立体构成_点线面体构成实例

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立体构成点线面体构成实例

立体构成点线面体构成实例
生活中随处可见点线面体的组合,就像下图,汽 车,白线,路面,立交桥就是点线面体的实例
柱头上:点
花瓣:面
花蕊:线
整个花朵:体
点线面体共同构成了美丽的花
点、线、面、体等基本构成要素 之间呈复杂的互动性:
点动成线:流星的轨迹, 线动成面:雨刷, 面动成体:电风扇的扇叶的转动
点线面体是立体构成的基本形态要素
下面几个例子就是点线面体在立体构成中的应用
金属条:线 塑料瓶:体
壳:面 虚:线

冠:面 眼:点
尾巴:线
身体:体
总结
点线面体等法进行综合性 的构成,加强形体之间的聚集、对比, 形成更有力的新形态。

立体构成-点线面体.

立体构成-点线面体.
正方形、三角形、圆被称为三个基本形态;
利用数学法则构成的直线或曲线称为“几 何形”;它给人明确、理智的感觉,但容易产 生单调的弊病;
非人力所能完全控制其恒定现象的形称为 “偶然形”;它富有特殊、抒情的效果,但容 易流于轻率
顺乎自然且具有秩序性美感的形称为“有 机形”;它有舒畅、和谐的感觉,但要考虑形 体本身与外在力的相互关系才能合理的存在;
追求轻快、明朗感ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ设计趋势是较为明显 的;
3、单元
单元造型是现代造型的一大特色,被广泛 应用于建筑、家具、产品等工业制品领域;
单元表示基本形,经过加工可以衍生出更 多的变形;
单元式造型的单元种类越少越合理,极限 是使用一种单元的造型;
空间充填立体造型是指单元相互密接而不 留空隙的造型;
非秩序性且故意寻求表现某种情感特征的 形称为“不规则形”;它富于活泼、多变而轻 快的效果,但容易造成混乱与杂乱的弊端;
4、体
体占有实质的空间,所以从任何角度都可 以通过视觉和触觉感知它的存在;
正量感是实体的表现,负量感是虚体的存 在;
体可分为:半立体、点立体、线立体、面 立体和块立体
半立体是以平面为基础而将其部分空间立 体化,它的特性在于平面凹凸的层次感和不同 变化的光影效果;
作业与练习
题目:线形的立体构成 要求:
1、根据课上所讲内容,充分运用线的特性 和构成方法进行设计;
2、设计新颖,充分运用点的特点创作 3、材料不限 4、附以底座
作品赏析
第五章 形态要素的构成——面的构成
第三节 面的立体构成 面材的立体造型在现在这个社会中的运用
是十分广泛的; 面材的造型给人以轻快的感觉
2、连续直面的自由构成
1)切割折叠 在一张纸上做切割折叠,构成浮雕式立体群或 单体造型; 折叠:造成峰谷的变化 切割:在峰谷上做切缝 折入折出:利用切缝做凹凸折叠

1.构成艺术-点线面

1.构成艺术-点线面

3.网点构成
点作不同的排列和多种次序变化, 产生明暗调子的构成方式。
带有机械性又有规则的网点构成 的设计作品,图象清晰度虽然不 高,但却能给人一种朦胧的神秘 感,这恰好是设计者所追求的与 众不同的表现特征,从而产生出 的一种新的构成方式。
点构成的应用
点本身可以作为构成图形和文字的基本 元素,使设计生动,产生节奏感。
构成艺术
Divine Design
农田斑块的面构成
斑马的自然纹理 海螺的生长结构
课程内容
1
2
平面构成 色彩构成
3
立体构成
4
构成的综合表现与应用
设计
有目的性的视觉创造就是设计
A
B
绘画
设计
设计是一门形象构成的科学
构成
指一种造型概念,也是现代造型设计的用语 构成基本设计:
平面构成
色彩构成
立体构成
平面构成在食品包装中的应用
平面构成在产品 包装中的应用
平面构成在标志设计中的应用
平面构成在服装设计中的应用
平面构成在广告设计中的应用
平面构成在标志设计中的应用
现代环境设计中运用大量的平面构成知识
平面构成在建筑形态中的运用使得 建筑立面形态更加丰富
平面构成在家具设计中的应用
平面构成在插画中的应用
点的特征
点的视觉变化







黑白

几何
光滑

彩色

有机
粗糙
点是视觉语言的最小单位,可以是任意形状,点的形状不同,表现的性格特点也不同。
点的视觉强度与面积的关系


点的立体构成设计案例

点的立体构成设计案例

点的立体构成设计案例一、用珠子做的吊灯——闪耀的点之舞。

1. 设计思路。

想象一下,吊灯就像是一个由无数个点(珠子)组成的空中魔法球。

我有个朋友,他特别喜欢亮晶晶的东西,就打算自己动手做个特别的吊灯。

他把珠子当作点元素,这些珠子有大有小,大的珠子像是这个立体构成里的“重磅明星”,小珠子则是“小跟班”。

2. 制作过程。

他先找了一个金属框架,就像一个隐形的骨架一样,用来支撑那些珠子。

然后,他开始用鱼线把珠子串起来。

大珠子呢,他每隔一段距离就串一个,就像在天空中布置大星星一样。

小珠子则密密麻麻地串在大珠子周围,就像小星星簇拥着大星星。

当把这些串好珠子的鱼线都固定在金属框架上后,一盏超酷的吊灯就诞生了。

3. 效果呈现。

当灯光从吊灯里面打出来的时候,那些珠子就像无数个闪闪发光的点在跳舞。

大珠子折射出的光更亮更聚焦,小珠子则散发出柔和的光晕,整个吊灯就像一个立体的梦幻星空,挂在客厅里,每次有人来做客都会被惊艳到。

二、牙签和软陶球的小雕塑——微观的点世界。

1. 设计思路。

我有一次参加手工创意集市,看到一个超有趣的小雕塑。

创作者把软陶球当成点元素,牙签当作连接这些点的“桥梁”。

他想创造一个微观世界里的小村落,软陶球就像是村落里的房子、树木和小土丘等不同的元素。

2. 制作过程。

他先把软陶搓成大小不一的圆球,大的软陶球用来做房子的主体,小的软陶球可以做烟囱或者树上的果实之类的。

然后用牙签小心翼翼地把这些软陶球连接起来。

用牙签把几个小软陶球串起来,就成了一串“葡萄”,再把“葡萄”和代表树干的大软陶球连接起来,就成了一棵葡萄树。

再用牙签把代表房子的软陶球组合起来,形成错落有致的小房子群。

3. 效果呈现。

这个小雕塑虽然不大,但是超级精致。

从远处看,那些软陶球就像一个个色彩斑斓的点,组成了一个充满生机的小村落。

走近看,还能看到牙签连接的痕迹,就像这个微观世界里的小路一样,仿佛能想象到小村落里的居民在这些“点”之间来来往往呢。

点线面构成PPT课件

点线面构成PPT课件
说当画面有一个点时,人们的视线就集中在这个点上,因为单独的点本身 没有上、下、左、右的连续性,所以能够产生视觉中心的视觉效果。
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一.点的构成
当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。居 中会有平静、集中感;偏上时会有不稳定感,形成自上而下的视觉流 程;位置偏下时,画面会产生安定的感觉,但容易被人们忽略。位于 画面三分之二偏上的位置时,最易吸引人们的观察力和注意力。
图1
图2
图3
图4
图5
图6
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2019/11/6
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线的性格 垂直线:富于生命力 力度感 伸展感 水平线:稳定感 平静 呆板 斜线:运动感 动向 方向感强 折线:方向变化丰富 易形成空间感 自由曲线:自由 潇洒 自如 随意 优美 细线:精致 挺拔 锐利 粗线:壮实 敦厚
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二.线的构成
(五)线的构成方法 (1)面化的线(等距的密集排列)(图1) (2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(图2) (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(图3) (4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(图4) (5)立体化的线(图5) (6)不规则的线(图6)
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三.面的构成
用等距离的垂直线和水平线来组成二个正方形,它的长宽感觉不一 样,水平线组成的正方形,给人感觉稍高些,而垂直线组成的正方形则 使人感觉稍微宽些。所以穿竖格服装的人显得更高一点,横格的则显得 矮些。
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概念的形(抽象) 特点:明快、单纯、规整、秩序。(如书本、电视等) 现象的形(具象) 自然形 特点:生机、膨胀、优美、弹性。(如水滴、鹅卵石) 人为形 不规则形:自由形、偶然形。具有一定的情态、情趣。
曲线:几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲 线。

立体构成-点线面体.

立体构成-点线面体.

2、连续直面的自由构成
1)切割折叠 在一张纸上做切割折叠,构成浮雕式立体群或 单体造型; 折叠:造成峰谷的变化 切割:在峰谷上做切缝 折入折出:利用切缝做凹凸折叠
2)折板 一张纸,不做任何切割,主要依靠折叠;
3)剪裁折叠 将一张正方形或长方形的纸做裁减,通过切割 的方向、位置、大小、形状的不同,创造出丰 富的立体形态;
2、平行分割移位
平行分割移位是一种相似形的分割移位关 系;
以基本形体的平行分割为基础; 要特别注意量块的大小对比和平衡关系
3、规则形的自由截取
规则形状是指圆形及其内接正多边形; 圆形、正三角形、正方形为最基本的形状; 由三个基本形作移动或旋转而产生形体也 为基本形体;
二、块的积聚
分割和积聚是相互联合使用的; 积聚以被分割的单位为前提;
直观的线: 明确的存在于造型形体表面处,是面与面
的分界线,体与体的分割线;
非直观的线: 存在于两个面的交接处,立体形的转折处、两 种色彩交接处等;
造型学上的线有积极的和消极的两种意 义;
积极的线是指独立存在的线; 消极的线是指存在于面的边缘和体的棱 边的线;
线的构成方法有很多种;
3、面
积极的面是指具体的面 消极的面是指虚有的面
制作时注意:
a、造型思路是:立、围、变 b、要创造支撑面,需要有两个以上的折叠方 向; c、相邻平面要具有共同的模数; d、切缝与切缝要相互对应;
3、可展开的多面体造型 按照形式可分为球体和柱体两大类;
柏拉图多面体主要有正四面体,正六面体、正 八面体正20面体等5种; 阿基米德多面体主要有等边14面体(6个正方 形、8个正三角形)、等边14面体(6个正方形、 8个正六边形)、等边28面体(8个正三角形、 18个正方形)等;

点线面体

点线面体

立体构成形态要素♦第二节:立体构成中的形态要素1.点的立体构成点的概念及基本理论♦在几何学上,点只代表位置,没有长度、宽度。

它存在于线段的两端、线的转折处、三角形的角端、圆锥形的顶角等位置。

(1).点的视觉特征。

♦立体构成中的点不仅有位置、方向和形状、色彩、大小,而且有厚度。

♦点的规律与特征:♦大的点比小的点强,外形复杂的点比外形简单的点强,表面拱起的点比平坦的或凹陷的点强。

色彩对比强的点比对比弱的点更吸引视线,占据画面中心部位的点比处于边缘的点强,肌理丰富的发光的点肌理单纯不发光的点醒目。

如图所示,点的表现形式很多,或方,或圆,或角,或其他任何形状,还可有实心与空心的变化。

2.点立体的作用①通过集聚视线而产生心理张力②引人注意、紧缩空间③产生节奏感和运动感,同时产生空间深远感,能加强空间变化,起到扩大空间的效果泰国Ango灯具创意设计图钉衣挂2. 线的构成点的运动轨迹构成了线,而且概念上的线只有长度和方位,没有宽度和厚度,现实世界中的线是有厚度和宽度的。

线有直线、曲线。

直线:垂直线、水平线、斜线和曲折线。

线材构成又可划分为软质线材(拉力材)和硬质线材(压缩材)两大类。

♦美国史密森学会Kogod ♦庭院的“浮云屋顶”。

(1)线立体的视觉特征线因粗,细,直,光滑,粗糙不同,可以传递各种精神信息,尤其是对人情感,情绪的影响不容忽视。

线与线的组合更具表现力,两条形成透视角度的线形会给人以空间感和进深感;很多线形整齐的排放会给人以秩序感。

中国国家大剧院线相对于面和块来说更具运动感和生命力攀岩的藤蔓长椅(2) 线立体的作用A.连接两个或多个物体,起到连接的作用;B.分割空间,有助于加强面或体的性格和个性特征;C.引导或转移视线和观察点;D.表达情感、传递信息。

(三)、面的立体构成1.面的立体构成面的概念及基本理论面在几何学上的定义是线移动的轨迹。

在立体构成中,面是由线的排列或体的切割形成的。

面材是一种平面素材,如:纸板、木板、塑料及金属等板材,是介于线材与块材之问,并具有轻薄感和延伸感的形态特征。

立体构成-点线面体ppt课件

立体构成-点线面体ppt课件

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制作时应注意:
1)要注意材料的粗度与长度的对比,并且要 考虑到断面的性形状; 2)受力点一定要在材料的结合部; 3)根据铰节的特点,要考虑到节点的材料和 形式的依据; 4)材料自身虽不弯曲,但仍有倒塌的可能, 应尽量把材料组合成三角形;
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3、框架构造
是独立线框的空间组合,分为独立线框和立体 线框;组合办法有重复、渐变、自由组合、连 续框架
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如果在视野中同时存在无数个同样性质的 点,视线将会在无数个点间形成虚面;
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由点构成的虚线、虚面能够让人感觉到有 时间性、关联性、或有轻松、或有韵律的效果;
点在平面构成中有很多方法;
点虽然是造型上最小的视觉单位,但是点 与形的关系有相当实质的意义;
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2、 线
在造型学上两种不同概念的线同时存在,并发 挥着不同的作用;
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在基本形基础上再加工称为二次加工,可以从 3个方面来处理;
表面处理:切孔、开窗、附加、凹入、凸出等 边缘处理:反折、平折 角的处理:剪角、内折
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4、插接面的构成
将面材裁出缝隙,然后相互插接,不是靠 摩擦力来维持形态,主要是相互钳制;
插接方式为: 几何形体的插接 自由形体的插接;
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第二节 线的立体构成
不同的线给人不同的感觉; 不同的线的组合也同样会给人不同的感觉; 同样的线的不同的组合方式也给人不同的感觉; 线可以形成形体骨架,成为结构体本身; 线可以成为形体的轮廓,从而将形体从外界分离 开来; 线的构成一方面要注意结构,另一方面还要注意 空隙;

立体构成之 面立体构成

立体构成之 面立体构成

苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于
b.空间方位构成。如《崩溃》,作者用打碎的玻璃,整与碎、立面与平面不同 方位互接组合,意指有时人也很脆弱。再如《911的记忆》911事件是一个举世 震惊的事件,这件作品用飞机模型撞上木板仿制的大楼,来体现将要倒塌的情 景,作品也是以面的空间方位构成形式在力学上产生平衡,但是在心理上却感 觉不稳有要倒塌的感觉。
层次排列:
• c方法:有直线、曲线、折线、分组、错位、倾斜、渐变、发射、 旋转等形式。
• 如图:
直面直线排列
曲面直线排列
倾斜排列
分组排列
错位排列
渐变排列 旋转排列
折线排列
曲线排列 发射排列
第一节、面材的特点和种类
一、层面构成 它的排列指若干直面(或少量柱面、锥面)在同一个面上进行各种有秩序的连续
1.反复朗读并背诵课文,培养文言语感。
2.结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。
3.把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。
4.体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下《岳阳楼记》,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
立体构成
面立体构成
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点线面体构成实例
生活中随处可见点线面体的组合,就像下图,汽 生活中随处可见点线面体的组合,就像下图, 白线,路面, 车,白线,路面,立交桥就是点线面体的实例
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花蕊: 花蕊:线
花瓣:面 整个花朵: 整个花朵:体
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点、线、面、体等基本构成要素 之间呈复杂的互动性: 点动成线:流星的轨迹, 线动成面:雨刷, 面动成体态要素
下面几个例子就是点线面体在立体构成中的应用
金属条: 金属条:线
塑料瓶: 塑料瓶:体
壳:面 虚:线

冠:面 眼:点
尾巴: 尾巴:线
身体:体 身体:
总结
点线面体等形态要素的构成不是单一 不变的,我们可以把两种或多种形体 要素按照一定的造型方法进行综合性 的构成,加强形体之间的聚集、对比, 形成更有力的新形态。
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