口语交际_劝说

口语交际劝说交际指导劝说是一种语言的艺术，仅靠理由的充分还不够，诚恳的态度、婉转地表达也是让人接受的前提。

所以，得体的劝说既要以理服人，还要以情感人。

让我们来进行一次成功的劝说吧。

1、选择好劝说的话题，做好充分的准备。

劝说时要充满感情，善于换位思考；要讲究语速、语调、语气，娓娓道来，多用商量的口吻、句式及亲和力强的语汇。

2、在相互交流的时候，恰到好处的运用体态，让对方感到亲切自然，增添劝说效果。

3、在交流的过程中，还要善于从对方的表情、动作等无声语言中捕捉信息，学会运用体态语向对方传递信息，提高应对能力。

交际例文老师：亲爱的同学们，最近我们班小红同学的妈妈迷上了麻将牌，小方同学由于父母感情不和离异了，她们不能原谅自己的妈妈……作为她们的同学，我们该怎么办呢？如果是你遇到这样的情况，你将怎样劝说自己的妈妈呢？现在我们就来模拟表演一下吧。

张燕（妈妈）：（妈妈拎着小包一脸疲惫地从外面回来）你怎么还没睡觉？刘媚（女儿）：妈妈，我在等你啊！张燕（妈妈）：我的乖女儿，你等我干什么？自己先睡呗，明天还要上学呢！刘媚（女儿）：妈妈，我想跟你商量件事儿。

（女儿一脸调皮地看着妈妈）张燕（妈妈）：什么事儿，快说吧。

刘媚（女儿）：（手指妈妈的肚子）妈妈，你注意你的小肚了吗？张燕（妈妈）：怎么了？（妈妈一脸疑惑）刘媚（女儿）：你没有以前漂亮了。

张燕（妈妈）：是啊，妈妈老喽！（妈妈一边说着一边摇着头）刘媚（女儿）：其实你还可以像以前一样漂亮的。

我有一样东西要送给你。

张燕（妈妈）：啊呀！我的女儿懂事了，什么东西？（妈妈露出一脸的惊喜）刘媚（女儿）：妈妈，你看！（女儿拿出事先准备好的健美操碟片，顺势依偎在妈妈的怀里）张燕（妈妈）：这个我能行吗？刘媚（女儿）：你肯定能行，只要你天天坚持锻炼，我保证你马上变得和以前一样漂亮。

张燕（妈妈）：那我以后天天坚持锻炼。

刘媚（女儿）：你真是我的好妈妈！（女儿又一次抱着妈妈）张燕（妈妈）：小东西！我听你的。

以后不打麻将了。

老师：这是一次成功的劝说，女儿利用妈妈的爱美之心，适时地运用体态语言，用商量的口吻让妈妈改掉打麻将的不良习惯。

习作训练习作要求：发言稿是一种应用文体，有其固定的格式，在我们的学习和生活中经常会用到。

发言稿所涉及的内容要根据具体需要、具体情境而定。

主要用于班干部竞选、演讲、联欢会、颁奖现场等会议场合。

让我们选择一件具体的事情，来写一篇内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿吧。

习作指导：1、发言稿的基本格式包括标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、收束语这几部分。

标题，一般就是发言的主题，也是发言的核心。

它像文章的标题一样，是文章的旗帜。

它必须鲜明醒目，简洁有力，富有感染力，富有吸引力，富有新颖性。

2、不管什么样的发言稿，都要做到内容充实，条理清楚，重点突出。

虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求，但是它们有着一个共同的特点，那就是讲话的内容要真实，要有具体的事例，要有理有据。

3、语言幽默，简洁明快。

如果说“内容充实，条理清楚，重点突出”是发言稿的灵魂的话，那么“幽默简洁”的语言是发言稿成功的保证，说话一定要干净利索。

4、注意场合，讲究礼节。

我们中国被称为礼仪之邦，同学们现场发言时，一定要注意行为礼貌。

比如说，仪表端庄，带稿讲话，讲话前先敬礼，讲话时不走神，讲话完毕敬礼问好，请求听众的批评建议等。

这些礼节都是发言时所必须的。

精彩句段：坚持的昨天叫立足；坚持的今天叫进取；坚持的明天叫成功。

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。

如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音。

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

范文点评：小学生上网弊大于利亲爱的同学：大家好！今天，我发言的内容是，小学生上网弊大于利。

我为什么这样说呢？上次我在玩摩尔庄园的时候，信息提醒了我三次，每次提醒的时间间隔为45分钟，但我还在继续玩，一点都控制不住。

最后在我正玩得开心的时候，有一条不良信息跳了出来，关都关不掉，连关机也关不掉，只好把总电源关了，这才停止了游戏。

那次，上了太久的网，眼睛又酸又痛，还浪费了很多时间。

另外，我又一次在报纸上看到一则新闻：有一个女生，通过QQ和一个男生见面。

他们吃完晚饭，女生到男生的住处，男生却不让她走。

最后那个女生趁男的不注意，跳楼脱险。

所以大家在网上碰到陌生人千万要小心，尤其是对于我们这些小学生，涉世未深，没有办法分辨外面未知世界的丑恶，很容易遭到坏人的诱骗。

我衷心提醒大家上网需谨慎，当心沉溺，谨防坏人！点评：这篇演讲稿首先开门见山，直接点明主旨，小学生上网弊大于利。

接着先从自己的经历说起，上网易于沉溺，长时间上网浪费时间，有害健康。

接着举出在报纸上看到的事例，说明了网上存在很多危险。

条理清晰，有理有据，令人信服，很容易引起听众的共鸣。

我自信！我能行！尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！ 我叫桂健高，首先感谢杨老师对我的信任和培养，感谢杨老师能给我这一次机会站在讲台上来竞选班长。

我的心情十分激动! 班长是我向往已久的职务。

在这新的学期里做一名合格的班长，这是我的目标。

因为我认为，班长最重要的责任，就是为同学们服务。

而在我眼里，能够为同学们服务，是一件很快乐的事。

如果我被选上了班长，我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己。

为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。

同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们五年级（1）班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼；我也相信在我们大家的努力下，我们班级会更加和睦融洽!假如我落选了，没关系，重在参与，这说明我还有很多不足之处，我决不会灰心丧气，我要做到取长补短，继续努力!我要用自己的实际行动来征服你们，感动你们!点评：这是一篇很有感染力的演讲文。

首先感谢老师的信任和培养，感恩之情令人心生好感。

然后介绍自己为什么想做班长，并不是因为觉得自己多优秀，而是本着一颗为同学服务的心，令人感动。

最后向大家发出热情的号召，作出真诚的承诺，同时进退得度，即使失败，也保持良好心态，继续努力，让听众们受到感染。

我感恩 我奋发尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶你们好！我是五（二）班黄磊，很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体小学生发言。

我是一个单亲家庭的孩子。

在我刚刚开始咿呀学语时，父母就分开了。

当时爷爷奶奶不要我，他们说：“我松树都靠不到，还想靠松毛？”无耐，外公外婆收留了我。

在我读二年级时，妈妈为了养活我，去上海打工。

就这样，带着妈妈的叮咛，带着外公外婆的嘱咐，我满怀好奇和憧憬，伴着稚嫩的笑脸走进了摇篮学校。

在这里三年的学习生活让我发现我们的学校是一座校风正，师风纯，理念新的知识殿堂；在与老师们的朝夕相处中，我幼小的心也能深深地感受到什么叫奉献，什么叫为人师表。

为了我们，老师牺牲了多少个人时间，踏着朝露伴着月色，行色匆匆，日复一日。

我们每一丁点的进步与成绩都能让老师辛苦的脸上荡漾笑意。

老师不仅教给我们知识，还教我们做人的道理，是我们生命中不可缺少的良师益友。

特别是像我这样的孩子，老师们更是倾注了满怀的关爱：“吃饱了吗？”“冷吗？”“吃药了吗？”“会做了吗？”“想妈妈了吗？”… …声声的叮咛伴随着我的校园生活。

是老师教会了我ABC，是同学赶走了我的孤单寂寞，是学校给了我表演小品的舞台。

本学期我在演讲比赛中荣获三等奖，在即将到来的元旦汇演中，我还会登台亮相。

有这样好的学校，有这样好的老师，我们班都是蓬勃、向上，充满朝气、活力的。

这学期，同学们仿佛都长大了许多，懂事了许多，能自觉主动的学习了，有些事不要老师操心我们就能做好了。

叔叔阿姨、爷爷奶奶，听了这些，你们为我们高兴吗？自豪吗？叔叔阿姨、爷爷奶奶们，我也想请你们记住：阔绰的生活费Array并不是我们所期待的，而和睦温馨的家庭才是我们向往的避风港。

借此机会，我要感谢我的同学，感谢我的老师，感谢我的学校，感谢我的外婆，是他们弥补了我这份残缺的爱。

在以后的日子里，我不敢有什么豪言壮语，但请你们相信，我们会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，铭记老师的教诲，锻炼身体，强健体魄，提高能力。

我们都明白“不经历风雨怎么能见彩虹！”这句话的意思，我们也定会走好通往成功的每一步！点评：这篇演讲稿令人动容。

小作者先从自己的身世说起，然后娓娓道来到自己在学校感受到的关心和照顾。

老师们对学生的关切描写得具体感人，在一个个小事例中让听众也受到感染。

小作者在学校取得的种种成绩，也让听众们由衷地感到高兴。

最后，小作者怀着一颗感恩的心，向所有帮助过他的人致以感谢，让听众们也为之感动。

赠人玫瑰，手有余香各位老师、各位同学：大家好！人的花园》。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。

从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。

一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。

当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。

后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。

其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。

我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。

”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。

其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。