人民艺术家——齐白石小学美术欣赏课课件
合集下载
五年级下册美术课件-1-人民艺术家齐白石人美版-共35张PPT讲解学习
选择书中你最喜欢的一幅作品，写写 自己独特的观后感（可从意境、表现方 法、画面效果、感受等方面入手）或者 谈谈你学完本课后的收获。
结束
人民以齐白石最受人称道的绘画题材——花、鸟、虫 、鱼，最令人折服的艺术修养——诗、书、画、印，最使人着 迷的气韵品格——画简意深、笔墨乱真为切入点，展现齐白石 一生对艺术的追求和对生活的特爱。同时，引导学生从艺术作 品入手，认识和了解齐白石的艺术成就及人格魅力。
•
教学目标
1.显性目标： • 通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺
术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工 笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作 品，并表达自己的独特感受。 2.隐性目标： • 体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真 观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热 爱之情。通过欣赏，用齐白石老人一生对艺术的不懈 追求精神，激励学生做事要善于观察，持之以恒，培 养学生热爱自然、热爱艺术、热爱生活的道德情操。
艺术源于生活 又高于生活
欣赏齐白石《群虾》
（1）你觉得白石老人的虾画得如何？ 鲜活、有生命力
（2）他是怎样把虾表现得如此鲜活的？
白石老人潜心钻研画虾几十年，他画的 虾源于生活而高于生活。最初，齐白石 画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也 大多画成平摆的6条长线。他自己很不 满意。于是，他在家中案头摆了一只大 海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。 齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活 动。从此，他画的虾就更加神态多变， 活灵活现了。河虾与对虾的结合，创造 了艺术中的“虾”。
人生能约几黄昏，往梦追思尚断魂。 五里新荷田上路，百梅祠到杏花村。
齐白石山水作品赏析
齐白石篆刻作品
齐白石书法作品
诗书画印的全才
结束
人民以齐白石最受人称道的绘画题材——花、鸟、虫 、鱼，最令人折服的艺术修养——诗、书、画、印，最使人着 迷的气韵品格——画简意深、笔墨乱真为切入点，展现齐白石 一生对艺术的追求和对生活的特爱。同时，引导学生从艺术作 品入手，认识和了解齐白石的艺术成就及人格魅力。
•
教学目标
1.显性目标： • 通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺
术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工 笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作 品，并表达自己的独特感受。 2.隐性目标： • 体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真 观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热 爱之情。通过欣赏，用齐白石老人一生对艺术的不懈 追求精神，激励学生做事要善于观察，持之以恒，培 养学生热爱自然、热爱艺术、热爱生活的道德情操。
艺术源于生活 又高于生活
欣赏齐白石《群虾》
（1）你觉得白石老人的虾画得如何？ 鲜活、有生命力
（2）他是怎样把虾表现得如此鲜活的？
白石老人潜心钻研画虾几十年，他画的 虾源于生活而高于生活。最初，齐白石 画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也 大多画成平摆的6条长线。他自己很不 满意。于是，他在家中案头摆了一只大 海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。 齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活 动。从此，他画的虾就更加神态多变， 活灵活现了。河虾与对虾的结合，创造 了艺术中的“虾”。
人生能约几黄昏，往梦追思尚断魂。 五里新荷田上路，百梅祠到杏花村。
齐白石山水作品赏析
齐白石篆刻作品
齐白石书法作品
诗书画印的全才
小学美术四年级下册《人民艺术家——齐白石》课件
草虫荔枝图
用问
笔题
、⒉
画 面 效 果 如 何 ？
齐 白 石 先 生 画 作
的
类
别
、
白石先生杠鼎之作
问题3： 图中白石先生所绘的是何
种花卉？艺术手法？它寓示着 什么？抒发了先生怎样的情怀？
问题4：
图中的
山水画制造
出了怎样的一种意ຫໍສະໝຸດ ？画面构图如何？画面中
颜色给你的
桃
感觉？
源 仙
境
图
明
仇 英
对 比 真 正 的 青 虾 ， 感 受 一 下 先 生 所 画 虾 的 魅 力 吧
问题1: 齐白石先生的作品中哪类题材 最多?为什么? “说话要说人家听得懂的话,画 画要画人家见过的东西。”
先生画作中的意境
“我自作我家画”—齐白石 正是由于爱他的家乡，
爱祖国美丽富饶的山河土地 ，爱大地上的一切活生生的 生命因而穷尽了他毕生的精 力，把一个普通中国人民的 感情画在画里，写在诗里， 刻在心底。
.
中 国 长 沙 湘 潭 人 也
齐 白 石 木 雕 《 获 鱼 老 翁 》
苦等 把闲 流我 光被 换鱼 画虾 禅误
工负
夫却
深龙
处泉
渐 天 然
五 百 年
齐 白 石
人民艺术家 ——齐白石
齐白石画像
(1864—1957)
齐白石先生 12岁学粗木工，后做雕花木匠， 兼学画，亦习诗文、书法、篆刻。 40岁后周游祖国各地，作山水 画甚多。 60岁后定居北京，“衰年变法” 后，以卖画、刻印为生。有《白 石诗草》、《白石印草》、《齐 白石作品选集》、《齐白石作品 集》等传世。
人教版五年级美术：人民艺术家_齐白石-素材-课件
❖ 人民的艺术家— —齐白石
<草虾图>是齐白石雅俗 共赏的典型作品,即是百姓喜 闻乐见的大自然描绘,又有文 人雅士雅集的余韵狎戏.<草 虾图>作于1923年,齐白石六 十一岁.是年齐白石连进两孙 一子,既孙秉声,秉公.第五子良 已.年末又喜迁新居,从三道栅 栏搬到劈柴胡同,也就是现在 的赵登禹路.可见这一年齐白
虾
虾
虾
鸟
鱼
趣
群 虾
有古
一人
个云
在：
路“
上读
ห้องสมุดไป่ตู้。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
石在京华的生活可谓喜事连 连,心情颇佳.
齐白石画虾可说是画坛一 绝，灵动活泼，栩栩如生，神韵 充盈，用淡墨掷笔，绘成躯体， 浸润之色，更显虾体晶莹剔透之 感。以浓墨竖点为睛，横写为脑 ，落墨成金，笔笔传神。细笔写 须、爪、大螯，刚柔并济、凝练 传神，显示了画家高妙的书法功 力。画家写虾，来自生活，却超 越生活，大胆概括简化，更得传 神妙笔。
<草虾图>是齐白石雅俗 共赏的典型作品,即是百姓喜 闻乐见的大自然描绘,又有文 人雅士雅集的余韵狎戏.<草 虾图>作于1923年,齐白石六 十一岁.是年齐白石连进两孙 一子,既孙秉声,秉公.第五子良 已.年末又喜迁新居,从三道栅 栏搬到劈柴胡同,也就是现在 的赵登禹路.可见这一年齐白
虾
虾
虾
鸟
鱼
趣
群 虾
有古
一人
个云
在：
路“
上读
ห้องสมุดไป่ตู้。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
石在京华的生活可谓喜事连 连,心情颇佳.
齐白石画虾可说是画坛一 绝，灵动活泼，栩栩如生，神韵 充盈，用淡墨掷笔，绘成躯体， 浸润之色，更显虾体晶莹剔透之 感。以浓墨竖点为睛，横写为脑 ，落墨成金，笔笔传神。细笔写 须、爪、大螯，刚柔并济、凝练 传神，显示了画家高妙的书法功 力。画家写虾，来自生活，却超 越生活，大胆概括简化，更得传 神妙笔。
人民的艺术家——齐白石》课件(人美版五年级美术下册)
二、绘画题材
他是怎样把虾 表现的如此鲜 活？
1、在齐白石作品中表现最多的是哪些内容？
2、齐白石曾经说过“为万虫写照，为 百鸟传神”，这表达了他什么样的情感？
看到这幅画，你有什 么感受？
读教材中的诗，结合 起来理解这幅画。
1、荷花和蜻蜓的表现方法有什么不同？ 2、这样的画面有什么样的效果？
第四组题目：生活情趣
1、判断： 齐白石画的内容都是他想象出来的。（） 齐白石画的内容都是他亲眼见到、认真观察过 的。（）
2、选择题： 白石老人的家乡多水塘，塘中有很多荷花。 在他的作品中十分喜欢表现的是. （1）鱼（2）荷花（3）蝌蚪（4）流水
再见！
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
人民的艺术家——齐白石》课件(人美版五 年级美术下册)
一、生平简介
齐白石：
湖南湘潭人，二十世纪十大画家之一，世界文化 名人。是我国二十世纪著名画家和书法篆刻家。呈 任北京国立艺专教授，中央美术学院名誉教授，北 京画院名誉院长，中国美术家协会主席等职。
齐白石1864年出生于湖南湘潭，14岁曾作雕花 木匠，25岁正式学习美术，后以卖画、刻印为生； 中年曾多次游历祖国的大好河山，晚年在陈师曾的 支持下“衰年变法”，艺术上突飞猛进，脱胎换骨！ 在其80岁的 时候达到艺术的 巅峰。曾被授于“中国 人民艺术家”称号，荣获世界和平理事会1955年度 国际和平金奖。2011年5月22日，其最大的尺幅作 品《松柏高力图 篆书四言联》4,255亿元人民币的 天价拍出！
(五下)美术优秀课件- 1 人民艺术家-齐白石 人美版 PPT(15页)
艺术特色
• 浓厚的乡土气息，纯朴的农民意识和天真浪漫的童心，富有余味 的诗意，是齐白石艺术的内在生命，而那热烈明快的色彩，墨与 色的强烈对比，浑朴稚拙的造型和笔法，工与写的极端合成，平 正见奇的构成，作为齐白石独特的艺术语言和视觉形状，相对而 言则是齐白石艺术的外在生命。现实的情感要求与之相适应的形 式，而这形式又强化了情感的表现，两者相互需求、相互生发、 相互依存，共同构成了齐白石的艺术生命，即齐白石艺术的总体 风格。
齐白石(1864年1月1日─1957年9月16日)，祖籍安徽宿州砀山，生于湖 南长沙府湘潭(今湖南湘潭)人。原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改名 璜，字濒生，号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍 堂上老人、三百石印富翁。
是近现代中国绘画大师，世界文化名人。早年曾为木工，后以卖画为 生，五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑 滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹， 天趣横生。齐白石书工篆隶，取法于秦汉碑版，行书饶古拙之趣，篆 刻自成一家，善写诗文。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协 会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。
此图中写群虾，寥寥数笔，用墨色的深浅浓淡，用笔的出神入化表 现出一种动感，栩栩如生，情趣盎然。淡墨绘成的虾体，墨色浸润， 晶莹剔透。虾头部中间一笔焦墨，左右二笔淡墨，再以浓墨点睛， 浓淡相宜，既突出虾壳坚硬的质感，又衬托出虾体的透明。在虾的 腰部，一笔一节，通过用笔的变化，使群虾的腰部呈现各异姿态， 有弯腰向前，有直腰游荡。虾须和长臂钳则以富有金石味的笔法描 绘，使纯墨色结构里蕴含着丰富意味和高妙技巧。淡墨写出的虾须， 虚实相间，似断实连，虽乱小而有序，不见水流，却仿佛在水中似 动非动，使纸上之虾如在水中游动。而一对前爪由细而粗，数节之 间直至两鳌，形似钳子，有开有合，活灵活现。整幅画面可谓刚柔 并济，洗练传神，显示了画家高妙的运笔功力和对生活的体察入微。
五年级下美术课件-人民艺术家--齐白石_人美版(2014秋)
中国近代知名画家调查表
100 80 60
百分率 40 20 0 其他 徐悲鸿 齐白石 画家
三维柱形图 1
齐白石的虾，栩栩如生，情趣
中盎既国然能。巧人齐妙民白地石 利杰，用出他墨在色的下和艺笔笔画痕术虾表家时现，虾——齐白石
的结构和质感，又以富有金石味的 笔法描绘虾须和长臂钳，使纯墨色 的结构里也有着丰富的意味，有着 高妙的技巧。 ( 白石翁画虾，乃河 虾与对虾二者惬意的“合象”。— —李苦禅) (虾的精神状态，虾的有 弹力的透明体，虾在水中浮游的动 势。把艺术造型的 “形”“质”“动”三个要素完满 的表现出来
这样丰富的内容，齐白石先生用的 是及简练的笔墨，不能多一笔，也 不能少一笔，一笔一笔可以数得出 来。——叶浅予)
·
石画 老家
人笔
下
的
白
艺术源于生活 又高于生活
插播一段FIASH
齐白石—— 是农家子弟和
雕花木匠，在绘画、 治印、书法、诗词诸 方面都具备了很高的 修养。他的作品雅俗 共赏，具有时代感， 作品形象深入人心。 他是“中国人民杰出 的艺术家”、“世界 文化名人。
桃园 齐白石
齐白石作品欣赏——书法
齐 白 石 作 品
欣印 赏章
齐白石的《蛙声十里出山泉》妙在何处？
墨点 —蝌蚪 墨线 —流水 —山泉 墨团 —岩石 —山谷
悠远 51 蛙 声 齐十 白里 石出 山 泉 19
齐白石作品欣赏——诗词
疏可走马 密不透风
西班牙艺术大师毕加索曾 说：“我不敢去你们中国，因 为中国有个齐白石。”
思考与讨论：
学会欣赏
（1）齐白石作品给你什么感受？ （2）你熟悉作品中的哪些
用笔、用墨方法？
你了解画家的作品吗？
100 80 60
百分率 40 20 0 其他 徐悲鸿 齐白石 画家
三维柱形图 1
齐白石的虾，栩栩如生，情趣
中盎既国然能。巧人齐妙民白地石 利杰，用出他墨在色的下和艺笔笔画痕术虾表家时现，虾——齐白石
的结构和质感，又以富有金石味的 笔法描绘虾须和长臂钳，使纯墨色 的结构里也有着丰富的意味，有着 高妙的技巧。 ( 白石翁画虾，乃河 虾与对虾二者惬意的“合象”。— —李苦禅) (虾的精神状态，虾的有 弹力的透明体，虾在水中浮游的动 势。把艺术造型的 “形”“质”“动”三个要素完满 的表现出来
这样丰富的内容，齐白石先生用的 是及简练的笔墨，不能多一笔，也 不能少一笔，一笔一笔可以数得出 来。——叶浅予)
·
石画 老家
人笔
下
的
白
艺术源于生活 又高于生活
插播一段FIASH
齐白石—— 是农家子弟和
雕花木匠，在绘画、 治印、书法、诗词诸 方面都具备了很高的 修养。他的作品雅俗 共赏，具有时代感， 作品形象深入人心。 他是“中国人民杰出 的艺术家”、“世界 文化名人。
桃园 齐白石
齐白石作品欣赏——书法
齐 白 石 作 品
欣印 赏章
齐白石的《蛙声十里出山泉》妙在何处？
墨点 —蝌蚪 墨线 —流水 —山泉 墨团 —岩石 —山谷
悠远 51 蛙 声 齐十 白里 石出 山 泉 19
齐白石作品欣赏——诗词
疏可走马 密不透风
西班牙艺术大师毕加索曾 说：“我不敢去你们中国，因 为中国有个齐白石。”
思考与讨论：
学会欣赏
（1）齐白石作品给你什么感受？ （2）你熟悉作品中的哪些
用笔、用墨方法？
你了解画家的作品吗？
人美版 美术五年级下册人民艺术家——齐白石(课件)
问题探究：赏析齐先生花鸟画的方法
齐先生运用了丰富的构图形式来表现《虾》这一主题。
绘画构图分为哪几种呢？
问题探究：赏析齐先生花鸟画的方法
6.作画妙在似与不似之间，太似为媚俗， 不似则欺世。
问：这句话如何理解呢？
和平鸽 （中国画） 现
代 齐白石
问题探究：赏析齐先生花鸟画的方法
6.作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似则 欺世。
“正由于爱我的 家乡，爱我的美丽富 饶的山河，爱大地上 一切活生生的事物， 因而花费了我毕生的 精力，把一个普通中 国人的感情画在画里， 写在诗里……”
齐白石
中国书画家、篆刻家。 原名纯芝，字渭清。 后改名为璜，号白石， 湖南湘潭人。 1953年获得“人民艺
术家”称号。 1956年获得“国际和
平奖金”。 1963年被世界和平理
人 民
小 学 美 术 五 年 级 下 册
美术
的
艺 术 家
01 1.齐白石先生是一位什么样 的艺术家？
引入问题
目
03 分析齐白石的作品形式
美术鉴赏的方法
录
02 美术鉴赏，描述作品
齐白石的代表作品
04 深入探究，对比分析
学习感悟
01
导 入 齐 白 石 人 物 视 频
齐白石在“国际和 平奖”颁奖典礼上的 致辞中说：
问题探究：赏析齐先生花鸟画的方法
比较分析，下列几幅作品与《群虾》有哪些不同之处
螃蟹图（中国画） 现代 齐白石
祖国万岁 （中国画） 现代
齐白石
问题探究：深入探究《蛙声十里出山泉》
1.作品的创作背景 《蛙声十里出山泉》是现代画家齐白石于 1951年为老舍画的水墨画；后来收入《齐白 石全集》中，是齐白石的代表作之一 。这 是一副命题画，按古代诗家的名句意思而成 的画。它是文学家和书画家在艺术领域对高 层次 的艺术理论共同的探讨。
小学美术《人民艺术家——齐白石》优质课件
人民美术出版社
思考：齐白石的一Th是怎样和艺术结缘
的
？
齐白石的作品题材非常广泛 , 我们再接着欣赏 .
《 红 日 白 帆 》 齐 白 石
《 秋 》 齐 白 石
《 借 山 吟 馆 图 》 齐 白 石
《 喜 上 眉 头 》 齐 白 石
《 福 大 官 高 》 齐 白 石
《 鱼 蟹 》 齐 白 石
“ 蛙声十里出山泉”
你
《
能 说
蛙
说
声
齐
十
白
里 出
石 的 构
山
思
泉
巧
》
妙 在
哪
齐
里
白
吗
？
我们从齐白石的人Th经历，他作品的绘画题材、表现 方法、艺术特色几个方面了解齐白石取得的艺术成就。我 们还可以怎样欣赏一位画家的作品呢？
欣赏了艺术大 师齐白石的作品，谁 能说说你对齐白石的 认识，通过对本课的 学习，你又有哪些新 的收获？或谈谈你对 齐白石某一幅作品的 感受，用美术的语言 或自己的话和大家分 享一下。
画
《 群 虾
中 的 虾 和
图
真
》
虾
（
有
局
哪
部
些
）
相
似
和
齐
不
白
似
石
的
地
方
？
画
《 群 虾
中 的 虾 和
图
真
》
虾
（
有
局
哪
部
些
）
相
似
和
齐
不
白
似
石
的
地
方
？
齐白石画的虾栩栩如Th，但现实Th活中并不存在，他的 虾是通过几十年的观察、写Th，提炼出他笔下艺术化了的虾。 他说过一句非常有名的话：
思考：齐白石的一Th是怎样和艺术结缘
的
？
齐白石的作品题材非常广泛 , 我们再接着欣赏 .
《 红 日 白 帆 》 齐 白 石
《 秋 》 齐 白 石
《 借 山 吟 馆 图 》 齐 白 石
《 喜 上 眉 头 》 齐 白 石
《 福 大 官 高 》 齐 白 石
《 鱼 蟹 》 齐 白 石
“ 蛙声十里出山泉”
你
《
能 说
蛙
说
声
齐
十
白
里 出
石 的 构
山
思
泉
巧
》
妙 在
哪
齐
里
白
吗
？
我们从齐白石的人Th经历，他作品的绘画题材、表现 方法、艺术特色几个方面了解齐白石取得的艺术成就。我 们还可以怎样欣赏一位画家的作品呢？
欣赏了艺术大 师齐白石的作品，谁 能说说你对齐白石的 认识，通过对本课的 学习，你又有哪些新 的收获？或谈谈你对 齐白石某一幅作品的 感受，用美术的语言 或自己的话和大家分 享一下。
画
《 群 虾
中 的 虾 和
图
真
》
虾
（
有
局
哪
部
些
）
相
似
和
齐
不
白
似
石
的
地
方
？
画
《 群 虾
中 的 虾 和
图
真
》
虾
（
有
局
哪
部
些
）
相
似
和
齐
不
白
似
石
的
地
方
？
齐白石画的虾栩栩如Th，但现实Th活中并不存在，他的 虾是通过几十年的观察、写Th，提炼出他笔下艺术化了的虾。 他说过一句非常有名的话：
五年级下册美术课件-第1课《人民艺术家—齐白石》_人美版
下面欣赏齐白石的绘画作品
你喜欢齐白石的画吗？ 画家怀着怎样的心情表现的？ 怎样才能表现的这样生动？
他是怎样把虾表现的如此鲜活？
齐白石画虾可说是画坛一绝，灵动活 泼，栩栩如生，神韵充盈，用淡墨掷 笔，绘成躯体，浸润之色，更显虾体 晶莹剔透之感。以浓墨竖点为睛，横 写为脑，落墨成金，笔笔传神。细笔 写须、爪、大螯，刚柔并济、凝练传 神，显示了画家高妙的 书法功力。画家写虾， 来自生活，却超越生活， 大胆概括简化，更得传
简 1957年9月16日 五十五岁避乱北上，两年后定居北京。
介 病逝于北京，终 1953年中央文化部授予“人民艺术家”
年九十四岁。
称号。1955年获国际和平奖。
齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”； 行成独特的大写意国画风格，开红花墨 叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝 ，兼及人物、山水，名重一时，与吴昌 硕共享“南吴北齐”之誉，达到了中国现 代花鸟画最高峰。篆刻为近现代印风嬗 变期代表人物。其书法尤以篆、行书见 长。诗不求工，无意唐宋，师法自然， 书写性灵，别具一格。其画印书诗人称
五年级下册美术课件－ 第1课《人民艺术家—齐
白石》_人美版
2020/9/8
（人美版）五年级美术
人民的艺术家 ——齐白石
绘画题材 生平简介
绘画风格 艺术修养
欣赏·评述
人美版小学美术第十册第一课
生 齐白石1864年 家道贫寒，只读过短暂的师塾，十五岁
平 元旦，出生于湘 起从师学木工而以雕花手艺著名，二十 潭县白石铺子， 六岁学画像，二十七岁始习诗文书画，
发表见解
“人长寿” 一印，面 对层层排叠的横画 ，似乎置身在中山 陵层层台阶之间此 印笔画虽细而气势
雄伟，力能扛鼎。
齐白石的生平简介 你
你喜欢齐白石的画吗？ 画家怀着怎样的心情表现的？ 怎样才能表现的这样生动？
他是怎样把虾表现的如此鲜活？
齐白石画虾可说是画坛一绝，灵动活 泼，栩栩如生，神韵充盈，用淡墨掷 笔，绘成躯体，浸润之色，更显虾体 晶莹剔透之感。以浓墨竖点为睛，横 写为脑，落墨成金，笔笔传神。细笔 写须、爪、大螯，刚柔并济、凝练传 神，显示了画家高妙的 书法功力。画家写虾， 来自生活，却超越生活， 大胆概括简化，更得传
简 1957年9月16日 五十五岁避乱北上，两年后定居北京。
介 病逝于北京，终 1953年中央文化部授予“人民艺术家”
年九十四岁。
称号。1955年获国际和平奖。
齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”； 行成独特的大写意国画风格，开红花墨 叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝 ，兼及人物、山水，名重一时，与吴昌 硕共享“南吴北齐”之誉，达到了中国现 代花鸟画最高峰。篆刻为近现代印风嬗 变期代表人物。其书法尤以篆、行书见 长。诗不求工，无意唐宋，师法自然， 书写性灵，别具一格。其画印书诗人称
五年级下册美术课件－ 第1课《人民艺术家—齐
白石》_人美版
2020/9/8
（人美版）五年级美术
人民的艺术家 ——齐白石
绘画题材 生平简介
绘画风格 艺术修养
欣赏·评述
人美版小学美术第十册第一课
生 齐白石1864年 家道贫寒，只读过短暂的师塾，十五岁
平 元旦，出生于湘 起从师学木工而以雕花手艺著名，二十 潭县白石铺子， 六岁学画像，二十七岁始习诗文书画，
发表见解
“人长寿” 一印，面 对层层排叠的横画 ，似乎置身在中山 陵层层台阶之间此 印笔画虽细而气势
雄伟，力能扛鼎。
齐白石的生平简介 你
人美版 美术五年级下册第1课 人民艺术家——齐白石(课件)
欣赏齐白石绘画作品，分析其艺术特点。
这里的昆虫和植物画法上有什么不同？ 这两种不同的画法融合在一起，画面产生了怎样的效果？
工笔 写意
齐白石认为作画的最高境界是什么？
试一试：这只小鸡几笔就画成了，你也来试着画一只吧！
艺术实践：
选择一幅你喜欢的作品，写一篇200左右的观后感。
谢谢欣赏
人美版五年级下册第1课
第1课 人民艺术家——齐白石知道他都画过什么？
人物
山水
花鸟
齐白石的花鸟画题材非常丰富，这与他的童年时代农村生活息息相关。他 热爱大自然、把花鸟虫鱼当做有感情的生命来表现。欣赏一下他笔下的花 鸟画，你能辨认出它们叫什么吗？
欣赏齐白石绘画作品，分析其艺术特点。
五年级下册美术课件第1课人民艺术家齐白石人美版
画？他的画采用那种表现方法？在从事 绘画之前他从事过什么职业？
3、1953年获得了什么称号？1955年在 国际上获得了什么奖？
齐白石的绘画题材
1、在齐白石作品中表现最多的是哪些内容？
2、你最喜欢齐白石的哪一幅作品？用 一个恰当的词来表达你的感受。
3、齐白石曾经说过“为万虫写照，为 百鸟传神”，这表达了他什么样的情感？
说说看
齐白石的艺术修养
1、欣赏了《竹楼荷塘》，谈你的感受？ 或者谈谈《蜻蜓荷花》，《蛙声十里出山泉》。
2、你觉得白石老人是怎样的一个艺术家？
发表见解
齐白石的生活情趣 考考你
1、判断： 齐白石画的内容都是他想象出来的。（ ） 齐白石画的内容都是他亲眼见到、认荷花。 在他的作品中十分喜欢表现的是. （1）鱼（2）荷花（3）蝌蚪（4）流水
神妙笔。
书 中 作 品 赏 析
看到这幅画，你有什么感受？ 读教材中的诗，结合起来理解 这幅画。
人生能约几黄昏， 往梦追思尚断魂。 五里新荷田上路， 百梅祠到杏花村。
人生能约几黄昏，往梦追思尚断魂。 五里新荷田上路，百梅祠到杏花村。
白石老人的家乡多水塘，塘中有很多荷花，夏天 观赏，秋天收莲子，这是他十分喜欢表现的景色。 白石老人画荷塘大都用横笔蘸花青，点出嫩嫩的 荷叶，再画露在水面上的荷梗，然后用浓艳的洋 红点画幼小的荷花。荷叶和荷花次第远去，显出 了水面深远的空间。在本页书法的下面是白石老 人描写荷塘的一首诗。他在自述中这样说道： “从梅公祠到星斗塘，沿路水塘内，种的都是荷 花。到花盛开之时，在塘边行走，一路香风，沁 人心胸。”这首诗的后两句也正是这风景的写照。
1、画作是如何表现诗的？ 2、说说你看画的感受。
书法 气象雄浑、自然淳朴、雅拙而富
3、1953年获得了什么称号？1955年在 国际上获得了什么奖？
齐白石的绘画题材
1、在齐白石作品中表现最多的是哪些内容？
2、你最喜欢齐白石的哪一幅作品？用 一个恰当的词来表达你的感受。
3、齐白石曾经说过“为万虫写照，为 百鸟传神”，这表达了他什么样的情感？
说说看
齐白石的艺术修养
1、欣赏了《竹楼荷塘》，谈你的感受？ 或者谈谈《蜻蜓荷花》，《蛙声十里出山泉》。
2、你觉得白石老人是怎样的一个艺术家？
发表见解
齐白石的生活情趣 考考你
1、判断： 齐白石画的内容都是他想象出来的。（ ） 齐白石画的内容都是他亲眼见到、认荷花。 在他的作品中十分喜欢表现的是. （1）鱼（2）荷花（3）蝌蚪（4）流水
神妙笔。
书 中 作 品 赏 析
看到这幅画，你有什么感受？ 读教材中的诗，结合起来理解 这幅画。
人生能约几黄昏， 往梦追思尚断魂。 五里新荷田上路， 百梅祠到杏花村。
人生能约几黄昏，往梦追思尚断魂。 五里新荷田上路，百梅祠到杏花村。
白石老人的家乡多水塘，塘中有很多荷花，夏天 观赏，秋天收莲子，这是他十分喜欢表现的景色。 白石老人画荷塘大都用横笔蘸花青，点出嫩嫩的 荷叶，再画露在水面上的荷梗，然后用浓艳的洋 红点画幼小的荷花。荷叶和荷花次第远去，显出 了水面深远的空间。在本页书法的下面是白石老 人描写荷塘的一首诗。他在自述中这样说道： “从梅公祠到星斗塘，沿路水塘内，种的都是荷 花。到花盛开之时，在塘边行走，一路香风，沁 人心胸。”这首诗的后两句也正是这风景的写照。
1、画作是如何表现诗的？ 2、说说你看画的感受。
书法 气象雄浑、自然淳朴、雅拙而富
人美小学美术五下《第1课人民的艺术家——齐白石》PPT
诗书 画 印
从无名木匠到绘画大师， 离不开他的刻苦/认真/创新/乐观
想一想 写一写 说一说（2选1）
1. 作品赏析 欣赏了众多齐白石的绘画作品，
选择一幅你最喜欢的，写一篇200 字左右的赏析。
2. 学习心得 在你心目中，齐白石是一个怎
么样的艺术家？（写一篇200字左 右的小短文）
拓展： 1983年，为纪念“杰出的人民艺术家、世界
群 虾 图
赏析 1.物像 2.笔墨 3.感受
7只虾形态各异 活灵活现
1
2
1
2
3
3பைடு நூலகம்
4 5
4
5
6
6
7
7
虾身体呈青灰色 半透明状，虾壳坚硬。
浓墨
淡墨
齐白石认为绘 画作品应该是“ 妙在似与不似” 之间，既要追求 神情上的相似， 也不能拘泥于所 见所闻。
他经过仔细的 观察，无数次的 实践练习，最终 总结出了独特的 绘画技巧…
文化名人”----齐白石，在湖南省湘潭市白石 公园内建立了齐白石纪念馆，馆内收藏齐白石 国画作品和早期雕花作品。
人民艺术家---齐白石， 诗书画印无所不精。
诗书 画 印
画
中国画按照 绘画题材可 以分为：
1.山水画 2.花鸟画 3.人物画
这些画属于（ ）？
中国画按 照绘画题 材可以分 为： 1.山水画 2.花鸟画 3.人物画
你认识这些小动物吗？
鸳鸯
蝈蝈
知了
童年时代的农村生活为
齐白石提供了数不清的创 作题材。他热爱大自然， 把花鸟鱼虫当作有感情的 生命来表现。所以他创作 的花鸟画，总是天真烂漫， 充满生机。
人民艺术家---齐白石， 诗书画印无所不精。
从无名木匠到绘画大师， 离不开他的刻苦/认真/创新/乐观
想一想 写一写 说一说（2选1）
1. 作品赏析 欣赏了众多齐白石的绘画作品，
选择一幅你最喜欢的，写一篇200 字左右的赏析。
2. 学习心得 在你心目中，齐白石是一个怎
么样的艺术家？（写一篇200字左 右的小短文）
拓展： 1983年，为纪念“杰出的人民艺术家、世界
群 虾 图
赏析 1.物像 2.笔墨 3.感受
7只虾形态各异 活灵活现
1
2
1
2
3
3பைடு நூலகம்
4 5
4
5
6
6
7
7
虾身体呈青灰色 半透明状，虾壳坚硬。
浓墨
淡墨
齐白石认为绘 画作品应该是“ 妙在似与不似” 之间，既要追求 神情上的相似， 也不能拘泥于所 见所闻。
他经过仔细的 观察，无数次的 实践练习，最终 总结出了独特的 绘画技巧…
文化名人”----齐白石，在湖南省湘潭市白石 公园内建立了齐白石纪念馆，馆内收藏齐白石 国画作品和早期雕花作品。
人民艺术家---齐白石， 诗书画印无所不精。
诗书 画 印
画
中国画按照 绘画题材可 以分为：
1.山水画 2.花鸟画 3.人物画
这些画属于（ ）？
中国画按 照绘画题 材可以分 为： 1.山水画 2.花鸟画 3.人物画
你认识这些小动物吗？
鸳鸯
蝈蝈
知了
童年时代的农村生活为
齐白石提供了数不清的创 作题材。他热爱大自然， 把花鸟鱼虫当作有感情的 生命来表现。所以他创作 的花鸟画，总是天真烂漫， 充满生机。
人民艺术家---齐白石， 诗书画印无所不精。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人民美术出版社五年级第十于齐白石的哪些内容？
生平简介
第一组第二组 绘画题材 第三组第四组
艺术作品
绘画 要求： 以组为单位，在四个 诗词、篆刻、书法 选项中，组长选出本组 最感兴趣的内容进行自 主学习。不可重复选择。
《蛙声十里出山泉》
《虾》
虾的精神状态，虾的有弹 力的透明体，虾在水中浮游的 动势。把艺术造型的“形、质、 动”三个要素完满的表现出来， 这样丰富的内容，齐白石先生 用的是极简练的笔墨，不能多 一笔，也不能少一笔，一笔一 笔可以数得出来。
画家：叶浅予
作业提示：
把你对本课学习的收获编辑成 优美的文字，发表在网站的“给 我留言”上吧！
生平简介
第一组第二组 绘画题材 第三组第四组
艺术作品
绘画 要求： 以组为单位，在四个 诗词、篆刻、书法 选项中，组长选出本组 最感兴趣的内容进行自 主学习。不可重复选择。
《蛙声十里出山泉》
《虾》
虾的精神状态，虾的有弹 力的透明体，虾在水中浮游的 动势。把艺术造型的“形、质、 动”三个要素完满的表现出来， 这样丰富的内容，齐白石先生 用的是极简练的笔墨，不能多 一笔，也不能少一笔，一笔一 笔可以数得出来。
画家：叶浅予
作业提示：
把你对本课学习的收获编辑成 优美的文字，发表在网站的“给 我留言”上吧！