短距离速度滑冰

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国内高校短道速度滑冰的特点和训练技巧文献综述

国内高校短道速度滑冰的特点和训练技巧文献综述

国内高校短道速度滑冰的特点和训练技巧文献综述
国内高校短道速度滑冰的特点和训练技巧的相关文献并不多,不过有一些有关短道速度滑冰的研究可以提供一定的参考。

首先,国内高校短道速度滑冰队在运动员培养方面具有以下特点:注重基本功的培养、追求速度和技术的完美结合、注重心理素质的培养和跨学科的培养。

在训练方面,国内高校短道速度滑冰队注重提高运动员的综合素质,包括身体素质和技术素质,注重训练量和训练质量的均衡,注重调整训练计划,提高训练效果。

其次,短道速度滑冰的训练技巧主要涉及以下几个方面:力量训练、耐力训练、技术训练和心理训练。

力量训练包括负重训练、爆发力训练和力量耐力训练,以提高运动员的力量水平。

耐力训练包括长距离训练、中低强度的连续训练和间歇训练,以提高运动员的耐力水平。

技术训练包括基本功训练、技巧强化和比赛课目模拟训练,以提高运动员的技术水平。

心理训练包括关注运动员的心理变化、注重情绪的调节和提高运动员的比赛意识。

总之,国内高校短道速度滑冰队在运动员培养方面注重基本功的培养,追求速度和技术的完美结合,注重心理素质的培养和跨学科的培养;在训练方面注重提高运动员的综合素质,包括身体素质和技术素质,注重训练量和训练质量的均衡,注重调整训练计划,提高训练效果;在训练技巧方面注重力量训练、耐力训练、技术训练和心理训练。

浅谈关于短跑道速度滑冰运动员的一般身体训练

浅谈关于短跑道速度滑冰运动员的一般身体训练
运 动 员 无 氧 耐 力 的 发 展 水 平 取 决 于 三 方 拟 比赛 ), 并再 次要 求 无 氧 耐力 ( 度 耐 速 面 因素:一 是无 氧代谢 能力 ,它是决定 无氧 力 )发挥 作用 。模 拟训练法 的总 负荷 量 、速 耐 力 的 最 重 要 因 素 :二 是 能 源 物 质 ( T , P 度 、间歇 、重复次数 等可根 据运动员 的能力 APC, 糖原 )的储备 ;三是肌 肉、关节 、韧带等 支 与项 目特 点 安 排 。 撑 运 动器 官 对长 时 间大 强度 工 作 的承 受 能 3 力 量训 练 、 力 。因此 为 了发 展无氧 耐力水平 ,必须提 高 力量素质 是竞技 运动 中的首要素质 ,特 运 动 员无 氧 代 谢 能 力 , 保 持 运 动 训 练 中 必 须 别是在短 跑道速度滑 冰运动 项 目中,力量是
复 。 为 了使 训 练 效 果 更 好 , 可 配 合 使 用 三 种 间歇 训 练 : 一 是 短 距 离 间 歇 训 练 ,持 续 时 间 1  ̄9 s 主 要 发 展 无 氧 耐 力 ; 二 是 中 距 离 间 5 0, 歇 训 练 , 持 续 时 间 9 s 8 n 可 发 展 两 种 0 ~ mi ,
( 律 恢 复 到 1 0 10 m n 心 2 ~ 4 / i )进 行 下 一 次 训
间 。 基 本 要 求 以 运 动 员 机 体 尚 未 完 全 恢 复 时
采用 多组方 式 。 ( )间歇 时间 :一是 短距 3 如3 ~7 m 力 。练习 的距 离可长于 或短于 比赛距离 负 离 ( 0 0 跑 )的间歇 安排 ,间歇 时间 储存 ;为肌 肉工 作提 供A P T 所必需的有氧代谢 荷 强度 比间 歇练 习法要 大 ( 力或最大 负荷 5 ~6 s 全 O 0 ,此 目的是为 保证机 体动 用c 为能 P 能力; 以及肌 肉、关 节 、韧带 等支撑 运动器 量 的 4 5 / )每 次 练 习应 等 到 完 全恢 复 后 在 重 复 源 。二是较长距离 ( 0 ~1 O )的间歇安 如1 0 5 m 官对长时 间耐力工作 的承受 能力 。因此通过 进行 。较长 时间的重 复训练对 有氧耐力 要求 排 ,间歇 时间2 mi ~3 n。此 目的在于保 证机 提 高运动员 的摄氧 、输氧及用 氧能力 ,保持 很高 ,因为重 复训练 的速 度非 常接 近 比赛 时 体 c 能 量 物 质 通 过 间 歇 时 间 能 够 得 到 尽 快 恢 P 体 内 适 宜 的糖 元 和 脂 肪 的 储 存 量 以及 提 高 肌 的速度 。相 反,较短 时间的重 复训练则 要求 复 。 肉、关节 、韧带等支 撑运动器 官对长 时间耐

速度滑冰裁判(优质PPT文档)

速度滑冰裁判(优质PPT文档)

女子集体滑(排名 赛)
男子集体滑(排名 赛)
女子集体滑(决赛)
男子集体滑(决赛)
男单5000米
6单项锦标赛
单项锦标赛比赛距离:
女子:500、1000、1500、3000、5000米, 6圈集体滑,3人代表组队参赛。 男子:500、1000、1500、5000、10000米, 8圈集体滑,由3人代表组队参赛。 男女500米均滑两次,最终排名依据两次成绩 之和决定。
三 天
男10000米 男10000米 女5000米
女1500米 男10000米 女5000米
与竞赛主管部门协商后,组委会可以调整上述第四种方案的比赛顺序和 第二第三种方案第二天的比赛顺序。
4 短距离(全能)锦标赛 短距离锦标赛女子和男子比赛距离分 别为:500与1000米。 短距离锦标赛比赛方案:
2)男女500米成绩为两次滑跑成绩之和, 两次500米比赛必须在同一天完成。
3)奥林匹克冬季运动会速度滑冰比赛顺序, 由举办会员国草拟,并报国际滑联理事 会批准。
4) 男子集体滑为8圈,由3人代表国家组成队参赛。 5) 女子单项500×子单项500×2、1000、1500、5000米。
青年锦标赛为期3天,比赛组织形式如下:
在赛程中容纳一套单项比赛而不改变全能比赛原有顺序并在三天中保持 一个平衡的赛程。
1 全能比赛、单项比赛、集体滑比赛必须在3天内完成。 2 全能比赛必须在2天内完成,比赛顺序不准改变。 3 单项比赛必须保证全能比赛顺序不改变的情况下安排单项比赛。 4 项目相近的比赛距离尽量安排在一起进行,有利于裁判工作。
3000、5000、10000米 (称长距离) 1)助理发令员位于起跑线前50—60米处举红旗终止运动员滑跑。

速度滑冰短距离项目比赛期恢复性体能训练的陆冰衔接分析

速度滑冰短距离项目比赛期恢复性体能训练的陆冰衔接分析

王锦 国 , 高俊江 , 王琳娜 , 朱 志强
WA N G J i n — g u o , G A O J u n - j i a n g , WA N G L i n — H a , Z H U Z h i — q i a n g
摘 要: 本研 究从 周期 训 练的视 角 出发 , 采 用访谈 法对速 度 滑冰短距 离项 目运动 员陆地
a n d c h a n g e b e t we e n o n— — i c e a n d l a n d t r a i n i n g o f t he l a n d p h y s i c a l s t r e n g t h r e c o v e r y t r a i n i n g or f s h o r t t r a c k s k a t i n g. Th i s a r t i c l e a l s o s t ud i e s a n d d e f i n e s t he i mpo r t a n t t i me d u r a t i o n or f o n
速 度 滑冰 短 距 离项 目比赛 期 恢 复 性 体 能 训 练 的 陆 冰 衔 接 分 析
Ana l y s i s o f Li n k・ - u p b e t we e n o n・ - i c e a nd La n d i n Ph y s i c a l S t r e n g t h Re c o v e r y Tr a i ni ng d ur i ng Co m pe t i t i o n o f S h o r t Di s t a n c e S p e e d S ka t i n g
第3 1 卷 第 5期 2 0 1 3年 l O月

(完整版)速度滑冰介绍

(完整版)速度滑冰介绍
速度滑冰专业规则与技术规则
SPECIAL REGULATIONS & TECHNICAL RULES FOR SPEED SKATING
第一部分 速度滑冰专业规则
一、距离
1.竞赛距离和团体比赛 2.可采用双发形式进行的竞赛距离 3.冬季奥林匹克运动会的竞赛项目
1 竞赛距离和团体比赛
1.国际比赛的竞赛距离大致如下:100、500、1000、1500 米(称短距离), 3000、5000、10000 米(称长距离),可对每个距离各授一奖,也可对几个 距离合授一奖。
2.除了上述距离外,国际赛事也可采用其它更短距离或更长距离,包括追逐 赛和集体出发。团体项目比赛可采取团体追逐、短距离团体追逐,接力赛等。 此类比赛无需在普通赛道举行。但赛前组委会必须公布专用规则,这些专用规 则应参照国际滑联认可的相关规则或指导原则。
3.新竞赛形式需要通过以下程序才能在国际竞赛(除国际滑联锦标赛)中应用: Байду номын сангаас)必须提前向国际滑联速度滑冰技术委员会提交申请并获得批准; 2)组委会发布的赛事公告中必须对新竞赛形式的相关信息做出说明; 3)比赛结束后两周内,组委会必须向国际滑联速度滑冰技术委员会提交新竞 赛形式的相关报告。
第一部分 速度滑冰专业规则
三、运动员的装备
1.比赛服装要求和安全防护装备 2.冰刀 3.其他设备等要求
1 比赛服装要求和安全防护装备
1)比赛服应符合运动员的自然形体,不允许由于设计或结构上的 装饰或者附加装置而引起的形体差异。禁止在比赛服上附加任何 装饰,但允许比赛服上永久附着高不超过0.5 厘米,宽不超过2.5 厘米的条带。为了防止受伤,运动员可以在比赛服内配备护胫和 护膝。运动员可以在比赛服外佩戴一个头盔,护颈,手套或连指 手套。国际滑联赛事中,头盔应符合现行的ASTM(美国材料试验学 会)标准。头盔必须有一个规则的形状不能有突起。

速滑项目分为几种类型

速滑项目分为几种类型

速滑项目分为几种类型
速度滑冰分为标准场地速度滑冰和短跑道速度滑冰两种。

速度滑冰是一项历史悠久的运动,早在十一二世纪,在荷兰、英国、瑞士以及斯堪的纳维亚一些国家的早期文献中就有关于将动物骨骼绑在脚上在冰上快速移动的记载,这是滑冰运动的早期雏形。

从19世纪40年代开始,速度滑冰从英格兰和荷兰迅速传入其他国家,滑冰俱乐部也由此纷纷建立。

19世纪70年代,一些国家建立全国性滑冰组织的要求开始产生。

1879年,第一个全国性的滑冰领导机构—英国滑冰协会创立。

扩展资料:
重要赛事
1、世界男子速滑锦标赛
世界男子速滑锦标赛创办于1893年,以后每年举行1届,除两次世界大战期间有过中断外,一直延续至今。

它是国际滑联最早主办的速滑比赛。

世界锦标赛的比赛项目为500米、1500米、5000米和10000米4项距离的全能比赛;比赛安排为第一天500米和5000米,第二天1500米和10000米。

2、世界男女短距离速滑锦标赛
1972年,国际滑冰联盟设立世界男女短距离速滑锦标赛,并在瑞典埃斯基尔斯蒂纳举行了第1届比赛。

短距离速滑比赛分两天举行,项目为500米和1000米,后每年1届。

3、欧洲男子速滑锦标赛
欧洲男子速滑锦标赛创办于1893年,每年举行一届,至今已有百年历史。

其比赛项目的设置及比赛方法与世界锦标赛完全相同。

欧洲男子速滑锦标赛是国际滑联最早主办的比赛之一,其水平与世界锦标赛不相上下。

速度滑冰短距离团体追逐规则

速度滑冰短距离团体追逐规则

速度滑冰短距离团体追逐规则
冰上速度滑冰短距离团体追逐是一支由2至5人组成的队伍进行比赛的一种滑冰比赛项目,比赛距离一般为500米,分三圈,每次比赛各团队一次性绕场三圈,按照行列着队般的整齐秩序赛出,最终完成第三圈者胜出。

比赛开始,由裁判发号,团队按照号码先后顺序前进,初始圈以50公尺大转弯为交点,由第一名开始滑行,其他团队距离第一名以最少的距离滑行,以保证没有任何一队占有优势,此次滑行发挥团队合作协调能力最为重要。

在比赛过程中,如果有任何队伍脱衣滑行或接触他人,均会受到处罚。

完成比赛的团队以其最终完成第三圈的时间为最终得分,完成时间快的队伍获胜。

我国短距离速滑训练存在问题探析

我国短距离速滑训练存在问题探析

般 性 的指 导 意 义


变化等缺 乏 同步 陛认识
特点和训 练规 律的能 力 践 中机械移植盛行

以及 缺 少 在实践 中发现 问题

许 多教 练 员 和 运 动 员 相 信 计划缺 乏 针 对 性



练得 越 多

成绩 就 越 好
致使 训 练

导 致训 练 的盲 目性


主 要 表现 为 训 练实

对完成短 时 间

的提 高

不 仅 是 进 行 了 大 量 有氧 训 练 的结 果


更 可 能 是 对 过去

强 度 的比 赛极 其 不 利
欠缺 的有氧 能 力的
补课


但 从 整 个训 练 角度来说
这 不是
在发展

而 是在

补短


化 训 练 主 要 体现 在 对 不 同运 动 员 区 别对待 的程 度上

些 教练 员 片 面理 解
负荷

方法和要 求上
必 须遵 循 区 别对 待原 则

训 练 的量 与质 的关 系

机械 地 认 为 数 量 的积 累是 获得质 量 的前

区 别对 待 还 体现 在 对 专 项 特 征 的理 解 与 把 握 上,Βιβλιοθήκη 如 素质训提,
简单地 将 由训 练 量 引起 的机体 疲 劳

手 段和 方法

力量 练 习 手段和方法的技术规格 及 要 求

如何 科

而 负荷的大 小 则决定 了 刺激的深 度

我国短距离速度滑冰项目专项训练方法现状与发展

我国短距离速度滑冰项目专项训练方法现状与发展

a d srn h c ne t a d d ma d not ea rbctann ;rifrigtec odn t n ytmain s n n t g o tns n e n sit eo i riig enocn h o r iai ,s s et h o e t esa d c itgaino te gh t iigb a igmoeatnin t h c ua y o ee a t kl ,te sf ce c f ne rt fs n r n n yp yn r t t ote a c rc frlv n i s h u in y o o r t a e o s l i
d r n e i he s e ilz d p y i a r i i g;t e s ai g tc n q e i f c l o hod a d t e a t n a l u a c n t p ca ie h sc lta n n h k tn e h i u s di u tt l n h c i s b dy i f o
M e h d f Chi s prnt S e d Sk tng t o so ne e S i p e a i
S A h n pn , H 0 Bn— i , I i H O Z o g— ig Z A i j L n e X
( inj n eerhIstt o pt c ne H ri 5 0 8 C ia Heo g agR sac tue f o s i c , ab 10 0 , hn ) l i ni S Se n
d fr n f se pe d o ai u e a s fl n eo m i a tr s e rftg e b c u e o o g—tr o —i t n i pe i l e e hn c ltan n .I u - e m lw n e st s ca i d t c ia r i i g ts g y z g ss e a i g te o g n c c mbia in o n u a c e t nh ncn h r a i o n to fe d r n e,tc n q e a d sr n t y i tg ai g t e h i u e h i u n te gh b n e r tn he t c n q e

短道速度滑冰的特点与训练技巧

短道速度滑冰的特点与训练技巧

体育大视野短道速度滑冰的特点与训练技巧龙秋夷长春市冬季运动管理中心摘要:短道速度滑冰的基本特点是比赛技巧性比较高,比赛场地及环境与常规的滑冰项目不同,其不注重滑冰过程中的表演性,是一场力量与速度的较量。

因此,对运动员的体能有着较高的要求。

再加上短道速度滑冰比赛环节中充满许多未知性,机遇与挑战并存。

还需要教练结合比赛规则的变化情况及时代发展需求,不断总结训练经验,研究出一套科学的训练方案。

基于此,本文主要从短道速度滑冰的训练技巧及训练注意事项方面展开简要的介绍。

关键词:短道速滑;基本特点;训练技巧短道速度滑冰始于19世纪末,是冬奥会的基本项目之一,观赏性极佳,是观众目前最喜爱观看的一项运动项目。

因此,现阶段有许多人都自发地投身于短道速度滑冰的训练当中。

一、介绍短道速度滑冰的基本特点想要科学开展短道速度滑冰训练,必须要从比赛的技术特点、场地环境特点及运动员应当具备的体能特点等方面展开综合分析,以此来全面推动短道速度滑冰比赛的顺利开展。

(一)比赛技术特点从近年来冬奥会上的短道速滑比赛特点来看,其在技术方面主要包含了直道、弯道、加速等方面。

需要在冰面上灵活地滑动,并且主要以速度取胜。

也就是说,谁能率先到达终点,谁就是比赛的最大赢家。

同时,短道速滑比赛主要考察的是运动员在高速滑冰的状态下,如何把握身体的平衡性,并尽量让姿态变得优美,以提高比赛的观赏性。

结合具体比赛情况来看,目前难度最高的地方就是在滑冰时弯道转弯的问题,通常需要运动员通过不断的训练来提高自身的短道速滑水平。

因此,教练必须要意识到积极开展日常训练的重要性,合理设置培训方案。

(二)场地环境特点从比赛场地及环境方面来看,短道速度滑冰属于室内项目,需要提前人工制造冰场,检查冰面的安全。

根据不同的项目,赛场的大小不同,运动员滑冰的圈数也有所差异。

通常500米(4.5圈)、1000米(9圈)、1500米(13.5圈)决赛只有四人,3000米(27圈)决赛则可能多达6人。

2022年冬奥会与物理之短道速滑原卷

2022年冬奥会与物理之短道速滑原卷

2022年冬奥会与物理之短道速滑奥运知识:短道速滑(Short Track Speed Skating),全称短跑道速度滑冰,是在长度较短的跑道上进行的冰上竞速运动。

短道速滑起源于加拿大,当时加拿大的一些速度滑冰爱好者常到室内冰球场上练习,随之产生了室内速度滑冰的比赛。

20世纪初,短道速滑逐渐在欧洲和美洲国家广泛开展。

1975年,国际滑冰联盟成立短跑道速度滑冰技术委员会。

1981年起,开始举办世界短道速滑锦标赛。

1988年,短道速滑在卡尔加里冬季奥运会被首次列为冬季奥运会表演项目,1992年,阿尔贝维尔冬季奥运会将短道速滑列为正式比赛项目。

热点知识:直线运动、牛顿运动定律、曲线运动、功能关系、机械能守恒、动能定理、动量定理原创先练1.(题目)2022年北京时间2月7日晚上,在北京冬奥会短道速滑男子1000米A组决赛中,中国选手任子威以1分26秒768获得金牌!如图所示为他比赛中的精彩瞬间,假定他正沿圆弧形弯道做匀速圆周运动,则他运动过程中()A.速度恒定B.加速度恒定C.相等时间内转过的角度相同D.相等时间内经过的位移相同2.(题目)2022年北京时间2月7日晚上,在北京冬奥会短道速滑男子1000米A组决赛中,中国选手任子威以1分26秒768获得金牌!,进行短道速滑时,滑冰运动员要在弯道上进行速滑比赛,如图为任子威在冰面上的运动轨迹,图中关于运动员的速度方向、合力方向正确的是()A.B.C.D.3.(题目)2022年北京时间2月7日晚上,在北京冬奥会短道速滑男子1000米A 组决赛中,中国选手任子威以1分26秒768获得金牌!如图,在冬奥会短道速滑项目中,圆弧实线O N为正常运动路线的弯道,O M为运动员在O点的速度方向。

若运动员在O点稍发生侧滑,他就会偏离正常比赛路线,则其滑动线路()A.沿O M直线B.在O M左侧区域ⅠC.在O M和O N之间区域ⅡD.在O N右侧区域Ⅲ4.(题目)2022年北京时间2月7日晚上,在北京冬奥会短道速滑男子1000米A 组决赛中,中国选手任子威以1分26秒768获得金牌!这也是中国代表团本届冬奥会的第二枚枚金牌。

浅析短道速度滑冰特点及训练

浅析短道速度滑冰特点及训练
能 力 薄 弱 的现 象,映 出运动 技 术及 其训 练 仍 然存 在 许 多 问题 。 本 文 主要 谈 谈 短 道 速 滑 的 特 点及 训 练 。 反 关 键 词 : 道 速 滑 ; 点 ; 练 短 特 训
短道速度 滑冰之 所以显 示出强 大 的生 命 量 、 相对力量 、 速度力量、 力量耐力 、 起动力 发 拟 的。这 是 因为: 力, 与该项运动具有鲜明的特点和独特 的风格是 力 阵 。 41 .短道速度滑冰竞赛规程规定 ,一般大型 分不开的。短道速度滑冰技术要求高、 战术变化 2 耐力是短道速度滑冰运动员重要素质之 正式比赛每个项 目 _ 2 都要经过预赛 、 次赛、 半决、 决 多、 竞争激烈 、 比赛气氛浓 , 因而对 广大观众 、 教 短道速度滑冰各个竞赛项 目 同, 不 所需要 的 赛 4 轮的比赛, 才能决 出最后名次。 而且 , 在每轮 练员与运动员有很强 的吸引力。 耐力是有所侧重 的. 5 0 m所需要 的耐力主要 次的比赛中, 如 0 每组比赛的只有前 2 名进人下一轮 1 运动技术的精细性特点 为无氧耐力, 0 30 0m所需要的耐力侧重于有氧 次的比赛, 其余者将被淘汰。 则又规定 , 规 参加下 短道速度滑冰技术属 于周 期性技术 ,是一 耐力。就整体来讲 , 短道速度滑冰运动所需的耐 轮次比赛的队员根据上轮比赛 的结果所决定 , 项要求高、 相当复杂的技术 。 力 主要 有 : 氧 耐力 , 有 非乳 酸 能 无 氧 耐 力 、 酸能 因此 , 乳 前一轮比赛的名次是进人下轮比赛的首要 1 技术分类 , . 1 短道速度滑冰包括起跑技术、 无 氧耐力 等 。 条件。 所以 , 每一轮比赛都很重要 , 要求运动员必 直道滑行技术、 弯道滑行技术 、 冲刺技术、 接力技 23速度滑冰比赛说到底是 比运动员在单位 须认真对待 , 比赛 自始至终紧张激烈, - 使 扣人心 术 以及超越技术、 躲闪技术 、 突然加速技术等等 , 时间内通过冰面距离的能力 , 也就是 比滑行的速 弦 。 这些技术虽有共同点 , 但是 , 它们之间 的区别大 度, 因此速度是速度滑冰制胜的因素 。短道速度 4 由于短道速度滑冰比赛的方式往往是 以 - 2 于共同点 。 短道速度滑冰要求每—个运动员必须 滑冰运动所需要的速度包括反应速度 、 动作速度 集团的形式形成比赛阵容 , 使运动员“ 拥挤” 在一 全面掌握各种技术 , 某一技术缺陷可能成为一个 和位移速度。 反应速度对起跑、 超越 、 躲闪十分重 起。 又加之比赛场地小、 速度快、 弯道多, 以, 所 运 运动员致命弱点。 要。动作速度寓于某一技术动作之 中, 在滑冰运 动员在 比赛时出现拥挤 、 碰撞 、 阻截 、 追赶等场 l 技术结构 , _ 2 每种技术都有本身技术 的技 动中动作速度是通过步幅与步频表现出来 的, 面 , 就使战术变化多端 , 变化莫测 , 也使 比赛场面 由 术结构、 要领与方法。如果错误技术动作得不到 此可见动作速度与动作技术是紧密连在一起 的。 十分壮观 、 生动、 活泼。 动作速度是一个运动 43战7 l 加强战术训练。 . J 练: 对青少年运动 及 时纠正 , 一旦形成错误 的动力定型 , 将要造成 短道速度滑冰的起跑技术 , 严重的后果 , 甚至影响其整个运动生涯。 员起 跑能 力 、 越 能力 的基 础 。 超 员主要是培养他们 的战术意识 , 战术意识即战术 l 赛环境 , 3比 短道速度滑冰滑行速度快 , 而 2 训练方法。在青少年训练阶段应 注意全 思维 , . 4 是指运动员在错 综复杂 的、 瞬息万变 的比 且 又是在 4 6人或更多的人密集在 同一跑道上 面身体训练 ,  ̄ 尤其抓好有氧能力训练 , 打好身体 赛过程 中, 既能坚持运 用既定 的、 有效 的作战方 进行 , 由于战术的运用 , 加上 前面有堵截 , 后边有 训练 的基础 ; 根据运动素质发展的敏感期 , 在青 针 , 又能创造性地采用正确有效的应变措施的能 追赶 , 左右有夹击 , , 因此 对技术要求高 , 要求运 少年训练 中应把柔韧素质、 协调能力、 反应速度、 力 , 它是一种思维活动 , 从竞技体育角度来讲 , 它 动员运用技术能力强、 机动性强 , 只有这样 , 运动 动作速度放在重要地位进行训练; 安排全面身 是一种伴随操纵身体活动 的思维活动 , 在 由于比赛 员 才能在关键的时刻,在密集的集团中冲杀 出 体训练时 , 要考虑到运动素质的转 移 , 利用 良好 瞬息万变 , 时间紧迫 , 以这种思维活动不允许 所 来, 夺取 比赛的胜利。 转移 , 防止不 良转移 , 并注意素质之间的同类转 你去深思熟虑 , 要求运动员根据场上的变化情况 1 4比赛场地, 短道速度滑冰 的场地与大跑 移与非同类转移 , 使洲练取得事半功倍的训练效 马上作出决策。因此 , 中的战术意识应具有 比赛 道相 比较 , 场地小 , 弯道多 , 因而竞争 自始至终紧 果 。 应变的、 快速的特点。这些能力的培养应揉和在 张激烈, 赛气氛浓 , 比 对技术要求熟练程度高。 3场地 特J ’ 训练各个环节、 各个练 习中; 加强对运动员抗干 根据以上糕 , 在技术训练中应注意: 比 赛场地小 , 弯道滑行距离长短道速度滑冰 扰能力、 适应环境 、 利用环境能力的培养。 由短道 对青少年的训练 , 应根据其生长 发育特点 , 的 比赛场地 , 与大跑道速度滑冰场地相 比有很大 速滑 比 赛特点所决定 , 比赛中的“ ” 干扰 是不可避 抓住大脑皮层兴奋 与抑制转换能力快和具有一 不同。 短道速度滑冰的正式比赛场地是—个椭圆 免的, 在平时训练中应加强对运动员抗干扰能力 般的协调能力, 并且具备 了专门技术的协调能力 形场地 , 场地周 长为 l 1 直 道长为 2.5 的培养 , 1. m, 12 8 5 8 对那些 遇到 紧急情况就“ 发慌 ”见硬就 , 的有利时机, 严格进行技术训练。 从心理上讲 , 青 I弯道的半径为 8 I弯道长为 2 . 所 以, I l ’ l I ' 6 9m, 6 短 “ , 回”碰到困难 “ 随弯就弯” 的队员 , 须加强意 必 年 活泼好 动 , 模仿能力强 , 好奇 心胜 , 思想单 道速度滑冰的场地面积仅为大跑道速度 滑冰场 志品质的培养 。运动竞赛是一个动态变化的过 纯 , 以有利于进行严格的技术训练。基本技术 地的 1 。在这样一个狭小的场地上同时有 4 6 程 , 所 / 5 - 场上变化是绝对 的, 如不能迅速地采 取有效 是高难技术的基础。 基本技术是运用各种技术的 人或更多人比赛 , 彼此之间又不能相撞 , 见运 措施应付变化的情况 ,就不可能取得 比赛的胜 可 前提条件 , 对这个年龄阶段的青少年要打好基本 动员竞争的空间狭小 ,这给比赛带来很 大的难 利; 加强对运动员 自 我控制能力 的培养。自我控 技术 的基础 , 基本技术要天天练 ; 抓好冰感 能力 度 。 制能力是运动员必备的心理品质 , 培养 自 我控制 训练。感觉是形成技术的基础 , 通过冰感训练使 适应场地训练: 能力的核心是培养 自 我情绪的控制 , 运动员在比 青少年把肌 肉感觉反映到头脑 中, 形成概念通 过 加强对运动员竞争能力的训练。 特别应加强 赛过程 隋绪的体验往往最为深刻 , 其变化最为 冰感训练 , 使运动员用皮肤、 肌腿 、 韧带的感觉末 对抗能力 、 突然加速能力、 利用空间能力 、 超越能 激烈 , 自内部或外部环境的种种刺激都会使运 来 梢去体会身体 的空间位置 , 肢体的运行方向、 用 力的训练。 对青少年的训练最好通过活动性游戏 动员产生各种情绪的体验。积极的心理优势会增 力 的时机及大小 ; 抓好平衡能力训练 , 把平衡能 去培养这些能力 ; 加强对运动员智能的训练。通 强信心 , 担心害怕对手会产生焦虑情绪 , 的 观众 力揉和在技术训练之中。 建立 良好技术训练的心 过各种活动培养他们 的观察能力 、 思维能力 、 判 呐喊会使运动员产生烦躁 , 而裁判的误判叉会使 理状态。 断能力 、 应变能 力, 以便在密集拥挤竞争 的环境 运动员愤怒。而情绪叉与行为紧密相连, 良好的 2 体能的综合陛特点 中, 利用有利条件, 抓住战机 , 以迅雷不及掩耳之 情绪会使运动员镇定 自如 , 不良的情绪会使运动 2 力量蹬冰动作所产生 的力是使运动员前 势超过对手 ; 比 . 1 取得 赛胜利。 员丧失比赛的信心或产生行为的冲动, 这不仅影 进滑行的动力, 此外 , 支撑腿还要承担 自身重力 技术训练应加强弯道技术的训练, 尤其应加 响运动员正常水平 的发挥 ,还会造成 不 良的影 和离心力等。 运动员在完成滑行动作时还要克服 人 与 出弯道 技 术 的实践 的训 练 。 响, 因此 , 必须从小就加强对运动员 自我控制能

速度滑冰和短道速滑的区别

速度滑冰和短道速滑的区别

速度滑冰和短道速滑的区别滑冰是人们利用冰刀在冰上滑行的冬季运动项目,起源于10世纪的荷兰,而速滑是滑冰运动中历史最为悠久,开展最为广泛的项目。

以下是小编为您整理的速度滑冰和短道速滑的区别,衷心希望能为您提供帮助!速度滑冰和短道速滑的区别速度滑冰与短道速滑有在赛场大小、赛道设置、选手装备以及上场人数上的差别。

1.赛场大小。

短道速滑场地面积相对较小,为30×60米,速度滑冰场地相对较大,周长400米,道宽5米。

内冰道的内圈半径为25米,外冰道的内圈半径为30米。

2.赛道设置。

速度滑冰赛道有标志线并且分为内道和外道;而短道速滑赛道则没有细分。

3.选手装备。

短道速滑运动员需要佩戴安全头盔以及一系列耐切割、防扎的手套、护腿、护膝、护颈。

而速度滑冰由运动员需身穿经过一系列严格风洞测试后用以减少风阻的带帽连身服。

4.上场人数。

速度滑冰比赛中,一般每组2名运动员同时出发。

速度滑冰集体出发项目,6人一排同时出发;短道速滑500米、1000米等短距离比赛一般4名选手同时出发,1500米及以上长距离比赛则是6-8名运动员同时出发。

冬季两项是哪两项?冬季两项指的是越野滑雪和射击越野滑雪越野滑雪是借助滑雪用具,运用登山、滑降、转弯、滑行等基本技术,滑行于山丘雪原的运动项目。

越野滑雪起源于北欧,又称北欧滑雪,是世界运动史上最古老的运动项目之一。

1924年首次列入冬季奥运会比赛项目。

1973-1974赛季,男子世界杯越野滑雪锦标赛成功举办,女子世界杯越野滑雪锦标赛是从1978-1979赛季开始。

射击射击是一项用枪支对准目标打靶的竞技项目。

国际比赛有男女个人项目,也有团体项目。

射击运动最早起源于狩猎和军事活动。

15世纪,瑞士就曾经举办过火绳枪射击比赛。

19世纪初期,欧洲一些国家还举行过对活鸽子射击的游戏,这些都是现代射击比赛的雏形。

1896年在雅典举行的第1届奥运会上,射击比赛设5个项目。

1897年举行了首届世界射击锦标赛。

短道速滑规则

短道速滑规则

短道速滑规则短道速滑也称作短跑道速度滑冰,是一项比速度、比技术、比战术的冰上竞赛项目。

比赛中,运动员着紧身防护服,戴帽盔、手套在冰面上飞驰,对手间控制与反控制,超越与反超越,令人目不暇接,场上情势瞬息万变,胜负常在毫厘之间,竞争异常激烈,极具观赏性。

一、场地与装备1、场地(1)标准场地通常设置在60米*30米的室内冰场,周长111.12米, 直道长28.85米、弯道半径8米。

直道宽度不少于7米,弯道弧顶距离板墙不得少于4米,从一条直道的终端到另一条直道的起点呈匀称的弧线。

起跑线和终点线与直道成直角并为彩色线,线宽不得超过2厘米。

起跑线从板墙开始,向场地中心延伸,长度相当于直道的实际宽度。

终点线从板墙开始,向场地中心延伸, 长度相当于直道的实际宽度。

终点线从板墙开始,向场地中心延伸,长度相当于直道的实际宽度加1.5米。

在起跑线上,从跑道内侧50厘米起,每隔1.3米用直径2理的圆点标志起跑位置,起跑线内侧设置1块红色起跑标志点,每条弯道设置7个黑色标志块。

场地四周设置用防水防切割材料制成的复合防护垫,冰场防护垫装置必须是可移动的,防护垫后面没有板墙。

防护垫可在运动员发生碰撞时起到缓冲作用。

(2)制冰要求与维护为了保证冰面滑度,冰温控制在-5。

C至-8。

C之间、冰厚不少于3.5厘米室温15。

C以上相对湿度控制在60%-70%o 为了保持冰面平整,在比赛组次、轮次之间根据需要可进行浇冰、补冰。

2、装备及器材为防止和减少运动损伤,所有运动员必须严格遵照竞赛规则的规定使用相关器材及防护用具。

二、赛制与规则1、基本赛制比赛以到达终点的先后顺序论胜负,赛制采用淘汰制。

冬奥会每个国家或地区在一个小项中最多能获得3个参赛资格,每队总参赛人数男女各不超过5名。

冬奥会短道速滑500米、IOOO米比赛分预赛、复赛、半决赛、决赛四轮进行;1500米分预赛、半决赛、决赛三轮进行;接力比赛分半决赛和决赛两轮进行。

根据赛制,小组前2-3名进入下一轮比赛,直至决赛决出名次。

短距离速度滑冰有氧耐力训练重要性的分析

短距离速度滑冰有氧耐力训练重要性的分析

8 0
高 师 理 科 学 刊
第3 2卷
19 99
【 5 】姜秀国 ,曾思 明,刘砚章 ,等.运用灰色系统理论对我 国速滑运动员黄勇 的身体素质进行优势分析【 .冰雪运动 J ]

( ) - 1 :5 8
【 王杰纯 , 6 ] 钱远峰 ,黄勇.当前速度 滑冰训 练现状与 问题思考[.冰雪运动 ,19 3 : 7 3 J ] 99( ) 2—6 【 7 】王石安.冰雪运动【 .北京 :人 民体育 出版社 ,20 :14 MJ 0 0 5
p o lm fb fr h n fd c lrt n B tmu tg s o dy te s e i c ga i fa rbc a d a a rbc rb e o eoe te e d o e eeai . u s r p g o l h p cf r vt o eo i n n e o i o a i y
5月
文章编 号 :10 — 8 2 1 0 —0 80 07 9 3 1( 0 2) 30 7 — 3
短距 离速度滑冰有氧 耐力训 练重要性 的分 析
李旭
( 齐齐哈尔拜泉县少年儿童业余体育学校,黑龙江 齐齐哈尔 140 670)
摘要 :耐力素质差是我国速度滑冰项 目冲击冬奥金牌的结症所在 ,在短距 离速度滑冰训练 中加强 有氧耐力训练,可以有效地解决后程 降速的问题 ,但必须把握好有氧训练与无氧训练的比重. 关键词 :短距 离速度滑冰;有氧耐力;训练 中图分类号 :G 6. 821 文献标识码 :A d i 0 99 .s. 0 — 8 1 02 3 2 o:1. 6/ s 1 7 9 3 . 1. . 4 3 j n0 i 2 00
的提 高奠定 坚实 的基 础. 22 良好 的有 氧耐 力水 平是掌 握正 确速度 滑冰 技术 的基 础 .

探讨短距离速度滑冰运动员的起跑方法

探讨短距离速度滑冰运动员的起跑方法

探讨短距离速度滑冰运动员的起跑方法作者:刘凯来源:《神州·下旬刊》2017年第09期摘要:起跑——速度滑冰的重要技术在飞速发展的速度滑冰比赛中,在以0.01秒计取成绩的当今,尤其是在短距离项目比赛中,起跑技术的好坏直接影响着滑跑的成绩。

短距离起跑技术对比赛结果有直接影响,因此教练员以及运动员必须提高对起跑技术的重视程度,同时进行着重训练,这不仅可实现运动员自身能力与成绩的提高,同时对我国体育事业的发展有重要意义。

本文主要针对优秀短刀速滑运动员起跑的方式进行研究。

关键词:道速滑;起跑方式;姿势;起动方式短道速滑是我国的优势项目之一,我国在各项比赛中均取得优异成绩,总体实力在世界上处于较高水平。

起跑后即可抢道是短道速滑的独有特点,因此起跑技术在整个比赛中占有重要位置,也可以说是一种核心技术。

在短距离的项目比赛中,起跑技术对比赛的胜负有决定作用,国内外学者都在对短道速滑技术进行研究。

姿势、启动方式以及不同到此都对起跑技术有直接影响,本次实验总体上来说是围绕上述因素展开。

一、研究方法(一)研究对象某赛季短道速滑世界杯运动员,我们所采用的国内外世界杯比赛均来自于官方视频,及国内的赛场则采用现场拍摄的方法。

(二)研究方法1.摄影测量法。

利用一台摄像机在跑道中进行定点拍摄,摄像机型号为SONY PC 350E,需要在比赛场地500m起点的位置进行拍摄。

比赛一共有5条跑线,注意在第3条位置上进行。

主光轴与运动方向垂直是摄像机进行拍摄的主要方式。

2.录像解析法。

在實际解析运动动作时主要采用德国IMI。

Motion7.50解析系统。

该软件可实现对视频的有效拆分,同时可将每帧视频分解为2场。

相对于传统的解析系统来说具有较高的解析频率,可达到50Hz,精度最高可达到0.02s。

为实现对所需要的指标参数的准确获取,必须实现对原始数据的平滑处理,同时实现对低通滤波法的合理运用。

二、研究结果(一)起跑准备姿势分类准备姿势、起动技术以及疾跑技术是短道速滑起跑技术的三个组成部分,运动员为实现对良好成绩的获取必须拥有一个良好的开端,也就是说要有一个理想的起跑,这对理想成绩的获取有极大的促进作用。

速度滑冰个人胜负评判标准

速度滑冰个人胜负评判标准

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速度滑冰个人胜负评判标准嘿,宝子们!今天咱们来唠唠速度滑冰个人胜负评判标准。

这速度滑冰啊,可是个超酷的运动呢。

在速度滑冰里呢,最主要的当然是看谁滑得快啦。

从起点到终点,那用时最短的选手,在这个基础的胜负评判里就很占优势。

比如说,一场500米的短距离速度滑冰比赛,两个选手,一个用了38秒,一个用了40秒,那38秒的选手在这一点上就胜出一筹。

还有哦,滑的过程中有没有违规也很重要。

要是在滑行的时候有推人、干扰别人这样的小动作,那可不行。

就像在1000米的比赛里,要是有选手故意去阻挡别人的滑行路线,即使他滑得再快,那也会被判违规,就不能算胜利咯。

而且啊,起跑的时候也得符合规则,要是起跑抢跑了,那也会影响最后的胜负评判。

另外呢,在一些比赛里,如果选手们的成绩非常接近,那就得看小分啦。

小分这个东西呢,可能涉及到滑行过程中的一些细节,像滑行的姿势是不是很标准,过弯道的时候是不是又稳又快之类的。

再说说接力赛中的个人胜负评判吧。

在接力赛里,每个选手都要负责自己的那一段赛程。

要是在交接棒的时候出了问题,像没接好棒啊,或者交接的时候超区了,那这个选手所在的队伍在这一棒上就可能处于劣势。

而且呢,每个选手在自己滑行那一段的速度和表现,也会被单独评判。

比如说在4×1000米的接力赛里,第二棒的选手如果滑得特别慢,或者犯了规,那他在这个接力赛中的个人胜负评判里就不会有好结果。

概括性来讲呢,速度滑冰个人胜负评判标准是个很综合的东西,既要看速度,又要看规则遵守情况,还有很多小细节也会影响最终的结果。

这就要求选手们在比赛的时候,既要全力以赴地滑得快,又要规规矩矩地遵守规则,每个小环节都不能马虎呀。

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短道速滑项目演讲稿范文

短道速滑项目演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享关于短道速滑这项运动的魅力。

短道速滑,这项起源于冰上竞速的体育项目,以其独特的魅力和激烈的竞争性,吸引了无数人的目光。

短道速滑,顾名思义,是在短距离的冰道上进行的速度滑冰比赛。

这项运动起源于19世纪末的加拿大,后传入欧洲,逐渐发展壮大。

在我国,短道速滑也有着悠久的历史,早在上世纪50年代,我国就开始了短道速滑的竞技运动。

短道速滑是一项对运动员速度、技巧和体能要求极高的运动。

运动员需要在狭窄的冰道上,与其他选手展开激烈的竞争,既要保持高速前进,又要巧妙地规避对手,这无疑是对运动员综合素质的极大考验。

短道速滑的魅力,首先体现在其竞争的激烈性。

在这项运动中,每一位选手都渴望胜利,都在全力以赴地拼搏。

这种拼搏精神,正是我们这个时代所需要的。

正如我国短道速滑名将杨扬所说:“短道速滑是一项挑战自我的运动,我们要在比赛中不断超越自己,为国家争光。

”其次,短道速滑的观赏性极高。

比赛过程中,选手们犹如一条条飞鱼,在冰面上穿梭自如,令人目不暇接。

每当运动员完成一次漂亮的转身或过弯,都会赢得观众的阵阵掌声。

这种紧张刺激、精彩纷呈的比赛场面,让人陶醉其中。

此外,短道速滑还具有很强的团队精神。

在比赛中,运动员们需要相互配合,共同应对对手的挑战。

这种团队精神,不仅体现在比赛场上,更体现在运动员们的日常生活和训练中。

我国短道速滑队在国际赛场上取得的优异成绩,正是团队精神的最好诠释。

作为一项体育项目,短道速滑不仅锻炼了运动员的身心,也培养了他们的意志品质。

在追求速度的同时,运动员们还要学会坚持、学会拼搏、学会团结。

这些品质,对于我们每一个人来说,都具有十分重要的意义。

最后,我想说,短道速滑是一项充满活力、富有激情的运动。

它让我们看到了运动员们不屈不挠的精神,也让我们感受到了体育的魅力。

让我们一起为短道速滑喝彩,为运动员们加油!谢谢大家!。

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短距离速度滑冰500米、1000米的项目特点1. 体能特征美国、荷兰和前苏联学者对各项目测定了有氧和无氧代谢的百分比(表1)。

从20世纪50年代以来,速滑界一直认为这种理论是科学的,并成为每个教练员和科研工作者研究速滑项目和训练必须遵循的科学依据。

表1 速滑运动各项有氧、无氧代谢能力荷兰纽斯考宁博士来华讲学时提到了关于供能比例的最新研究成果(表2)。

可见,随着运动成绩的提高,各项目的供能比例也在发生变化。

同时也反映出各国对速滑运动的供能比例的认识具有较大差距,由此导致各国在训练的指导思想上存在较大差异。

表2 荷兰运动员各项速滑运动供能比例%由表1、表2可见,这两个项目是以无氧代谢供能为主。

如何抓住不同比赛距离代谢供能特点,在训练和比赛中使运动员获得良好的训练效果,达到最佳状态,是教练员应慎重思考的问题。

短距离选手应突出ATP-CP系统和糖酵解混合供能能力的训练。

短距离项目以无氧代谢供能为主,包括磷酸原系统和糖酵解系统。

500m运动时间在40s左右,糖酵解系统供能占主要部分,磷酸原系统供能次之。

1000m 项目无氧糖酵解供能比例更高。

在短跑不同段落的训练中要充分应用无氧代谢和无氧工作能力的原理。

能量代谢作为基础指导短跑训练大大促进成绩提高,特别是在后程能力方面具有重要意义。

而当人们把注意力集中在无氧代谢能力的时也不可忽略有氧代谢能力,现代短距离训练承担的是极限负荷不到最基本的有氧代谢水平,很难保证训练的质量。

特别是1000m项目训练的特点是运动强度大,容易产生乳酸的堆积,因此,对运动员的有氧能力也有很高的要求。

有氧能力阶段和准备期训练中,有氧训练是必不可少的。

短距离成绩好的运动员乳酸代谢能力亦强,疲劳消除快。

2.技术特征运动员只有具备良好的专项技术,才能在比赛时控制好滑行的路线。

精湛的技术可以使运动员节省体能,在瞬息变幻的环境中,运动员只有具备扎实、娴熟、灵活的专项技术,才能使体能在变化多端的环境中得到最大限度的发挥。

2.1 滑跑姿势运动员滑行阻力80%来自空气阻力,20%来自冰面,合理的滑跑姿势可减小空气阻力。

速滑分为高姿势和低姿势两种,短距离一般采用低姿势。

这种特殊的姿势主要是为了换取下面3个有利的条件而设计的:第一,两腿深蹲降低了身体的重心,有利于在滑跑中保持身体的动态平衡,且减小阻力。

有资料显示,膝关节每提高10°,成绩下降1s/圈,阻力增加13%。

第二,上体前倾减小空气的阻力。

上体每降低10°,成绩提高1.3s/圈;上体若抬高10°,阻力增大20%。

第三,此种姿势能增加蹬冰的力量和延长蹬冰的时间,使蹬冰幅度增大。

2.2 滑跑与陆上的跑步不同,滑跑没有双脚离开冰面的腾空过程,每一个滑步是先用单腿滑行,而后用双腿滑行,再过渡到另一腿单支撑滑行和双腿滑行的周期性运动;推动身体前进的支点在体侧,速度滑冰与跑步不同,跑是靠向后蹬地的反作用力推动身体向前运动,作用力的方向与前进的方向相反。

速度滑冰的作用力方向不可能向后,因为人体向前的运动速度快于腿向后蹬冰的伸展速度(冰上滑跑最快可达14-15m/s),向后蹬冰就找不到牢固的支点,因此必须向侧蹬冰。

运动员在冰上滑行时,是以锋利的刀刃切入冰面形成稳固的支点并完成侧蹬冰动作,且这个支点是随着运动员身体的移动而移动。

2.3 滑步速度变化呈脉动曲线运动员滑跑速度取决于步长与步频的时间比例,短距离虽然滑步的长度短,时间少,但频率快,所以滑跑速度最快。

运动员的每一滑步速度是变化的,蹬冰过程滑步速度是加速的,直至结束蹬冰瞬间达到最高速度。

蹬冰结束后,是借助惯性的自由滑行阶段,摩擦阻力和空气阻力的作用使速度逐渐下降,从而形成了滑步速度呈脉动曲线的变化规律。

2.4 高度的稳定性及平衡能力速滑运动是借助器械完成技术动作,以窄而长的冰刀完成滑跑,这就要求运动员具备较高的稳定性和支撑平衡能力,在滑跑过程中,必须熟练地掌握冰刀性能,并以不同姿势和形式完成整个滑跑动作,包括直道、弯道和起跑各区段动作技术。

3 战术特征战术是进行竞技的一种艺术,不同项目具有各自的专项特点。

速滑的战术是指每次比赛中为战胜对手而在人力和方法上做的有计划的安排,它侧重于有计划的安排性、运动员自身能力掌控以及方法运用的协调性。

据统计,在速度滑冰比赛项目中,竞技能力结构中各子能力在训练中的比例分别是:体能38%、技能36%、心理11%、战术6%、智能为7%,另外还有1%的不确定因素。

由此可见,虽然战术在速度滑冰比赛中所占比率较小,但战术安排的科学与否确直接影响着其他因素的发挥情况。

速滑运动员的战术主要表现为在比赛中如何选择各项体力分配的最佳方案,在当天比赛前1 ~1.5小时,使运动员具有良好的状态。

这就要根据个人身体机能和技术的特长,最大限度调动运动员的主动性和积极性,充分发挥竞技水平,获得优异成绩。

战术训练是与技术训练紧密结合进行的,技术是形成并运用战术的基础。

诸如运动员在比赛中采取恒稳的蹬冰力量,保持合理的步长与步频,并在速度变化时相应调整它们之的关系,保持最佳滑步节奏,熟练地运用“短放松”技术效果等,使运动员形成良好的速度感和节奏感,并根据比赛战术需要灵活自如地运用技术,以提高战术运用的质量。

速滑项目500米专项战术特征500米是速滑运动中最短的项目,滑行速度快,运动员只有短暂的机会运用战术,所以不能有丝毫失误,必须全力以赴。

500米滑行战术相对比较简单,主要有以下几点:①起跑。

反应要快,用爆发力做后蹬起动,第一步踏切要迅速、准确、牢固,上体前伸,短而快地做双摆臂。

②前100米段,尽快加速,达到最高速度的90%-95%,上体适宜前倾,滑步逐渐加大,蹬冰方向逐渐变侧,蹬冰频率高。

③100 ~200米段落,做好入弯道动作,弯道前半程可稍离雪线,沿弯道弧线加速至最高速度,出弯道阶段加快频率。

④200-300米段落,保持已获得的最高速度,做好短放松动作,用长而有力的蹬冰动作缓解紧张程度,注重蹬冰距离(幅度)。

⑤300-400米段落,保持已获得的高速度滑入弯道,入内道时稍离雪线,冰刀与弧线开角大些,注重蹬冰效果。

弯道中尽量靠近雪线滑行,出弯道阶段加快频率。

⑥400—500米段落,坚持用最大力量快速蹬冰,以保持速度,尽量保持合理滑行技术,用前踢小腿着冰动作触及终点线,并继续用力通过终点线。

速滑项目1000米专项战术特征1000米被认为是“较长的短距离项目”,要求运动员具备良好的速度耐力并掌握好比赛速度。

理想的分段速度应是:前200米和600米段落均应以高速滑行,最后400米速略有下降(理想的圈速差为1—1.5秒)。

这可以检验运动员滑行短距离能力和耐乳的能力。

①1000米起速要像500米那样,即快速起跑,要以最大力量进入第一个弯道。

②用90%-95%的力量和长而有力的滑步滑行第1圈。

③要以最高速度滑行每个弯道。

④在顺风和小弯道滑行时,应在跑道中线位置(离弯道雪线稍远一些)入弯道。

⑤要以顽强的意志尽量保持合理蹬冰技术滑行最后一圈。

⑥在换道区直道,要保持长滑步和有力的蹬冰动作滑行,加速滑入弯道。

⑦将储存的能量全部用在最后一个弯道段,做再次加速滑行,并用力冲过终点线。

4.心理特征速滑项目的特点决定了运动员心理能力将直接影响运动成绩。

21世纪,速度滑冰运动的竞争已日趋全方位与白热化。

随着体育科学技术的发展和对选材的重视,当今优秀的速滑运动员之间身体素质和技术上的差距已越来越小,实力接近的选手之间比赛,对胜负起决定作用的往往是心理素质。

而心理问题也一直是困扰我国运动员取得优异成绩的屏障, 例如:我国优秀运动员叶乔波在阿尔贝维尔冬奥会上的1 000m速滑比赛中,只以0.02s之差屈居亚军;我国优秀运动员王曼丽在2006年都灵冬奥会女子500米速滑比赛中以总成绩0.21秒之差负于俄罗斯对手祖洛娃,屈居亚军。

在赛后的新闻发布会上,她表示,很遗憾没能拿到这枚冬奥会金牌,失败的原因是心理素质问题。

众多实例都表明对速滑运动员来说, 除应具备过硬的技术水平, 良好的心理素质是其技术正常发挥的重要保证, 速滑运动员技术、体能、心理素质三者都要过硬才能取得好成绩。

心理能力对体能能力、技能能力、战术能力甚至智力的发挥起规定性的决定影响。

当心理能力降低时, 对动作技术的不利影响, 轻则影响到各环节用力的大小、时机、方向不协调, 不同步一致, 不连贯, 动作结构、动作节奏变形等; 重则肌肉过于紧张无法发挥最大力量, 无法控制动作结构。

更为严重时, 大脑皮层某中枢部位极度兴奋, 强烈的亢奋抑制了其他部位的正常神经活动, 大脑形成一片空白, 失去了对动作最基本的最习惯的控制能力。

相反, 良好的心理能力对充分发挥体能、技能、战术有良好的促进作用, 在运动实践中的体现比比皆是。

短距离速滑优秀运动员专项心理特征包括:个性、认知、情绪、意志品质、心理疲劳几个方面。

4.1短距离速滑项目运动员的个性特征运动员的个性特征是以一定遗传素质为基础, 并在从事运动训练竞赛中逐渐形成的, 较稳定的、能表现一个人个性特点的行为倾向。

速度滑冰运动是需要个人独立完成的体能类运动,具有挑战自我的速度、力量以及速度与力量高度结合的运动。

因此,一个优秀短距离速滑运动员的动机水平,自信心都会影响比赛的最终结果。

4.2速滑项目优秀运动员的认知特征认知包括感觉、知觉、记忆和思维等心理活动。

竞技运动实践中可以看到,运动员专项认知水平的差异直接关系到高水平运动成绩的获得和在激烈的竞争中获胜。

4.3速滑项目优秀运动员情绪控制的特征速滑运动员的情绪特点是, 不论是短距离还是全能比赛中都带有强烈而鲜明的情绪体验, 这就是人对事物的情感的不同表现。

短距离滑跑时, 情绪特点表现为特别强烈, 这是因为在最短的时间内完成最高频率的生理变化所引起的, 这种强烈的兴奋情绪迅速的起跑和滑跑途中保持最大速度等比赛效果具有重大作用。

中长距离中的情绪体验特点是比较复杂的, 这是由于滑跑中不同阶段有不同要求, 在起跑时要迅速起跑, 途中滑跑时要按着战术计划准确地分配力量和调节速度, 接近终点时则要求运动员用全部力量向终点滑进, 到终点时情绪体验达到高度兴奋状态, 而在途中情绪体验的紧张性应该是稳定的, 但是运动员必须以最大的热情与机体逐渐增加的疲劳作斗争, 这种增力情绪有助于控制自己的动作和力量, 如果情绪过度兴奋就会破坏滑跑的正确速度和战术。

4.4速滑项目优秀运动员运动意志的特征运动坚持性也就是通常所说的毅力,是指速度滑冰竞技运动员在运动训练或比赛中不懈地保持充沛的精力与体力、坚韧顽强、不屈不挠的去克服困难,排除干扰,坚决完成任务的优良意志品质。

在比赛中不仅是技术的较量,实力的较量,也是坚持性的较量。

速滑项目竞争激烈,要求运动员具备好技术和充沛的体能。

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