《核电厂安全》课程教学大纲

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《核电厂安全》课程教学大纲

复旦大学《核电厂安全》课程教学大纲

§8.5应急计划

第九章核电厂安全文化(4学时)

§9.1安全文化的起源与发展

§9.2安全文化的定义和特性

§9.3安全文化构建的要求

§9.4安全文化构建的内容

§9.5核电厂中的人因问题

§9.6人因失误典型案例分析

第四次讨论课(2学时)

讨论主题:建立“核电厂安全文化”的重要性讨论形式:要求事先做好PPT,每人演讲20分钟。参考资料:(1)本课程的内容;

(2)也可自行收集资料。

考核方式:

(1)平时出勤10分;

(2)讨论课表现40分(材料收集准备20分,PPT制作及演讲20分。)

(3)课程论文50分(论文格式20分,字数3500-4000字;内容质量30分。)

课程网络资源:

教师教学、科研情况简介和主要社会兼职:

陈建新,教授,研究方向核物理及核技术应用,多次主讲过“普通物理学”、

“原子物理学”和“改变世界的物理学”等多门基础课程。曾获得2项国家级教学成果二等奖和4项上海市优秀教学成果一、二等奖。

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