应用数理统计基础
应用统计 知识点总结
应用统计知识点总结一、概率论与数理统计概率论和数理统计是应用统计的基础,它们是应用统计的数学基础。
概率论是研究随机现象的数学理论,数理统计是研究利用样本数据对总体进行推断的数学理论。
其中,概率论涉及概率空间、随机变量及其分布、数学期望和方差、协方差等概念;数理统计涉及总体分布的估计和检验、假设检验、参数估计、方差分析等内容。
掌握概率论与数理统计对于应用统计工作至关重要。
二、随机变量及其分布随机变量是应用统计中十分重要的概念,它是指在一次试验中可能取到的不同数值,而这些数值是不确定的。
在应用统计中,我们面对的往往是随机现象,因此需要将这些随机现象进行抽象,用随机变量来描述。
随机变量按照其取值的规律分布,可分为离散型随机变量和连续型随机变量。
离散型随机变量的分布包括伯努利分布、二项分布、泊松分布等;连续型随机变量的分布包括正态分布、指数分布、均匀分布等。
对于不同类型的随机变量及其分布,我们需要掌握其概率密度函数、概率质量函数、期望和方差等概念,以便在实际工作中灵活运用。
三、统计推断统计推断是应用统计中的重要方法,它是指根据样本数据对总体进行估计和检验的一种方法。
统计推断包括点估计和区间估计两个方面。
点估计是指利用样本数据对总体参数进行估计,常用的点估计方法包括最大似然估计、矩估计等。
区间估计是指用样本数据对总体参数形成一个区间,以便对总体参数进行估计,常用的区间估计方法包括置信区间估计等。
另外,假设检验也是统计推断的一部分,它是指在总体分布的某些参数值已知的情况下,利用样本数据对总体参数进行检验的一种方法。
假设检验包括原假设和备择假设,以及显著性水平、拒绝域等概念。
掌握统计推断方法对应用统计工作至关重要,它可以帮助我们进行风险评估、质量检验、医疗诊断、市场调研等工作。
四、回归分析回归分析是应用统计中的一种重要方法,它是指用来研究两个或两个以上变量之间相互依赖关系的一种方法。
常用的回归分析方法包括线性回归分析、非线性回归分析、多元回归分析等。
应用数理统计基础
应用数理统计基础(庄楚强)考试共8道题1、样本的数据期望与方差2、2χ分布的概念与性质3、一连续型函数(只有一个未知参数)的无偏估计4、一正态分布的置性区间5、两个未知参数函数的矩估计6、①求一离散型的总体似然估计②求未知参数的信息量③求得的似然估计是否是最小方差估计7、正态分布的假设检验8、一离散型总体的假设检验第二章、数理统计的基本概念与抽样分布第一节、数理统计的几个基本概念重点:统计量,书中例题2、习题第四题第三节、常用统计分布重点:常用统计分布(2χ、t、F)的定义及性质第四节、抽样分布重点:定理1及推论、定理4及推论本章习题4、5、7、9、13、19、20第三章、参数估计掌握:矩估计、极大似然估计、区间估计本章习题1、2、3、4、10、11、15、16、18、27、29第四、章假设检验重点:第二节、一个正态总体均值与方差的检验第三节、两个正态总体均值与方差的检验第四节、非正态总体均值的假设检验书上的例题、习题37、38、39、40第一章概率论复习与补充1、概率2、期望数据期望的性质性质1:常量的期望就是这个常量本身, 即E(c)=c.推论:E(Eξ)= Eξ性质2:随机变量ξ与常量 c 之和的数学期望等于ξ的期望与这个常量 c 的和E(ξ+c)=Eξ+c性质3:E(cξ) = cE ξ性质4:随机变量的线性函数的数学期望等于这个随机变量期望的同一线性函数E(k ξ+c)=k E ξ+c3、方差方差的性质性质1:常量的方差等于零.即:设c为常数,则Dc = 0性质2:随机变量与常量之和的方差就等于随机变量的方差本身即:D(X+c)=DX性质3:常量与随机变量乘积的方差,等于常量的平方与随机变量方差的乘积。
即:D(cX )=c2DX性质4:设k ,b为常数,则:D(kX +b)=k2DX性质5:两个独立随机变量和(差)的方差,等于这两个随机变量方差的和。
即:D(X Y ) = DX +DY第二章数理统计的基本概念与抽样分布1、统计量(第一题样本数据期望与方差)预测类似题目可能会有二项分布B(n,p)、0—1分布B(1,p)、均匀分布R[a,b]、指数分布E(λ)、正态分布N(μ,σ2)。
应用数理统计基础
应用数理统计基础数理统计是统计学的一门重要分支,通过分析和整理数据,以及运用概率论和数理方法,来研究和解释现实世界中的各种现象和问题。
它在各个领域都有着广泛的应用,如经济学、医学、环境科学等。
本文将介绍数理统计的基础知识和一些常见的应用。
数理统计的基础概念是概率和统计量。
概率是描述事件发生的可能性的数值,统计量是通过对数据进行整理和计算得到的结果。
概率论提供了一种描述和计算随机事件发生概率的方法,统计学则通过对数据的收集和分析来推断总体的特征,并对不确定性进行估计。
数理统计的基本方法有描述统计和推断统计。
描述统计是通过对样本数据的整理和分析,来描述总体数据的特征和规律。
常见的描述统计方法有平均数、中位数、标准差等。
推断统计是通过样本数据对总体数据进行推断,如对总体均值、总体比例等进行估计和假设检验。
在实际应用中,数理统计常常用于数据的收集和分析。
例如,在市场调研中,通过对样本数据进行统计分析,可以推断总体的市场需求和消费行为。
在医学研究中,通过对患者的数据进行统计分析,可以评估治疗效果和预测疾病的风险。
在金融领域中,通过对股票价格的统计分析,可以预测市场趋势和风险。
数理统计的应用还涉及到模型的建立和参数的估计。
通过建立合适的数学模型,可以对现实世界中的问题进行描述和分析。
例如,在经济学中,通过建立经济模型,可以对市场供求关系和价格变动进行分析。
在环境科学中,通过建立气候模型,可以预测气候变化和环境污染的趋势。
数理统计还与其他学科有着密切的联系。
例如,数理统计与数据挖掘和机器学习有着紧密的关系。
数据挖掘是从大量数据中挖掘出有用的信息和模式,而机器学习则是通过机器自动学习和优化算法,来实现对数据的分析和预测。
数理统计作为一门重要的学科,具有广泛的应用领域和重要的理论基础。
它通过对数据的整理和分析,帮助人们理解和解释现实世界中的各种现象和问题。
在不同领域的应用中,数理统计为决策和预测提供了有力的支持,促进了科学和社会的发展。
应用数理统计基础(笔记)
教授:柳金甫1、概率论复习与补充数学共性——构造一个数学模型,引进一组有着确切定义的符号.........以及有关这些符号的运算..。
第一章 随机事件及其概率。
1.随机试验:需满足⑴相同条件下可以独立重复无数次。
⑵每次试验只有一个结果。
⑶结果的范围是已知的,但不能预测下一次结果。
ω-样本点,Ω-样本空间。
A Φ⊂⊂Ω,当A 是Ω的真子集时,A 必然发生或不发生;当A ω∈,称“A ”发生,否则称“A ”没有发生。
A 即为随机事件。
A 出现的频率=A A n n⎧⎨⎩频数(出现)总次数()()an n n f A P A n→∞−−−→令等于,从动于某个数的周围。
频率的发生具有稳定性。
例:取球 a 白,b 黑→○○○……○ A .“最后剩下了白球” B .“最后一个取到白球” 此命题A=B 。
2、古典概型n ⎧⎨⎩①结果有限()个。
②诸结果发生等可能。
①n 个座位,n 人坐。
(1)21!n n n -⋅= ②n 个座位,m 人坐。
!(1)(1)()!m n n n n n m P n m --+==-③n 个座位,m 个女同学坐,n m -个男同学坐。
!()!()!mm n n n C m n m ==-。
④n 个乒乓球分成2堆,一堆k 个,另一堆()n k -个。
mn C ⇒。
⑤n 个球分成k 堆,第一堆1r 个,第二堆2r 个,……,第k 堆k r 个。
12!!!!k n r r r ⇒{}ω基本事件。
例:n 个人圆桌而坐,则(P “甲乙相邻”)=?A 表示“甲乙相邻”,则2(2)2()1!n n P a n n ⋅⋅-==-甲的坐法乙的坐法其他人的坐法随意坐法解法2:2()1P a n =-甲乙坐好后乙的坐法甲坐好后其他(含乙)人坐法,假设甲已经坐好。
例:100个产品,有5个次品,随机抽取3个次品的概率。
325955100C C C ⋅ 3、概率的公理化系统。
①非负有界:0()1P A ≤≤ ②规定性:()1P Ω=。
数理统计基础及应用概述PPT课件( 56页)
二、控制图法
控制图是通过对过程中各特性值进行测定、记录、 评估和监察过程是否处于控制状态的一种用统计方 法设计的图。
在控制图中有两条平行的上下控制界限和中心线, 并有按时间序列排列的样本统计量数值的描点序列。
如果控制图中描点落在控制界限之内,则表明过程 正常;
若控制图中描点落在控制界限之外或描点序列在界 限之间有某一种或几种不正常的趋势,则表明过程 异常。
(1)这种误差与某一因素有明显的相关关系, 可能是某一因素的函数,也可能是一个常 数。
(2)如果重复测量某一相同质量特征值,系 统误差可能重复出现,且正负号不变。
(3)测量的结果经过修正后,可接近实际值。
6.可避免因素评论
这种质量误差与某一因素有明显的相关关系,用数 理统计的方法进行分析,可以很快找出原因,加以 纠正,使误差值控制在要求的范围内。但是,既是 误差并不超出允许的范围,这种误差也有可能存在, 也应找出原因加以纠正。
Rxmaxxmin
(4)标准偏差:反映质量数据分散程度。
S
1 n1(xi
x)2
(5)变异系数:表示数据相对波动大小的指标,Cv
值越小表示离散性越小,则均匀性越好。
Cv S *100% x
例2.1
四、数据的分布特征
质量数据具有一定的规律性,这种规律 性一般用概率分布来描述。
• 正态分布
根据它的特征用数学表达式来表示,是正态分布函 数,这种误差在工程中是不可避免的,只要质量波 动在允许的范围内,就不必纠正,是生产过程中的 正常现象。
在一定的科学技术条件下,要强行消除这类因素, 不仅在技术上难以达到,而且也不经济。
6.可避免因素
称为系统性因素或非偶然因素,其对质量特 征值的影响具有以下特征:
最新研究生《应用数理统计基础》庄楚强-何春雄编制---课后答案
研究生 习题2:2-7. 设 )1,0(~N ξ,),,,,,(654321ξξξξξξ为其一样本,而26542321)()(ξξξξξξη+++++=, 试求常数c ,使得随机变量ηc 服从2χ分布。
2-7解:设3211ξξξη++=,所以 )3,0(~1N η 6542ξξξη++=,所以 )3,0(~2N η所以)1,0(~31N η ,)1,0(~32N η)2(~)(3133222212221χηηηη+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛ 由于 2221ηηη+= 因此 当 31=c 时,)2(~2χηc 。
2-8. 设 ),,,(1021ξξξΛ为)3.0,0(2N 的一个样本,求 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>∑=101244.1i i P ξ 。
(参考数据:)2-8解:因为 )3.0,0(~),,,(21021N ξξξξΛ=, 所以)1,0(~3.0N ξ,即有)10(~3.021012χξ∑=⎪⎭⎫⎝⎛i i所以 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>∑=101244.1i i P ξ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>=∑=1012223.044.13.0i i P ξ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>=∑=10122163.0i i P ξ ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤-=∑=10122163.01i i P ξ1.09.01=-=2-14. 设总体)4,1(~N ξ,求{}20≤≤ξP 与{}20≤≤ξP ,其中ξ是样本容量为16的样本均值。
(参考数据:)2-14解: {}20≤≤ξP )0()2(F F -=)210()212(-Φ--Φ=)21()21(-Φ-Φ= 1)21(2-Φ=3830.016915.02=-⋅=由于 )4,1(~N ξ , 所以 )1,0(~2111621N -=-ξξ{}20≤≤ξP ⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤-≤-=21122112110ξP ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤-≤-=22112ξP )2()2(-Φ-Φ=9545.019725.021)2(2=-⋅=-Φ= 2-17. 在总体)20,80(2N 中随机抽取一容量为100的样本,问样本平均值与总体均值的差的绝对值大于3的概率是多少?(参考数据:) 2-17解:因为 )20,80(~2N ξ, 所以)1,0(~2801002080N -=-ξξ所以 {}380>-ξP {}3801≤--=ξP ⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧≤--=232801ξP ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤-≤--=23280231ξP )]5.1()5.1([1-Φ-Φ-= ]1)5.1(2[1-Φ-=1336.0)93319.01(2)5.1(22=-=Φ-=2-25. 设总体ξ的密度函数为⎩⎨⎧<<=其它102)(x x x p取出容量为4的样本),,,(4321ξξξξ,求:(1) 顺序统计量)3(ξ的密度函数)(3x p ;(2))3(ξ的分布函数)(3x F ;(3)⎭⎬⎫⎩⎨⎧>21)3(ξP 。
(完整word版)研究生应用数理统计基础庄楚强何春雄编制课后答案
研究生 习题2:2-7. 设 )1,0(~N ξ,),,,,,(654321ξξξξξξ为其一样本,而26542321)()(ξξξξξξη+++++=, 试求常数c ,使得随机变量ηc 服从2χ分布。
2-7解:设3211ξξξη++=,所以 )3,0(~1N η 6542ξξξη++=,所以 )3,0(~2N η所以)1,0(~31N η ,)1,0(~32N η)2(~)(3133222212221χηηηη+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛ 由于 2221ηηη+= 因此 当 31=c 时,)2(~2χηc 。
2-8. 设 ),,,(1021ξξξΛ为)3.0,0(2N 的一个样本,求 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>∑=101244.1i i P ξ 。
(参考数据:)2-8解:因为 )3.0,0(~),,,(21021N ξξξξΛ=, 所以)1,0(~3.0N ξ,即有)10(~3.021012χξ∑=⎪⎭⎫⎝⎛i i所以 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>∑=101244.1i i P ξ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>=∑=1012223.044.13.0i i P ξ⎭⎬⎫⎩⎨⎧>=∑=10122163.0i i P ξ ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤-=∑=10122163.01i i P ξ1.09.01=-=2-14. 设总体)4,1(~N ξ,求{}20≤≤ξP 与{}20≤≤ξP ,其中ξ是样本容量为16的样本均值。
(参考数据:)2-14解: {}20≤≤ξP )0()2(F F -=)210()212(-Φ--Φ=)21()21(-Φ-Φ= 1)21(2-Φ=3830.016915.02=-⋅=由于 )4,1(~N ξ , 所以 )1,0(~2111621N -=-ξξ{}20≤≤ξP ⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤-≤-=21122112110ξP ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤-≤-=22112ξP )2()2(-Φ-Φ=9545.019725.021)2(2=-⋅=-Φ= 2-17. 在总体)20,80(2N 中随机抽取一容量为100的样本,问样本平均值与总体均值的差的绝对值大于3的概率是多少?(参考数据:) 2-17解:因为 )20,80(~2N ξ, 所以)1,0(~2801002080N -=-ξξ所以 {}380>-ξP {}3801≤--=ξP ⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧≤--=232801ξP ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤-≤--=23280231ξP )]5.1()5.1([1-Φ-Φ-= ]1)5.1(2[1-Φ-=1336.0)93319.01(2)5.1(22=-=Φ-=2-25. 设总体ξ的密度函数为⎩⎨⎧<<=其它102)(x x x p取出容量为4的样本),,,(4321ξξξξ,求:(1) 顺序统计量)3(ξ的密度函数)(3x p ;(2))3(ξ的分布函数)(3x F ;(3)⎭⎬⎫⎩⎨⎧>21)3(ξP 。
研究生数学基础课程之应用数理统计
多元线性回归
总结词
多元线性回归是研究多个自变量与一个因变量之间线性关系 的统计方法。
详细描述
多元线性回归分析中,我们通常使用多个自变量来预测一个 因变量的值。通过建立多元线性方程组,我们可以分析多个 变量之间的关系,并预测未来趋势。这种方法在经济学、社 会科学和医学等领域有广泛应用。
非线性回归分析
实验设计与数据分析
实验设计原则与步骤
实验设计原则
确保实验的公正性、随机性和可重复 性,以减少误差和偏见。
实验设计步骤
确定研究目的、选择实验对象、设计 实验程序、确定样本量和实验周期。
数据收集与整理
数据收集方法
采用问卷调查、观察法、测量法等多种方法收集数据。
数据整理步骤
对数据进行清洗、分类、编码和整理,确保数据准确性和完整性。
跨学科应用
应用数理统计是许多学科领域研究的重要工具。通过学习本课程,学生可以掌握不同领域中数据分析的方法和技术, 为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
培养逻辑思维
应用数理统计不仅是一门技术学科,更是一种思维方式。学习本课程有助于培养学生的逻辑思维和问题 解决能力,提高综合素质。
02
概率论基础
总结词
非线性回归分析是研究非线性关系的统计方法,适用于因变量和自变量之间存在非线性关系的情况。
详细描述
非线性回归分析通过使用非线性函数来描述两个变量之间的关系。这种方法适用于因变量和自变量之间存在曲线、 指数或其他非线性关系的情况。非线性回归分析在许多领域都有应用,如生物学、经济学和物理学等。
05
02
方差分析的步骤
包括建立模型、计算自由度、计 算F统计量、进行F检验等步骤。
03
方差分析的应用
应用数理统计基础第二版课程设计
应用数理统计基础第二版课程设计一、课程背景本课程是应用数学专业的必修课程,也是统计学的一门基础课程,旨在使学生掌握基本的数理统计理论和方法,能够运用所学知识解决实际问题,为进一步学习应用统计学、数理统计学及相关专业课程奠定基础。
二、课程目标1.熟练掌握概率论和数理统计的基本概念、理论和方法;2.能够应用所学数理统计知识解决实际问题;3.具备运用统计软件进行数据分析的基本能力。
三、教学内容本课程主要包括以下内容:•随机事件与概率:样本空间、随机事件、概率、条件概率、独立性等;•随机变量及其分布:离散型随机变量、连续型随机变量、分布函数、概率密度函数、概率质量函数、期望、方差、协方差、相关系数等;•多维随机变量及其分布:联合概率分布、边缘概率分布、条件概率分布、独立性、数学期望、方差、协方差、相关系数等;•大数定理与中心极限定理:大数定律、中心极限定理等;•统计推断:参数估计、区间估计、假设检验、卡方检验、非参数检验等;•方差分析及回归分析:单因素方差分析、多因素方差分析、线性回归分析等。
四、教学方法本课程采用理论讲授与实践操作相结合的教学方法。
理论讲授部分,采用幻灯片讲解、板书讲解等方式,加强概念的讲解与思考;实践操作部分,采用SPSS进行数据分析,让学生亲自操作,加强对所学知识的实际运用。
同时,在讲授中引导学生思考,启发他们的独立思维,提高他们的综合素质。
五、考核方式本课程采用考试和作业相结合的方式来考核学生。
具体如下:•考试:期末考试占总成绩的70%。
•作业:完成课堂练习和作业,占总成绩的30%。
六、参考教材•应用数理统计基础(第2版),吕志斌,高等教育出版社;•数理统计学教程,吴喜之,高等教育出版社。
应用数理统计基础
y
0.5
当 n 3, x→0+ 时,f (0) → 0 , x→+∞, f (x) →0;
n=1
y
n=2 n=4 n=6
n=9
n = 11
19
O x
2 -分布n 3的一般图形
x
O
2 -分布的基本性质 10 设12 ~ 2 (m), 22 ~ 2 (n), 且 12 , 22 相互独立, 2 2 2 ~ (m n) 2 -分布的可加性 则 1 2
即 的密度函数为
则 ~ (1, ) . 2、 - 分布的可加性 (P135, 例3.14) 设 ~ (1, ) , ~ (2, ) , 与 相互独立, 则 + ~ ( 1+ 2, ) . 3、 标准正态分布的平方分布 (P132, 例3.12) 设 ~ N(0, 1), 则 = 2 的概率密度函数为 1 x 1 x 2e 2, x 0 p( x) 2 x0 0,
二、 t -分布 定义2 设 ~N(0,1), ~ 2 (n) , 且 与 相互独立, 称随机变量 t 服从的分布为自由度为 n 的 t 分布, n 记为t~ t (n) . 定理 设t~ t (n), t 的密度函数为: 2 n 1 [(n 1) 2] x f ( x) (1 n ) 2 . (n 2) n 证明:先求 n 的密度函数: 2 2 F ( nu ), u 0 P ( nu ) 当 时,F n(u) P( n u) 当 u 0 时,F n(u) 0 f(nu2) 2nu , u0 所以 f / n(u) (F n(u))u u0 0,
应用数理统计基础
参数估量(温习)通过对样本的处置,对整体的未知参数(如:数学期望、方差等)作出较好的估量.一. 点估量量的求法:1. 矩法:① 参数:设)(~θξ;x F 或)(~θξ;x p Θ∈θ称为参数② 点估量: 设 n ξξξξ,,,21 → 参数θ未知则构造统计量),,,(21n T ξξξ 去估量θ称),,,(21n T ξξξ 为θ的估量量,),,,(21n x x x T 为θ的估量值, 估量量、估量值统称估量。
这种对未知参数的定值估量称为点估量θˆ 。
③ 矩法:用样本矩),,,(),,,(ˆ22llE E E f Q f Qξξξξξξ =→=总体矩 一般步骤是:设),,,(~21l x F θθθξ ;,其中 参数l θθθ,,,21 待估.(i )n ξξξξ,,,21 →,计算 lξξξ,,,2;(ii )由 kE ξ=),,,(),,,(2121l k l k f x F d x θθθθθθ =⎰+∞∞-;或∑=ii k i kp x E ξ),,,(21l k f θθθ = l k ,,2,1 =即:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧===k l k l l E f E f E f ξθθθξθθθξθθθ),,,(),,,(),,,(212212211 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧===−−→−),,,(),,,(),,,(2222211l l ll l E E E E E E E E E iξξξθθξξξθθξξξθθθ 解出⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∆=∆=∆=−−−→−),,,(),,,(ˆ),,,(),,,(ˆ),,,(),,,(ˆ212212222211211n l l l ln lnl E h h h k k ξξξξξξθθξξξξξξθθξξξξξξθθξξ 得换用即:有l 个估量量 ),,,(ˆ21n k kh ξξξθ = l k ,,2,1 =例:(P110)设 )(~θξ;x p =θθxe -21 )(+∞<<-∞x 0>θ,求 θˆ 。
应用数理统计课件
SPSS在统计中的应用
数据输入与管理
SPSS提供了数据编辑器,方便用户输入和 管理数据。
描述性统计
SPSS可以进行描述性统计,包括频数、均 值、标准差等计算。
高级统计分析
SPSS支持多种高级统计分析方法,如回归 分析、因子分析、聚类分析等。
报告生成
SPSS可以将分析结果导出为各种格式的报 告,方便用户进行汇报和交流。
季节性指数
计算时间序列的季节性指数,通过比较不同时间段的数据,了解季 节性变化对整个序列的影响程度。
季节性图
绘制时间序列的季节性图,直观地展示时间序列的季节性规律和变 化趋势。
08 统计软件应用
Excel在统计中的应用
描述性统计
Excel提供了丰富的函数和工具,可以 进行平均数、中位数、众数、方差、标
应用数理统计课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 概率论基础 • 统计推断 • 回归分析 • 方差分析 • 多元统计分析 • 时间序列分析 • 统计软件应用
01 引言
什么是应用数理统计
定义
应用数理统计是一门将数学原理和统 计方法应用于实际问题求解的学科。 它利用概率论和数理统计的理论,通 过对数据的收集、整理、分析和推断 ,为决策提供依据。
03 统计推断
点估计
总结词
点估计是一种用确定的数值对未知参数进行估计的方法。
详细描述
点估计的基本思想是用一个数值来近似表示未知参数的值。常见的点估计方法包括最大似然估计和最小二乘估计 等。这些方法通过构造适当的统计量,使得估计的参数值尽可能地接近真实值。
区间估计
总结词
区间估计是一种给出未知参数可能取值范围的方法。
核心概念
应用数理统计课件第一章
1. SPSS
Statistical Package for the Social Science (社会科学统计软件包) Statistical Product and Service Solutions (统计产品与服务解决方案) 用户遍布于通讯、医疗、银行、证券、 保险、制造、商业、市场研究、科研教育 等多个领域和行业,是世界上应用最广泛 的专业统计软件。
《应用数理统计》
孙 平 东北大学数学系
plsun@
1. 预 备 知 识
2.参数 估计
4.方差 分析
3.假设 检验
5.回归 分析
第1章 预备知识
第1.1节 基本概念与主要内容 第1.2节 概率论基础 第1.3节 统计量与抽样分布
统计学 ( Statistics ) 是一门收集与分析数据, 并且根据数据进行推断的艺术与科学。 ———— 《大英百科全书》 统计学理论主要包含三个部分: 1.数据收集,2.数据分析,3.由数据做出决策。
0, x ≤ x(1) k — , x(k) < x ≤ x(k+1) n 1, x > x(n)
这个函数实际上是观察值 x1,…,xn中 小于 x 的频率,即 Fn (x) = { x1,…,xn中小于 x 的个数} / n
y
…
2/n 1/n O ○ x(1) x(2) x(3) x ○
可以证明,经验分布函数 Fn (x) 将依概率、 甚至是几乎处处收敛到 F (x) 。
回归与相关分析
数理统计学重要应用之一
讨论数值变量之间的效应关系问题 一元线性回归 比如说,想了解儿子身高与父亲身高之间的关系。 在每个被调查的家庭中同时获得这两个变量的 观察值,分析它们是否有某种(函数)关系,… 多元线性回归 例如,钢的去碳量与不同矿石、融化时间、 炼钢炉体积等等是否有关?关系如何?…
应用统计方法第一章数理统计基本概念PPT课件
多元线性回归模型建立与求解
模型建立
多元线性回归模型描述多个自变量与因变量之间的线性关 系,形式为y=β0+β1x1+β2x2+⋯+βpxp+ε。
01
最小二乘法
与一元线性回归类似,通过最小化残差 平方和来估计参数β0,β1,…,βp。
选择检验统计量
根据问题的性质,选择合适的检验统计量 ,并确定其分布。
计算检验统计量的值
根据样本数据,计算检验统计量的值。
确定显著性水平
根据问题的要求,选择合适的显著性水平 $alpha$。
单侧检验和双侧检验选择依据
单侧检验
当备择假设具有方向性时,即只关心参数变 化的方向而不关心变化的大小,应选择单侧 检验。例如,比较两种药物的疗效,只关心 新药是否比旧药好。
双侧检验
当备择假设不具有方向性时,即关心参数变 化的大小而不关心变化的方向,应选择双侧 检验。例如,检验某批次产品的质量是否合 格。
假设检验在实际问题中应用举例
01
医学领域
比较两种药物的疗效、评价某种治 疗方法的效果等。
农业领域
比较不同品种农作物的产量、评估 某种肥料的效果等。
03
02
工业领域
检验某批次产品的质量是否合格、 评估生产过程的稳定性等。
研究对象的全体个体组成的集合。
总体分类
根据研究目的和范围,总体可分为有限总体和无限总体。
样本概念及选取方法
样本定义
从总体中随机抽取的一部分个体组成的集合。
样本选取方法
简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等。
应用数理统计第一章数理统计的基本概念
设 ( X1 , X 2 ,, X n )为总体 X 的一个
T 样本, ( X1, X 2 ,, X n ) 为 ( X1 , X 2, , X n )
的函数,且除依赖于样本外,不依赖于 任何其它的未知量。 则 T ( X1 , X 2 ,, X n ) 称为统计量.
23
例5 设X~N(μ,σ2),μ已知,σ>0未知, (X1,X2,…,Xn)为X的一个样本。则
总体:数量指标 X 所有可能值的全体 个体:数量指标 X 的每一个值 X 可以是一维,也可以是多维 例1 研究某厂生产的一批灯泡使用寿命 例2 研究北京理工大学学生的身高和体重
3
由于每个个体的出现是随机的, 所以相应的数量指标的出现也带有 随机性. 从而可以把这种数量指标
看作一个随机变量.
因此,随机变量的分布就是该数 量指标在总体中的分布.
13
总体(理论分布)?
样本
样本观察值
统计是从手中已有的资料—样本观察 值,去推断总体的情况---总体分布F(x) 的性质. 样本 是联系二者的桥梁
14
2 样本分布
(1)设总体X的分布函数 F ( x) P( X x)
( X1 , X 2 ,, X n ) 的联合分布函数
F x1 , x2 ,, xn P X1 x1 , X 2 x2 ,, X n xn
2
解:由于X N (, ), 其概率密度函数为
2
( x )2 1 f ( x; , 2 ) exp 2 2 2
17
因此,样本 ( X1, X 2 ,, X n ) 的联合概率密 度函数为
f ( xi ; , 2 )
i 1 n
应用数理统计课件
目录
• 引言 • 基础知识 • 描述性统计方法 • 推断性统计方法 • 实验设计与数据分析案例
目录
• 质量控制与可靠性评估方法 • 总结与展望
01
引言
数理统计简介
01
定义
数理统计是应用概率论对数据 进行收集、整理、分析和推断
的数学学科。
02
发展历程
介绍数理统计的历史背景、发 展过程和重要里程碑。
假设检验原理及应用举例
01
原假设与备择假设
明确待检验的假设,设定原假设 和备择假设。
03
拒绝域与显著性水平
设定拒绝域和显著性水平,判断 原假设是否成立。
02
检验统计量
根据原假设选择合适的检验统计 量,如Z检验、t检验、χ²检验等
。
04
应用举例
通过实际案例展示假设检验的应 用,如检验两种不同教学方法的
01
数据清洗
去除异常值、缺失值和重复值,确 保数据质量。
推论性统计
运用假设检验、方差分析等方法, 推断实验结果的可靠性和有效性。
03
02
描述性统计
计算均值、中位数、标准差等指标 ,以描述数据的基本特征。
可视化展示
利用图表直观展示数据分布和趋势 ,便于理解和分析。
04
实际案例展示与讨论
案例一
某种新药的临床试验。通过 随机双盲对照实验,比较新 药与安慰剂对病患的疗效差 异,并运用统计方法进行数
效果是否有显著差异。
方差分析与回归分析简介
01
方差分析
02
回归分析
研究不同因素对观测变量影响的显著性,判断因素之间是否存在交互 作用。例如,分析不同品种、不同施肥量对农作物产量的影响。
研究生《应用数理统计基础》庄楚强,何春雄编制 课后试题及解析
《应用数理统计基础》是研究生数学专业中的必修课程之一。
这门课程主要介绍数理统计的基础知识和方法,涵盖了一些重要的数学和统计学概念,如概率论、随机变量、分布函数、假设检验等。
庄楚强教授、何春雄教授编撰的课后试题及解析集合了该课程的考试重点内容,能够帮助学生更好地掌握课程知识,提升其数理统计的应用能力。
本书共分为九章,每章包含多道试题及其详细解析。
试题设置旨在强化学生对该章节中所学知识的理解和记忆,同时也可以让学生在实际应用中更好地掌握数理统计的基本概念和技能。
解析部分注重讲解试题的解题思路和方法,有助于学生强化对课程知识的理
解和掌握。
本书的特点是试题和解析相结合,既注重考试对策,又提供详细的解题方法和步骤,使得学生对数理统计的基础知识不仅有了更深刻的理解,也有了更好的应用实践能力。
同时,本书也是研究生应用数理统计课程中的必备参考资料,可供学生自学或作为教学用书,建议广大学生仔细阅读并认真练习其中的试题。
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应用数理统计基础(庄楚强)考试共8道题1、样本的数据期望与方差2、2χ分布的概念与性质3、一连续型函数(只有一个未知参数)的无偏估计4、一正态分布的置性区间5、两个未知参数函数的矩估计6、①求一离散型的总体似然估计②求未知参数的信息量③求得的似然估计是否是最小方差估计7、正态分布的假设检验8、一离散型总体的假设检验第二章、数理统计的基本概念与抽样分布第一节、数理统计的几个基本概念重点:统计量,书中例题2、习题第四题第三节、常用统计分布重点:常用统计分布(2χ、t、F)的定义及性质第四节、抽样分布重点:定理1及推论、定理4及推论本章习题4、5、7、9、13、19、20第三章、参数估计掌握:矩估计、极大似然估计、区间估计本章习题1、2、3、4、10、11、15、16、18、27、29第四、章假设检验重点:第二节、一个正态总体均值与方差的检验第三节、两个正态总体均值与方差的检验第四节、非正态总体均值的假设检验书上的例题、习题37、38、39、40第一章概率论复习与补充1、概率2、期望数据期望的性质性质1:常量的期望就是这个常量本身, 即E(c)=c.推论:E(Eξ) = Eξ性质2:随机变量ξ与常量 c 之和的数学期望等于ξ的期望与这个常量 c 的和E(ξ+c)=Eξ+c性质3:E(cξ) = cE ξ性质4:随机变量的线性函数的数学期望等于这个随机变量期望的同一线性函数E(k ξ+c)=k E ξ+c3、方差方差的性质性质1:常量的方差等于零。
即:设c为常数,则Dc = 0性质2:随机变量与常量之和的方差就等于随机变量的方差本身即:D(X+c)=DX性质3:常量与随机变量乘积的方差,等于常量的平方与随机变量方差的乘积。
即:D(cX )=c2DX性质4:设k , b为常数,则:D(kX +b)=k2DX性质5:两个独立随机变量和(差)的方差,等于这两个随机变量方差的和。
即:D(X Y ) = DX +DY第二章数理统计的基本概念与抽样分布1、统计量(第一题样本数据期望与方差)预测类似题目可能会有二项分布B(n,p)、0—1分布B(1,p)、均匀分布R[a,b]、指数分布E(λ)、正态分布N(μ,σ2)。
2、常用统计分布(第二题有开方分布的概念与性质)1) 正态分布函数定义:若连续随机变量Xμ为常数,σ > 0 为常数,则称 X 服从参数为 μ , σ 2 的正态分布,记为 X ~ N (μ ,σ 2)。
其分布函数为正态分布满足密度函数的两个性质:(1) ϕ (x ) > 0 x ∈R (2) (x)1dx ϕ+∞-∞=⎰标准正态分布参数μ = 0,σ =1的正态分布称为标准正态分布其密度函数为:记为X ~ N (0,1) 一般正态分布与标准正态分布的关系若 X ~ N (μ , σ 2),Y~ N (0 , 1),它们的密度函数分别记为ϕ (x )和 ϕ 0(x ) ,分布函数分别记为Φ (x ) 和Φ0 (x ) ,则证明:2) χ2分布定义 设随机变量X 1,X 2,…,X n 相互独立,且同服从标准正态分布,则它们的平方和 χ 2= X 12+X 22+… +X n 2服从的分布称为自由度为 n 的χ 2分布。
记为: χ 2 ~ χ 2(n )χ 2 的密度函数为 10(s)(0)s t t e dt s +∞--Γ=>⎰220 () , x x x R φ-=∈φφ----===22 2()(x μ )σ 2σ211x μ(x) ()σσσ00φφφ--∞-∞-∞--Φ====⎰⎰⎰x μx x σ0 1t μx μ(x) (t)dt ()dt (y)dy Φ ()σσσ12221, 0 ()2()20 , 0 x n n e x x n f x x --⎧>⎪⎪=Γ⎨⎪⎪≤⎩当时当时χ2分布的基本性质(1) 2(),,2Xn X n DX n χ==若则:E χ 2的特征函数 2()(12)n t it φ-=-(2) 若 X~χ 2(n ),Y~χ 2(m ),且X 与Y 相互独立, 则 X +Y~ χ 2 (n+m ) 推论:(1) 若 X i ~χ 2(n i ), i = 1, 2, …, n ,且相互独立, 则:211()nnii i i Xn χ==∑∑(2) 若 X 1, X 2, …, X n 相互独立,同服从于正态分布N ( μi , σi 2),则221()()ni ii iX u n χσ=-∑(3) 若2()n ηχ分布, 则当 n 充分大时, 2nnη-近似服从N(0,1). (4) 若2()n ηχ分布, 则当 n 充分大时,221n η--近似服从N(0,1).χ2分布的临界值(α 分位点)对于给定α(0<α <1),称满足条件:特征函数定义 设 ξ为一个实随机变量, F ( x )为ξ的分布函数, t 为实数, 称函数 ()()()it itx t E e e dF x ξξφ+∞-∞==⎰为随机变量ξ( 或分布函数F ( x ) )的特征函数。
当ξ为连续型随机变量时, 特征函数为:()()()it itx t E e e p x dx ξξφ+∞-∞==⎰当ξ为离散型随机变量时, 特征函数为:()(){}kkitx itx it k k k kt E e e p x e p ξξφξ====∑∑特征函数的一些常用性质性质1 有界性φ( t ) ≤φ( 0) = 1 。
性质2 设η= k ξ+ b , 其中k , b 为常数, 则()()()itb k b t t e kt ηξξφφφ+==证()()()[][]()it k b itb i kt itb t E e E e e e kt ξξηξφφ+===22{()}P n αχχα>=22()()n n αχχ的点为分布的 α。
上分位点2() n n αχα的值依赖于和自由度,可查表获得。
性质3 若ξ, η独立, 则()()()t t t ξηξηφφφ+=•性质4 若ξ的n 阶原点矩存在, 则ξ的特征函数的n 阶导数存在, 且有()(0)k k k E i ξφ=- ( k = 1 , 2 , ⋯ , n )性质5 特征函数与分布函数相互唯一确定(不证) .即分布函数唯一地决定特征函数,而特征函数也唯一地决定分布函数, 特别地, 当ξ为连续型随机变量, 且有F ′( x ) = p ( x ) 及()t t d φ+∞-∞<+∞⎰时,则()()itx x t e p x d φ+∞-∞=⎰ 1()()2itx t p x e t d φπ+∞--∞=⎰3) t -分布服从的分布为自由度为 n 的 t 分布, 记为t ~ t (n)。
4) F 分布其中 n 1 叫做第一自由度, n 2 叫做第二自由度。
F 分布的性质性质1 若 F ~ F(m, n), 则 1/F ~ F(n, m);2.4~(0,1),~(),, n χ定义独立,则称随机变量5 X N Y XY ==X T1221()2()(1) , ()2n n t n x f x x n n +-+Γ=+-∞<<+∞Γ可以证明,自由度为的分布的密度函数为 t 可以证明,当自由度无限增大时,分布将趋于标准正态分布。
则称随机变量22125.4~(),~(),,n n χχ定义若独立,X Y X Y 12 (,)n n 自由度是的分布,F 12/ /n n =X F Y 所服从的分布为12~(,)n n 记作。
F F性质2 若2(),(1,)t n F n ξξ则5) 抽样分布定理1 设随机变量ξ1 ,ξ2 , ⋯ ,ξn 相互独立, 且2(,)ii i N u ξσ ( i = 1 , 2 , ⋯ , n ) ,则它们的任一确定的线性函数22111[,]nnni ii i i i i i i k N k u k ξσ===∑∑∑其中常数k 1 , k 2 , ⋯ , k n 不全为零.推论1 设总体ξ~ N (μ,σ2 ) , 而(ξ1 , ξ2 , ⋯ , ξn ) 是它的一个样本, 则样本的任一确定的线性函数22111[,]nnni ii i i i i i k N k u k ξσ===∑∑∑ 其中常数k 1 , k 2 , ⋯ , k n 不全为零.推论2 设总体ξ~ N(μ,σ2 ) , (ξ1 ,ξ2 , ⋯ ,ξn )是ξ的一个样本, 则样本均值ξ有()2,,0,1u N u N n nσξξσ⎛⎫- ⎪⎝⎭或推论3 设 ξ与η 为两个正态总体,ξ~ N (μ1 ,σ21 ) ,(ξ1 ,ξ2 , …ξn 1) 为ξ 的样本,η~ N (μ2 ,σ22) , (η1 ,η2 , ⋯ , ηn2)为η的样本, 且这两个样本独立, 则这两个样本均值ξ与η之差22121212(),N u u n n σσξη⎛⎫--+ ⎪⎝⎭ 或()(0,1N ξη定理4 设总体ξ~ N (μ, σ2 ) , (ξ1 ,ξ2 , ⋯ ,ξn )是ξ的一个样本, 则(1)样本均值ξ与样本方差S 2 独立。
(2)()()22*222221(1)S 11nii nS n n ξξχσσσ=-==--∑推论1 设总体ξ~ N(μ, σ2 ) , (ξ1 ,ξ2 , ⋯ ,ξn )为ξ的一个样本, 则()1t n ξξ=-第三章 参数估计(4个题目51分)1、矩法(两个未知参数的矩估计 12分)在一定收敛意义上,经验分布函数是总体分布函数的近似,又由X инчен 大数定律可知,样本的k 阶原点矩11ki n ki n ξξ==∑是总体相应矩k E ξ的近似,这是矩估计法的根据.设(12,,,n ξξξ)为总体ξ 的样本,又总体ξ的k 阶原点矩存在但未知,我们用样本的k 阶原点矩11ki n ki n ξξ==∑ 作为k E ξ的估计量,即11n kk ki i E n ξξξ===∑ (特别是11n i i E n ξξξ===∑)这种用样本各阶原点矩的函数来估计总体各阶原点矩同一函数的方法,称为矩估计法,简称矩法.相应的估计量称为矩估计量。
特别地,当总体方差D ξ 存在时,它的矩估计量就是样本方差S 2 ,即2211()ni i D S n ξξξ==-=∑λξ= 或 2S λ=极大似然估计设总体分布(以离散型为例)为P(X=x)=F(x,θ1, θ2…… ,θk ),(θ1, θ2…… ,θk )∈Θ未知,样本(X 1, X 2, …, X n )来自总体 X ,则样本(X 1, X 2, …, X n )的概率分布函数为:12121211(,,,,,,,)()(,,,)nnn k i i i k i i L x x x P X x F x θθθθθθ=====∏∏进行一次具体的抽样之后,(X 1, X 2, …, X n ) 得到一组观察值 (x 1, x 2, …, x n )。