小学三年级上册语文《金色的草地》原文、知识点及练习题

小学三年级上册语文《金色的草地》原文、知识

点及练习题

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

一、生词

草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、假装、打哈欠、寻开心、揪掉、引人注目、钓鱼、返回、傍晚、走近、观察、花瓣、合拢、手掌、黄色、随意

二、近反义词

近：许多——众多

仔细————细心

观察——查看

喜爱——疼爱

反：假装————-真实

合拢——-张开

傍晚——-黎明

开心————-伤心

返回——-出发

三、短语

一本正经地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、走近草地、随意揪掉、手掌张开（合拢）、花瓣合拢（张开）、仔细观察、攥拳头、开心的日子

四、同音字

注：注意、注目，住：停住查：调查、查看，察：观察进：走进、进去，近：接近返：返回、往返，反：反方向五、量词

一片草地

一朵小花

一种花

六、成语：含有数字的成语

一本正经

千千万万

两全其美

三言两语

四面八方

五湖四海

六神无主

七上八下

九牛一毛

十全十美

七、多音字

假：（jiǎ）假如假想假仁假义；

（jià）假期放假

觉：（jiào）睡觉；

（jué）觉悟觉醒觉察

混：（hún）混水；

（hùn）混乱混合混战

八、利用联想和想象来理解词语

一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。

引人注目：注目：注视。吸引人们注意。

九、AABB式词语

许许多多

千千万万

风风光光

风风雨雨

三三两两

平平安安

大大小小

高高兴兴

快快乐乐

认认真真

句子部分：

一、句式（会造句）

1、并不是………而是……

草地并不是金色的，而是绿色的。

2、最……，一起……一起……

蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。

二、修辞

1、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。（比喻）

2、蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。（拟人）

篇章部分：

一、文章第二段和第四段，都使用了精准的动词，这些词语同学们要认真品读和积累。

二、读第四段，体会作者用时间顺序来写文章。

三、读第四段，体会作者抓住变化来写文章，本文作者抓住草地的变化和花的形状的变化来写“金色的草地”的变化之美。

蒲公英（pú、pū）

玩耍（shuǎ、suǎ）

哈欠（qiàn、qià）

合拢（lóng、lǒng）

二、看拼音，写词语。

1、我在河边guānchá（）地形，准备diàoyú（）。

2、让孩子尽情地wánshuǎ（），他们可以从中得到许多lèqù（）。

3、我xǐhuān（）shèngkāi（）的púgōngyīng（）花。

三、给下面的形近字组词。

耍（）欠（）

要（）人（）

钓（）睡（）

钩（）锤（）

四、根据意思写成语，并选择其中一个造句。

1、原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。（）

2、吸引人们注意。（）

造句：_________________________________________________

五、按要求写句子。

1、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词仿写句子）

________________________________________________________________________

2、它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用加点词仿写句子）

________________________________________________________________________

3、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用相同的修辞手法仿写句子）

绿色的草地像________________________________________________________________________。

妹妹快活得像________________________，在屋子里跑来跑去。

六、结合课文内容填空。

课文主要写了的主要事情是（）。

A、兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。

B、“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。

C、我和弟弟在草地上种蒲公英。

D、“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。

七、阅读短文，回答问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，