每日阅读记录和阅读卡精美排版[1]

学校：敖镇学校

班别：六年级

记录之星：

各位家长朋友：

为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们班将在本学期假期开始开展阅读课外书活动。为了更好的配合学校开展的“营造书香校园”读书活动，让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，让每一个学生养成好读书、勤读书的好习惯。在这个暑假里继续开展“好书伴我过假期”活动，

拟定以下一些书目推荐给各位家长。家长和孩子共同选择！班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助!

现制定读书计划如下：

一、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

二、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。我们要选择适合自己的书。老师推荐的书目必须读。

三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。摘抄在本上，每天和爸

爸妈妈分享读书的快乐，交流读书心得，写读书笔记和读书心得。

四、完成读书卡，看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，写好读后感或心得(不少于300字)。

谢谢您的合作!

家长签名_____________

六年级推荐课外阅读书目

《新课标系列阅读书籍》《儿童文学金奖系列》《笑猫日记》《格列弗游记》《世界经典文学名著金库系列》《四大名著》

计划：

1、假期，老师和学生共读推荐的书目，并将在开学举行班级读书交流会。

2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；其他学生在本假期至少要读完三本课外书。

3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。学生可以在笔记上自由涂鸦点缀，发挥想象！

奖励方法：

1、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，颁发“阅读小能手”奖状。

2、阅读3本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，颁发“阅读小学士”奖状。

3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，颁发“阅读小硕士”奖状。

”读卡

书名：作者：我喜欢的人物

我喜欢的经典语录：

我的“悦”读感受：