第三章 第5节 力的分解
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第三章第五节力的分解
一、例题
1、如图所示,把光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是()
A. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力
B. 物体受到mg、FN、F1、F2共4个力作用
C. 物体受到的合力为mgsinθ,方向沿斜面向下
D. 力FN、F1、F2这3个力的作用效果和mg与FN这2个力的作用效果相同
2、如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( )
A、F1就是物体对斜面的压力
B、物体对斜面面的压力方向与F1方向相同,大小为Gcosα
C、F2就是物体受到的静摩擦力
D、物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用
3、将一物体以4m/s的初速度水平抛出,物体在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做只有落体运动,某时刻,测得物体的运动速度为8m/s,且与水平方向成60°角,求速度的变化量和物体的运动时间(g取10m/s2)
4、如图所示,能承受最大拉力为10N的细线OA与竖直方向成45∘角,能承受最大拉力5N的细线OB水平,细线OC能承受足够的拉力,为使OA、OB均不被拉断,OC下端所悬挂物体的最大重力是多少?
5、如图所示,重为G的物体放在倾角为α的光滑斜面上,分别被垂直于斜面的挡板挡住如图甲和竖直放置的挡板挡住如图乙.两个图中物体的重力可分解为怎样的分力,作出示意图.
6、如图,木用凿子时的截面示意图△ABC为直角三角形,∠C=30∘.用小为F100N的直作于N,MN∥A B. 忽略凿子的重力,求这时凿子推开木料AC面和BC面的力分别为多大?
7、把一个已知力F分解,要使其中一个分力F1跟F成30∘角,而大小未知;另一个分力为F2=3√3F,但方向未知,F1的大小可能是()
8、把一个力分解为两个分力F1和F2,已知合力为F=40牛,分力F1和F的夹角为30度。若F2取某一数值,可使F1有两个大小不同的数值,则F2的取值范围时____________.
题型一:分析求解力的平衡问题
9、如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端与物体相连。另一端与摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连。物体静止在斜面上,弹簧测力计的示数为4.9N。关于物体受力的判断(取g=9.8m/s2),下列说法中正确的是()
A.斜面对物体的摩擦力大小为零
B、斜面对物体的摩擦力大小为4.9N,方向沿斜面向上
C、斜面对物体的支持力大小为4.9√3N,方向竖直向上
D.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向垂直斜面向上
题型二:动态平衡问题
10、如图3−5−6所示,半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C过程中,分析OA绳和OB 绳所受的力大小如何变化?
图3−5−6
11、如图所示,将物体用绳OA、OB悬挂起来,保持O点不动,缓慢沿顺时针方向转动绳的B端,在此过程中,绳OB中的张力变化情况是()
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
题型三:利用相似三角形法求分力
12、根长度相等的轻绳下端悬挂一质量为m的物体,上端分别固定在水平天花板上的M、N点.M、N 两点间的距离为s,如图4-1-2所示.已知两绳所受的最大拉力均为F,则每根绳的长度不得短于_______.
13、如图所示,光滑半球的半径为R,有一质量为m的小球用一细线挂靠在半球上,细线上端通过一个定滑轮,在用力将小球缓缓往上拉的过程中,细线对小球的拉力F大小和小球静压球面的力大小变化情况是()
A.两者都变小
B.两者都变大
C.F变小,不变
D.F不变,变小
题型四:实际生活中力的分解方法
14、如图3-5-15所示是压榨机示意图,B、C为固定铰链,A为活动铰链,在A处作用一水平力F,滑块C就以比F大得多的力压D.已知l=0.5 m,h=0.05 m,F=200 N,C与左壁接触面光滑.求D受到的压力为多大?(滑块和杆的重力不计)
15、如图所示,质量m=10 kg的物体用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的端点C上,C点由绳AC系住,已知∠ACB=30°.试用力的分解方法求出轻绳、AC和轻杆BC各受多大的作用力?
易错点一:对绳子能承受的最大拉力判断失误造成错解
16、一根长为L的易断的均匀细绳,两端固定在天花板上的A. B两点。若在细绳的C处悬一重物,已知AC>CB,如图所示,则下列说法中正确的应是( )
A. 增加重物的重力,BC段先断
B. 增加重物的重力,AC段先断
C. 将A端往左移比往右移时绳子容易断
D. 将A端往右移时绳子容易断
易错点二:应用图解法分析力的最小值时出错
17、一个大人与一个小孩分别在河的两岸,沿河岸拉一条船前进,大人的拉力为,方向和河岸成角,(小孩的拉力在图中未画出),要使船在河流中平行河岸行驶,求小孩对船施加的最小力的大小和方向.
考点一:考查力的分解中定解条件分析
18、已知两个点力的合力为0N,分F1方向与合力F的方成0∘角,分力F2大小为0N.则( )
A. F1的大小是唯一的
B. F2的方向是唯一的
C. F2有两个可能的方向
D. F2可取任意方向
考点二:对整体法、隔离法分析物体受力及力的大小计算的考察
19、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面上,m2在空中),力F与水平方向成θ角。则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确的是()
A. FN=m1g+m2g+Fsinθ
B. FN=m1g+m2g−Fcosθ
C. Ff=Fcosθ
D. Ff=Fsinθ
考点三:对按作用效果分解的力的考查
20、如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g,若接触面间的摩擦力忽略不计,求石块侧面所受弹力的大小为( )
A. mg2sinα
B. mg2cosα
C. 12mgtanα
D. 12mgcotα
考点四:对图解法分析力的动态变化问题的考查
21、如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是( )
A. FN保持不变
B. FN不断增大
C. FT先增大后减小
D. FT先减小后增大