高三语文专题复习资料
高三语文教辅高考知识点
高三语文教辅高考知识点高三语文教辅内容：一、古代文化知识点1. 古代文学：孔子学说、诗经、楚辞、唐诗、宋词等。
2. 古代戏剧：元杂剧、京剧等。
3. 古代散文：《封神演义》、《醒世恒言》等。
二、现代文学知识点1. 《红楼梦》：人物与故事梗概、意象与象征、唯美叙事风格。
2. 《老人与海》：主题与意境、象征与寓意、海洋意象的运用。
3. 《骆驼祥子》：社会背景与人物形象、乡土与现代文化相结合的表现手法。
三、修辞与写作技巧知识点1. 比喻与拟人：修辞手法的运用，增加作品的形象感召力。
2. 对偶与对仗：诗歌写作技巧，加强诗意与韵律。
3. 排比与倒装：散文写作技巧，增强表达的逻辑性和语感。
四、阅读与解析知识点1. 阅读理解：文学作品中的隐喻、象征、意象的理解。
2. 写作指导：议论文写作结构与方法、写作技巧的运用。
3. 阅读策略：快速阅读与深度阅读的技巧与方法。
五、批判性思维与文本解读知识点1. 批判性思维：对文本中观点、论证、结构进行评价与分析。
2. 文本解读：对典籍、名篇的深度解读与诠释，包括对文本背后的思想和文化价值的理解。
六、文言文综合应用知识点1. 文言文阅读：文言文篇章鉴赏与理解，古代文化背景的理解。
2. 文言文表达：应用文言文进行写作与表达，提升文言文写作能力。
七、作文写作技巧知识点1. 文章结构与段落衔接的要求。
2. 修辞手法的运用：比喻、夸张、排比等。
3. 内容扩展与论据举例的技巧。
以上是高三语文教辅中的一些高考知识点，通过对这些知识的学习和掌握，将能够提升语文学习的成绩和语文素养，为高考取得好成绩提供有力的支持。
祝您学习进步！。
2023最新-高三语文复习资料(优秀4篇)
高三语文复习资料（优秀4篇）编者按高考前的第一轮复习正在火热进行中，同学们要利用这些复习的时间强化学习，为大家制定了高考语文复习备考详细计划，在高三语文第一轮复习时，给您最及时的帮助！这次漂亮的为亲带来了4篇《高三语文复习资料》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。
高三语文复习资料篇一以《语文新课程标准》中规定的目标，以及《20xx年江西省语文中考说明》的要求，立足教材，面向全体学生，结合学生实际，研究复习方法，制定本计划。
通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生对各册教材内容的了解，熟悉课本知识，实现知识到能力的迁移，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养，争取在今年的中考中取得佳绩。
1、古诗文的识记、理解和阅读。
2、综合性学习、口语交际和语言实际运用。
3、重点词语的识记和理解。
4、现代文的阅读和理解。
5、名著的学习和讲解。
4、写作训练。
夯实基础提升能力整体推进力求突破1、全体参与，分层达标复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。
对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。
尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”，清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练完善，争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。
2、理清头绪，突出重点针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才会有更佳的效果。
阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”，在复习中应加强指导。
比如在进行阅读理解训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。
高三语文重点复习题
高三语文重点复习题高三语文重点复习题高三是学生们备战高考的关键时期，语文作为一门重要的科目，占据着高考总分的相当比例。
为了帮助同学们更好地复习语文知识，下面将列举一些高三语文重点复习题，希望对同学们的备考有所帮助。
一、古诗文鉴赏1. 鉴赏《登鹳雀楼》中的诗意。
2. 解读《静夜思》中的意境。
3. 分析《出塞》中的写景手法。
4. 阐述《滕王阁序》中的文化内涵。
二、现代文阅读1. 阅读《红楼梦》中的人物形象，谈谈你对贾宝玉的理解。
2. 阅读《围城》中的社会现象，探讨现代人的困境。
3. 分析《茶馆》中的人物关系，揭示作品的主题思想。
4. 阐述《边城》中的地域文化，谈谈你对乡土文学的认识。
三、古代文学知识1. 解读《论语》中的孔子思想。
2. 分析《红楼梦》中的女性形象，探讨作者的写作意图。
3. 阐述《水浒传》中的英雄气概，谈谈你对侠义精神的理解。
4. 解读《西游记》中的佛道思想，探讨人生的意义。
四、修辞手法和写作技巧1. 分析《红楼梦》中的比喻手法，谈谈作者的表达意图。
2. 解读《茶馆》中的夸张手法，揭示作品的讽刺意味。
3. 阐述《边城》中的对偶手法，探讨作品的艺术效果。
4. 分析《论语》中的反问手法，揭示孔子思想的独特之处。
五、写作技巧1. 如何写好议论文，谈谈你的写作心得。
2. 如何写好记叙文，分享你的写作经验。
3. 如何写好说明文，探讨你的写作方法。
4. 如何写好应用文，谈谈你的写作技巧。
以上只是一部分高三语文重点复习题，希望同学们能够结合自己的学习情况，有针对性地进行复习。
在备考期间，要注重理解和记忆重点知识，多做题，多总结，提高自己的语文水平。
同时，要保持良好的心态，相信自己的能力，相信自己能够取得优异的成绩。
加油吧，同学们！。
高三年级语文总复习资料
高三年级语文总复习资料高三年级是学生们最为紧张的一年，这一年的学习内容十分繁杂，需要学生们进行大量的复习。
在高三年级中，语文是学生们必修的一门课程，而语文的重点在于文学常识、作文和阅读理解。
为了更好地复习语文，学生们需要准备一些复习资料。
以下是一些常用的高三年级语文总复习资料。
模拟试卷高三年级的模拟试卷对于提高学生们的语文水平十分有帮助。
通过模拟试卷，学生们可以练习阅读理解、作文等各个方面的技能，从而更好地应对考试。
同时，对于学生来说，做模拟试卷还能让他们知道自己的复习进度，并找出自己的不足之处，及时进行弥补。
历年高考真题历年高考真题是学生们必不可少的复习资料之一。
通过分析历年高考真题，学生们可以了解高考的出题规律、考点、难度等方面的内容。
同时，历年高考真题还能帮助学生们熟悉试题的形式和难度，从而更好地应对考试。
此外，通过对历年高考真题的分析，学生们还能够寻找到自己存在的问题，并对其进行有针对性的复习。
名著阅读在高三年级中，名著阅读是一个重要的部分。
通过阅读名著，学生们不仅可以了解中国传统文化和历史，还能够更好地理解文学常识和文学作品。
常读的一些名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
同时，还有一些优秀的小说，如《围城》、《家》、《红高粱家族》等，也是可以阅读的。
名著阅读不仅可以为学生们的语文阅读理解能力提供锻炼，还能够陶冶学生们的性情、提高学生的人文素质，让学生们更好地了解中国文化和传统。
语文课外读物除了名著以外，还有许多优秀的语文课外读物，可以帮助学生们更好地理解并掌握语文知识。
此外，通过阅读语文课外读物，学生们还能够扩大自己的阅读知识面，提高自己的阅读能力。
常读的一些语文课外读物包括《红楼梦》外传、《读者》、《人民文学》等。
通过阅读这些课外读物，学生们可以更好地掌握语言表达的技巧，并能够锻炼段落组织和文章结构的能力。
总之，在高三年级时，语文的复习是一项十分重要的工作。
通过准备一些复习资料，学生们可以更好地提高自己的语文水平，在考试中取得更好的成绩。
高三语文复习知识点汇总
高三语文复习知识点汇总一、古代文学常识1. 文言文阅读技巧文言文阅读是高考中的重点，需要掌握一些技巧。
首先，要注意阅读顺序，先读全文，了解大意；然后，注重句子结构，理解句子间的逻辑关系；最后，注意词语的理解，尤其是古代文化、历史等方面的词汇。
2. 古代文学作品高考中的古代文学作品有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
要了解这些作品的作者、主题、艺术特点等方面的知识，并学会分析和评价。
3. 古代文学常识古代文学常识包括古代文学史、文学流派、古代文学作品的创作背景等。
要熟悉这些知识点，并能够将其运用到文言文阅读中。
二、现代文学常识1. 现代文学作品现代文学作品包括小说、诗歌、散文等。
要熟悉一些代表性的现代文学作品，如《呐喊》、《围城》、《狂人日记》等，并了解其主题、风格等特点。
2. 文学流派与思潮现代文学涌现出了各种不同的流派与思潮，如现实主义、浪漫主义、传统文化复兴等。
要了解这些流派与思潮的发展历程，学会分析文学作品所处的文化背景。
3. 现代文学理论与批评方法现代文学理论与批评方法是对文学作品进行分析和评价的工具。
要熟悉一些常见的理论和方法，如结构主义、后现代主义等，并能够将其应用到文学作品的分析中。
三、修辞手法与写作技巧1. 修辞手法的运用修辞手法是写作中常用的技巧，如比喻、拟人、排比等。
要熟悉各种修辞手法的定义与运用，并能够在写作中合理地运用它们，以提升作文的表达效果。
2. 写作技巧写作技巧包括选材、构思、组织、表达等方面。
要学会合理选择材料、构思文章结构、组织语言，使作文内容丰富、结构合理、语言流畅，以提高作文的质量。
四、诗歌鉴赏与写作1. 古代诗歌鉴赏古代诗歌是高考中的重要考点，需要掌握一些鉴赏方法。
要了解古代诗歌的体裁、题材、意境等，并学会分析和赏析诗歌作品。
2. 现代诗歌鉴赏现代诗歌的形式多样，要学会鉴赏不同的诗歌形式，如自由诗、长诗等。
要注意理解诗歌的意象、节奏与音韵，分析诗歌的主题及意义。
高三语文必背知识点汇总
高三语文必背知识点汇总高三语文学科的学习对于学生的大学考试至关重要。
为了帮助同学们更好地备考和复习，以下是高三语文必背的知识点的汇总。
一、古文阅读知识点汇总1. 古文阅读的基本技巧古文阅读需要重视整体把握、深入理解和加强运用。
学生要善于分析句子的结构、解读句子的含义，并学会运用各类修辞手法进行分析。
2. 古文阅读常见问题解析高考中出现的古文阅读问题主要涉及词语义项辨析、意象与比喻的理解、上下义与指代关系的分析等。
学生需要经常进行古文阅读的练习，提高解题的准确率。
二、现代文阅读知识点汇总1. 现代文阅读的基本要求现代文阅读注重理解、感悟、评价和鉴赏，要求学生对文章的主旨、观点和情感有清晰的认识。
学生要学会正确理解作者的意图，并且能够用自己的语言进行恰当的回应。
2. 现代文阅读常见问题解析高考中出现的现代文阅读问题主要包括文章主题与立意的把握、作者意图的理解与分析、修辞手法的运用等。
学生需要通过大量的阅读来培养自己对文本的敏感性和把握能力。
三、文言文基础知识点汇总1. 文言文的基本特点文言文是中国古代的书面语言，具有形式固定、意义明确、具有一定的规范性等特点。
学生需要熟悉文言文的基本词汇和句型结构，以便更好地理解文言文的内容。
2. 文言文的常见考点在高考中，文言文的考点主要包括句子的结构与成分、词汇的辨析、修辞手法的运用等。
学生需要通过积累语料库，多读经典文言文以及通过解析古文课文来提高自己的文言文能力。
四、写作知识点汇总1. 写作的基本要求高考作文要求学生能够合理组织材料，运用文史哲等学科知识分析问题，并能够条理清晰地表达自己的观点。
学生需要多进行写作练习，提高自己的逻辑思维和表达能力。
2. 写作技巧和模板在写作过程中，学生可以运用一些写作技巧和模板，例如提出观点、列举论据、进行比较和对比、举例子、引用名言等。
这些技巧和模板可以帮助同学们更好地展示自己的语言表达能力。
通过对高三语文必背知识点的汇总，希望能够帮助同学们在备考和复习的过程中更好地掌握语文知识，并在高考中取得优异的成绩。
高三语文复习知识点归纳
高三语文复习知识点归纳
高三语文复习知识点主要包括以下内容：
1. 古代文学：主要包括古代文言文的阅读理解、古诗词的背诵与鉴赏等。
2. 现代文学：主要包括现代散文、小说、戏剧等文学作品的阅读与鉴赏，以及相关的文学常识。
3. 口头表达：主要包括修辞方法的运用、文章的结构与写作技巧、议论文、说明文、应用文等不同文体的写作。
4. 修辞手法：主要包括比喻、夸张、排比、对仗、拟人、象征、借代等修辞手法的理解与运用。
5. 古代文学名篇：主要包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等古代文学作品的阅读与鉴赏。
6. 文化常识：主要包括中国古代文化的传统价值观念、历史人物、文化名人等相关知识点。
7. 文学流派：主要包括古代文学流派如骈文、楚辞、唐诗、宋词等，以及现代文学流派如新文化运动、现代主义、现实主义、新感觉派等。
8. 文学批评：主要包括对文学作品的解读与评价，包括主题思想、艺术手法、文学价值等方面的分析。
9. 文化遗产保护：主要包括对传统文化遗产的保护与传承，例如古代建筑、书画、传统戏曲等。
10. 文化交流与文化认同：主要包括中西文化交融、中外文化冲突等文化交流与认同的问题。
以上是高三语文复习的主要知识点归纳，具体还需要根据学校教学大纲和教材内容进行深入学习。
高三文科语文期末复习资料
高三文科语文期末复习资料高三文科语文期末复习资料语文是一门综合性的学科，对于文科生来说尤为重要。
高三是人生中的重要阶段，期末复习是决定成绩的关键时期。
为了帮助同学们更好地备考，下面将提供一些高三文科语文期末复习资料。
一、文言文阅读文言文阅读是高中语文的重要组成部分，也是考试中的难点之一。
在复习过程中，可以选择一些经典的文言文进行阅读，如《红楼梦》、《论语》等。
通过阅读这些文言文作品，可以提高对古代文化的理解，同时也能够锻炼自己的文言文阅读能力。
二、现代文阅读现代文阅读是高考中的必考题目，因此在复习中要重点关注。
可以选择一些经典的现代文作品进行阅读，如《围城》、《茶馆》等。
通过阅读这些作品，可以了解当代社会的背景和文化，同时也能够提高自己的现代文阅读能力。
三、作文写作作文是语文考试中的重要环节，也是考生综合能力的体现。
在复习过程中，可以选择一些经典的作文题目进行练习，如“我眼中的家乡”、“如何做一个好学生”等。
通过不断地练习，可以提高自己的写作水平，同时也能够培养自己的思辨能力和表达能力。
四、诗词鉴赏诗词鉴赏是高中语文的重要内容之一，也是考试中的难点。
在复习过程中，可以选择一些经典的诗词进行鉴赏，如杜甫的《月夜忆舍弟》、李白的《静夜思》等。
通过鉴赏这些诗词，可以提高自己对古代文化的理解，同时也能够培养自己的审美能力和文学素养。
五、古代文化知识古代文化是语文学科的重要组成部分，也是高考中的考点之一。
在复习过程中，要重点关注古代文化知识的学习，如古代文学、古代历史等。
通过学习这些知识，可以提高自己对古代文化的理解，同时也能够在考试中得到更高的分数。
六、修辞手法和修辞语言修辞手法和修辞语言是语文学科的重要内容之一，也是高考中的考点之一。
在复习过程中，要重点关注修辞手法和修辞语言的学习，如比喻、夸张、排比等。
通过学习这些修辞手法和修辞语言，可以提高自己的文学鉴赏能力，同时也能够在作文写作中运用得更加灵活。
高三语文重要复习知识点归纳5篇
高三语文重要复习知识点归纳5篇高三语文知识点11、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解作者，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。
2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。
3、划分*结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。
4、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然衔接;前后照应，和谐统一;侧面烘托，间接映衬;后文铺垫，埋下伏笔;增强语言，突出特征。
5、辨别七类*写法：对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。
高三语文知识点21、抓关键词语很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。
抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。
”【赏析】一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。
例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
”【赏析】“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。
2、抓修辞手法修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。
修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。
作用：增强语言气势，加强表达效果。
用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强*的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
例句1：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。
高三年级语文期末复习资料
高三年级语文期末复习资料
高三年级语文期末考试临近，作为最后一次语文考试，同学们
需要认真准备，充分复习。
以下是一些高三年级语文期末复习资料，供同学们参考。
一、文言文
文言文作为高考必考内容，同学们需要掌握基本的语法、词汇
和阅读技巧。
推荐同学们复习古文常用词汇、古代文化、典故等
内容。
切忌死记硬背，要注重理解和应用。
二、现代文
现代文的复习需要注意以下几个方面：
1.熟悉常见文体和表达方式，例如议论文、说明文、小说等等。
2.了解各种修辞手法的使用和效果，例如比喻、排比、夸张等等。
3.熟悉现代文的写作技巧，例如引言承接、结构安排、引用资料等等。
三、阅读理解
阅读理解是语文考试中占比较高的部分，同学们需要针对不同的阅读材料采用不同的阅读方法。
例如，对于文言文，可以采用分段理解、先意后形的阅读方法；对于现代文，可以采用逐字逐句、图文并茂的阅读方法。
四、作文
作文是语文考试中比较重要的一部分，同学们需要掌握好作文的基本要素和技巧。
例如，要注意文题谋篇、构思清晰、层次分明、表达准确、用词得当、打字规范等等。
综上所述，高三年级语文期末复习需要注意语文知识的巩固和技巧的运用，同时注重阅读理解和作文的训练。
同学们需要保持信心，认真准备，相信自己能够获得优异的成绩。
高三语文一轮复习资料
高三语文一轮复习资料高三语文一轮复习资料高三是每个学生都经历的重要阶段，也是决定未来发展方向的关键时期。
而语文作为一门基础学科，在高考中占据着重要的地位。
因此，高三语文的一轮复习资料显得尤为重要。
一、文言文篇章复习文言文是高考语文中的重点，也是许多学生头疼的地方。
在复习阶段，我们可以选择一些经典的文言文篇章进行深入研读。
比如《红楼梦》中的《贾府春晓》、《西游记》中的《大闹天宫》等。
通过对这些篇章的分析与解读，我们可以加深对文言文的理解，提高阅读和解题能力。
二、现代文阅读与写作现代文阅读与写作是高考语文中的另一个重点。
在复习阶段，我们可以选择一些经典的现代文作品进行阅读。
比如鲁迅的《狂人日记》、余华的《活着》等。
通过对这些作品的阅读，我们可以了解到不同的思想观点和文化背景，提升自己的人文素养。
同时，我们还可以进行一些现代文写作的练习。
比如写一篇议论文、记叙文或者说明文等。
通过写作的过程，我们可以提高自己的表达能力和逻辑思维能力，为高考作文打下坚实的基础。
三、古诗文鉴赏与背诵古诗文是高考语文中的常客，也是许多考生的难点。
在复习阶段，我们可以选择一些经典的古诗文进行鉴赏与背诵。
比如杜甫的《春夜喜雨》、白居易的《赋得古原草送别》等。
通过对这些古诗文的学习，我们可以提高自己的鉴赏能力，同时也可以背诵一些优秀的句子和诗句，丰富自己的语言库。
四、文学常识与修辞手法在高考语文中，文学常识和修辞手法是必考的内容。
在复习阶段，我们可以整理一份文学常识的笔记，包括不同文学流派的特点、代表作品和作者等。
同时，我们还可以学习一些常见的修辞手法，比如比喻、拟人、排比等。
通过对这些知识的学习，我们可以更好地理解和分析文学作品，提高解题能力。
五、名著导读与批评高考语文中，名著导读和批评是一项重要内容。
在复习阶段，我们可以选择一些名著进行导读和批评。
比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
通过对这些名著的学习，我们可以了解到不同的文学风格和思想内涵，提高自己的文学素养。
高中语文考前必备复习资料
高中语文考前必备复习资料（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文高三总复习知识点
语文高三总复习知识点一、文言文1. 古代文学流派汉赋、汉诗、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。
2. 古代文学作品《史记》、《论语》、《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》等。
3. 文言文基本解读方法理解字词含义、分析句法结构、解读修辞手法、捕捉上下文信息。
4. 文言文阅读技巧阅读时注意语序、辨析词义、理解句子结构、辨析修辞手法。
5. 文言文鉴赏要点把握作者意图、剖析思想内涵、分析修辞手法、探究艺术特色。
二、现代文学1. 《红楼梦》作品背景、人物分析、故事情节、思想内涵等方面的复习。
2. 《骆驼祥子》作品背景、人物形象、社会背景、主题内容等方面的复习。
3. 《茶馆》剧本内容、角色刻画、时代背景、社会意义等方面的复习。
4. 《平凡的世界》内容概述、人物形象、家庭关系、主题思想等方面的复习。
5. 《围城》故事梗概、人物性格、社会背景、艺术特色等方面的复习。
三、修辞手法和写作技巧1. 修辞手法借代、比喻、夸张、排比、反问、对仗、设问、拟人、拟物等。
2. 写作技巧描写、抒情、议论、记叙、说明、写景、感慨等写作手法和技巧。
四、古代诗文鉴赏1. 唐诗鉴赏杜甫、李白、王维、白居易等唐代诗人的代表作品欣赏和解读。
2. 宋词鉴赏苏轼、李清照、辛弃疾、欧阳修等宋代词人的代表作品欣赏和解读。
3. 元曲鉴赏关汉卿、白朴、郑光祖等元代曲家的代表作品欣赏和解读。
五、现代文阅读与作文1. 阅读理解技巧提炼关键信息、把握文章主旨、分析作者观点、理解文章结构。
2. 议论文写作技巧正确论证观点、灵活运用修辞手法、丰富例证和伪证、注意结构合理。
3. 小说阅读与写作技巧理解小说题材和主题、分析人物和情节、把握小说结构和风格。
4. 非虚构类文本阅读与写作技巧分析文本特点和目的、理解作者态度和观点、把握核心论述内容。
总结：本文回顾了语文高三学年的总复习知识点，包括文言文、现代文学、修辞手法、写作技巧、古代诗文鉴赏以及现代文阅读与作文等方面。
通过系统的学习和复习，相信同学们在语文高考中能够取得优异的成绩。
2024年高三语文复习资料
高三语文复习资料高三语文复习资料1“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A级(识记)。
考查现代汉语(包含在2500个常用字和1000个次常用字范围内)，不涉及古代汉语；考查普通话，要区别出方言；只考字音的识记而不考字音的拼写。
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )A．星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B．着实/酌量砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来C．呜咽/奖掖 ?目/撑门面诘难/殚精竭虑D．畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神[解析] B 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音，考查重点是音近字。
B.zhuó，lì，tà；A.xiù，shàn，guǎng/kuàng；C.yè，chēn/chēng，jié；D.xù，yuè，bèng/bǐng。
2．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )A．舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B．蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖C．慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D．忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用[解析] A 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。
考查了多音字、形近字、同音字的读音。
A项，jí，guàn，bīn；B项，shān，jià，bó/bèi；C项，shè，zhāo/zhuó，dàn；D项，chàn/qiān，chǔ，bì。
3．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )A．谥(shì)号提(dī)防花蕊(ruǐ) 歃(chā)血为盟B．熟稔(rěn) 青荇(xìng)中(zhōng)肯锱(zī)铢必较C．整饬(chì) 优渥(w)尺牍(dú) 无色无臭(xiù)D．监(jiān)生执拗(niù)觊(jì)觎孑(jié)然一身[解析] 答案及解析参见本专题“现场指导”。
高三语文知识点总结完整版
高三语文知识点总结完整版一、基础知识点1. 文学常识- 了解中国古代文学的发展历程和代表作品- 掌握现代文学的主要流派和代表作品- 了解文学常用修辞手法和意象的运用2. 文言文阅读- 掌握文言文的基本词汇、句式和常用表达法- 了解文言文的经典篇章和相关注释3. 现代文阅读- 熟悉现代文学作品的阅读和解析技巧- 掌握现代文学作品的内涵和表达方式4. 古代诗词鉴赏- 了解古代诗词的发展历程和代表作品- 掌握古代诗词的常用词汇、格律和修辞手法- 能准确理解古代诗词的意境和情感表达二、写作要点1. 议论文写作- 掌握议论文的逻辑结构和写作方法- 能清晰表达自己的观点和论证过程- 使用恰当的论据和例证支持论点2. 文学作品评论写作- 能客观分析文学作品的优点和不足之处- 理解作者的意图和主题，做出合理的评价- 运用恰当的文学术语和评价标准进行评论3. 古文选读答题- 能准确理解古文的意义和思想内涵- 能准确解答古文选读中的问题，并进行合理推理- 使用合适的语言和表达方式回答问题三、考点重点1. 宋词- 熟悉宋词的发展历程和代表作品- 了解宋词的写作特点和流派分布- 能准确鉴赏和解读宋词的内涵和情感表达2. 明清小说- 了解明清小说的发展历程和代表作品- 掌握明清小说的基本情节和人物形象- 能准确分析明清小说中的人物心理和社会背景3. 现代散文- 熟悉现代散文的发展历程和代表作品- 掌握现代散文的主题和表达方式- 能准确理解现代散文的内涵和感情表达四、备考建议1. 夯实基础知识- 温故知新，复文学常识和阅读技巧- 多阅读经典文学作品，提升自己的文学素养2. 注重写作练- 多做写作练，熟悉不同类型的写作方法- 培养扎实的逻辑思维和文学分析能力3. 考前策略- 制定合理的备考计划，合理安排复时间- 针对不同的题型，制定相应的解题方法和策略以上是对高三语文知识点的总结，希望能够帮助你更好地备考。
祝你取得优异的成绩！。
高三语文总复习资料
高三语文总复习资料作为高三学生，语文成绩一直是我最为重视的科目之一。
考虑到高考的最终目的以及升学需要，语文的重要性不容忽视。
因此，在备战高考之前，我经历了一段繁重但有收获的语文总复习过程。
在这个过程中，我付出了大量的时间和精力，同时也学到了一些有效的方法和技巧。
在此，我想与大家分享一些我所积累的有关高三语文总复习的资料和经验。
第一，一定要有一个复习大纲。
高三的语文考试范围很广，内容也很深，让人难以一下子掌握所有的知识点和技能。
因此，有一个清晰的复习计划非常重要。
我个人的复习大纲分为四个部分：文言文、现代文、名著阅读和作文。
每个部分都包括了相应的知识点、技能要求和习题集。
在复习过程中，我按照大纲的要求一一进行，从而保证了复习的全面性和系统性。
第二，多做题。
语文这门学科注重实践和应用，很多知识点和技能需要通过实战来巩固和提高。
因此，多做一些模拟题和真题是非常必要的。
这不仅可以检验我们的掌握程度，还可以逐步增强我们的应试能力。
当然，这里需要注意的是不要一味地追求做题量和速度，而应该注重提高答题的准确率和效果。
第三，拓展阅读。
阅读是语文这门学科的核心，也是素质教育的重要组成部分。
因此，在高三语文复习中，拓展阅读是非常必要的。
我经常选择一些优秀的课外读物，如名著、报纸、杂志等，来巩固和增强阅读能力。
同时，这些阅读材料也可以为我们的作文写作提供很好的素材和思路。
第四，多听专家讲解。
语文这门学科需要一定的讲解和解释才能理解和掌握。
因此，多听专家的讲解是非常必要的。
我们可以通过听课、参加辅导班、看视频等方式，来获取专家的指导和建议。
这些建议和经验可以为我们的复习带来更多的启示和提高空间。
第五，坚持笔记整理。
笔记整理是语文复习中非常必要的一个环节。
通过写笔记、划重点等方式，可以让我们更好地理解和记忆知识点。
同时，这些笔记也可以供我们随时查阅和反复练习。
因此，一定要坚持笔记整理，记得多备一些笔记本和便签纸。
以上是我在高三语文总复习过程中积累的一些资料和经验。
高三语文需要打印的知识点
高三语文需要打印的知识点在高三语文课程中，有许多重要的知识点需要我们掌握和打印。
下面，我将为你详细介绍这些知识点，并提供一个合适的格式来整理和打印它们。
一、古代文学知识点1. 古代文学流派：汉赋、骈文、诗经、楚辞等。
2. 古代文学作品：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《论语》等。
二、现代文学知识点1. 现代文学流派：浪漫主义、现实主义、现代主义等。
2. 现代文学作品：《红与黑》、《傲慢与偏见》、《百年孤独》、《人间失格》等。
三、修辞手法知识点1. 比喻：用一个事物来形容另一个事物。
2. 拟人：将无生命的事物赋予人的性质和行为。
3. 夸张：对事物的描述进行夸大处理，以突出其特征。
4. 排比：通过连续使用相同或类似的语法结构来强调事物的重要性。
5. 对偶：通过对比和平衡的方式表达一种意境或思想。
6. 反问：用疑问的语气来表达肯定或否定的意思。
7. 比拟：通过类比的方式来表达事物的特征或关系。
四、文学常识知识点1. 作品鉴赏：理解文学作品的主题、情节、人物形象等要素。
2. 人物解读：分析文学作品中的人物性格、命运、心理等方面。
3. 表达技巧：掌握叙事、描写、对话、抒情等文学表达方式。
4. 文学思想：理解文学作品中所包含的思想观点和价值取向。
五、古代文言文知识点1. 文言文基础：理解文言文的基本语法和词汇用法。
2. 古文阅读：分析古代文言文作品中的句子结构和篇章逻辑。
3. 古文翻译：将古代文言文转化为现代汉语进行翻译。
六、现代阅读知识点1. 阅读理解：通过理解文章的主旨、事实、推理等要素来回答问题。
2. 阅读技巧：掌握略读、细读、定位等阅读策略，提高阅读效率。
3. 文章写作：学会根据所读文章进行写作，表达自己的观点和思考。
以上是高三语文课程中需要打印的知识点，你可以按照以下格式进行整理和打印：知识点：一、古代文学知识点1. 古代文学流派：汉赋、骈文、诗经、楚辞等。
2. 古代文学作品：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《论语》等。
高三语文知识点汇总大全
高三语文知识点汇总大全在高三语文学习中，掌握并运用各种语文知识点是非常重要的。
本文将对高三语文知识点进行全面汇总，以帮助同学们更好地复习和应对考试。
一、古代文学知识点1. 古代文学流派：古文、诗、词、赋、曲等。
2. 古代文学代表作品：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。
3. 古代文学家及其作品：杜甫、李白、苏轼、白居易等。
二、文言文知识点1. 文言文基础知识：文言词语的辨析、文言句式的理解与运用等。
2. 文言文阅读技巧：逐字逐句理解、注重语境推测等。
3. 文言文写作技巧：选材、构思、修改等。
三、现代文学知识点1. 现代文学流派：现代诗、小说、散文、戏剧等。
2. 现代文学代表作品：《呐喊》、《家》、《围城》等。
3. 现代文学家及其作品：鲁迅、茅盾、巴金等。
四、修辞手法知识点1. 比喻：通过类比和联想来进行形象描写。
2. 拟人：赋予非生物以人类的特征和行为。
3. 夸张：对事物进行过分放大或缩小以达到修辞效果。
4. 对偶：通过对称的方式对相似的事物进行叙述。
5. 排比：通过并列的方式对事物进行列举。
五、作文知识点1. 作文基础知识：标题的起名、段落的分布与结构等。
2. 作文写作技巧：语言表达的准确性、逻辑推理的合理性等。
3. 作文常见体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文等。
六、阅读理解知识点1. 阅读策略：快速阅读、精读、泛读等。
2. 阅读技巧：理清文章结构、推断隐含信息等。
七、古诗词知识点1. 古诗基础知识：古诗的构成要素、格律、韵脚等。
2. 古诗的鉴赏：理解古诗含义、把握诗歌意境等。
八、修辞与修辞手法知识点1. 修辞的基本概念：修辞的定义、修辞在言语中的作用等。
2. 修辞手法的分类与运用：比喻、夸张、拟人等。
九、现代文阅读知识点1. 文章结构分析：标题、导语、段落划分等。
2. 语言技巧分析：逻辑关系、修辞手法运用等。
3. 内容理解与推测：理解隐含信息、推断作者观点等。
十、写作与应用文知识点1. 写作的基本知识：文体特点、写作技巧等。
高三语文知识点提纲
高三语文知识点提纲一、古代文学知识点1. 《离骚》：作者、背景、内容、风格2. 《红楼梦》：作品简介、作者、主要人物、主要情节3. 《西游记》：故事梗概、主要角色、背后的寓意4. 探讨古代文学对当代文学的影响和意义二、现代文学知识点1. 鲁迅的代表作及其主要思想2. 《茶花女》- 大仲马：作品简介、情节、主题3. 《傲慢与偏见》- 奥斯汀：小说主要内容、人物关系与成长4. 探索当代文学对社会的影响和意义三、修辞手法知识点1. 平仄、押韵、对偶2. 比喻、拟人、夸张3. 推敲修辞手法在文章中的运用示例四、诗歌鉴赏知识点1. 五言、七言绝句：形式、特点、个别代表作品分析2. 汉赋：形式、特点、个别代表作品分析3. 近体诗：形式、特点、个别代表作品分析4. 音律：平仄规则、韵律规则五、小说鉴赏知识点1. 小说的定义、特点以及其与其他文学体裁的区别2. 人物塑造：刻画形象、人物关系、塑造手法3. 剧情发展：起承转合、冲突与分析、高潮与结局4. 主题思想：文本所包含的深层含义六、古文阅读知识点1. 古文阅读技巧：带音念读、通读文段理解2. 阅读中常见的句法结构体验解析3. 对古文文段进行分析与解读七、修辞手法知识点1. 杂言冒顶：含义、应用示例2. 直抒胸臆：含义、应用示例3. 字字珠玑：含义、应用示例4. 探究修辞手法的效果与作用八、现代文阅读知识点1. 短篇小说：主要特点、题材分析2. 议论文：论点提炼、段落结构分析3. 报告文学：真实性、文本特点、阅读技巧4. 探索现代文阅读的策略与方法九、古代文学批评知识点1. 古代文学理论：经典名著中的文学批评文段分析2. 杜工部《天工开物评点提纲》的重要意义3. 宋代理论：《文心雕龙》- 刘勰4. 以古代文学批评理论启迪对当代文学的思考以上提纲概括了高三语文考试中的主要知识点，每个知识点都涵盖了相应的内容，通过系统地学习这些知识点，可以帮助学生更好地应对语文考试，提高语文素养。
高三年级语文复习资料
高三年级语文复习资料高三年级语文复习资料语文是一门重要的学科，对于高三学生来说，语文的复习尤为重要。
在高三这个关键时期，复习语文不仅需要掌握基础知识，还需要培养对文学作品的理解和鉴赏能力。
本文将为大家提供一些高三年级语文复习资料，希望能对同学们的复习有所帮助。
一、文言文的复习文言文是高中语文的重要组成部分，也是高考的考点之一。
复习文言文时，首先要掌握常见的古代文言文词汇和句式。
可以通过阅读经典文言文作品，如《红楼梦》、《论语》等，来提高对文言文的理解和运用能力。
同时，还可以通过做一些文言文的题目来检验自己的掌握程度。
二、现代文的复习现代文是高中语文的另一个重要组成部分，也是高考的考点之一。
在复习现代文时，可以选择一些优秀的现代文作品进行阅读和分析。
例如，可以选择一些经典的散文、小说或诗歌，如鲁迅的《狂人日记》、钱钟书的《围城》、北岛的《波兰来信》等。
通过阅读这些作品，可以提高对现代文的理解和鉴赏能力。
三、文学常识的复习除了文言文和现代文的复习，还需要掌握一些文学常识。
这包括文学流派、文学史、文学名著等方面的知识。
可以通过阅读相关的文学史书籍或参加文学讲座来了解这些知识。
同时，也可以通过做一些文学常识题目来巩固自己的学习成果。
四、写作能力的培养语文学科中，写作是一个重要的能力。
在高三年级，写作能力的培养尤为重要。
可以通过多写作文来提高自己的写作水平。
可以选择一些热门话题或社会问题作为写作的题目，同时也可以参考一些优秀的作文范文来提高自己的写作技巧。
五、阅读理解能力的培养阅读理解是高考语文中的一大考点。
在高三年级，需要培养自己的阅读理解能力。
可以通过多读一些文章，进行阅读理解训练。
可以选择一些报刊杂志、文学作品或历年高考真题进行阅读，然后进行相关的理解和分析。
六、诗词鉴赏的学习诗词鉴赏是语文学科中的一项重要内容。
在高三年级，可以选择一些经典的诗词进行学习和鉴赏。
可以通过背诵一些经典的诗词，了解其中的意境和艺术特点。
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高三语文专题复习资料：识记现代常用汉字的字形(附详细参考答案)高考考查的重点主要是同音或近音易混字、形似易混字、音、形相近易混字，其中同音字和形似字是考查的热点。
选择题的设问形式主要有四种：选出词语中没有错别字的一组；选出词语中有错别字的一组；选出词语中只有一个错别字的一组；选出词语中有两个错别字的一组。
【知识梳理】高中生易错字例（括号内为正确字形）出人投地（头）走头无路（投）装黄门面（潢璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）直接了当（截）置若惘闻（罔）真知卓见（灼）张慌失措（皇）震聋发聩（振）仗义直言（执）责无旁代（贷）再接再励（厉）运筹帷握（幄）欲盖弥张（彰）营私舞敝（弊）沓无音信（杳）同仇敌慨（忾）投机捣把（倒）图穷匕现（见）退化变质（蜕）文过是非（饰）无耻滥言（谰）相形见拙（绌）消声匿迹（销）心浮气燥（躁）形消骨立（销）修茸一新（葺）修养生息（休）宣宾夺主（喧）诩诩如生（栩）暇思迩想（遐）一张一驰（弛）一愁莫展（筹）言简意该（赅）挺而走险（铤）叹为观只（止）世外桃园（源）如法泡制（炮）磬竹难书（罄）轻歌漫舞（曼）前踞后恭（倨）迫不急待（及）破斧沉舟（釜）披星带月（戴）披肝历胆（沥）篷筚生辉（蓬）沤心沥血（呕）奴颜卑膝（婢）弄巧成绌（拙）暗然失色（黯）按步就班（部）白璧无暇（瑕）别出新裁（心）病入膏盲（肓）并行不背（悖）不加思索（假）草管人命（菅）层峦迭嶂（叠）缠绵悱测（恻）陈词烂调（滥）穿流不息（川）惮精竭虑（殚）耳儒目染（濡）飞扬拔扈（跋）愤发图强（奋）蜂涌而至（拥）斧底抽薪（釜）富丽堂黄（皇）肝脑途地（涂）感人肺腹（腑）膏梁子弟（粱）功亏一匮（篑）鬼计多端（诡）海角天崖（涯）汗流夹背（浃）好高鹜远（务骛）和霭可亲（蔼）轰堂大笑（哄）怙恶不俊（悛）涣然一新（焕）积毁消骨（销）激流勇退（急）坚如盘石（磐）金榜提名（题）金壁辉煌（碧）精神焕散（涣）苦心孤旨（诣）口干舌躁(燥) 烂竽充数（滥）离经判道（叛）礼上往来（尚）历兵秣马（厉）历精图治（励）缭原烈火（燎）留芳百世（流）流言非语（飞蜚）龙盘虎据（踞）落英宾纷（缤）惩前必后（毖）貌和神离（合）美玉无暇（瑕）明辩是非（辨）名列前矛（茅）明火直仗（执）名记不忘（铭）默守成规（墨）目不交捷（睫）坐地分脏（赃）乌和之众（合）脑羞成怒（恼）凤冠霞佩（帔）振人心魄（震）民生凋弊（敝）不温不火（瘟）坐想其成（享）前扑后继（仆）兵慌马乱（荒）融汇贯通（会）巾国英雄（帼）日新月益（异）背景离乡（井）如洪气势（虹）空空如野（也）淋漓尽至（致）蛋丸之地（弹）怨天由人（尤）无可非异（议）洁然一身（孑）直言不诲（讳）锋芒必露（毕）故名思义（顾）相反相承（成）事得其反（适）劳役结合（逸）占了上峰（风）包罗万项（象）轻而一举（易）不可名壮（状）道貌暗然（岸）无精打彩（采）浮想联篇（翩）物及必反（极）无可质疑（置）及及可危（岌）人才倍出（辈）养尊处悠（优）受益非浅（匪）不求慎解（甚）出类拔粹（萃）自立更生（力）不可就药（救）忧心重重（忡）孩啼时代（提）争争日上（蒸）功不可抹（没）致关重要（至）应辨能力（变）珊珊来迟（姗）人至义尽（仁）义气用事（意）余勇可估（贾）永保青春（葆）举旗不定（棋）无则加免（勉）冒然行动（贸）哀声叹气（唉）针贬时弊（砭）当物之急（务）辛辛学子（莘）腆不知耻（恬）吊以轻心（掉）苇编三绝（韦）百孔千窗（疮）炉火纯清(青)自名得意(鸣) 胜气凌人(盛) 一本万历（利）势均利敌（力）悬梁刺骨（股）名思苦想（冥）珠丝马迹（蛛）全宜之计（权）老声常谈（生）一獗不振（蹶）立杆见影（竿）大气晚成（器）精兵减政（简）委屈求全（曲）棉里藏针（绵）合盘托出（和）举止安祥（详）大名顶顶（鼎）立案侦察（查）勾通南北（沟）纷至踏来（沓）以老卖老（倚）口蜜腹箭（剑）山青水秀（清）不及不离（即）一泄千里（泻）嘻笑怒骂（嬉）卑躬曲膝（屈）岂人忧天（杞）姿（恣）意妄为吊以轻心（掉）甘败（拜）下风针贬（砭）.脉博（搏）松驰（弛）穿（川）流不息精萃（粹）渡（度）假村防（妨）碍. 幅（辐）射一幅（副）对联天翻地复（覆）言简意骇（赅）食不裹（果）腹 .震憾（撼）凑和（合）侯（候）车室迫不急（及）待既（即）使一如继（既）往草管（菅）人命娇（矫）揉造作挖墙角（脚）一诺千斤（金）不径（胫）而走峻（竣）工不落巢（窠）臼鼎立（力）相助再接再励（厉）老俩（两）口黄梁（粱）美梦了（瞭）望水笼（龙）头杀戳（戮）痉孪（挛）美仑（轮）美奂罗（啰）嗦.萎糜（靡）不振沉缅（湎）名（明）信片默（墨）守成规大姆（拇）指出奇（其）不意修茸（葺）磬（罄）竹难书声名雀（鹊）起发韧（轫）搔（瘙）痒病谈笑风声（生）人情事（世）故有持（恃）无恐额首（手）称庆追朔（溯）鬼鬼崇崇（祟祟）金榜提（题）名趋之若骛（鹜）膺（赝）品竭泽而鱼（渔）脏（赃）款.蜇（蛰）伏装祯（帧）饮鸠（鸩）止渴坐阵（镇）旁证（征）博引九洲（州）大坝合拢（龙）编篡（纂）【方法指导】一以音辨形。
通过朗读该词，发现词中字的书写错误。
⑴戌边（戌读xū，戍读shù，此处应为“戍”）⑵惦量(惦读diàn，掂读diān，此处应为“掂”) ⑶裨官野史（“裨”读bì，稗读bài, 此处应为“稗”）。
二、以形辨形。
在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。
如⑴插科打浑（“浑”应为“诨”，“诨”跟言语有关）⑵振聋发馈（“馈”应为“聩”，聩，耳聋，与耳朵有关）⑶“试目以待”（“试”应为“拭”，“擦拭”应该用手）⑷“蜚然成章”应该是“斐（有文采的样子）然成章”三、以义辨形。
对于不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。
⑴一愁莫展[“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。
引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。
]⑵功亏一匮 [应为“篑”，是盛土的筐。
] .⑶事必恭亲 [应为“躬”，是亲自的意思]⑷如雷灌耳 [应为“贯”，是穿过的意思]⑸人情事故：应为“世故”（处世经验）。
为人处世的经验、道理；“事故”指意外灾祸。
⑹白浪涛天(滔)：“滔”意思是水量多，引申为“多”之意，如“滔滔不绝”“罪恶滔天”等；而“涛”意思是水力很猛，如“惊涛骇浪”“涛如雷鸣”。
⑺兵慌马乱(荒)：“荒”是荒芜的意思，“慌”是惊慌的意思。
成语描述战争过后的萧条场景，即兵灾造成荒芜。
四、结构推形。
有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。
⑴仗义直言[“直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。
]⑵察颜观色[“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色；“颜”应为“言”，即语言。
]五、语境推断法对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。
（1） (2004年辽宁卷) 下列语句中，没有错别字的一项是（）A．他的这部新作，对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐，鞭辟入里，发人深思。
B．说起去年发生的那件事，两个人脸上依如往常，目光中带着幽怨和冷漠，相对许久许久。
C．明年，他只打算完成一部电视剧本，其他的事不想做。
关于电视剧本的详细情况，他说，不易过早泄密。
D．她把海南的荔枝、芒果，新疆的哈密瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起，装满了一篮子。
答：A（B 依如往常→ 一如往常 C不易→不宜 D黄橙橙→黄澄澄）六来源推形。
对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。
名列前矛（茅）：古代楚国人行军，有人拿茅草作报警用的旗子走在前列。
百战不怠(殆)：语出“知彼知己，百战不殆”（危险之意，而非懈怠）。
【高考示例】1．（2007全国卷I、陕西卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是A．淤积绿茵场娇健独占鳌头B．联结抠字眼引申拾人牙惠C．融资殊不知传诵委曲求全D．繁衍冠名权坚韧磬竹难书解析：此题侧重考查形似字及正确识记字形的能力。
A组中“娇健”应为“矫健”，B组中“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”，D组中“磬竹难书”应为“罄竹难书”，C组没有错的，故选C。
2．（2007湖南卷）下列句子中有错别字的一句是A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。
D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。
解析：此题重点考查常见易写错的字。
C组中“急功进利”的“进”应为“近”，“平心而论”就是“急于求成，贪图眼前的成效和利益。
功，成功；近，眼前的。
所以答案选C。
3．（2007北京卷）下列各组词语，没有错别字的一组是A．精粹精络精疲力竭精诚所至，金石为开B．赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共C．即将立即若即若离一言即出，驷马难追D．挥毫毫发毫无二致失之毫厘，谬以千里解析：此题侧重考查音似字及正确识记字形的能力。
题干要求选出没有错别字的，即选出书写正确的一组，A组中“精络”应为“经络”，B组中“祸福予共”应“祸福与共”，C组中“一言即出”应为“一言既出”，D组没有错的，故选D。
4．（2007浙江卷）下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是A．孤独，荡涤（dí）人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独，提升人的品位和境界。
B．利害攸关而实话实说，遭遇强手而毫不怯懦，检点省（shěng）察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。
C．傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻（zhēn）完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。
D．《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅（lǎng）上口、百读不厌的佳作。
解析：此题是字音字形一并考查的，且是语境式的题目，B组“省（shěng）察”应为“省（xǐng）察”，C组“奋而辞职”应为“愤而辞职”D．“披沙捡金”应为“披沙拣金”，“琅琅（lǎng）上口”应为“琅琅（láng）上口”A项没有错误，所以答案为A项。
【对应练习】1．下列各项中没有错别字的一项是A．磋跎谰言厉行节约反璞归真..B．题词昏愦睽情度理计日程功C．荏苒发轫繁文缛节集思广益.D．驽马沉缅怦然心动坚忍不拔2．下列词语中，没有错别字的一组是A．鱼贯.安谧.斗心眼.道貌岸然. 文武之道，一张一弛B．蛊惑.窠臼. 紧箍咒 . 开门缉盗以其昏昏，使人昭昭C．痉孪. 滑腻. 莫须有.流言蜚语. 鹬蚌相争，渔翁得利D．黯然.眩目 .老黄历.相濡以沫.为山九仞，工亏一篑3．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．松驰装订草菅人命刚愎自用B．耽搁痊愈怙恶不俊万马齐喑C．震憾校勘相形见绌莫名其妙D．涵义烦躁开诚布公江澄如练4．下列各组中错别字最多的一组是A．声名雀起.. 精兵减政.. 闲情逸志.. 黄梁一梦B．嘻笑怒骂.. 明查秋毫.. 心有旁鹜.. 专心致志C．手屈一指.. 过尤不及.. 开源截流.. 老羞成怒D．循私舞弊.. 婷婷玉立.. 火中取粟.. 缘木求鱼5．下列各句中没有错别字的一组是（）A. 罗唆水蒸汽呕心沥血诗性大发B. 平添倒记时声名雀起不假思索C．赃款座右铭金榜提名自暴自弃D．愿景局域网竭泽而渔迫不及待6．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．防范防范未然义气义气用事B．简练暴虎冯河仓皇兵慌马乱C．绵亘雍荣华贵蜂涌臃肿不堪D．缉私理屈词穷捅娄子翻来覆去7．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．通牒蛰伏平心而论莫衷一是B．诡谲湮没挺而走险崭露头角C．摄像怄气激流勇退全神贯注D．报歉缉毒故伎重演察言观色8．下列各组词语中，有两个错别字的一组是A．积腋成裘猝不及防曲突徙薪盘根错结B．委屈求全遍体鳞伤歪风邪气急公好义C．优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月D．自立更生贻笑大方弱不经风如愿已偿9．下列词语中没有错别字的一组是A．黯淡好高骛远焕然冰释毕其功于一役B．渲泄茅塞顿开相濡以沫坐收渔人之利C．讴歌高屋建瓴时过境迁金玉其外，败絮其中D．安详崇拜偶象纷至沓来流水不腐，户枢不蠹10．下列各组句子没有错别字的一组是A．.“三多”指的是石榴、桃子、佛手，是中国的三大吉祥果。