浅谈宗教档案的作用和保护
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② 档案室要加强与成教学 院联 系，督促检查并指导他们 做好文件材料 的组织整理工作。 每学年定期归档 ， 杜绝学籍材
【 范太 华． １ 】 湖南普通 高等 学校 成人教 育研 究文选 【 ． Ｍ】 长
沙 ： 南 大 学 出版 社 ，０ １ 中 ２０． 【 丁永 奎 ． 案 学概 述 ｆ ． 京 ： 国档 案 出版 社 ，９ ５ ２ 】 档 Ｍ】 北 中 １９ ．
Βιβλιοθήκη Baidu
正从思想上认识到成教学籍档案在学校管理 中的作用 ，认识 到 自己所肩负 的重任 。 ②加强档案管理人员的培训 。通过利用学历再教育 、 短期 专业培训 、 学术讲座 和会议交 流等方式 ， 定期开展档案管理专
业 知 识 的 系统 学 习 和 培训 ，学 习 档案 管 理 方 面 的基 本 技 能 ， 提
籍档案 的真实性 ， 确保用真实的信息服务 于社会 。
４提 高成教学籍 档案 的管理水平 ， ． 加快学籍 档案管理 现 代化建设 ①管理思想的现代 化。 成教学籍档案管理者要解放思想 ， 改变观念 ， 打破传统 的工作格局 、 式 ， 模 以灵活多样的形式 、 有 针对性地 向社会各界开展多种形式的服务 ，不 断开拓新 的工 作思路 ， 适应 当前改革开放和新技术革命 的潮流。
籍档案管理工作中 ， 实现成教学籍档案信息远程检索和管理。
通过成教学籍档案全文图像存贮 、 备份和 自动化检索 、 网络化 利用 ， 增强计算机在成教档案管理 中的深度和广度 。
位为支点 的成人教育学籍档案归档管理体系 ，明确各职能部 门的教学管理人员为兼职档案员 ，为全面收集和管理成教学 籍档案 提供可靠 的组织保证 。
料长时间积压甚至于散落流失 ， 确保档案室能够及时接收 、 立
卷、 归档 、 录入并提供利用 。 ③ 档案 室要形成经常检查 的制度 ， 严格要求 ， 于填写不 对
④管理过程的现代化。实现成教学籍档案信息化管理， 及时
将成教学籍材料刻录光盘或者通过其他电子存储介质进行归档 ， 形成成教电子学籍档案 ， 便于学籍档案的永久保存和利用。 ⑤管理人员的现代 化。 随着档案管理设备的现代化 、 档案 种类及载体 的多样化 ， 对成教学籍档案管理人员在业务知识 、 科技知识 、相关学科知识及管理水平和能力等多方面都 提出 了新 的更高要求。成教学籍档案管理人员不但 要熟练使 用计
薯翻
■泉州 师范 学院
摘 要 ：宗教档 案对 于全 面了解 宗教状 况，弘扬 中华 文
傅 少玲
浅谈 宗教档 案 的作用 和保护
文字 、 图像 、 声音等形式 的原始记 录。宗教档案除 了具有档案 的共同属性——原始记 录性外 ， 还具有历史性 、 广泛性 、 多样 性、 民族性 、 私有性 的特点。 一直以来 ， 宗教都是 一个相 当敏感 的话题 。 党的十一届三 中全会 以来 ， 国实行了正确 的宗教政 我 化， 构建和谐社会有积极的作 用。本文 简述 宗教档案的作用 ，
并 对 宗教 档 案 的 保 护提 出几 点 建议 。
主 题词 ： 宗教 档 案 作用 保 护
策， 各级政府都 相当重视 宗教 工作 ， 宗教界也 以积极健康 的形
宗教档案是指人们在宗教活动 中形成 的具有保存价值 的 象投身到社会 主义现代化建设中。 但是 ， 近几年以宗教 问题为
夺 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 夺 争 夺 夺 夺 寺 夺 夺 夺 夺 辛 寺 夺 ・ 争 争 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 争 寺 争 争 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 争 争
算 机等现代化管理设备 ， 而且还要 与时俱进 ， 优化 知识 结构 ，
在理论 和实践上成为学籍档案管理方面的行家里手 ，真正使
成 教 学籍 档 案 管 理 从 经 验管 理 、 学 管理 过 渡 到 现 代 化 管理 。 科 参考 文献 ：
迹要工整、 清晰、 无涂改 ， 各个项目都必须填写 ， 不能有疏漏。
２完善成教学籍管 理制度 ， ． 抓好各个环节 的规范管理 ①遵循成教学生学籍档案形成 的规律 ， 制定 、 完善包括学 籍档案从产生 、 收集 、 管 、 保 归档 到查询 、 借阅 、 用、 利 安全保密 以及档 案人员工作职责在 内的一整套科学 、 严谨 的规 章制度 ， 做到有 章可循 ， 有据 可依 ， 照章 办事 ， 归档有 序。 ② 学校要建立 以成教学院为依托 、 档案室为轴心 、 教学单
③ 职能部门要建立健全收集整理、 检查核对 、 鉴别归档 、 保管 保密、 转递送交和管理职责等各项规章制度 ， 做到程序化和规范 化管理 ， 协调 、 有序 、 正常地开展成教学籍档案管理工作 ， 使成教 学籍档案工作规章制度与其他管理制度一样真正得到贯彻执行 。 ３档案室加强业务指导 ， ． 夯实成教学籍档案基础工作 ① 指导规范成教新生填写学生卡片、 学籍卡片 ， Ｅ后查找 为 ｌ 利用、 验证学历真伪提供最真实准确的凭证。材料填写一律要求 用蓝黑或碳素墨水钢笔， 禁止使用圆珠笔和铅笔 ， 书写要规范， 字
高业务素质和工作水平。 ③保持档案管理 队伍 的相对稳定 。关心和激励成教学籍
档案管理人员 ， 为其创造条件 ， 提供施 展才干 的平台 ， 充分调
动 其工 作 积 极 性 、 主动 性 和 创 造 性 。
②管理方法的现代化。主要体现在管理的科学性和管理
的有效性上 。 根据成人教育的实际情况 ， 把最新 的科研成果及 其理论成果运用于成教学籍及其档案的管理工作中 ，对以往 工作 中的经验和教训加 以总结 ， 吸取 其精华 ， 剔除其糟 粕 ， 运 用现代科学管理方 法 ， 提高工作效率 ， 做到事半功倍 。 ③管理手段现代化 。将计算机等先进设备应用 到成 教学
【 范太 华． １ 】 湖南普通 高等 学校 成人教 育研 究文选 【 ． Ｍ】 长
沙 ： 南 大 学 出版 社 ，０ １ 中 ２０． 【 丁永 奎 ． 案 学概 述 ｆ ． 京 ： 国档 案 出版 社 ，９ ５ ２ 】 档 Ｍ】 北 中 １９ ．
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正从思想上认识到成教学籍档案在学校管理 中的作用 ，认识 到 自己所肩负 的重任 。 ②加强档案管理人员的培训 。通过利用学历再教育 、 短期 专业培训 、 学术讲座 和会议交 流等方式 ， 定期开展档案管理专
业 知 识 的 系统 学 习 和 培训 ，学 习 档案 管 理 方 面 的基 本 技 能 ， 提
籍档案 的真实性 ， 确保用真实的信息服务 于社会 。
４提 高成教学籍 档案 的管理水平 ， ． 加快学籍 档案管理 现 代化建设 ①管理思想的现代 化。 成教学籍档案管理者要解放思想 ， 改变观念 ， 打破传统 的工作格局 、 式 ， 模 以灵活多样的形式 、 有 针对性地 向社会各界开展多种形式的服务 ，不 断开拓新 的工 作思路 ， 适应 当前改革开放和新技术革命 的潮流。
籍档案管理工作中 ， 实现成教学籍档案信息远程检索和管理。
通过成教学籍档案全文图像存贮 、 备份和 自动化检索 、 网络化 利用 ， 增强计算机在成教档案管理 中的深度和广度 。
位为支点 的成人教育学籍档案归档管理体系 ，明确各职能部 门的教学管理人员为兼职档案员 ，为全面收集和管理成教学 籍档案 提供可靠 的组织保证 。
料长时间积压甚至于散落流失 ， 确保档案室能够及时接收 、 立
卷、 归档 、 录入并提供利用 。 ③ 档案 室要形成经常检查 的制度 ， 严格要求 ， 于填写不 对
④管理过程的现代化。实现成教学籍档案信息化管理， 及时
将成教学籍材料刻录光盘或者通过其他电子存储介质进行归档 ， 形成成教电子学籍档案 ， 便于学籍档案的永久保存和利用。 ⑤管理人员的现代 化。 随着档案管理设备的现代化 、 档案 种类及载体 的多样化 ， 对成教学籍档案管理人员在业务知识 、 科技知识 、相关学科知识及管理水平和能力等多方面都 提出 了新 的更高要求。成教学籍档案管理人员不但 要熟练使 用计
薯翻
■泉州 师范 学院
摘 要 ：宗教档 案对 于全 面了解 宗教状 况，弘扬 中华 文
傅 少玲
浅谈 宗教档 案 的作用 和保护
文字 、 图像 、 声音等形式 的原始记 录。宗教档案除 了具有档案 的共同属性——原始记 录性外 ， 还具有历史性 、 广泛性 、 多样 性、 民族性 、 私有性 的特点。 一直以来 ， 宗教都是 一个相 当敏感 的话题 。 党的十一届三 中全会 以来 ， 国实行了正确 的宗教政 我 化， 构建和谐社会有积极的作 用。本文 简述 宗教档案的作用 ，
并 对 宗教 档 案 的 保 护提 出几 点 建议 。
主 题词 ： 宗教 档 案 作用 保 护
策， 各级政府都 相当重视 宗教 工作 ， 宗教界也 以积极健康 的形
宗教档案是指人们在宗教活动 中形成 的具有保存价值 的 象投身到社会 主义现代化建设中。 但是 ， 近几年以宗教 问题为
夺 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 夺 争 夺 夺 夺 寺 夺 夺 夺 夺 辛 寺 夺 ・ 争 争 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 争 寺 争 争 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 夺 争 争
算 机等现代化管理设备 ， 而且还要 与时俱进 ， 优化 知识 结构 ，
在理论 和实践上成为学籍档案管理方面的行家里手 ，真正使
成 教 学籍 档 案 管 理 从 经 验管 理 、 学 管理 过 渡 到 现 代 化 管理 。 科 参考 文献 ：
迹要工整、 清晰、 无涂改 ， 各个项目都必须填写 ， 不能有疏漏。
２完善成教学籍管 理制度 ， ． 抓好各个环节 的规范管理 ①遵循成教学生学籍档案形成 的规律 ， 制定 、 完善包括学 籍档案从产生 、 收集 、 管 、 保 归档 到查询 、 借阅 、 用、 利 安全保密 以及档 案人员工作职责在 内的一整套科学 、 严谨 的规 章制度 ， 做到有 章可循 ， 有据 可依 ， 照章 办事 ， 归档有 序。 ② 学校要建立 以成教学院为依托 、 档案室为轴心 、 教学单
③ 职能部门要建立健全收集整理、 检查核对 、 鉴别归档 、 保管 保密、 转递送交和管理职责等各项规章制度 ， 做到程序化和规范 化管理 ， 协调 、 有序 、 正常地开展成教学籍档案管理工作 ， 使成教 学籍档案工作规章制度与其他管理制度一样真正得到贯彻执行 。 ３档案室加强业务指导 ， ． 夯实成教学籍档案基础工作 ① 指导规范成教新生填写学生卡片、 学籍卡片 ， Ｅ后查找 为 ｌ 利用、 验证学历真伪提供最真实准确的凭证。材料填写一律要求 用蓝黑或碳素墨水钢笔， 禁止使用圆珠笔和铅笔 ， 书写要规范， 字
高业务素质和工作水平。 ③保持档案管理 队伍 的相对稳定 。关心和激励成教学籍
档案管理人员 ， 为其创造条件 ， 提供施 展才干 的平台 ， 充分调
动 其工 作 积 极 性 、 主动 性 和 创 造 性 。
②管理方法的现代化。主要体现在管理的科学性和管理
的有效性上 。 根据成人教育的实际情况 ， 把最新 的科研成果及 其理论成果运用于成教学籍及其档案的管理工作中 ，对以往 工作 中的经验和教训加 以总结 ， 吸取 其精华 ， 剔除其糟 粕 ， 运 用现代科学管理方 法 ， 提高工作效率 ， 做到事半功倍 。 ③管理手段现代化 。将计算机等先进设备应用 到成 教学