古代诗文阅读PPT课件

1.古今异义
去今
○古 ○
美
好 走（跑）
臭 二人同心，其利断金； 同心之言，其臭如兰。
①悲愁垂涕相对。 ②见善如不及,见不善如探汤。 ③鬼侯有子而好。 ④元表等人各顾妻子。 ⑤此前朝之故事。
亲戚 往往 中国 束手 学者 祖父
非常 殷勤 丈人 宣言 虽然 会计
妻子 风流 更衣 牺牲 从容
交通 烈士 卑鄙 无论 可怜
楚人
涉江者
涉江者
楚人
③状语的位置
敌人远我，欲以火器困我。（×） 购以千金，邑万家。（√） 孤当与孟德决之。（×） 臣本布衣，躬耕于南阳。（√×） 进乎技矣。（√） 今虽死乎此。（√×）
④主谓倒置
甚矣，汝之不惠!
（4种）
1.判断句
①一般形式 亚父者，范曾也。 南阳刘子骥，高尚士也。 粟者，民之所种。 此，用武之国。
②有标志的 此乃臣效命之秋也。 梁父即楚将项燕。 此则岳阳楼之大观也。 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂 秦。
③有判断词的 以后典籍皆为板本。 不知木兰是女郎。
2.被动句
①有标志的 善战者制人,而不制于人。 秦城恐不可得,徒见欺。 身客死于秦,为天下笑。 其印为予群从所得。 信而见疑,忠而被谤。
(一) 文 言 实 词
（ 120 个 ）
2004年高考涉及的文言实词
全国1 全国2 全国3 全国4 北京 上海 天津 重庆
徙 至孝 凶 辍 数 名 课 次
敏 祷请 白 举 除 畜 属 节
谒 访问 诺 迁 市 诚 及 勒
窃 行旅 箧 资 两 正 诣 及
辽宁 江苏 浙江 福建 湖北 湖南 广东
投济虞尚 胜夺沮更 家坏知可 私 第 弄臣 用事 暴乱 除 闲 趣 升和狎阴 固巧是多
子行而我随之。 不知将军宽之若此!
3.作助词 ①用在定语和中心词之间,相当于“的”
长幼之节,不可废也。 ②用在主语和谓语之间,取消句子独立性
孤之有孔明,犹鱼之有水也。 ③用作提宾的标志
句读之不知,惑之不解。 ④用作定语后置的标志
石之铿然有声者,所在皆是也。 ⑤补足音节 久之,越石父请绝。
（三）文 言 句 式
治
①古之治天下,至纤至细。 ②君之疾在肌肤,不治将恐深。 ③共治曹操。 ④今治水军八十万众。 ⑤陆子治室于所居堂之北。 ⑥昨暮夜,犬得肉,争斗相杀,请火治之。
3.同义词和近义词
道：大道，通车，容三轨。 路：大道，通车，容二轨。 途：大道，通车，容一轨。 径：小路，不通车，直而近。（“捷径”） 蹊：小路，不通车，人们踩踏而成。
2004年
全国1 之 遂 以 且
全国2 遂 因 以 而
全国3 而 因 为 以
全国4 及 为 乃 之
北京 为 若 因 乎
上海 天津
为 所其乃以
重庆 且 所 乃 之
辽宁 江苏 浙江 福建 湖北 湖南 广东
乃与为若 之而乃以 其以而乃 其且所乃 以为 且 乃 也 以其而于 于之则其
2.用法举例
之 1.作动词 吾欲之南海,何如? 2.作代词 ①指示代词 均之二策,宁许以负秦曲。 ②人称代词 公使阳处父追之。
名词
动词
A.使动 然得而腊之以为饵,可以已大风
文王以百里之壤而臣诸侯。
B.意动 孟尝君客我。
先破秦入咸阳者王之。
C.一般 唐浮图慧褒始舍于其址。
左右欲刃相如。
特点
副词(介宾短语) ＋ 名词 名词 ＋ 代词 名词 ＋ 名词 (不是并列结构,不 是偏正结构) 名词 ＋ 介宾短语 动词 ＋ 而 ＋ 名词
形容词
动词
A.使动 会盟而谋弱秦。ห้องสมุดไป่ตู้
出图书,空囊橐。
B.意动 成以其小,劣之。
大将军邓骘奇其才。
C.一般 大王必欲急臣,臣头与璧俱碎
于柱矣!
上官大夫短屈原于顷襄王。
特点
形容词 ＋ 代词 形容词 ＋ 名词
动词的活用 A.使动 谨食之，时而献焉。
外连横而斗诸侯。 秦时与臣游，项伯杀人,臣活 之。 B.被动 戍卒叫，函谷举，楚人一 炬，可怜焦土! 洎牧以谗诛，邯郸为郡。
四个“宁可”
1.宁可将文言文的意思理解得 与现代汉语的意思不同。
2.宁可将与现代汉语相同的双音 节词理解为两个单音节的词。
3.宁可将看起来像虚词的词理解 为实词。
4.宁可将这个词理解为动词。
2.一词多义
为 ①为坛而盟。 ②吾自北方闻子为梯,将以攻宋。 ③通计一舟,为人五。 ④亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。 ⑤因为长句,歌以记之。
名词作状语
A.表比喻 B.表工具 C.表处所
其一犬坐于前。 天下云集响应。 有好事者船载以入。 箕畚运于渤海之尾。 卒廷见相如。 刘备周瑜水陆并进。
D.表态度 人皆得隶使之。 齐将田忌善而客待之。
E.表依据 失期,法皆斩。 里胥猾黠,假此科敛丁口。
F.表频率 良庖岁更刀,割也。 日削月割
G.表方位 上食埃土,下饮黄泉。 于是遂遣相如奉璧西入秦。
“桃李不言下自成蹊。” 阡：田间小路，南北向。 陌：田间小路，东西向。
迁：升官，由低一级升为高一级。
徙：平调或降职。
拜：授予官职，原来没有官职。
“（张衡）拜郎中，再迁为太史 令。” 除：原来有官职，除去旧有的，授予 新的官职，偏重在授予新的官职。
贬：降职、贬官。（“左迁”） 谪：降职并外放。
4.词类活用
（二）文 言 虚 词
（ 18 个 ）
1.常用文言虚词(共18个)
而何乎乃其且 若虽所为焉也 以因于则者之
2004年 2003年 2002年
2001年 2000年
北京春季 之 见 以 因 全国 为 以 焉 因 北京 而 其 之 以 全国 以 会 既 之 北京 于 因 之 以 春季 以 见 是 过 全国 以 于 乃 因 全国 故 每 因 及
②无标志的 余羁縻不得还。
3.倒装句
①宾语前置 沛公安在？(疑问句) 古之人不余欺也。（否定句） 句读之不知，惑之不解。（“之”） 将虢是灭。（“是”） 惟奕秋之为听。（“之……为”） 微斯人，吾谁与归？(介宾前置)
②定语后置 楚人有涉江者。 集谢庄少年之精技击者。
中心词 +（之）+ 定语 + 者
第四讲 能力提升
一、古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
①理解常见实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 ③理解与现代汉语不同的句式和用法 ④理解并翻译文中的句子 ⑤筛选文中的信息 ⑥归纳内容要点，概括中心思想 ⑦分析概括作者在文中的观点态度 ⑧鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ⑨评价文章的思想内容和作者的观点态度