苏少版九年级音乐下册 多么美好的世界教案
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《多么美好的世界》
教学目标：
1、了解什么是爵士乐。
2、简单了解演奏者路易斯·阿姆斯特朗。
教学重难点：
1、把握爵士乐的音乐情绪和节奏。
2、能够通过乐曲感受世界的美好。
教学过程：
一、导入：
师生共唱问好歌！
二、新课新授：
1、教师简介爵士乐：
爵士乐，于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯和拉格泰姆。20世纪前十几年爵士乐主要集中在新奥尔良发展，1917年后转向芝加哥，30年代又转移至纽约，直至今天，爵士乐风靡全球。
2、教师简介演奏家路易斯·阿姆斯特朗：
路易斯•阿姆斯特朗出身新奥尔良贫民区，很小他父亲就抛弃家庭，不知所终，但困窘的生活并不影响少年阿姆斯特朗对音乐的追求，他在社会最底层长大，还曾经进过少年感化院，所幸他在感化院学会了吹短号（cornet），开始接触音乐，没几年的时间，18岁的阿姆斯特朗，已经是新奥尔良知名的演奏者了，成为当时最红的娃娃欧瑞KidOry乐团的短号手，1922年，加入奥立佛国王JoeKingOliver乐团，在前辈奥立佛的指导调教之下，阿姆斯特朗进步神速，逐渐建立起他作为一位伟大独奏者的地位。
3、初次欣赏乐曲，感受乐曲情绪。
4、师生共同讨论乐曲的节奏。
5、再次听赏乐曲，注意乐曲的风格。
6、师生共同交流寻找相似的乐曲。
三、课堂小结：
教师总结这节课的学生表现，及时做出奖惩。
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