22狐狸分奶酪公开课课件

这时有只狐狸跑了过来。 假装好奇和热心 “小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问 道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” 为难、焦急 熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那 半块大一点儿。均匀 大声叫
四人小组合作练一练， 分角色朗读课文2-6自然段。
兄弟俩
这种糖一元俩
他们两个
他俩
拌嘴
搅拌 拌面 凉拌菜
可是，他们不知道/怎么分这块奶酪，小 哥儿俩/开始拌起嘴来。
可是/现在没咬过的那半块/又大了一点儿！
第二课时
认真读课文， 想一想课文讲了一件什么事？
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶 酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么 分ห้องสมุดไป่ตู้块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。
狐狸说，他分得很公平，谁 也没少吃一口，谁也没多吃一口， 你同意狐狸的说法吗？
如果你是小熊，会怎么做？
思考： 这是一只怎样的狐狸？ 从哪里看出来的？
把《狐狸分奶酪》的故事 讲给爸爸妈妈听。
这时有只狐狸跑了过来。 “小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问 道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” 熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那 半块大一点儿。
这时有只狐狸跑了过来。 假装好奇和热心 “小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问 道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” 熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那 半块大一点儿。
这时有只狐狸跑了过来。 假装好奇和热心 “小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问 道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” 为难、焦急 熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那 半块大一点儿。
这时有只狐狸跑了过来。 假装好奇和热心 “小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问 道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” 为难、焦急 熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那 半块大一点儿。
狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这 半块是大一点儿。你们别急，看我的——”说着便 在大的这半块上咬了一口。 “可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！” 两只小熊又嚷了起来。 于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个 半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶 酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩 下。 “你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶 酪都被你吃光了！” “小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“ 你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
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狐狸
(
)的狐狸
22
狐狸分奶酪
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自读课文
• 要求： • 1、读准字音，读通句子。 • 2、故事的主人公是谁？
捡到 不匀
帮忙 嚷着
剩下 瞧了瞧
整块奶酪
gēr
小哥儿俩 开始 拌嘴
可是，他们不知道/怎么分这块奶酪，小 哥儿俩/开始拌起嘴来。
gēr
小哥儿俩 = 小哥儿两个
兄弟两个
这种糖一元两颗
表示语气的转折
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶 酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么 分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。
默读2-11自然段，数一数，狐狸 帮小哥俩分了几次奶酪？
这时有只狐狸跑了过来。 “小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问 道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” 熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸 笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 “你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那 半块大一点儿。
狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这 半块是大一点儿。你们别急，看我的——”说着便 在大的这半块上咬了一口。 “可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！” 两只小熊又嚷了起来。 于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个 半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶 酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩 下。 “你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶 酪都被你吃光了！” “小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“ 你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶 酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么 分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶 酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么 分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。
吵嘴
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶 酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么 分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。