小学生描写动物作文指导课件

胡子不多两 边翘，开口 总是喵喵喵， 黑夜巡逻眼 似灯，粮仓 厨房它放哨 猫
思考
每种小动物都有属 于自己的外形特点， 你们都是怎样观察小 动物的呢？
如何观察小动物
三、身上 一、头部：眼、鼻、 耳、嘴
二、脖颈 五、尾巴
四、四肢：前肢、后肢
好词收藏
肥头大耳、虎头虎脑、娇小玲珑、 圆鼓鼓、水汪汪、水灵灵、毛茸茸、 笔挺、松塌 精神抖擞、活泼可爱、
描写一种动物
观看视频
《小蝌蚪找妈妈》 思考：小蝌蚪是怎样 找到妈妈的？
解惑
小蝌蚪根据其他动物对自己妈妈 的外貌特征的描述，然后对照自己 的身体特征，找到妈妈的。 提示：同学们应注 意观察动物的外貌 特征。
猜猜我是谁
嘴像小铲 子，脚像小 扇子，走路 左右摆，水 上划船子。
鸭子
猜猜我是谁
写法借鉴
1、开门见山，点明所写动物
总
2、外形特征描写 可用上好词佳句、合适 的修辞手（如比喻、拟 人等）为文章增色！
3、生活习性描写
分
4、结尾抒发感情， 使文章首尾呼应
片断练习
现在请同学们试着动笔写一写，可 选 择一个片段进行练习。
作业布置
观察身边的小动物， 完成作文。
范文欣赏
奶奶家有一只惹人喜爱的猫咪，我非常喜欢它。 小猫咪长着一身黄色的绒毛，光滑得像搓过油。它的眼睛大 大的，圆圆的，好似一颗蓝宝石。小嘴巴宽宽的，两边长着长长的 胡须，耳朵尖尖的，能四处转动，尾巴一翘一翘的，显得格外漂亮。 小猫咪除了玩耍，就喜欢睡觉，他喜欢卧在沙发上睡觉，他把自己 的头和屁股缩成一个半圆形，有时还能听见它打呼噜的声音呢！晚 上，他就悄悄地躲在角落里捉起老鼠来，只要听到老鼠的动静，他 就立刻把眼睛转到那一边，等待老鼠一出来，他就飞奔一样上前捉 住老鼠。 小猫最爱吃鱼。去年暑假，我和哥哥回到奶奶家，奶奶家正 好没鱼了，小猫硬是不肯吃饭，我看小猫那么可怜，就和哥哥拿着 渔网来到池塘里捕鱼，当我们准备把小鱼拿给它吃时，小猫马上来 了精神，“喵喵”叫了几声，并朝我腿边走过来，走过去，仿佛是 想让我快点把鱼喂给它。我把鱼放在地上，它立马大口大口吃了起 来，吃完了，便用舌头舔舔嘴巴，便回去睡觉了。 我每次去奶奶家都会和小猫咪一起玩耍、打闹，它好像是我 的一个小伙伴，给我无限的乐趣。
进一步描写
写完动物的外wk.baidu.com后，我们还可以 写动物的生活习性。
动物有哪些 生活习性呢？
吃
狼吞虎咽
睡
悠闲自在
憨态可掬
玩
目不转睛
活蹦乱跳
洗澡
无忧无虑 亲密无间
不做小法盲
《中华人民共和国动物保护法》 为保护、拯救珍贵、濒危野 生动物，保护、发展和合理利用动 物资源，维护生态平衡，制定本法。