【精品系列】小学主题班会记录全集
主题班会记录小学(3篇)
第1篇一、会议背景为了提高学生的综合素质，加强班级凝聚力，我校某年级某班于2021年10月25日召开了一次主题班会。
本次班会的主题为“团结协作，共创美好未来”。
以下是本次班会的详细记录。
二、会议议程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言三、会议内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
班主任强调，团结协作是班级发展的基石，只有大家齐心协力，才能共创美好未来。
2. 学生代表发言在学生代表发言环节，两位同学分别就团结协作的重要性发表了各自的观点。
第一位同学表示，团结协作可以让我们在面对困难时互相支持，共同克服。
在班级活动中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择，共同努力实现目标。
第二位同学认为，团结协作可以提高班级的凝聚力，让我们在共同的目标下，携手前进。
只有班级团结，我们才能在校园生活中更好地展现自我，为班级争光。
3. 分组讨论在分组讨论环节，同学们分为四个小组，围绕以下四个话题展开讨论：（1）团结协作在班级活动中的体现（2）如何提高班级凝聚力（3）在班级活动中，如何发挥自己的优势，为班级做贡献（4）团结协作对个人成长的意义在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
以下是部分小组的讨论成果：（1）小组一：在班级活动中，同学们互相帮助，共同完成任务。
例如，在组织文艺晚会时，同学们分工明确，各司其职，使活动顺利进行。
（2）小组二：提高班级凝聚力，首先要树立共同的目标，让大家为实现目标而努力。
其次，要加强班级建设，开展丰富多彩的文体活动，增进同学间的友谊。
（3）小组三：在班级活动中，我们要发挥自己的优势，为班级做贡献。
例如，擅长绘画的同学可以为班级设计宣传海报，擅长演讲的同学可以参加演讲比赛，为班级争光。
（4）小组四：团结协作对个人成长具有重要意义。
在团队中，我们可以学会倾听、沟通、协作，这些能力将有助于我们在今后的学习和生活中取得更好的成绩。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学学生主题班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年X月X日二、会议地点：X年级X班教室三、参会人员：X年级X班全体师生四、主持人：张老师五、会议主题：树立远大理想，争做新时代好少年六、会议议程：1. 主持人宣布会议开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的主题和目的。
3. 学生代表发言，分享自己的理想和成长目标。
4. 邀请优秀学生代表分享自己的学习经验和方法。
5. 张老师进行总结发言，对同学们提出期望和要求。
七、会议记录：1. 主持人宣布会议开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的主题和目的。
张老师：“同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是‘树立远大理想，争做新时代好少年’。
本次班会的目的是让大家明确自己的理想，为实现理想而努力奋斗，争做新时代的好少年。
下面，我将宣布会议议程，请大家遵守会议纪律，积极参与。
”3. 学生代表发言，分享自己的理想和成长目标。
（1）李同学：“我的理想是成为一名医生，帮助更多的人恢复健康。
为了实现这个理想，我会努力学习医学知识，不断提升自己的专业素养。
”（2）王同学：“我的理想是成为一名教师，传承知识，培养更多的优秀人才。
为了实现这个理想，我会努力学习，争取考上理想的师范院校。
”（3）张同学：“我的理想是成为一名科学家，为国家的科技事业做出贡献。
为了实现这个理想，我会努力学习科学知识，积极参与科研项目。
”4. 邀请优秀学生代表分享自己的学习经验和方法。
优秀学生代表甲：“我认为，要想取得好成绩，首先要树立明确的学习目标，然后制定合理的学习计划。
在学习过程中，要注重培养自己的自主学习能力，善于总结归纳，遇到问题及时请教老师和同学。
”优秀学生代表乙：“我平时喜欢参加各种课外活动，如体育锻炼、兴趣小组等。
这些活动不仅让我丰富了自己的课余生活，还锻炼了我的团队协作能力和沟通能力。
”5. 张老师进行总结发言，对同学们提出期望和要求。
张老师：“同学们，刚才听了大家的发言，我很受鼓舞。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇近年来，以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。
这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度，还能培养他们的团队合作精神和创新能力。
以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章，希望能给读者们带来一些启发和思考。
第一篇：健康成长，快乐学习本周，我们班开展了一次以“健康成长，快乐学习”为主题的班会活动。
活动中，我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。
老师还组织了一场趣味游戏，让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。
通过这次活动，同学们不仅增加了对健康成长的认识，还激发了他们学习的兴趣。
第二篇：尊重他人，共同成长在本次班会中，我们以“尊重他人，共同成长”为主题，进行了一次同学间的交流活动。
每个同学都代表一个国家，通过表演和展示各国文化，让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。
这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重，也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。
第三篇：环保小卫士，共建美丽家园本月，我们学校开展了一次环保班会活动。
同学们以“环保小卫士，共建美丽家园”为主题，进行了一次环境保护行动。
在活动中，同学们一起捡拾垃圾，学习如何正确分类垃圾，并制作了一些环保小手工。
通过这次活动，同学们不仅增强了环保意识，还培养了他们的实践能力和责任感。
第四篇：儿童安全，家长守护在本周的班会活动中，我们以“儿童安全，家长守护”为主题，进行了一次安全教育活动。
同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。
同时，老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练，让他们掌握自我保护的技能。
通过这次活动，同学们不仅增加了安全意识，还提高了自我保护能力。
第五篇：传统文化，传承之旅我们班开展了一次以“传统文化，传承之旅”为主题的班会活动。
同学们参观了当地的博物馆，了解了中国传统文化的发展历程和特色。
在活动中，同学们还制作了一些传统手工艺品，并进行了一场传统文化讲座。
通过这次活动，同学们加深了对传统文化的了解和认识，同时也培养了他们的创造力和动手能力。
小学主题班会记录(优秀4篇)
小学主题班会记录（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学班会记录及内容(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好校园二、班会时间：2022年10月25日星期二 14:00-15:00三、班会地点：小学多功能厅四、班会主持人：五年级（1）班班主任张老师五、班会参加人员：五年级（1）班全体师生六、班会记录：1. 张老师宣布班会开始，全体同学起立，齐唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调团结协作的重要性。
3. 各小组代表发言，分享团结协作的感悟和体会。
4. 进行“校园安全知识竞赛”，检验同学们对校园安全知识的掌握程度。
5. 开展“我为班级做贡献”活动，鼓励同学们积极参与班级管理。
6. 举行“最美同学”评选活动，表彰在学习和生活中表现优秀的同学。
7. 张老师总结发言，对同学们提出希望和要求。
七、班会内容：1. 团结协作的重要性张老师首先强调团结协作的重要性，指出一个班级要想取得优异成绩，离不开同学们的共同努力。
她通过分享一些实例，让同学们认识到团结协作的力量，鼓励大家在今后的学习和生活中，互相帮助、互相支持，共同为班级的荣誉而努力。
2. 分享感悟和体会各小组代表分别发言，分享自己在团结协作过程中的感悟和体会。
同学们纷纷表示，在班级中，大家相互关心、相互帮助，共同进步。
在这次活动中，他们深刻体会到团结协作的重要性，表示今后会更加珍惜班级的团结氛围。
3. 校园安全知识竞赛张老师组织同学们进行“校园安全知识竞赛”，检验大家对校园安全知识的掌握程度。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，气氛热烈。
通过这次竞赛，同学们对校园安全知识有了更深入的了解。
4. “我为班级做贡献”活动张老师鼓励同学们积极参与“我为班级做贡献”活动，提出以下建议：（1）主动承担班级卫生责任，保持教室整洁。
（2）关心同学，帮助有困难的同学。
（3）积极参与班级活动，为班级争光。
（4）遵守纪律，维护班级形象。
5. “最美同学”评选活动张老师组织同学们进行“最美同学”评选活动，评选出在学习和生活中表现优秀的同学。
小学班会记录20篇_主题班会记录表
小学班会记录20篇_主题班会记录表主题班会记录表一：关于友谊的主题班会记录主题：传递友谊的力量时间：XX年XX月XX日地点：XX班教室会议内容：1.开场引导：老师播放一段友情的视频，让同学们体会友谊的力量和重要性。
2.主题演讲：班级代表同学进行主题演讲，分享自己与朋友之间的真挚友谊，并强调友谊的温暖和支持。
3.分组讨论：以小组为单位，同学们探讨友谊的不同层面，并分享自己的友情经历和感悟。
4.情景剧表演：几组同学合作表演了几个友谊场景，如朋友间的相互支持、团队合作等，旨在通过表演传达友谊的力量。
5.游戏互动：老师组织了一系列团队游戏，让同学们通过合作和默契来感受友谊的重要性。
6.结束总结：班主任老师回顾了本次班会的内容，强调友谊的力量能够让我们更快乐、更有自信，并鼓励同学们在日常生活中多传递友谊的正能量。
主题班会记录表二：培养乐观心态的主题班会记录主题：做个乐观的小快乐家时间：XX年XX月XX日地点：XX班教室会议内容：1.开场引导：班主任老师给同学们分享了一个乐观的故事，引导同学们从积极的角度看待生活。
2.主题演讲：学习委员同学进行主题演讲，分享了乐观心态对生活的积极影响，并举例说明如何培养乐观心态。
3.分组讨论：同学们分组探讨在遇到困难时如何保持乐观，并分享自己的经验和方法。
4.视频观看：观看一些关于乐观心态的视频短片，进一步强化同学们对乐观心态的理解。
5.游戏互动：老师组织了一系列团队游戏，让同学们通过游戏训练自己的乐观思维和积极态度。
6.结束总结：班主任老师总结本次班会内容，鼓励同学们在日常生活中保持乐观心态，坚定地面对生活中的每一个挑战。
主题班会记录表三：树立正确的人生观价值观主题：做有梦想的少年时间：XX年XX月XX日地点：XX班教室会议内容：1.开场引导：老师播放一段鼓励学生树立正确人生观和价值观的视频，让同学们思考梦想的重要性。
2.主题演讲：学习委员同学进行主题演讲，分享自己的梦想，并鼓励同学们树立正确的人生观和价值观。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学班会记录（精选6篇）
小学班会记录（精选6篇）小学班会记录篇1【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入:小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
小学班会活动记录12篇-精品
《小学班会活动记录》小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好的习惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
小学主题班会记录（通用17篇）
小学主题班会记录（通用17篇）小学主题班会记录一、主题班会主要内容主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、主题班会相关方法第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。
第二、根据节令、纪念日确定班会主题。
第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。
第四、来缓解同学们的误解。
第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。
第六、为同学们解决烦恼。
三、小学主题班会记录（通用17篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
下面是小编为大家收集的小学主题班会记录（通用17篇），希望能够帮助到大家。
小学主题班会记录1一、活动目的：通过主题班会，能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。
二、教育要点：引导学生去理解品德在生活中，学生中的重要性，这种好的品德需要我们时时牢记于心，要从内心深处去领会，时时都要做到。
三、活动过程：1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。
（用自己的语言表达出来）学生讨论，他对品德的理解不足。
邓神谧：略学生讨论：略龚婷：略学生讨论：略2、班长朗读《文明礼貌标语》1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
小学班会记录20篇
小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录〔一〕：主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标，全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设。
活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子〞此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘，齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香，齐:我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子〞到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。
学生认识态度:一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
小学班会记录〔二〕：时间：12、17地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动过程：1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》3、〔全班合〕诚信是一首歌4、诚信的好处是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们这天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！〔交换诚信的卡片〕7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录〔三〕：主题给天空涂蓝色--“公益广告活动〞活动过程活动目的:在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。
透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。
培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话，宣布活动开始1.讨论筹划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。
小学生主题班会记录(集锦10篇)
小学生主题班会记录（集锦10篇）小学生主题班会记录第1篇活动目的1．通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2．在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果？走廊上乱跑会有什么后果呢？上课随便讲话有什么后果呢？所以说任何事情没有规矩行不行呢？那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生？二、大家说一说，议一议1 、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2 、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3 、课堂上可以做小动作吗？4 、午餐时能随便讲话吗？5、下了课在走廊上怎么玩呢？三、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲：课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生五、过渡：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
六、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
七、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？学生发言（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）八、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
小学生学校主题班会记录(3篇)
第1篇班级：五年级（2）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：李明记录人：张晓一、班会主题“携手共进，共创美好校园”二、班会目的1. 提高同学们的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队协作精神，促进同学间的友谊。
3. 引导同学们关注校园环境，共同维护校园美好。
三、班会流程1. 主持人开场2. 校园环境介绍3. 班级团队建设活动4. 同学们分享感悟5. 总结发言6. 互动环节7. 班会结束四、班会内容（一）主持人开场李明：大家好！欢迎来到五年级（2）班的主题班会。
今天我们的主题是“携手共进，共创美好校园”。
希望通过这次班会，我们能够一起为我们的校园环境出谋划策，共同创造一个美好的学习氛围。
（二）校园环境介绍张晓：大家好，我是张晓。
首先，我想给大家介绍一下我们美丽的校园。
我们的校园占地面积宽广，环境优美，有着宽敞的操场、绿树成荫的小道、设施齐全的教学楼和功能室。
在这里，我们度过了许多难忘的时光。
（三）班级团队建设活动李明：为了加强我们班级的团队协作精神，今天我们进行一项团队建设活动——“破冰行动”。
活动一：小组合作，完成拼图张晓：请同学们分成四个小组，每组10人，共同完成一幅拼图。
在完成拼图的过程中，大家要相互协作，共同解决问题。
（活动进行中，同学们积极参与，互相帮助，经过一番努力，四幅拼图全部完成。
）李明：非常好！大家看，我们通过团队协作，共同完成了这项任务。
这就是我们班级团队的力量。
活动二：接力跑比赛张晓：接下来，我们进行接力跑比赛。
每个小组选派一名代表，进行接力跑比赛。
比赛过程中，大家要紧密配合，争取取得好成绩。
（比赛激烈进行，各小组你追我赶，最终决出胜负。
）李明：恭喜获得第一名的小组！这次接力跑比赛，不仅考验了大家的速度，更考验了大家的团队协作能力。
（四）同学们分享感悟李明：刚才的团队建设活动，让大家深刻体会到了团队协作的重要性。
下面，请几位同学分享一下他们的感悟。
小学优秀主题班会记录(3篇)
第1篇班级：五年级（2）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题“团结协作，共创美好未来”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
2. 提高同学们的沟通能力和协作能力。
3. 激发同学们的学习热情，共同为实现班级目标而努力。
三、班会流程1. 主持人开场2. 观看团队协作视频3. 分组讨论4. 各小组分享讨论成果5. 优秀小组表彰6. 班级总结与展望7. 主持人结束语四、班会内容（一）主持人开场李老师：大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会是“团结协作，共创美好未来”。
希望通过这次班会，大家能够认识到团结协作的重要性，激发我们的团队精神，共同为班级的繁荣发展贡献力量。
（二）观看团队协作视频李老师：同学们，请大家观看这个关于团队协作的视频，感受一下团队的力量。
（三）分组讨论李老师：接下来，我们将分成四个小组，每组讨论一个问题，并在规定时间内分享讨论成果。
请同学们积极参与，发挥团队协作精神。
问题一：什么是团结协作？问题二：团结协作对班级有什么好处？问题三：如何在日常生活中体现团结协作？问题四：如何提高班级的团队协作能力？（四）各小组分享讨论成果小组一：团结协作是指大家齐心协力，为了共同的目标而努力。
小组二：团结协作对班级有很多好处，比如可以提高班级凝聚力，增强同学们的沟通能力，促进同学们的成长。
小组三：在日常生活中，我们可以通过互相帮助、关心他人、共同完成任务等方式体现团结协作。
小组四：要提高班级的团队协作能力，我们可以加强班级活动，培养同学们的团队意识，开展一些团队合作的游戏。
（五）优秀小组表彰李老师：经过激烈的讨论，我们评选出了优秀小组。
请为这些优秀小组鼓掌！（六）班级总结与展望李老师：今天，我们通过观看视频、分组讨论等形式，深入了解了团结协作的重要性。
我相信，在今后的学习和生活中，我们一定会将团结协作的精神发扬光大。
展望未来，我希望我们五年级（2）班的同学们能够携手共进，共创美好未来。
小学主题班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好班级二、班会时间：2022年9月15日三、班会地点：小学多功能厅四、班会主持人：班主任五、班会参与人员：全体师生六、班会流程：1. 班主任致辞2. 团结协作主题演讲3. 学生代表发言4. 小组讨论5. 总结发言七、班会内容：1. 班主任致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们举行这次主题班会，旨在让大家认识到团结协作的重要性，激发大家为班级建设贡献力量的热情。
希望我们共同努力，共创美好班级。
2. 团结协作主题演讲（1）演讲者：学生代表尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是“团结协作，共创美好班级”。
在我们的班级中，有各种各样的同学，每个人都有自己的优点和特长。
但是，如果大家不能团结协作，那么这些优点和特长就无法得到充分发挥。
团结协作是我们班级发展的基石，也是我们共同进步的动力。
（2）演讲内容首先，我们要明确团结协作的意义。
团结协作是指大家心往一处想，劲往一处使，共同为班级的荣誉和利益而努力。
只有团结协作，我们才能克服困难，取得更好的成绩。
其次，我们要学会团结协作。
在班级中，我们要尊重他人，关心他人，互相帮助。
遇到问题，我们要主动承担责任，积极寻求解决方案。
同时，我们要学会倾听他人的意见，虚心接受批评，不断提高自己。
最后，我们要珍惜团结协作的机会。
班级是一个大家庭，我们要珍惜这个大家庭的温暖。
在团结协作的过程中，我们要相互关爱，共同成长。
3. 学生代表发言（1）发言者：学生代表尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我想分享一下我在团结协作方面的体会。
首先，我觉得团结协作需要我们有一颗宽容的心。
在班级中，每个人都有自己的优点和缺点，我们要学会宽容他人的不足，尊重他人的个性。
只有这样，我们才能形成良好的班级氛围。
其次，团结协作需要我们积极参与。
我们要主动承担责任，为班级的发展贡献自己的力量。
同时，我们要关心他人，互相帮助，共同进步。
最后，团结协作需要我们坚持不懈。
小学生每日班会记录内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师参会人员：全体学生---班会主题：培养良好习惯，迎接美好未来一、班会开场（1）主持人李老师开场致辞，简要介绍本次班会的目的和主题。
李老师：大家好！今天我们班会的主题是“培养良好习惯，迎接美好未来”。
习惯是我们生活中不可或缺的一部分，好的习惯能让我们受益终身。
希望通过今天的班会，大家能认识到良好习惯的重要性，并努力去培养。
二、互动环节一：分享优秀习惯（1）邀请几位同学分享他们在日常生活中养成的优秀习惯。
同学A：我每天都会按时完成作业，并且保证作业的质量。
我觉得这样可以提高学习效率，还能让老师放心。
同学B：我喜欢每天早上起床后做一套简单的体操，这样可以让身体更健康，一天都充满活力。
同学C：我每天晚上都会坚持阅读，这样可以增长知识，也能培养自己的阅读兴趣。
三、互动环节二：讨论不良习惯的危害（1）引导学生讨论不良习惯可能带来的负面影响。
李老师：同学们，刚才我们分享了优秀习惯，那么你们认为不良习惯会带来哪些危害呢？同学D：不良习惯会影响我们的学习和生活，比如拖延症会让我们错过很多机会。
同学E：不按时吃饭、不锻炼身体，会导致身体健康出现问题。
同学F：粗心大意会导致我们犯错，影响学习和成绩。
四、互动环节三：制定个人习惯培养计划（1）引导学生制定个人习惯培养计划，明确目标和方法。
李老师：接下来，请大家根据自己的实际情况，制定一个个人习惯培养计划。
同学G：我打算每天晚上9点前完成作业，并且保证作业质量。
同学H：我计划每天晚上跑步30分钟，增强体质。
同学I：我要每天坚持阅读30分钟，提高自己的阅读能力。
五、班会总结（1）主持人李老师对本次班会进行总结，强调良好习惯的重要性。
李老师：通过今天的班会，我相信大家已经认识到良好习惯的重要性。
希望同学们能够从现在开始，养成良好的习惯，为自己的未来打下坚实的基础。
六、班会结束（1）主持人宣布班会结束，全体同学起立，向老师表示感谢。
小学主题班会活动记录精选4篇
小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
具有教育性、知识性、趣味性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。
小学三年级主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题《我们的团队，我们的家——增强团队凝聚力，共创美好未来》二、班会时间2023年X月X日三、班会地点小学三年级教室四、参与人员三年级全体师生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人宣布班会开始，简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 全体起立，唱国歌。
二、班级团队介绍1. 各小组代表上台，介绍本小组的成员、特长和团队口号。
2. 各小组进行才艺展示，增强团队间的互动和了解。
三、团队凝聚力活动1. 分组进行“信任背摔”活动，增强队员之间的信任感。
2. 进行“盲人方阵”活动，培养队员的团队协作能力和沟通能力。
四、班级文化建设分享1. 各小组分享班级文化建设成果，如班级口号、班规、班级活动等。
2. 全体同学讨论班级文化建设的重要性，并提出改进意见。
五、优秀个人表彰1. 主持人宣读本次班会评选出的优秀个人名单。
2. 全体同学为优秀个人颁发荣誉证书，并进行合影留念。
六、班主任总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，肯定同学们在活动中的表现，指出不足之处。
2. 班主任强调团队凝聚力对班级发展的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，团结协作，共创美好未来。
七、班会结束1. 主持人宣布班会结束，全体同学起立，唱校歌。
2. 全体同学有序离开教室。
六、班会内容记录一、主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是《我们的团队，我们的家——增强团队凝聚力，共创美好未来》。
希望通过这次班会，让我们更加了解彼此，增强团队凝聚力，共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、班级团队介绍小组1代表：大家好，我们小组的成员有：张三、李四、王五。
我们小组的特长是：张三擅长数学，李四擅长语文，王五擅长英语。
我们的团队口号是：团结协作，共创佳绩！小组2代表：大家好，我们小组的成员有：赵六、钱七、孙八。
我们小组的特长是：赵六擅长体育，钱七擅长音乐，孙八擅长美术。
我们的团队口号是：携手同行，梦想成真！……三、团队凝聚力活动活动一：信任背摔在活动过程中，同学们积极参与，互相支持，增强了彼此的信任感。
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《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录一、活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二：活动对象：三年级（1）班学生。
三：活动过程记录：（1）、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲：我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙：可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地：我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧！（2）沙漠：我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
小学《“交通安全记心中”》主题班会记录【活动目标】：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
【活动形式】：主题班会【活动准备】：1、精心布置活动场景2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。
3、排练相关的节目。
【活动过程】：(一)主题导入:1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学,平安回家。
2、游戏---猜谜语（1）白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障（人行横道线）（2）圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
(二)交通安全知多少A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。
分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)（三）小品《车祸之后》1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个同学违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜！交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢？(四)交通安全三字经讲法规,为安全,靠右行,记心田。
过马路,左右望,红灯停,绿灯行。
无灯时,勤摆手,过道口,要直走。
多人行,莫并肩,横过道,要快走。
过公路,走天桥,贪方便,最危险。
雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。
夜间行,耳加眼,走或停,要分明。
莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。
自行车,常查验,闸与铃,要完善。
过十二,才上路,不逆行,不抢道。
搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。
头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。
见意外,速报案,帮大人,不等闲。
交通法,莫违反,出事故,后悔晚。
(五)老歌新唱《祝你平安》你的车子检查好了吗交通法规记在心上了吗生活的路总有一些危险事.请你一定要警惕注意安全过得好.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.路口的指示灯你看清楚了吗安全带,灭火器你都带上了吗人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.你永远都幸福是我最大的心愿。
（六）活动延伸:收获感恩地点：三年级一班教室参加人员：全体学生主持人：具体内容：一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。
二,进行文艺节目表演首先是表演的歌曲《感恩的心》由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联上联：感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄下联：感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上歌曲《祈祷》,祈祷一切美好事物的到来最后,全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演三,班主任李老师对本次班会做总结,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情——但行好事、莫问前程。
“珍惜时光”的主题班会针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。
不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。
【目的】教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
【步骤】（1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
（场地的一半为赵立伟的家,一半为教室。
赵立伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。
）情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……；一学生扮演老师,不断布置作业；两位同学扮演赵立伟的同学,轮流找赵立伟出去玩。
日历以星期一开展展出。
教师（在教室里）：同学们,今天的课外作业是第一课的练习题（赵立伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。
）【提示】（1）小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。
（2）《明日歌》可提前写在小黑板上。
《安全牢记心中》主题班会小朋友们：在小学这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。
但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。
那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢？一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。
当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。
2005年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
2006年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些？扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗？如果伤到眼睛,将会怎样？我们要好好思考一下。
4、不攀高,不从高处往下跳。
小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。
我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。
有的孩子就爬到上面,往下跳。
那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。
我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来；喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
二、交通安全1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。
2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢！有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。
道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。
交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。
在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
三、饮食安全我们学校的周边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。
如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。
可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。
要记住：病从口入！校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。
可危险也可能就隐伏在其中某一角落。
请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！《诚信——人的第二生命》主题班会活动目的：通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
活动准备：1．活动前一周,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
2．从以下几个方面选择1-2项作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。