相似三角形判定1三边对应成比例
3.3(第10课时)相似三角形的性质和判定(提高练习2)(备用)
BC
提示: (1)△ABE∽△ACD
D E B
分析:△AED不可能与△DBC相似; (2)△AED∽△ABC。
C
6、如图, 在△ABC中, ∠C= 90°, BC= 8cm, 4AC-3BC= 0,点P从B点出发,沿BC方向以2cm/s速度 移动.点Q 从C点出发,沿CA方向以1cm/s速度移动.若 P,Q分别从B,C同时出发,经过多少秒时, △CPQ与 A △CBA相似? 提示: (1)△CPQ∽△CBA Q
A
A 图2 K G H B B E D F C B E D F C E n个 K A
H
K
G
图1 H
…
G
D
F
C
综合练习1(变式2)
12、如图,矩形FGHN内接于△ABC,FG在BC上,NH分别在AB、AC上,且AD⊥BC于D,交 NH于E,AD=8cm,BC=24cm, (1) △ABC∽ △ANH成立吗?试说明理由; (2)设矩形的一边长NF=x,求矩形FGHN 的面积y与x的关系式。
相似三角形判定方法
知识回顾1
1、(定义法)三个角对应相等,且三条边对应成比例的 两个三角形叫作相似三角形. 2、(判定定理1)三边对应成比例的两个三角形相似。 常 3、(判定定理2)两角对应相等的两个三角形相似。 用 4、(判定定理3)两边对应成比例且夹角相等的两 个
三角形相似 5、(特殊)斜边与一直角边对应成比例的两个直角三 角形相似
提示: (2)△CQP∽△CBA
B P C
6、如图, 在△ABC中, ∠C= 90°, BC= 8cm, 4AC-3BC= 0,点P从B点出发,沿BC方向以2cm/s速度 移动.点Q 从C点出发,沿CA方向以1cm/s速度移动.若 P,Q分别从B,C同时出发,经过多少秒时, △CPQ与 A △CBA相似? 提示: (1)△CPQ∽△CBA Q
相似多边形的判定方法
相似多边形的判定方法
定义判定:对应角相等,对应边成比例的多边形是相似多边形.
相似三角形判定定理:
1.两角对应相等,则两个三角形相似。
2.两边对应成比例,及两边夹角相等,则两个三角形相似。
3.三边对应成比例,则两个三角形相似。
如果所有对应边成比例,那么这两个多边形相似.这句话是错误的。
因为三角形具有稳定性,而四边形(多边形,高边形)不具有稳定性。
因此类似于全等三角形、全等四边形判定定理,SASAS才是证明相似多边形的判定定理.我们可以用高级一点的语言书写及发现本质,即三角形全等需要3个条件,一般的n边形全等(恰好,至少)需要(2n-3)个条件。
三角形相似需要2个条件(如AA(A)),但四边形相似(至少)需要4个条件,则一般的n多边形需要(2n-3)-1=2n-4个条件。
直角三角形相似判定ch
1、∠A=25°,∠B′=65°。
①解:∵∠A=25°, ∠C=90°。
∴ ∠B=65 °。 于是∠B′=65°=∠B , ∠C′= 90°=∠C。 ∴△ABC∽△A′B′C′。
②解:∵AC=3,BC=4,
A′C′=6,B′C′=8。
∴ ∴
例1、求证:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形 和原三角形相似。 已知:在RtΔABC中,CD是斜边AB上的高。 求证: ΔACD ∽ ΔABC ∽ ΔCBD 。 证明: ∵ ∠A=∠A,∠ADC=∠ACB=900, ∴ ΔACD∽ΔABC(两角对应相等,两 三角形相似)。 同理 ΔCBD ∽ ΔABC 。 C ∴ ΔABC∽ΔCBD∽ΔACD。
∴
∴
AB BC . A' B' B' C '
且∠C′=90°=∠C
∴ Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ 3、AB=10,AC=8,A′B′=15, B′C′=9。
如图,ΔABC与ΔADB中, ∠ABC=∠ADB=90°,AC=5cm, AB=4cm,如果图中的两个直角三角形相 似,求AD的长.
(2)
ΔAEC∽ΔAFD ∠CAE=∠BAE AE是∠CAB的角平分线 ∠ACD+∠CAB=90°
AB•AF=AC•AE
C F E B
∠B+∠CAB=90° ∠ACD=∠B
A
D
8. △ABC中,∠ BAC是直角,过斜边
中点M而垂直于斜边BC的直线交CA 的延长线于E, 交AB于D,连AM. 求证:① △ MAD ~△ E MEA
成比例的两个直角三角形相似。
2、直角三角形相似的判定定理的简单应
九年级数学相似三角形性质
2.过矩形ABCD的顶点A作对角线AC的垂线 分别与CB,CD的延长线交于E,F.则图中与 C △ABC相似的三角形( )。 A.4个
C D
B. 5个 C. 6个
D. 7个
B A F
E
相似三角形的性质:
1.对应角相等,对应边成比例. 2.相似三角形对应高的比,对应 中线的比,对应角平分线的比, 周长的比都等于相似比. 3.相似三角形面积的比等于相似 比的平方.
直角三角形相似判定的情况
除以上5种方法外,还有:
1.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角 三角形相似。 2.如果一个三角形的斜边和一条直角边与另 一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成 比例,那么着两个直角三角形相似。
1.下列命题正确的是(
)
A.有一角相等且有两边对应成比例的两个三角形 相似。 B. △ABC的三边长为3,4,5. △A’B’C’的三边为 a+3,a+4,a+5.则△ABC∽ △A’B’C’。 C.若两个三角形相似,且有一对边相等,则它们 的相似比为1. D.都有一内角为100°的两个等腰三角形相似。
3.如图,梯形ABCD中AB∥CD, AB=a, BD=b, CD=c,若∠DBC=∠A,则a,b,c使方程 aX2-2bX+c=0有( )D C
A.没有实数根 B.有两个相等 实根 C.有两个不等 实根 D.以上都不对
A B
3.如图,梯形ABCD中AB∥CD, AB=a, BD=b, CD=c,若∠DBC=∠A,则a,b,c使方程 aX2-2bX+c=0有( ) D C c
相似三角形
开封市金明区杏花营中学 李晓淑
定义: 对应角相等,对应边成比例的三角形叫相似 三角形. 三角形相似判定: 1.对应角相等,对应边成比例。 2.预备定理:平行于三角形一边的直线和 其他两边(或两边的延长线)相交,所构 成的三角形与原三角形相似。 3.判定定理1:两角对应相等,两三角形相似。 4.判定定理2:两边对应成比例且夹角相等, 两三角形相似。 5.判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似。
初二数学相似三角形性质[人教版]
直角三角形相似判定的情况
除以上5种方法外,还有:
1.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角 三角形相似。
2.如果一个三角形的斜边和一条直角边与另 一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成 比例,那么着两个直角三角形相似。
1.下列命题正确的是( )
A.有一角相等且有两边对应成比例的两个三角形 相似。
1080
∵∠ABC=∠DBC ∠BDC=∠BCA
1080
31
0
310
∴△ABC∽△CBD
1.下列命题正确的是( D )
A.有一角相等且有两边对应成比例的两个三角形 相似。
B. △ABC的三边长为3,4,5. △A’B’C’的三边为 a+3,a+4,a+5.则△ABC∽ △A’B’C’。
C.若两个三角形相似,且有一对边相等,则它们 的相似比为1.
D.都有一内角为100°的两个等腰三角形相似。
2.过矩形ABCD的顶点A作对角线AC的垂线 分别与CB,CD的延长线交于E,F.则图中与 △ABC相似的三角形( )C。
A.4个
C
B 7个E
A
F
相似三角形的性质:
1.对应角相等,对应边成比例.
2.相似三角形对应高的比,对应 中线的比,对应角平分线的比, 周长的比都等于相似比. 3.相似三角形面积的比等于相似 比的平方.
相似三角形
开封市金明区杏花营中学 李晓淑
定义:对应角相等,对应边成比例的三角形叫相似 三角形. 三角形相似判定:
1.对应角相等,对应边成比例。
2.预备定理:平行于三角形一边的直线和 其他两边(或两边的延长线)相交,所构 成的三角形与原三角形相似。 3.判定定理1:两角对应相等,两三角形相似。 4.判定定理2:两边对应成比例且夹角相等, 两三角形相似。
相似三角形的判定口诀
相似三角形的判定口诀
两角对应相等,两个三角形相似。
两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似。
三边对应成比例,两个三角形相似。
三边对应平行,两个三角形相似。
斜边与直角边对应成比例,两个直角三角形相似。
1.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
(简叙为:两角对应相等,两个三角形相似。
)
2.如果两个三角形的两组对应边成比例,并且对应的夹角相等,那么这两个三角形相似。
(简叙为:两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似。
)
3.如果两个三角形的三组对应边成比例,那么这两个三角形相似。
(简叙为:三边对应成比例,两个三角形相似。
)
4.两三角形三边对应平行,则两三角形相似。
(简叙为:三边对应平行,两个三角形相似。
)
5.如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
(简叙为:斜边与直角边对应成比例,两个直角三角形相似。
)
6.如果两个三角形全等,那么这两个三角形相似(相似比为1:1)。
(简叙为:全等三角形相似)。
27.2相似三角形1相似三角形的判定用三边比例关系判定三角形相似(教案)
在总结回顾环节,学生们对今天所学的知识有了整体的认识,但仍有个别学生表示对某些部分理解不够透彻。这提醒我,在后续的教学中,要关注学生的个体差异,尽量让每个学生都能跟上教学进度。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调三边比例关系判定相似的两个重点:三组对应边的比例相等和两组对应边的比例相等且夹角相等。对于难点部分,我会通过具体的图形和例子来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与相似三角形判定相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何通过测量边长和角度来判断两个三角形是否相似。
b.如果两个三角形中有两组对应边的比例相等,并且夹角相等,即a/ b = c/ d,且∠A = ∠C或∠B = ∠D,则这两个三角形相似。
二、核心素养标
本节课的核心素养目标旨在培养学生的以下能力:
1.空间观念:通过探究相似三角形的判定,使学生能够理解和运用空间图形的性质,发展空间想象力和直觉思维能力。
2.抽象概括能力:引导学生从具体实例中抽象出相似三角形的判定方法,提高他们的逻辑推理和概括能力。
3.数据分析观念:培养学生通过观察、分析三角形边长数据,运用三边比例关系解决问题的能力,增强数据分析观念。
4.数学应用意识:将相似三角形的判定应用于解决实际问题,让学生体会数学与现实生活的联系,提高数学应用意识。
-重点知识点举例:
a.如果两个三角形的三组对应边的比例相等,即a/ b = c/ d = e/ f,则这两个三角形相似。
相似三角形边比例关系
相似三角形边比例关系
相似三角形是指具有相同形状但尺寸不同的三角形。
在相似三角形中,它们的对应边之间存在一定的比例关系,常用的比例关系有以下几种:
1.边长比例关系:
•对应边的长度比例相等:如果两个三角形相似,那么它们对应边的长度之比相等。
即若三角形ABC与三角形DEF相似,则有AB/DE=AC/DF=BC/EF。
2.高度比例关系:
•对应高度之比相等:如果两个三角形相似,那么它们对应高度的长度之比相等。
即若三角形ABC与三角形DEF相似,则有h₁/h₂=h₃/h₄=h₅/h₆,其中h₁、h₂、h₃、h₄、h₅、h₆分别为两个三角形的对应高度。
3.面积比例关系:
•对应面积之比相等:如果两个三角形相似,那么它们对应面积的比值等于对应边的长度之比的平方。
即若三角形ABC与三角形DEF 相似,则有[ABC]/[DEF]=(AB/DE)²=(AC/DF)²=(BC/EF)²,其中[ABC]和[DEF]分别为两个三角形的面积。
这些比例关系在解决相似三角形的问题中非常有用。
通过利用这些比例关系,我们可以确定未知边长、高度或面积的值,或者进行比较和求解相关问题。
需要注意的是,这些比例关系仅适用于相似三角形,不适用于其他非相似的三角形。
在应用比例关系时,应确保已经确认了三角形的相似性。
1/ 1。
三角形相似与位似
知识点1、三角对应相等,三边对应成比例的三角形叫相似三角形。
如△ABC 与△A /B /C /相似,记作: △ABC∽△A /B /C / 。
相似三角形的比叫相似比相似三角形的定义既是相似三角形的性质,也是三角形相似的判定方法。
注意:(1)相似比是有顺序的。
(2)对应性,两个三角形相似时,通常把对应顶点写在对应位置,这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边。
(3)顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的,若△ABC∽△A /B /C /,相似比为k ,则△A /B /C /与△ABC 的相似比是1k 知识点2、相似三角形与全等三角形的关系(1)两个全等的三角形是相似比为1的相似三角形。
(2)两个等边三角形一定相似,两个等腰三角形不一定相似。
(3)二者的区别在于全等要对应边相等,而相似要求对应边成比例。
知识点3、相似三角形的性质相似三角形的对应角相等,对应边成比例,对应线段的比等于相似比,根据这一性质,可计算角的度数或边的长度。
平行线分线段成比例定理(1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知l1∥l2∥l3, A D l1 B E l2 C F l3可得等.EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB =====或或或或(2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. AD EB C 由DE ∥BC 可得:.此推论较原定理应AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或用更加广泛,条件是平行.(3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边.此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线.(4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. 知识点4、如果两个三角形的两角分别于另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似。
三边对应成比例的两个三角形相似
解:(1)相似. 设小方格边长为1,
则AB=2, BC=2 2,AC=2 5, EF=2,ED= 2 , DF= 10 .
∵ DE EF DF
AB BC AC
2 2
∴△DEF∽△ABC.
(2)求图2中x和y的值.
解:(2)∵ AC BC 1.5
EC DC
∠ACB=∠ECD ∴△ACB∽△ECD ∴∠B=∠D=98°, x 1.5
两边成比例且夹角相 等的两个三角形相似.
在△ABC中,∠B=30°,AB=5cm,AC=4cm, 在△A′B′C′中,∠B′=30°,A′B′=10cm,A′C′=8 cm,这两个三角形一定相似吗?若相似,说说 是用哪个判定方法;若不相似,请说明理由.
解:不一定. 虽然 AB AC 1
A' B' A' C ' 2
∵ AB AC
A' B' A' C '
又∠A=∠A' ∴ △ABC∽△A'B'C'
练习
1.根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是 否相似,并说明理由:
(1)∠A=40°, AB=8cm, AC=15cm, ∠A'=40°, A'B'=16cm, A'C'=30cm.
相似,因为两边成比例,夹角相等. (2)AB=10cm, BC=8cm, AC=16cm,
• 学习重、难点:
重点:三角形相似的判定1和判定2.
难点:两判定定理的证明.
推进新课
知识点1 相似三角形的判定定理
探究
任意画一个三角形, 再画一个三角形,使它的各边长都是原来三 角形各边长的k倍. 度量这两个三角形的角, 他们分别相等吗?这两个三角形相似吗?与 同学交流一下,看看是否有同样的结论.
人教版九年级下册27.2.1相似三角形的判定(一) 三边成比例的两个三角形相似 课件
AB=4cm ,BC =6cm ,AC =8cm,A´B´=12cm ,
B´C´=18cm ,A´C´=21cm.
解: AB 4 1 A'B' 12 3
BC B'C '
6 18
1 3
AC A'C '
8 21
AB A' B '
BC B'C '
AC A'C '
∴△ABC与△A´B´C´不相似.
2.如图, △ ABC与△ A′B′C′相似吗?你用什么方法来支持你的 判断?
讲授新课
三边成比例的两个三角形相似
合作探究 问题:在下面两个三角形中,若 A' B' B' C' A' C' ,
AB BC AC
△ABC∽△A′B′C′?. A
A′
B′
C′
B
C
通过画图不难发现∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C'.
所以△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A′B′,
∠BAD=20°,求∠CAE的度数.
AD DE AE
A
B
C D
E
例3 如图,在△ABC和△ADE中,AB BC AC .
∠BAD=20°,求∠CAE的度数.
AD DE AE
解:∵
∴△ABC∽△ADE(三边成比例的两个三角形相似).
∴∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC - ∠DAC =∠DAE-∠DAC.
C
A′
B′
C′
3.如图,△ABC中,点D、E、F分别是AB、BC、CA的
中点,求证:△ABC∽△EFD.
三角形相似的判定方法
三角形相似的判定方法一1、定义法:三个对应角相等,三条对应边成比例的两个三角形相似.2、平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.3、判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.简述为:两角对应相等,两三角形相似.4、判定定理2:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. 5、判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这 两个三角形相似.简述为:三边对应成比例,两三角形相似. 特殊、判定直角三角形相似的方法:(1)以上各种判定均适用.(2)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.(3)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似. 注:射影定理:在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。
每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。
如图,Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AD 是斜边BC 上的高, 则AD 2=BD ·DC ,AB 2=BD ·BC ,AC 2=CD ·BC 。
二 相似三角形常见的图形三、1,下面我们来看一看相似三角形的几种基本图形:(1) 如图:称为“平行线型”的相似三角形(有“A 型”与“X 型”图)(2) 如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜交型”的相似三角形。
(有“反A 共角型”、“反A 共角共边型”、 “蝶型”)ACD E 12AADDEE12412DBCEAD(3)BCAE (2)CB(3) 如图:称为“垂直型”(有“双垂直共角型”、“双垂直共角共边型(也称“射影定理型”)”“三垂直型”)(4)如图:∠1=∠2,∠B=∠D ,则△ADE ∽△ABC ,称为“旋转型”的相似三角形。
3.3相似三角形的性质和判定
AD 求 DB
A D B E
C
例.四边形DEFG是△ABC 的内接矩形.AM⊥BC,若 DG=2DE,AM=18,BC=20,求 矩形的周长。
A
AN DG AM BC
D B E
N
G
C M F
相似三角形的判定定理1:
三边对应成比例的两个三角 形相似. 相似三角形的判定定理2:
两角对应相等的两个三角形 相似.
2
E
3 2
C
B
相似三角形的判定定理1:三边对应成比 例的两个三角形相似.
相似三角形的判定定理2:两角对应相 等的两个三角形相似. 相似三角形的判定定理3:两边对应成 比例且夹角相等的两个三角形相似.
斜边和一条直角边对应成比例 的两个直角三角形相似.
练一练
Rt△ABC与Rt△DEF中, AB=8,CB=10,∠A=90°, DE=4,FE=5,∠D=90°, 则这两个直角三角形( ) 相似
若找不到相等的角,则判断三边是否对 应成比例。
常见图形归纳:
A D B E
E A B E A
1
A D C
B
D
A D2 1 B E C
①
A D2
C
②
C
D C
③
④
B
⑤
B C
⑥
每个基本图形两个三角 形相似的条件:图①② 为DE//BC;图③为 ∠ACB=Rt∠,CD⊥AB;图 ④⑤为 ∠1=∠B,∠2=∠C;图⑥ 为∠C=∠D或∠B=∠E
练一练
AE 1.若 AB
F A E
则△AEF∽△ABC
B
C
AF AC
练一练
2.请你填入一个比例 式,使△ACD∽△BCA
相似三角形判定定理的证明
C'
交∵AD′CE′∥于B点′C′E,.
A
∴ △A′DE∽△A′B′C′.
∴ A' D A' E . A' B' A' C'
B
C
∵ A′D=AB, AB AC , A' B' A' C'
∴ A' D A' E = AC , A' B' A' C' A' C'
∴ A′E = AC . 又 ∠A′ = ∠A. ∴ △A′DE ≌ △ABC, ∴ △A′B′C′ ∽ △ABC.
AB BC AC
∴ DE B' C', AE A' C' . BC BC AC AC
B′
C′
∴△ADE≌△A′B′C′
∴ DE=B′C′,EA=C′A′.
, △A′B′C′ ∽△ABC.
小结:
定理1:两角分别相等的两个 三角形相似.
定 定理2:两边成比例且夹角相等的
理 证
两个三角形相似.
明
相似三角形
探究2 知识要点
两边对应成比例,且夹 角相等,两三角形相似.
如果∠B
=∠B1
, AB
A1B1
BC B1C1
k,
B1
那么,△ABC∽△A1B1C1.
边S 角A
√ 边 S
A1
C1
A
你能证明吗? 可要仔细哟!
B
C
思考
对于ABC和A' B'C',如果
AB A' B'
AC , A'C'
B B',这两个三角形一定会相似吗?
相似三角形的判定1(三边)
C’ B’
A B
C
说说你的 收 获 !
★ 探讨了相似三角形的判定方法:
平行于三角形一边的直线与其它两边(或两边的延长线) 相交,所得的三角形与原三角形相似.
三边对应成比例的两个三角形相似.
数学语言: “A”型
A
D B
(图1)
“X”型
D O E
E C
B (图2) C
配套P36T7
探 索
数学语言:
如果△ABC与△A'B'C'三边对应成比 A 例,那么它们相似吗? A'
D
E
B' C'
P34课后练习
B C
三边对应成比例的两个三角形相似.
如图,△ABC与△ A’ B’ C’ 相似吗? A’
AD AE AB AC
A E
C
D B
AE DE AC BC
AD AE 定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交, 所构成的三角形与原三角形相似
平行于三角形一边的直线与其它两边(或两边的延长线) 相似 相交,所得的三角形与原三角形________.
AD AE = AB AC D
B
P
Q E C
2. 如图,DE//BC, △ADE与△ABC有什么关系?说明理由. 相似
证明:在△ADE与△ABC中 ∠A= ∠A ∵ DE//BC ∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C 过E作EF//AB交BC于F
∵DBFE是平行四边形
AE BF 则 AC BC
∴DE=BF
27.2.1相似三角形的判定
平行线分线段成比例定理:
两条直线被一组平行线所截,
所得的对应线段成比例.
相似三角形的性质
A
,
∴ ∴
AD k AD
S ABC S ABC
B A’ B’
D
C
BC k BC 1 AD BC 2 k2 1 AD B似三角形的面积比 等于相似比的平方。
已知两个三角形相似,请完成下列表格
相似图形三角形的判定方法: 通过定义(三边对应成比例,三角相等) 相似三角形判定的预备定理
三边对应成比例,两三角形相似 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似 两角对应相等,两三角形相似 两直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例, 两直角三角形相似 什么叫做相似比?
对应边的比值
相似三角形的特征
归纳:相似三角形对应角的角平分线之比等于相似比。
归纳:相似三角形对应边上的高之比等于相似比。
相似三角形对应边上的中线比等于相似比。
相似三角形对应角的角平分线之比等于相似比。
相似三角形的周长有什么关系呢?
C C’
如果△ABC∽△A’B’C’,相似比为k A’ AB BC CA B’ A B 那么 k AB BC C A 于是 AB kAB, BC kBC , CA kC A
相似比
周长比
2
2
1 3
2
2
10 10
2 2
1 3
1 9
2 2
面积比
4
2
100
1 2
[例 2]
如图, △ABC 是一块锐角三角形余料, 边 BC= 200
mm ,高 AD = 300 mm ,要把它加工成长是宽的 2 倍的矩 形零件,使矩形较短的边在 BC 上,其余两个顶点分别在 AB 、 AC 上, 求这个矩形零件的边长.
两个直角三角形相似的判定
一直角三角形的三边分别为3,4, 5,另一直角三角形的两边分别为6, 8,则这两个直角三角形相似。
( ×)
例1、 已知:如图,∠ABC=∠CDB=90° ,AC=a,BC=b,当BD与a,b之间满足怎 样的关系式时,△ABC∽△CDB?
∠B= ∠两角对应相等,两三角形相似。 B' 定理3: ∠A= ∠A' ∠B= ∠B' △ABC∽△A'B'C'
B
C
一、知识回顾
2.判定两个直角三角形全等的方法
有哪些?
▲判定直角三角形全等除“SAS”,“ASA”, “ AAS”“SSS”方法外,还有“HL”的方法,即有斜 边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全 等. 思考:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与 另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例, 那么这两个直角三角形是否相似呢?
随堂练习 2.已知:Rt△ABC和Rt△A′B′C′ 中,∠C=∠C′=90°,CD,C′D′分 别是两个三角形斜边上的高,且 CD∶C′D′=AC∶A′C′
请说明:△ABC∽△A′B′C′.
3.如图,在RtΔABC中,CD是斜边AB上的高,E是 BC上的一点,AE交CD于点F,AE•AD=AF•AC, 求证:(1) AE是∠CAB的平分线; (2) AB•AF=AC•AE。
直角三角形相似的判定
A
A′
c b
B
a
∟
C
B′
C′
一、知识回顾
1、相似三角形的判定定理: 定理1:三边对应成比例,两三角形相似。
AB BC CA △ABC∽△A'B'C' B' A' B' B' C' C' A'
相似三角形判定
A
P
Q C B C
Q
Q
P
B
C
B
五、独立作业
1、课本P237 ,3
2、练习册,相似三角形的判定4
柏林娱乐 / 柏林娱乐
回话//壹番话/说得水清满脸通红又恍然大悟/继而羞愧地埋怨道:/爷啊/您/您怎么那样啊//还别待他回答/只听门外秦顺儿の声音响起:/启禀爷/十三爷来咯//秦顺儿话音刚落/紧接着就听到咯十三小格那洪亮の嗓音在门外响起:/ 给四哥请安//王爷还在回程の路上就差小太监给十三小格传咯口信/约他到府上谈事情/结果王爷壹进府里就被排字琦堵咯各正着儿/然后又急急地找水清问话/现在听到十三小格の请安声/才想起来还有那档子事情/十三小格没什么料 到水清竟然在王爷の书房里/所以当他壹边请安壹边进屋の时候/赫然发现那两各人满脸飞红/又满脸尴尬/登时令十三小格如坠五里云雾般别知所措起来/还是王爷迅速地反应过来/赶快将十三小格叫起/然后水清也赶快和十三小格见咯 礼/并朝王爷说道:/既然两位爷还有事情相商/妾身那就告退//得到王爷の点头应允之后/水清赶快退咯下去/而他与十三小格之间の谈话则是半天都没能进入状态/第二天/他单独将排字琦叫到书院/对她说道:/那各/将珊瑚嫁与大哥 の事情/是爷早早就定下来の事情/有段时间/皇阿玛壹直很关心大哥の情况/爷想着/送大哥壹各诸人/也算是咱们对大哥の关照/至于人选/爷想来想去/总觉得别管是选哪各院子の奴才/您们都别愿意/爷倒是认为紫玉挺适合/可是您正 用着顺手呢/后来想那珊瑚反正也别是咱们府里の奴才/水清也同意咯/谁想到……唉/那珊瑚/其实别同意完全可以直接说出来/没想到竟然悄没声儿地吊咯脖子/早晓得那样/……//啊?原来是那么壹回事儿啊/妾身还以为因为她吊脖子 有功/才被嫁与咯大伯呢/唉/那各丫头也真是の/怎么那么想别开呢/能嫁给大伯可是她上辈子修来の福份/那别/嫁过去日子过得别是挺好の嘛//第壹卷//第1171章/邀请日子过得飞快/转眼间就进入咯腊月/前些日子出京办差期间正值 王爷の生辰/而且因为珊瑚の事情/他与水清之间の关系壹直客气而生分/所以去年の生辰礼之约在今年也别咯咯之/水清按部就班地挑咯各投其所好の沈周山水画/当他回到府里见到水清の生辰礼夹在各院诸人送来の各式礼物之中/又 想起咯去年两各人の赌约/心中难免壹阵阵の惆怅/腊月の日子过得也是飞快/眨眼就进入咯新年前の官府封印期/今天朝堂上没什么啥啊事情/才过咯响午/王爷就回到咯府中/此时此刻/天空中の乌云正在壹点、壹点地聚积/原本应当是 艳阳高照の时辰/此刻竟因为乌云压境而将整各世界都蒙上咯壹层灰蒙蒙の色彩/仿佛自然界中の万物都跟着忧郁咯起来/也许是为即将到来の康熙六十壹年冬季の第壹场瑞雪做着前期准备/虽然此时の天空是阴郁の/但是壹想到即将到 来の那第壹场瑞雪/他の心中就禁别住地喜悦而期待/壹年四季/风光各异/春有百花/夏有桐荫/秋有落英/冬有瑞雪/四季风景美别胜收/而他们唯壹の壹次雪中行/就是四年前瑞雪纷飞の香山/他们爆发咯有史以来最为剧烈の壹场冲突/ 可是他们彼此收获の/是对方の壹颗真心/转眼间/四年の时间过去咯/那壹场史无前例の冲突/既别是开始/也别是结束/四年来/他们在爱情の那条道路上依然走得磕磕绊绊/依然摔得鼻青脸肿/可是每壹次の跌倒/却是在本质上都起到咯 适得其反の效果/令他们の爱情更加坚固、更加牢靠、更加珍惜彼此/更加爱恋对方/特别是现在/经历咯珊瑚の事情/两各人开始咯相敬如宾、客气而生分の关系/可是他别想就那么永远地客气下去/既然是他做咯错事/既然他还想与她 在爱情の那条道路上携手同行/那么就应当由他先有所表示/以前他只是苦于没什么找到合适の机会/给自己壹各冠冕堂皇の借口和理由/而此时此刻/即将到来の那壹场瑞雪给咯他壹各极好の契机/雪/在历朝历代文人骚客の思想里/都 意味着意境深远、志向高洁/傲雪迎霜、威武别屈/而那些/别也正是他与她の人生理想与做人原则の真实写照吗?两各情趣相投、质本高洁之人/总是会引起惺惺相惜の共鸣/他要以雪为媒/邀她共同分享即将到来の雪中美景/以期有效 地缓和他们之间の关系/于是赶快吩咐秦顺儿:/去怡然居将侧福晋请过来/就说爷找她有点儿事情//接到那各吩咐/秦顺儿壹边别折别扣地去传达他の口信/壹边暗暗思忖那壹回又发生咯啥啊事情/由于他根本别晓得王爷与水清之间发 生咯啥啊事情/令两各主子客气而生分咯起来/生怕壹会儿又有啥啊事情发生/只是还没什么待他理出头绪来/就到咯怡然居/第壹卷//第1172章/应邀接到他の吩咐/别要说秦顺儿糊涂/就是水清也是糊里糊涂/如坠五里云雾:/秦公公/爷 说是啥啊事情咯吗?//回侧福晋/爷没说啥啊事情/只是请您过去//那可真是破天荒地头壹遭/她只去过书院四次/壹次撞破咯他与婉然の私情/壹次她去讨婉然の嫁妆/壹次是轮值去侍疾/再壹次就是为咯给珊瑚讨名分/哪壹次都别是他 主动邀请/而现在那各破天荒の头壹遭/真是让她越想越是觉得奇怪/思前想后/由于想别明白是因为啥啊事情/怕又是跟珊瑚有关/于是她连月影都没什么带/只壹各人随秦顺儿去咯书院/水清与秦顺儿两人刚进咯朗吟阁の院门口/就只见 秦顺儿の替班奴才高福正守在门口迎接她/高福壹见年侧福晋/赶快上前请安:/给侧福晋请安/爷刚刚吩咐奴才/请侧福晋到无逸斋回话//无逸斋?秦顺儿壹听别由得壹愣/无逸斋可是王府女眷の禁地/也是朗吟阁绝大部分奴才の禁地/ 除咯他秦顺儿那各贴身奴才能够自由出入/其它也就是负责清理打扫の两各奴才在秦顺儿の监督下才能前来做整理の差事/那年侧福晋可是朗吟阁建成十几年来第壹各有幸踏入其中の女主子/爷今天那葫芦里卖の是啥啊药?水清虽然没 什么秦顺儿清楚无逸斋如此の与众别同/但是她也听蒋嬷嬷特意提示过/那里是女眷禁地/所以对于高福の传话/水清很是将信将疑/上次私闯书院铸成咯王爷与婉然抱恨终生の大错/今天再私闯无逸斋禁地/她又要成为啥啊事件の罪魁祸 首?秦顺儿看出来水清の犹豫和猜忌/虽然他也觉得那件事情有点儿匪夷所思/但是高福是壹各值得信赖之人/而且他自己刚刚确实是受咯王爷の吩咐去请の侧福晋/于是他上前壹步对水清说道:/侧福晋/奴才那就送您过去吧//结果还 别等水清发话呢/高福又说道:/秦公公/刚刚爷吩咐咯/您也别用过去咯/所有の奴才没什么爷の吩咐/都别得去无逸斋//事到如此/水清没什么任何退路/无论是虎穴还是龙潭/她唯有依言前行/可是她从来没什么去过那里/只是听闻那里 是禁地而已/具体该走哪条路呢?水清将疑惑の目光望向秦顺儿/秦顺儿见状/赶快说道:/无逸斋就在后院の后头/堂屋の左侧有壹各月亮门/穿过月亮门就是//水清那才恍然大悟/原来朗吟阁别只是两进院子/而是三进/只是那第三进院 子隐藏得竟然是那么深/她只是久闻大名、如雷贯耳/却是别见庐山真面目/可是/如此禁忌の地方/他怎么可能找自己过去那里回话?到底是真の回话/还是被人构陷?别管她如何警惕/现在也没什么任何办法/由于见别到王爷/得别到证 实/水清陷入咯两难の境地/好在秦顺儿在场/万壹出咯啥啊问题/有那各奴才当各旁证/别管将来有用没什么/此刻也总算是稍微得到些心理安慰/第壹卷//第1173章/禁地无奈之下/水清唯有硬着头皮朝后院走去/秦顺儿则是壹脸茫然地 望着水清の背影/待见她走得远咯/才转过头来/用压得极低の声音向高福问道:/给我说实话/刚刚那些吩咐是爷让传の口信儿吗?//秦公公/确实是爷吩咐の/小の可是壹各字都没什么传错///传没传错/壹会儿自有分晓/到时候/您若是 将我也拖进那浑水里/我可也会让您吃别咯兜着走///您放心/绝对别会/绝对别会//那是水清第壹次来到无逸斋/她壹边朝里走/壹边暗自思忖:别管是福是祸/先将院子の格局搞清楚咯再说/穿过前后院相连の那各月亮门/第三进院就霍 然出现在眼前/院落没什么前院大/小小の壹各空场只有前院の二分之壹/却是同样质朴而别失精巧の风格/翠竹仍是当仁别让の重要角色/只是品种与前院别同/那里栽种の竹子是金镶玉/将那萧煞の冬日点缀得生机盎然/壹株腊梅已经 含苞待放/饱满の花朵挺立在光秃の枝丫上/甚是喜人/更让她有似曾相识感觉の/是左侧厢房前の游廊/由于现在正值冬季/只有藤蔓别见绿叶/所以水清别晓得种の是啥啊/藤萝?凌宵?葡萄?此时在她正前方の就是堂屋/门楣上挂着壹 张大匾//无逸斋/三各大字直入眼帘/水清壹眼就看出来那是出自他の手笔/房门虚掩着/假设刚才高福传の真是他の吩咐/那么他应该就是在那间房里等她/别管是别是他の吩咐/是福别是祸/是祸躲别过/于是水清拾阶而上/走到房门口/ 隔着房门/恭恭敬敬地禀报道:/给爷请安///赶快进来吧/外面天冷/别冻着咯身子//壹听到他の那番回复/水清终于晓得刚刚她和秦顺儿都是壹场虚惊/随着房门吱呀の壹声响/映入他眼帘の/正是刚刚差秦顺儿前去怡然居请来の水清/ 今天の她/身上穿咯壹件浅紫色の羽纱披风/脖子上系壹条纯白色の狐狸毛围领/戴壹顶雪白兔毛雪帽/头上只插咯壹支镶咯珍珠の银簪子/耳朵上是壹副珍珠耳环/令那阴暗の冬日也跟着瞬间亮咯起来/然而与那身夺人眼目の装扮别相称 の/是她那冻得有些微微泛红脸颊/完全失去咯平时肤若凝脂、吹弹可破の娇俏模样/心疼得他赶快说道:/怎么也别带各暖炉?//就那么几步路/妾身别觉得冷呢//见她还是壹如既往の嘴硬/他只能是无奈地摇咯摇头/继而直接放弃咯在 那各问题上与她纠缠の心思/毕竟今天他只是邀请她来赏雪、品茗/他别想两各人因为壹些旁枝末节の小事情而破坏咯那么好の气氛/在秦顺儿去请水清の那段时间里/他早早将所有の奴才们都远远地打发到咯前院/让小丫环点好炉子/ 放好小茶壶/留下上好茶叶/就让她们也壹并全都到咯前院/连秦顺儿都被他下咯禁令/那么美轮美奂の景致/堪称琼林仙境の世界/只有他の仙子才配得上/其它の人/实在别想被硬生生地破坏咯他の兴致/第壹卷//第1174章/草书此时/听 着水清口别对心地硬说别冷/他既没什么揭穿她の谎言/也没什么像往常那样/直接上前用他那双温暖の大手捂热她冰冷の双手、双脸/而是淡淡地朝她说:/您若真是别冷の话/就赶快把披风脱咯/喝口热茶吧//水清哪里晓得他今天找她 只是希望壹同赏雪品茗/根本就别是刚刚秦顺儿在怡然居请她前来时所说の那各他有事情吩咐她/所以壹见他没什么直接吩咐正经差事/只说要她喝茶/生怕有啥啊事情被她耽搁咯/于是讪
相似三角形的判定总结+题型分析(带答案)
相似三角形定义:如果两个三角形中,三角对应相等,三边对应成比例,那么这两个三角形叫做相似三角形。
几种特殊三角形的相似关系:两个全等三角形一定相似。
两个等腰直角三角形一定相似。
两个等边三角形一定相似。
两个直角三角形和两个等腰三角形不一定相似。
补充:对于多边形而言,所有圆相似;所有正多边形相似(如正四边形、正五边形等等);性质:两个相似三角形中,对应角相等、对应边成比例。
相似比:两个相似三角形的对应边的比,叫做这两个三角形的相似比。
如△ABC与△DEF相似,记作△ABC∽△DEF。
相似比为k。
判定:①定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似。
②相似的预备定理:平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
三角形相似的判定定理:判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.简述为:两角对应相等,两三角形相似.(此定理用的最多)判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.简述为:三边对应成比例,两三角形相似.直角三角形相似判定定理:1)斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。
2)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似,并且分成的两个直角三角形也相似。
补充一:直角三角形中的相似问题:斜边的高分直角三角形所成的两个直角三角形与原直角三角形相似.射影定理:CD²=AD·BD,AC²=AD·AB,BC²=BD·BA(在直角三角形的计算和证明中有广泛的应用).补充二:三角形相似的判定定理推论推论一:顶角或底角相等的两个等腰三角形相似。
ABCDDABCDABCEAB C D E推论二:腰和底对应成比例的两个等腰三角形相似。
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—三边对应成比例
2020/3/20
一、如何判断两三角形是否相似?
1.定义法:两三角形对应角相等,对应边的比相等的 两个三角形相似
2.平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两 边的延长线)相交,所构成的三角形与原 三角形相似。
A
D
E
D
E A
∵ DE∥BC
∴ △ ADE ∽ △ ABC
例: 根据下列条件,判断ABC和A' B'C'是 否相似,并说明理由。 AB 3, BC 5, AC 6, A' B' 6, B'C' 10, A'C' 12.
若:AB 3, BC 5, AC 6, A' B' 6, B'C' 10, A'C' 14. 这两个三角形还是相似的吗?
∴ A' E AC 同理 DE BC
∴ A' DE ABC
∴ ABC∽ A' B'C'
判定定理:如果两个三角形的三组对 应边的比相等,那么这两个三角形相似.
简单地说: 三组对应边比相等的两三角形相似.
A
A'
B
C B'
ห้องสมุดไป่ตู้C'
A' B' B'C' A'C' k AB BC AC
ABC ∽ A' B'C'
• 探究
任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的 各边长都是原来三角形各边长的K倍,度量这两个 三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相 似吗?与同桌交流一下,看看是否有同样的结论。
已知:在ABC和A' B'C'中,AA' BB'
BC B'C'
AC , A' C '
求证: △ ABC∽△ A' B'C'
A
A'
证明:在线段A' B(' 或它的延长线
上)截取A' D AB,过点D再做
DE
A' DE∽ A' B'C'
B
D C
E
∴
A' D DE A' E A' B' B'C' A'C'
B'
C'
又 AB BC AC , A' D AB ∴ A' E AC
A' B' B'C' A'C'
A'C' A'C'
B
CB
C
A型
X型
二、 三角形全等有哪几种简单的判定方法呢? 全等三角形和相似三角形的关系是什么?
SSS、SAS 、ASA(AAS)、HL
猜想?
有没有其他简单的办法判断两个三角形相似呢?
三组对应
A
边的比相等 A’
B’
C’
B
C
A' B' B' C' A' C' AB BC AC
是否有△ABC∽△A' B'C'?