现代管理学模拟试卷(A)

现代管理学模拟试卷（A卷）及参考答案

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项

中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均

无分。）

1. 任何管理组织的存在都从属于一定的（）

A. 目标

B. 机构

C. 人员

D. 政策

答案：A 解析：(P100)

该题考查组织的构成要素，其中目标是第一要素，人员是主观能动要素，财物是物质基础，信息是最活跃的要素，机构是目标的载体，职位是具体工作岗位。

2. 公共管理的宗旨是（）

A. 以利润为导向

B. 以营利为目的

C. 维护公共利益

D. 依据市场权力

答案：C

解析：(P12)

该题考查公共管理和私人管理的区别。

3. 在其他条件既定的情况下，组织规模与管理层次的关系是()

A. 平行关系

B. 独立关系

C. 正比例关系

D. 反比例关系

答案：C

解析：(P125)

在其他条件既定的情况下，组织规模与管理层次成正比例，即组织规模越大，管理层次越多；组织规模越小，管理层次则越少。

4. 协调过程中最为关键的环节是（）

A. 了解组织运行过程中的矛盾和冲突

B. 把握组织运行过程中的矛盾与冲突

C. 具体分析引发矛盾与冲突的原因

D. 采取措施，消除矛盾与冲突

答案：D

解析：(P233)

该题考查协调的一般过程：了解组织运行过程中的矛盾和冲突，具体分析引发矛盾与冲突的原因，采取措施，消除矛盾与冲突——最后一个环节，也是最关键的环节。

5. 现代管理理论的基本特征是（）

A. 众多学派并存

B. 重视规章制度

C. 注重人员行为

D. 理论体系统一

答案：A 解析：(P54)

美国管理学家孔茨首先注意到现代管理理论的多学派并存的局面，所以现代管理理论的基本特征是众多学派并存。

6. 企业组织中，一些有共同情感和共同兴趣爱好的人组成的小团体被称作（）

A. 非正式组织

B. 正式组织

C. 协作组织

D. 组织结构

答案：A

解析：(P49)

该题涉及非正式组织的含义，企业组织中，一些有共同情感和共同兴趣爱好的人组成的小团体被称作非正式组织。

7. 韦伯认为，只有（）才宜于作为理想组织体系的基础。

A. 超凡权威

B. 传统权威

C. 合理—合法权威

D. 个人魅力

答案：C

解析：(P109)

该题涉及韦伯科层组织理论的内容：古往今来，组织赖以建立的权威有三，即传统权威、超凡权威、合理—合法权威。所谓传统权威是以对社会习惯、社会传统的尊崇为基础而形成的权威。所谓超凡权威，是以对领袖人物的相貌、品格、信仰或超人智慧等人格特征的尊崇为基础而形成的权威。所谓合理—合法权威，是以对法律确立的职位权力的服从为基础而形成的权威。

8. 在管理方格图中，那种对生产和人的关心度都很小，仅仅扮演一个“信使”的角色，即把

上级的信息传达给下属的领导，被称之为（）

A. 贫乏型领导

B. 任务型领导

C. 中间型领导

D. 战斗集体型领导

答案：A

解析：(P184)

该题考查管理方格理论的主要观点，考生应掌握各个象限代表的领导类型：（1.1）贫乏型领导，（9.1）任务型领导，（5.5）中间型领导，（1.9）俱乐部型领导，（9.9）战斗集体型领导。

9. 在人为设置的环境中进行的观察，属于（）

A. 实验性观察

B. 非实验性观察

C. 有结构观察

D. 无结构观察

答案：A

解析：(P376)

在人为设置的环境中进行的观察，属于实验性观察。

10. 观察者对所观察的对象有一定的理解，并根据研究的目的，制定出详细的观察计划和规范

的观察程序与标准，这种观察活动属于（）

A. 实验性观察

B. 非实验性观察

C. 有结构观察

D. 无结构观察

答案：C

解析：(P377)

观察者对所观察的对象有一定的理解，并根据研究的目的，制定出详细的观察计划和规范的观察程序与标准，这种观察活动属于有结构观察，同时考生应掌握无结构观察的含义。

11. 在社会调查中，一般情况下如果相关系数在0.9以上，表明（）

A. 变量间相关程度低

B. 变量间相关程度一般

C. 变量间相关程度显著

D. 变量间相关程度极高答案：D

解析：(P364)

表示变量之间相关关系密切程度的指标，称为相关系数或相关指数。一般情况下，两个变量之间的相关系数的取值在0与1之间。如果相关系数在0.3以下，表明变量间相关程度低；如果相关系数在0.3～0.5之间，表明变量间相关程度一般；如果相关系数在0.5～0.7之间，表明变量间相关程度显著；相关系数在0.7～0.9之间，表明变量间相关程度高；相关系数在0.9以上，表明变量间相关程度极高。

12. 忽视组织的动态性、忽视组织成员社会需求的组织理论是（）

A. 古典组织理论

B. 行为科学组织理论

C. 系统科学组织理论

D. 现代组织理论

答案：A

解析：(P106)

该题主要考查古典组织理论的缺陷：忽视组织的动态性，忽视组织成员的社会需求。

13. 在社会指标中，反映客观社会现象的指标是（）

A. 客观性指标

B. 主观性指标

C. 肯定性指标

D. 中性指标

答案：A

解析：(P362)

该题考查社会指标的基本类型。其中客观性指标是指反映客观社会现象的指标，如人口总数、义务教育普及率。它主要反映的是民情。

14. 克服集中趋势偏差的基本方法是（）

A. 考评工作公开透明

B. 重构考评指标体系

C. 承认考评对象的个性

D. 不允许将功抵过

答案：B

解析：(P159)

该题考查克服评估过程中不同偏差的方法：主观好恶偏差——考评工作公开透明；晕轮效应偏差——不允许将功抵过；近因效应偏差——规范化、制度化；刻板印象偏差——承认考评对象的个性；暗示效应偏差——保证考评的独立性；集中趋势偏差——重构考评指标体系。

15. Z理论所谓的A型管理模式是指（）

A. 日本企业管理模式

B. 德国企业管理模式

C. 中国企业管理模式

D. 美国企业管理模式

答案：D

解析：(P57~60)该题涉及Z理论，A是英文单词“America”的第一个字母。