校本培训记录袋(样表)

县中小学教师培训管理的几点意见

为了提高校本培训的针对性和实效性，进一步促进校本培训管理的有效性，通过深入地调查研究，广泛听取了校本培训基地的意见和建议。经研究，现将“十二五”期间我县教师培训工作的实施意见通报给你们，望遵照执行。

1.严格执行芜教〔2012〕39号文件，扎实完成“十二五”期间的各项培训任务，采用多种培训模式提高培训实效，严格培训考核和学时认定，加强校本培训基地建设的力度，充分发挥校本培训的便捷性和有效性，强化组织管理和制度管理，优化管理机制，足额落实培训经费，为教师持续更新教育技能、提高专业水平保驾护航。

2.根据全员培训学时分配和开展形式的变化开展培训活动。

3.采用《校本培训记录袋》记录本学年教师学习情况。见下表。

4.若有年度变化，将另行通知。

县“十二五”中小学教师培训校本培训记录袋

（201 —201 学年度）

学科：_______________

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单位：_______________

请各校根据需要自行翻印，但不要改变格式，翻印时每个模块都可增加，具有原始材料的无需重新抄录。请将红字删去，删去红字后，排版可能会有变化，要重新编排，并请注意页边距等问题。

县中小学教师继续教育培训中心制

说明

“校本培训记录袋”将收集、整理和记录您的校本培训参与情况与主要收获，是校本培训学时认定、继续教育证书验印、培训考核和评价的重要依据。请认真填写。

卷材料目录：

我的基本情况及目标

我的体验，我的设计，我的收获！

专业发展模块一——教育理论自修笔记

我的体验，我的设计，我的收获！

专业发展模块二——师德问题诊断

我的体验，我的设计，我的收获！

专业发展模块三——我上公开课

我的体验，我的设计，我的收获！

专业发展模块四——我听公开课

专业课校本集中培训记录

公共课集中培训记录

公共课自主学习笔记

教科研活动记录

教科研成果记录

校本培训学时登记审查表