七年级信息技术 计算机中的文件管理课件

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A.中文的小圆点
B.英文的小圆点
1、在更改文件名时,( B、C、D、F )
符号不能使用。 A.中文 E.英文 B.* F.< C ./ D.?
• 在windows 系统中,“资源管理器” 和“我的电脑”是管理文件和文件夹 的两个重要工具。
★启动资源管理器的方法
方法一:单击【开始】→ 【所有程 序】 → 【附件】 → 【Windows资源管 理器】。 方法二:在“我的电脑”、“我的 文档”、“网上邻居”或“回收站” 图 标上右击。 方法三:在“开始”按钮处右击。
定制自己的工具栏
归纳总结
这节课我们有什么 收获?
形成能力
【温故知新】
文件:文件是指存储在磁盘上的信息的 集合。
文件夹:文件夹是一个容器,用来分类管理计
算机资源。
文件及文件夹的命名规则
1、文件名的长度:Windows中规定文件名
长度不超过___ 255 个字符,一个汉字是__ 2 个字
符。
/ \ : * ? “< > | 2、文件名不能使用下列字符___________
②选择多个不连续的文件或文件夹
(按住键盘上的ctrl键)
(2)、新建文件夹:
步骤1:打开“我的电脑” “本地磁盘E”; 步骤2:在空白处,点击鼠标右键,这时会 弹出快捷菜单; 步骤3:用鼠标指向“新建\文件夹”,输入 文件夹名按回车键即可。
(3)、重命名文件或文件夹:
步骤1:在需要改名字的文件或文件夹上 点击右键, 步骤2:在弹出的菜单中单击“重命名”, 输入文件名按回车即可。
例2: flp?.doc表示什么意思?
文件名的前三个字母是flp,第四 个字符可以是任意一个,扩展名是 doc的文件。
1、建立一个以自己名字命名的 文件夹,再建3个子文件夹(图 片、音乐、视频)。 2、查找“13.jpg”文件,复制到 你自己的“图片”文件夹。
归纳总结
形成能力
这节课我们有什 么收获?
• (8)、查找文件或文件夹:
单击工具栏中 “搜索”按钮。在搜索 窗格中输入要搜索的文件名及搜索位 置。单击“搜索”按钮。
如果我们想在电脑上找一个音乐文件,但却只
知道它是一个MP3格式,那么怎么来找呢? 任意一个字符 任意多个字符
如何用通配符表示文件名
例1:﹡· mp3表示什么意思?
所有的扩展名是mp3的文件。
(6)、删除文件或文件夹:
鼠标右键单击要删除的文件图标, 在快捷菜单中选择删除,弹出“确 认文件删除”对话框,单击“是” 就可以文件了。
(7)、还原文件或文件夹:
在桌面上打开“回收站”,删除的 文件就是里面。找到想要还原的文 件,在此文件上点击右键,在弹出 菜单中选择“还原”就可把此文件 还原到原来的位置。
(4)、复制文件或文件夹:
把文件从一份变成多份,原来那份文件 还存在。 步骤1:选择要复制的目标文件。 步骤2:打开“编辑”菜单,使用“复制” 命令。 步骤3:用鼠标选择要复制到的目的地。 步骤4:打开“编辑”菜单,使用“粘贴” 命令。
(5)、移动文件或文件夹:
把文件从一个位置移到另一个位置,移 动后,原位置就没有这个文件了。 步骤1:选择要移动的目标文件。 步骤2:打开“编辑”菜单,使用“剪切” 命令。 步骤3:用鼠标选择要移动到的目的地。 步骤4:打开“编辑”菜单,使用“粘贴” 命令。
本节学习任务
• • • • • •
学习本节知识后,找到以下操作的方法: 1.如何选择文件或文件夹? 2.如何新建一个文件夹? 3.怎样重命名文件和文件夹? 4.如何复制文件和文件夹? 5.如何移动文件和文件夹?
文件与文件夹操作
(1)、选择文件或文件夹: ①选择多个连续的文件或文件夹
(按住键盘上的shift 键)
文件名的组成:
文件的类型, 在重命名时不 能修改
班级规章制度

doc
(主文件名)
小圆点 (扩展名)
Hale Waihona Puke 文件及文件夹的命名规则1、文件名的长度:Windows中规定文件名
长度不超过___ 255 个字符,一个汉字是__ 2 个字
符。
/ \ : * ? “< > | 2、文件名不能使用下列字符___________
1、判断文件名的正误: Teacher student.bmp 123.doc 学生/老师.jpg
2、小华从网上查找一篇“成长中的我”文章,他
不知道网页的后缀名,同学们,你能告诉他,网
页的后缀名是( B
A、.xls
)。
C、.ppt
B、.html
3、在书写文件名时,中间一个标点符号,应该是
( B )。
布置任务 学习任务
思考回答:
A、什么是文件与文件夹? B、文件的命名规则有哪些? C、你能找出几种常见的文件图标吗? D、启动资源管理器有几种方法?
文件及文件夹的概念
文件:文件是指存储在磁盘上的信息的 集合。
文件夹:文件夹是一个容器,用来分类管理计
算机资源。
文件及文件夹的命名
观察以下五个文件:“班级规章制 度.doc”、“我的学校.doc”、“同一 首歌.wav”、“童年.mp3”、“我的照 片.bmp”。
• 1.资源管理器: (1)、资源管理器的功能:管理 计算机的资源,主要是文件和文件 夹。 (2)、四种查看方式:①大图标; ②小图标;③列表;④详细资料 (名称、类型、大小、时间)
1、打开资源管理器 ,点点
看窗口的右上角三个按钮和左边 树形目录前面的“+”“-”号有什么 作用?
• (3)、在资源管理器中,文件 夹前有“+”表示该文件夹里面 还有下层文件夹,但没有打开; 文件夹前有“-”表示该文件夹里 面还有下层文件夹,且已经打 开。
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