部编版二年级上册《我要的是葫芦》续写故事精选

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二年级作文:我要的是葫芦续编故事

二年级作文:我要的是葫芦续编故事

我要的是葫芦续编故事【篇一:我要的是葫芦续编故事】第二年,那个人又种了一棵葫芦。

他天天给葫芦浇水、施肥。

还每天认认真真地照顾它。

有一天,葫芦叶上生了蚜虫,他想:我一定要把葫芦叶上的蚜虫治好,不要像去年一样。

想着,就开始在葫芦叶上捉起了虫子,他认真地捉了起来,捉啊捉,把葫芦叶上的蚜虫都捉光了。

日子一天天过去了,葫芦可以丰收了。

他兴高采烈地摘下成熟的葫芦,美滋滋地回家了。

【篇二:我要的是葫芦续编故事】第二年,那个人又种了一棵葫芦,他天天给幼苗浇水,小葫芦慢慢地长大了。

葫芦藤沿着木架子往上爬,小葫芦长得更大了。

有一天,他看叶子上有一些蚜虫,他想:我不能像去年一样不听邻居的话,不治蚜虫,如果我治好了蚜虫,小葫芦就不会落下来了。

于是,他把蚜虫驱赶走了。

秋天,小葫芦长大成熟了,葫芦大丰收了。

那个人也特别高兴,是因为他这次有了很多的葫芦。

【篇三:我要的是葫芦续编故事】第二年,那个人又种了一棵葫芦。

那棵葫芦长着又绿又长的藤蔓,碧绿的叶子和像雪一样白的小花。

小花谢了以后,藤上长了许多可爱的小葫芦。

那个人心想:这一次我可不能只盯着葫芦,要不然小葫芦就又落了。

于是他每天都去检查几遍。

一天,他看见叶子上生了一些蚜虫,他可不想小葫芦又落了,所以就把预备好的杀虫剂洒在叶子上。

过了几天,蚜虫没有了,小葫芦一天天长大了。

到了秋天,葫芦成熟了,那个人抱着大葫芦喜滋滋地回家去了。

【篇四:我要的是葫芦续编故事】第二年,那个人又种了一棵葫芦。

这次他不再像以前一样了,他想:我这次一定要把生在叶子上的蚜虫消灭掉!他细心地照顾小葫芦,保证不会再出错了。

过了几天,他又来看小葫芦了,他看见的场景和上次一样,也生了蚜虫。

他拿来两张纸巾,叫隔壁邻居一起把蚜虫消灭掉。

隔壁邻居看见了,很热心地跟他一起去消灭蚜虫。

这次小葫芦长得很好,没有掉下来了。

他看见小葫芦长得漂漂亮亮的,就把小葫芦摘下来分给邻居吃。

【篇五:我要的是葫芦续编故事】第二年,那个人又种了一颗葫芦。

《我要的是葫芦》续写作文(12篇)

《我要的是葫芦》续写作文(12篇)

续写《我要的是葫芦》叶臻仪第二年,那个种葫芦的人又种下了一棵葫芦。

他天天给小葫芦浇水、拔草、施肥。

过了不久,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!又过了几天,叶子上长了一些蚜虫。

他想起去年邻居的劝告,后来小葫芦都掉了。

于是,他跑到植物医院,买来制蚜虫的药。

赶紧跑回家,给小葫芦喷上药水。

到了秋天,那个种葫芦的人他的愿望终于实现了,大葫芦一个比一个长得好。

《我要的是葫芦》续写盛展第二年,那个人又种了一棵葫芦。

他常常给葫芦浇水,施肥、除草,葫芦藤慢慢长高了,绕着架子往上爬。

没过多久,细长的葫芦藤上开出了雪白的小花。

花谢以后,藤上挂着一个个小葫芦。

有一天,他发现葫芦藤上有几只蚜虫正在津津有味地啃树叶,星星点点的小洞出现在眼前。

“可恶的蚜虫,你又来啦!这次我一定要把你们消灭干净!”“哧-----哧------”一只只蚜虫仰面朝天地躺在地上。

葫芦藤在微风中舞蹈。

秋天到了,他收了满满一萝筐葫芦。

他送了一篮葫芦给邻居。

邻居笑着对他说:“真是吃一堑,长一智!”续写《我要的是葫芦》李易珈第二年春天,那个人又种了一棵葫芦,他每天给它浇水,没过几天,细长的葫芦藤上长出了许多嫩叶,开出了雪白的小花,于是,他给葫芦藤搭了一个架子,每天给葫芦藤施肥。

又过了几天,花谢了,藤上挂起了好多个水灵灵的小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!那个人有了上次的教训,于是,每天都要去多看几回小葫芦。

嘴里自言自语着:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南才好呢!”一天,蚜虫们又来了,它们不客气地把葫芦藤当做自己的家,大口大口地啃着葫芦叶子,叶子又无精打采了起来,可爱的小葫芦又失去了往日的水灵,他急的团团转,他就想起以前邻居对他说过的话,想起去年那些可爱的小葫芦落光的情景。

那个人马上拿来杀虫药,马上给藤子,叶子,小葫芦洗个卫生澡。

很快,叶子,藤子,小葫芦上的蚜虫都没有了。

不久,葫芦藤上的叶子长的又绿又密,小葫芦很快的长大了。

我要的是葫芦续写作文(通用39篇)

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我要的是葫芦续写作文我要的是葫芦续写作文(通用39篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我要的是葫芦续写作文,希望能够帮助到大家。

我要的是葫芦续写作文篇1第二年,那个人又在墙边种了一颗葫芦。

细长的葫芦藤上又长满了嫩嫩的叶子,雪白的小花也开出来了。

花期过后,一个个迷你的小葫芦,爬满了枝头。

那个人看了之后欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜。

他吸取了去年的教训,主动去找邻居,向他请教怎样可以种一个大葫芦呢?邻居告诉他:“你要每天照顾它,多浇水多施肥,还要买一瓶杀虫剂。

只有这样,你才能种出一个好葫芦来。

”那个人虚心接受了邻居的建议。

每天给葫芦浇水施肥。

有一天,他细心地发现叶子上爬了些蚜虫,那个人赶紧用杀虫剂治理了几次。

果然,蚜虫消失了。

叶子越来越茂密,小葫芦一天天地长大了。

那个人喜极而泣:“我的葫芦,快快长啊!快快长!我的“大南瓜”有希望啦!”日子过得很快,小葫芦都成熟了。

那个人非常感激邻居,他摘了几个最大的葫芦送给邻居。

他还说:“明年我还要种许许多多的葫芦呢!”我要的是葫芦续写作文篇2第二年的春天,大家在院子里种了各种各样的果树和新鲜美味的蔬菜,而种葫芦的人想起了,自己两年前的种葫芦的经历,心想:以前是自己太自以为是了,今年我一定要好好照料小葫芦,就这样他又种下了一棵葫芦。

从此以后,每天只要一有空就来看看小葫芦。

直到有一天,叶子上生了蚜虫,它跑到了药房,买到了杀虫药,急忙跑回家把药喷到蚜虫身上,过了几天蚜虫真的消失不见了。

到了秋天,小葫芦长成了大葫芦,他高兴地说:‘葫芦丰收了!葫芦丰收了!我要的是葫芦续写作文篇3第二年,那个人又种了一棵葫芦,长出了细长的葫芦藤,雪白的小花,有的还长出了可爱的小葫芦。

那个人心想:“去年葫芦长了蚜虫,这次,一定不能再犯了!”他每天都要检查几次。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我要的是葫芦昨天,我写了一篇关于我要的是葫芦的作文。

今天老师告诉我,这篇作文的结尾不够完整,让我续写一下。

所以,今天我就继续给大家写一下我要的是葫芦的故事。

葫芦仙山的故事已经结束了,小岳子和他的兄弟们已经学会了和平相处。

而我现在非常希望自己也能拥有一只葫芦,它就是我的守护神。

我想象着,葫芦在我手上变成了一个漂亮的项链,可以保护我不受伤害。

当我遇到危险的时候,葫芦会发出亮光,将危险驱散,让我安全回家。

有一天,我和爸爸妈妈一起去爬山。

山上的路很陡,我一个不小心摔倒了。

可是,葫芦项链在我胸前发出了一道亮光,将我放在了空中,让我轻轻地落到了地面上,没有受到任何伤害。

还有一次,我迷路了。

我跑来跑去,却找不到回家的路。

这时,葫芦项链发出了一道亮光,指引我回家,我顺利回到了爸爸妈妈的身边。

有一天晚上,我一个人在家。

突然,门外传来了一阵叮叮咚咚的声音,吓得我直哆嗦。

我看着家里黑黑的一片,心里非常害怕。

这时,葫芦项链又发出了一道亮光,将整个家都照亮了。

我看到门外只是爸爸回家的声音,顿时放心了许多。

每次遇到困难,葫芦都会保护我,帮助我度过难关。

我觉得自己真的非常幸运,能拥有这样一个神奇的葫芦。

在我心里,葫芦变成了一个梦想的象征。

我相信,只要努力去追求,梦想就会实现。

而我的葫芦项链就像是鼓励我,激励我前行的力量。

虽然我并没有真的拥有一只葫芦,但是我相信,只要我坚持努力,用自己的智慧和勇气去追求梦想,就一定能赢得成功,就像小岳子一样。

我要的不仅仅是一只葫芦,更重要的是,在追求梦想的过程中成长,变得更强大。

写完这篇续写后,我感觉非常开心。

我明白了,无论是在故事里还是现实中,只有付出努力,才能得到回报。

我要好好珍惜现在的机会,努力学习,追寻我的梦想,相信自己,我一定能做到!。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我要的是葫芦小明如愿以偿地得到了他梦寐以求的葫芦。

他非常高兴,觉得自己好像拥有了整个世界。

小明抱着葫芦到处炫耀,他的朋友们都赞叹不已。

小明觉得自己像个小宝贝,因为他的葫芦比谁都珍贵。

他天天和葫芦玩耍,渐渐地他发现自己的葫芦有了些奇特的变化。

某一天,小明发现当他对葫芦许愿的时候,葫芦居然会变成他想要的东西。

他想要一杯果汁,葫芦就会变成一杯香甜的果汁。

他想要一块巧克力,葫芦就会变成一块巧克力。

小明非常惊奇,但也非常高兴,因为这样他就能随时得到他想要的东西啦。

小明很快发现自己变得越来越任性了。

每天,他想要的东西越来越多,他变得越来越不满足了。

小明的爸爸妈妈看到他这样,很担心,决定和他好好谈谈。

“小明,你知道吗?得到你想要的东西并不总是一件好事。

”爸爸说。

“为什么呢?”小明不解地问。

“因为你总想要得到更多,这样你就很容易变得贪心,变得不知足。

”爸爸解释道。

“但是我只是想要一些东西,为什么不可以呢?”小明生气地说。

“小明,知足常乐,意思就是要知道满足于现在所拥有的东西,而不是总想要得到更多。

当你变得贪心,你会失去对其他人的关爱和忽视他们的需要。

”妈妈耐心地说。

小明陷入了沉思,他开始理解了爸爸妈妈的话。

他不再拿葫芦来满足自己的私欲,而是学会了和朋友分享,帮助他们实现自己的梦想。

小明明白了,有了葫芦并不代表他拥有了整个世界,真正让他感到幸福的是通过帮助他人,让他人的梦想实现。

他决定要用葫芦的力量来传递快乐和希望,让更多的人因为他而笑容满面。

小明的葫芦变成了一个神奇的魔法道具,他用它来帮助弱小的朋友,使他们的生活更加美好。

小明成为了众人心目中的英雄,他觉得自己真的好了不起。

从那天起,小明再也没有对葫芦心怀贪婪的念头,他知道只有当他用葫芦帮助他人时,他才能获得最大的快乐。

这一经历让小明明白了财富并不是衡量一个人成功与否的标准,而是我们对别人的帮助和关爱。

通过这个故事,我们了解到人们追求财富和物质享受的更应该关注于他人的需要,通过自己的努力和爱心去传递温暖和关怀。

【二年级】我要的是葫芦续写作文8篇 《我要的是葫芦》续写

【二年级】我要的是葫芦续写作文8篇 《我要的是葫芦》续写

【二年级】我要的是葫芦续写作文8篇《我要的是葫芦》续写【二年级】我要的是葫芦续写作文8篇《我要的是葫芦》续写《我要的是葫芦》续写第二年那个人又种了一棵葫芦。

小葫芦紫带大大的。

他每天都必须给葫芦施肥,小葫芦很快就长大了,果然紫带跟大南瓜一样小。

有一天那个人在报纸上看到了一条新闻说:谁种的葫芦最大就能获得10000元奖金。

那个人看到了说:“我一定要拿冠军,我现在就去报名。

”这话被邻居听见了,他说:“去年你把葫芦种烂了,今年你能种好吗?”那个人不服气地说:“咱们走着瞧。

”“大赛上见。

”邻居说。

比赛那天,裁判说道:“这位先生你这就是南瓜不是葫芦吧?”裁判敲打了敲打葫芦咚咚咚,“还真是葫芦。

”裁判说道。

后来那个人赢得了最小葫芦奖。

这就是第二年那个人又种了一棵葫芦的故事。

《我必须的就是葫芦》缔造第二年那个人又种了葫芦。

那葫芦还是有雪白的小花。

那个人还在说:“多么可爱的小花啊!”第二天,那个人发现葫芦上又有了蚜虫了,那个人不知道怎么办。

他着急地走来走去,突然,他想起来去年那个邻居对他说:“有蚜虫就要治。

”然后,那个人用葫芦上滴下来的水,浇在蚜虫的身上,把葫芦上的蚜虫冲走了,蚜虫没了。

小葫芦紫带漂漂亮亮的,真漂亮,那个人可以高兴了!我要的是葫芦第二年,那个人又种了一颗葫芦。

“我今年确实能够看见比南瓜还小的葫芦,那就是确实的。

”那个人自言自语地说。

“不过……我的作出行动才行及。

”笑了笑,那个人就去拿水壶,细心地浇起水去。

不一会儿,他就辨认出了蚜虫。

那个人挥舞木棍,就朝蚜虫踢回去,啪的一声,蚜虫被击毙了。

可以接着又就是一声,咚!哎呀,小葫芦也被捣毁了。

那个人后悔莫及地感叹了一口气说道:“这都鬼我,要不是我没轻没重的,小葫芦就是不能掉下来的。

”就是这么一件事使那个人获得了鼓舞,从此以后,那个人便更细心地照料小葫芦。

没多久,小葫芦真的孵出比南瓜还小了,那个人心里美滋滋的。

续写《我要的是葫芦》第二年,那个人又种了一棵葫芦。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我和弟弟逛了一整天的集市,最后终于从一个摊位上买到了两个漂亮的葫芦。

我高兴地跳了起来,心里暗暗下了决心:我要好好照顾这两个葫芦,让它们变得更加美丽。

回到家,我小心翼翼地给葫芦浇水,为它们准备好了阳光明媚的窗台,还特意为它们播撒了一些小花种子。

我每天都会细心照料它们,立下了一个小小的誓言:无论遇到什么困难,我都会坚持下去,让葫芦长得更加茁壮。

日子一天天过去,葫芦渐渐长大了,小小的花苞也变成了一朵朵美丽动人的花儿。

我兴奋地大叫:“看,真是太美了!”弟弟一脸羡慕地说:“我也要一个漂亮的葫芦!”我笑着说:“没问题,我们一起照顾它们,再种几个葫芦种子,我们的房子就会变成葫芦瓢了!”接下来的日子里,我们一起动手种了几颗葫芦种子,每天细心地浇水、搬迁、松土,直到小葫芦长成了大葫芦。

我们的房子也变成了一个个葫芦瓢,犹如童话世界中的奇妙仙境。

一天清晨,我们发现葫芦中的小精灵早已醒来,它们身上闪烁着五颜六色的光芒,欢快地在葫芦瓢上跳跃。

它们告诉我们,只要我们用心养葫芦,它们会变成我们最想要的东西,满足我们所有的愿望。

我们心里充满了希望,默默下了一个新的愿望:希望每个人都能拥有美好的葫芦瓢,让人们的心灵得到满足。

于是,我们把那些葫芦瓢免费送给了大街上的小朋友们。

他们高兴地接过葫芦瓢,笑容在脸上绽放,在我的心里温暖了一个小小的角落。

我明白了,世界上最宝贵的东西并不是财富,而是友爱、分享和善良。

通过种葫芦让别人快乐,也使我更加幸福快乐。

我要的并不只是葫芦,更是那份内心的善良和快乐。

我要把这份善良和快乐传递下去,世界因此而变得更加美好。

我要的是葫芦续编作文

我要的是葫芦续编作文

我要的是葫芦续编作文无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文 ___写的好吗?下面是为大家收集的我要的是葫芦续编作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第二年,那个人又种了一棵葫芦,每天都坚持给它浇水、施肥,很快就长出了小小的葫芦,非常可爱,那个人每天都要看几次,但是他还是每天坚持浇水、施肥。

过了些日子,葫芦长大了,很多蚜虫都趴在叶子上,那个人连忙拿出消毒剂,把所有的虫都给杀死了,葫芦又露出了绿色的叶子,邻居看见了,对那个人说:"有了教训,是不是就不会被虫子吃掉了啊!"那个人说:"对啊,刚才我把所有的虫给杀死了,好累啊!"邻居很害怕地说:"那那那个。

葫芦。

长的好高啊!"那个人回头看了一眼,下了一大跳,葫芦已经高的到天上了。

那个人就沿着葫芦藤往上爬,爬到了葫芦天堂,那里有许许多多的葫芦,在水池里面到处是葫芦,那多舒服啊,突然,那个人发现是他的爸爸妈妈造的葫芦天堂,那个人的妈妈说:"宝贝儿,我们的葫芦天堂是要有秘密的,谁如果把葫芦种到一个地方,它就会长得好高好高,一直升到我们的葫芦天堂。

"那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间,让那个人住在这里。

第二年春天,那个人又种下了一棵葫芦。

这次,他吸取了上次的教训,他每天都要帮葫芦浇水、除草、施肥,在他精心地照顾下葫芦一天天长大。

过了几天,细长的葫芦藤上长满了叶子,嫩嫩的,绿绿的,像一把把绿色的小伞。

叶子上开出了一朵朵雪白的小花,漂亮极了!他开心极了,心想:这次我一定要照顾好葫芦,让他快快长大,结出很多果实。

又过了一段时间,花谢了,藤上挂了一个个可爱的小葫芦,有的像可爱的小娃娃;有的像一个个铃铛。

他高兴地手舞足蹈,大声地喊道:“我的葫芦结果实啦!”那个人既高兴又紧张,每天都要过来几次看看他的小葫芦,盼望着它快快长大。

有一天,那个人发现叶子上爬着一些蚜虫。

这时他回想起邻居对他说过的话,赶快拿来农药治,他一边喷药,一边咬牙切齿地说:“你这可恶的蚜虫,我要消灭你!”他看见蚜虫被自己全部消灭掉了,他高兴地笑了。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字
我捧着葫芦,心情格外激动。

我在想,它长这么大,一定味道特别鲜美。

我想马上回家让妈妈做一道美味的菜。

妈妈得知我捡回了葫芦,也很高兴。

她说她会用它做一道炖排骨的菜。

当天晚上,我在就餐时期待着这道美味的佳肴。

我一边用勺子将汤盛到我的碗里,一边先夸奖妈妈做得真好吃。

然后我咕嘟咕嘟地喝起了汤,汤的味道十分鲜美,排骨也酥软多汁,我感到非常满足。

第二天早上,当我走出家门时,葫芦还在我心中。

伴着阳光的温暖和清新的空气,我走向学校,路上我又开始琢磨这个葫芦是怎么长出来的呢?
我想到了一个经典的童话故事——《小绿野人》,小绿野人里的人们都有一种灵性力量,能够和自然界沟通,让种子在土壤里成长,这样大地就会变成一个绿色的天堂。

也许是这种力量促使着葫芦长得那么好,那么鲜美。

我慢慢理解了一句话,那就是:万物有灵。

我学到了小小的智慧,也领悟到了它背后的道理。

总之,这个镇子虽然不大,但运动会的营造让我受益匪浅。

我在冬天里见识到了一个神奇的生物,还学到了生命的意义。

这一切,都让我感到特别幸福。

【二年级作文】续写我要的是葫芦_350字

【二年级作文】续写我要的是葫芦_350字

【二年级作文】续写我要的是葫芦_350字今天,我和妈妈去市场买菜,看见了一个大大的葫芦。

我忍不住跑过去,抱起葫芦摇晃了起来。

妈妈看了看我,笑着问:“你要的是葫芦?”我点了点头,开心地说:“是的,我要的是葫芦!”妈妈看着我的笑脸,笑着说:“好,那我们就买一个葫芦回家吧。

”我高兴地跳了起来,拉着妈妈的手,一路欢快地回家了。

回到家里,我拿着那个葫芦,仔细地端详着。

它有着漂亮的皮肤,圆圆的身体,还有一个小小的蒂头。

我捧着葫芦,心里满满的幸福和满足。

第二天,我把葫芦拿到学校去了。

同学们看到我的葫芦,都羡慕地说:“哇,你的葫芦好漂亮啊!”我得意地笑着,像个小模特一样向大家展示着我的葫芦。

放学后,我和同学们一起在操场上玩游戏。

我拿着葫芦,像个小领袖一样引领着大家。

大家玩得不亦乐乎,仿佛葫芦有着魔力一样。

晚上回到家,我把葫芦放在桌子上,一直盯着它发呆。

妈妈看到我这个样子,问我:“怎么了,你在想什么呢?”我一边看着葫芦,一边说:“我在想,葫芦可以做很多事情呢!比如可以装水喝,可以做玩具,还可以用来装东西……”妈妈听了,笑着说:“是啊,葫芦很神奇,可以有很多用途呢。

”我点点头,心里充满了对葫芦的喜爱和想象。

接下来的几天,我开始寻找葫芦的各种用途。

我用它装水喝,用它做了一个小船放在水里,还用它装了一些小石头当做小鼓。

妈妈看到我这个样子,笑着说:“看来你得到了你想要的葫芦啊,它给你带来了很多乐趣。

”我笑着点点头,心里充满了对葫芦的感激和喜爱。

渐渐地,葫芦成了我生活中不可或缺的一部分。

我用它喝水,用它玩耍,用它打发时间。

每当我看见葫芦,心里就充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。

这个葫芦不仅仅是一个物品,它更是我的快乐,我的幸福,我的梦想。

我要的不仅仅是一个葫芦,我要的是葫芦带给我的一切。

它让我的生活丰富多彩,让我充满了对世界的好奇和渴望。

我会珍惜它,永远保留它,让它陪伴着我度过每一个快乐的时光。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我要的是葫芦昨天我看了一部电影,叫《葫芦兄弟》,里面有七个葫芦娃,每个葫芦娃都有各自的本领,他们一起战胜了妖怪,保护了村民。

我非常羡慕他们,因为他们有葫芦,可以变成各种形态,有了这些葫芦,他们就变得很厉害。

从那以后,我也一直想要一个葫芦,如果我有一个葫芦,我也可以变成各种形态,变得很厉害,可以保护自己,还可以帮助别人。

我天天告诉妈妈:“妈妈,我要的是一个葫芦!”妈妈笑着说:“孩子,葫芦只有在故事里才会出现,现实中是不存在的。

”听了妈妈的话,我很是失望。

但是我告诉自己:“我一定要有一个葫芦,我要变得和葫芦娃一样厉害。

”今天,我和妈妈一起去逛街,突然看到一个小商店里面摆着一个很漂亮的葫芦,我高兴极了,赶紧跑过去问老板:“这个葫芦多少钱?”老板笑着说:“这不是葫芦,这是一个漂亮的花瓶。

”我看了看,发现这个葫芦确实很像一个花瓶,但是我不相信,我一定要相信它是葫芦。

我坚持说:“我相信这是一个葫芦,我一定要买下它。

”妈妈看不过去了,只好对老板说:“这孩子太调皮了,不好意思,我们不要了。

” 说完,拉着我就走。

我哭丧着脸说:“妈妈,我真的好想要一个葫芦,我一定要变得和葫芦娃一样厉害。

”妈妈听了笑了笑,耐心地对我说:“孩子,葫芦娃都是在故事里出现的虚构人物,现实中是没有这样神奇的东西的。

但你可以通过学习和努力,变得厉害,保护自己和帮助别人。

”听了妈妈的话,我突然明白了,我明白了葫芦娃虽然很厉害,但是他们的力量来自于他们的善良和勇气,这些是我也可以拥有的。

从那以后,我明白了,我不需要葫芦,只要努力学习,变得善良和勇敢,我也可以变得很厉害。

所以,我不再追求葫芦了,我会加倍努力,变得和葫芦娃一样厉害。

我要的是葫芦续写(通用28篇)

我要的是葫芦续写(通用28篇)

我要的是葫芦续写我要的是葫芦续写(通用28篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我要的是葫芦续写,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我要的是葫芦续写1第二年,那个人又种葫芦了。

他想去年的葫芦都被蚜虫吃光了,今年我一定要把葫芦给种出来!每天,他给小葫芦捉虫,葫芦叶上再也看不见虫子了。

可是葫芦藤下面的草在慢慢长高。

他看到长高的小草心里想,让它长好了,反正对葫芦也没事。

不久,葫芦吸收不到营养了,长出来的葫芦又小又黄。

没过几天,变黄的葫芦掉在草地上。

我要的是葫芦续写2第二年的春天,那个人又去院子里种葫芦了,播下种子后,过了几天,种子发芽了,他就细心地浇水、施肥。

没过几天,细长的胡芦藤上长满了绿叶,开出了一朵朵雪白的小花,花谢以后,长出了一个个像“8”字形的小葫芦,葫芦小小的,真可爱呀!有一天,那个人看见叶子上有蚜虫,他想:万一它吃光了叶子,那小葫芦就长不大了,马上去拿药水来喷蚜虫,那个人就这样每天看看叶子上有没有蚜虫,最后,葫芦长大了,叶子上到处一片碧绿,不像上次那样后悔了,那个人脸上露出了满意的笑容。

我要的是葫芦续写3第二年,那个人又种了一棵葫芦,这次他想我一定要把葫芦种得又大又多。

于是他去请教农民,问明白后才开始种葫芦。

不久葫芦藤上长满了绿叶,开出了雪白的小花。

花谢以后藤上挂了许多小葫芦,比上次长得又大又多。

可是不久蚜虫又出现了,那个人心想这次我得吸取教训,不能再让葫芦变黄掉落,喷药虽然能把蚜虫杀死,但是不环保。

最后他决定只要看到蚜虫就用手把蚜虫捉掉。

那个人每天都要去捉好几次,直到没有蚜虫,葫芦也越长越大,终于长得个个赛过大南瓜。

那个人真开心啊!他终于明白了只有辛勤的劳动,才能获得丰收。

我要的是葫芦续写4第二年,书生又种了一棵葫芦,又细又长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开了几朵雪白雪白的小花。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我要的是葫芦,那天,我和妈妈一起去超市买菜。

我们刚一走进超市门口,我就看到了一个摆满了各种玩具的角落。

我心里痒痒的,跑过去看个仔细。

有各种各样的玩具,有娃娃、汽车、木偶等等,看得我眼花缭乱。

突然,我的眼睛被一个东西吸引住了,那就是一个葫芦娃玩具。

我立刻喜欢上了它,心想:“这个葫芦娃真好看,我一定要妈妈给我买一个!”我走过去拿起了葫芦娃,小心地打量了一下,它有七个葫芦兄弟,每一个都长得不一样,但却都很可爱。

我把葫芦娃递给妈妈,撒娇地说:“妈妈,我好喜欢这个葫芦娃,能不能买一个给我啊?”妈妈看了看标价牌,说:“葫芦娃有点贵哦,你爸爸最近忙着工作,妈妈的薪水也有限,我们要好好节约。

”我听了有些失望,但我知道妈妈说的是实话。

于是,我主动放下了葫芦娃,默默地跟着妈妈选菜。

尽管心里还是有点遗憾,但是想到妈妈辛苦工作养家,我觉得买菜比起我的小小欲望来说,更加重要。

当我们买好菜,准备离开超市的时候,我突然发现地上有一张纸片。

我好奇地捡了起来,展开一看,上面写着:“幸运儿可获得一份惊喜大礼!”我高兴地把纸片交给了妈妈。

妈妈看了纸片,笑了笑说:“儿子,你真是个好孩子!我们现在去找工作人员领取你的惊喜大礼吧。

”我连忙跟着妈妈来到了超市服务台。

工作人员看了看纸片,微笑着说:“恭喜你,你获得了一份奖品!请你闭上双眼,摸一个箱子,取出你的惊喜大礼。

”我按照工作人员的指示,闭上双眼,摸索了一下,取出了一个盒子。

当我睁开眼睛的瞬间,我看到了一个超级大葫芦娃。

我高兴地跳了起来,抱住了妈妈,说:“妈妈,我终于有我的葫芦娃了!谢谢你!”妈妈也很开心地笑着说:“儿子,你真是个好孩子,你的善良和真诚感动了上帝,所以上帝给了你这个惊喜大礼。

”从那天起,我更懂得了感恩和奉献的重要性。

每当我看到葫芦娃,我心里就会充满了对妈妈的爱和感激。

而我也明白了,世界上最宝贵的东西并不是玩具,而是亲情和爱。

我要的是葫芦续写作文(精选25篇)

我要的是葫芦续写作文(精选25篇)

我要的是葫芦续写作文(精选25篇)我要的是葫芦续写作文(精选25篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我要的是葫芦续写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我要的是葫芦续写作文篇1第二年,那个人又种了一棵葫芦,他认真地给葫芦浇水、施肥,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上长了几个小葫芦,那个人每天都要去看几次。

突然有一天,他看见了叶子上又爬了一些蚜虫,他心想:吃一堑,长一智,我可不能像去年一样让葫芦上的蚜虫越长越多了。

于是,他去买了杀虫剂,喷到了叶子上,蚜虫很快就被消灭了,葫芦藤上结满了小葫芦,那个人满意地笑了,说:“我终于等到我的葫芦了!”我要的是葫芦续写作文篇2第二年,那个种葫芦的人又种了一棵葫芦。

这次他吸取教训了,葫芦长出来的时候他就每天去看,就担心他的葫芦在生病。

过了几天,他发现叶子上又长出了蚜虫,他连忙跑去问邻居应该怎么办?邻居帮助他喷了杀虫剂,蚜虫都死光了。

邻居笑着对他说:“今年你的葫芦一定长得赛过大南瓜。

”他开心地笑了。

我要的是葫芦续写作文篇3第二年,那个人又种了一棵葫芦。

他怕他的宝贝葫芦又像去年一样,就买了一罐杀虫剂。

葫芦藤又一次长满了绿叶,绿叶上开出了可爱的小花,过了几天,花谢了,藤上挂了几个小葫芦,葫芦人非常开心。

但又害怕蚜虫再来,就每天带着他的杀虫剂来观察。

有一天,叶子上有几只蚜虫,葫芦人发现了,心里想,我可是有杀虫剂的,还用怕你吗?他二话不说把蚜虫灭掉了,过了几天葫芦终于成熟了,葫芦人开心极了。

我要的是葫芦续写作文篇4第二年到了种葫芦的时候,那人又种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤长得枝繁叶茂,开出了几朵洁白的小花,花谢以后,藤上挂了几个黄澄澄的小葫芦,小巧玲珑的葫芦吸引住了那人,他每天都要去看几次。

叶子上长满了蚜虫,他赶紧拿了一瓶农药喷向长满蚜虫的绿叶,蚜虫没了,那人高兴极了。

2024年续写作文我要的是葫芦

2024年续写作文我要的是葫芦
第三年春天时,他已经掌握了种葫芦的技巧,又种下了葫芦,帮葫芦清理蚜虫,夏天时帮葫芦扇蚊子,一丝不苟地照顾。不出所料,果然收获了又圆又大的葫芦,他心里甜滋滋的,像农民面对着丰收的良田,像渔民拎着沉甸甸的渔网。
通过这个故事我悟出了一点道理,做任何事情都要坚持下去,不要半途而废,无论遇到了什么困难都要勇敢去克服。
最终,他想出了一个两全其美的好办法。他拿出了一双筷子和一个瓶子,仔细地把虫子都捉到瓶子里,把虫子拿回家喂小鸡。这样过了几天,虽然把小鸡喂的又肥又壮,但是,蚜虫却越来越多。那个人急坏了,于是,他就去商店买了一瓶农药,“哧——哧——”,一只只蚜虫掉到土里,仰面朝天的,那个人高兴极了。过了几天,小葫芦慢慢地长呀,长呀,最后,他的葫芦真的赛过了大南瓜。
这个故事告诉我们一定要善于听从别人正确的意见,更不要半途而废,只有一丝不苟才能有收获。
续写作文我要的是葫芦7
第二年,那个人又种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白雪白的小花。花谢以后,长了几个小葫芦。小葫芦长得非常可爱,那个人每天都要去看几次。
一天,他看见有几个小葫芦变黄了,仔细一看,原来叶子上面有几个蚜虫。他说:“好呀!又是你们,上回我种的葫芦就是被你们给破坏了。”说完,他拿起农药就洒在了葫芦叶子上。
第二天,他发现叶子上的蚜虫不见了,葫芦也变大了。他高兴地摘下葫芦,心里美滋滋的。
妈妈的话:《我要的是葫芦》是书上的一篇课文,说的是一个人种了一棵葫芦,结了葫芦之后,葫芦叶子上生虫了,有人告诉这个人让他除虫,可是这个人说他要的是葫芦又不是叶子,最后葫芦枯萎了。今天中午的作业是让孩子发挥想象,这个人第二年又种了一棵葫芦后的事。想着有些难,但是我由于早上起得早,中午特别瞌睡,就让孩子自己写,写完之后还自己照了相,虽然很短,但是能独立完成就已经不错了,特别是语言描写很形象,就此留个纪念吧!加油,儿子!

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我叫小明,我是个二年级的学生。

最近,我们学校组织了一次夏令营活动,我非常期待。

活动要求我们提前准备一个自己喜欢的东西,并在营地的活动中展示给大家。

我一直想要一只葫芦,每次看到葫芦娃的故事都觉得非常有趣。

我想拥有自己的葫芦娃,一起冒险,战胜邪恶。

于是我对妈妈说:“妈妈,我要的是葫芦!”妈妈深知我的心愿,鼓励我努力学习,说只要我成绩优异,就一定会给我买。

于是,我变得更加努力学习,每天都认真完成作业,并且用心听课。

我的成绩渐渐提高了,妈妈也看在眼里,开始答应了我的要求。

终于,夏令营的日子到来了。

我们来到了一个美丽的山区营地。

每个孩子都是带着自己的心爱之物,洋溢着兴奋的笑容。

我也带来了一只真正的葫芦娃。

他是我妈妈为我精心制作的,我非常喜欢他。

他的身上五颜六色,绚丽而又吸引人。

他有七种能力,可以变成不同的东西,比如剑、金箍棒等等。

我给他取名叫“小七”,他就是我的好朋友。

活动开始了,老师给我们布置了各种各样的任务,要我们用自己的创造力和智慧来完成。

有的任务要我们合作完成,有的任务要我们发挥个人能力。

我们一群孩子争先恐后地展示自己的东西,有的带来了自己收藏的鲜花,有的带来了自己亲手做的手工作品……我自豪地站在人群中,展示着我的小七。

同学们纷纷赞叹他的绚丽外表,并纷纷向我请教他的能力和故事。

夏令营的最后一个任务是要我们展示自己的才艺。

我看到小七变了变形,变成了一个微型的舞台,有灯光、音响和舞蹈道具。

我站上舞台,用自己的身体语言,展示了一段舞蹈。

在舞台上,我感到非常自信和快乐。

活动结束后,同学们纷纷来找我,希望能够和我的小七变成朋友。

我高兴地对他们说:“小七能变成很多东西,大家都可以跟他一起玩。

”大家纷纷对我竖起大拇指,称赞我是个好朋友。

回到家中,我把我在夏令营中度过的快乐经历告诉了妈妈。

看着我满脸的笑容,妈妈也感到非常欣慰。

她说:“孩子,你是个聪明、善良、有创造力的孩子。

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字

【二年级作文】续写《我要的是葫芦》_350字我要的是葫芦上次我写了一篇作文,题目是《我要的是葫芦》。

在那篇作文中,我讲述了我多么想要葫芦,因为我觉得葫芦特别有意思。

我告诉了妈妈我的愿望,她答应了会帮我找一个葫芦。

过了几天,妈妈带着我去了一个特别的地方。

那是一个农场,农场上种满了各种各样的蔬菜和水果,还有一片片绿油油的大麦田。

我开心地跑进农场,在四处看寻找葫芦。

可是,怎么样找也找不到葫芦的影踪。

我有些沮丧地对妈妈说:“妈妈,为什么这里没有葫芦呢?”妈妈笑着告诉我:“宝贝,葫芦并不是在地里长出来的,它是一种特殊的植物蔓生在篱笆上。

”妈妈指着一堆篱笆边上的绿藤对我说:“你看,那就是我们要找的葫芦。

”我迫不及待地跑到绿藤旁边,仔细观察着。

只见那绿藤上挂满了一个个黄绿色的葫芦,有大的,有小的,形状各异。

我终于找到了我要的葫芦,心里充满了喜悦。

妈妈从葫芦树上摘下一个刚刚成熟的葫芦递给我,我拿在手里,轻轻地抚摸着。

葫芦圆圆的,光滑的表面上有着淡淡的条纹,好像是精心绘制的艺术品。

我想,以后我可以把葫芦当成一个小玩具,还能当养乐多喝。

接着,妈妈带我参观了整个农场,我看到了农民伯伯们种植的各种水果和蔬菜。

有红彤彤的苹果、香甜的西瓜,还有摇曳着绿叶的蔬菜。

农民伯伯们告诉我,这些农作物需要仔细地照顾,才能长得又大又好。

原来,农场的世界里充满了无尽的知识。

回家的路上,我心里满是对这次农场之行的欢喜和感慨。

虽然没有从地里找到葫芦,但是我学到了很多有关农场和植物的知识。

我想,以后我会更加珍惜每一颗种子,更加热爱大自然。

这次农场之行让我懂得了一个道理,那就是世界是如此丰富多彩的。

我们要用心去发现、去探索,才能找到我们想要的东西,才能感受到真正的快乐和满足。

我深深地明白了,《我要的是葫芦》并不仅仅只是描写一个简单的愿望,更是教会了我一种积极向上的生活态度。

我要努力学习,去发现更多的美好事物,让自己的人生更加充实而美丽!。

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部编版二年级上册《我要的是葫芦》续写故事精选
1. 第二年,又到了种葫芦的季节,那个人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,等到花谢了以后,藤上挂满了小葫芦,比上次种的还要多。

他高兴极了,心想这次葫芦多,一定个个长得比南瓜还大,以前的损失就补回来了。

可是蚜虫又爬上了绿叶,这次他恨死了蚜虫,干脆把绿绿的叶子都摘了下来,还对邻居说:没有了叶子,蚜虫就爬不上去了。

没过几天,葫芦又黄了,藤也枯了
第二年,那个人又种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了很多雪白的小花。

花谢以后,藤上挂满了小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

天天给葫芦浇水、施肥、松土,看到有蚜虫,就除虫……那个人自言自语地说:我的小葫芦快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!终于,那个人的愿望实现了。

有一天,那个人又种下了一棵葫芦。

又细又长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。

那个人每天都要去为小葫芦松土、浇水、除虫、施肥……叶子上一有蚜虫,就会除掉它。

终于,秋天到了。

他的葫芦已经长得很大了。

葫芦丰收了。

他终于可以吃到香喷喷的葫芦了。


二年过去了,那个人又种葫芦了。

他知道要除虫、松土、浇水、施肥,还要用木棍支撑。

就这样,到了秋天,葫芦长大了,他把葫芦摘下来。

他要请他的邻居品尝,因为是他告诉他怎样种葫芦的。

第二年,那个人又种了一棵葫芦。

葫芦慢慢地长大了,没过几天,藤上又开出了几朵小花。

小花谢了以后,又结了几个小葫芦。

这次那人可细心了,施肥、浇水、松土。

过了几天,他发现藤上又有了几只蚜虫,那人吸取了第一年的教训,赶快把蚜虫捉走了,就这样,到了秋天,葫芦丰收了,那人收回了一大篮葫芦。

种葫芦的人心里想:我当时不听邻居的劝告,真后悔,我要再种一棵葫芦。

他每天都给葫芦松土,浇水,施肥,捉虫,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了雪白的小花。

花谢了,长出了小葫芦。

可爱的小葫芦一天比一天大,小葫芦长成大葫芦了。

风吹过,大葫芦们就荡起了秋千。

看它们高兴的样子,好像在说:知错就改就能获得丰收。

2.续写《我要的是葫芦》
第二年,那个种葫芦的人又种下了一棵葫芦。

他天天给小葫芦浇
水、拔草、施肥。

过了不久,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!
又过了几天,叶子上长了一些蚜虫。

他想起去年邻居的劝告,后来小葫芦都掉了。

于是,他跑到植物医院,买来制蚜虫的药。

赶紧跑回家,给小葫芦喷上药水。

到了秋天,那个种葫芦的人他的愿望终于实现了,大葫芦一个比一个长得好。

3.《我要的是葫芦》续写
第二年,那个人又种了一棵葫芦。

他常常给葫芦浇水,施肥、除草,葫芦藤慢慢长高了,绕着架子往上爬。

没过多久,细长的葫芦藤上开出了雪白的小花。

花谢以后,藤上挂着一个个小葫芦。

有一天,他发现葫芦藤上有几只蚜虫正在津津有味地啃树叶,星星点点的小洞出现在眼前。

“可恶的蚜虫,你又来啦!这次我一定要把你们消灭干净!”
“哧-----哧------”一只只蚜虫仰面朝天地躺在地上。

葫芦藤在微风中舞蹈。

秋天到了,他收了满满一萝筐葫芦。

他送了一篮葫芦给邻居。

邻居笑着对他说:“真是吃一堑,长一智!”
4.续写《我要的是葫芦》
第二年春天,那个人又种了一棵葫芦,他每天给它浇水,没过几天,细长的葫芦藤上长出了许多嫩叶,开出了雪白的小花,于是,他给葫芦藤搭了一个架子,每天给葫芦藤施肥。

又过了几天,花谢了,藤上
挂起了好多个水灵灵的小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!那个人有了上次的教训,于是,每天都要去多看几回小葫芦。

嘴里自言自语着:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南才好呢!”
一天,蚜虫们又来了,它们不客气地把葫芦藤当做自己的家,大口大口地啃着葫芦叶子,叶子又无精打采了起来,可爱的小葫芦又失去了往日的水灵,他急的团团转,他就想起以前邻居对他说过的话,想起去年那些可爱的小葫芦落光的情景。

那个人马上拿来杀虫药,马上给藤子,叶子,小葫芦洗个卫生澡。

很快,叶子,藤子,小葫芦上的蚜虫都没有了。

不久,葫芦藤上的叶子长的又绿又密,小葫芦很快的长大了。

几个月后,葫真的赛过大南瓜了呢!
5.续写《我要的是葫芦》
第二年春天,那个人又种下了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了
绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

可是没过多久,他发现跟去年一样,叶子上又爬着一些虫子,那个人这才想起了邻居对他的劝告。

于是拿来了农药把它洒在叶子上,过了几天葫芦藤上的叶子越来越茂盛了,葫芦也越来越大了。

到了秋天,那个人的愿望终于实现了,他高兴得一蹦三尺高,高兴地大叫到:“啊!我的葫芦已经长的比南瓜还大了呀!”
邻居听到了,走来对他说:“呀!你家的葫芦真是大丰收啦!”那个人说:“是啊,这都要感谢您呀,我这有几个大葫芦您收下吧,让我们一起分享这美味的果实。

”两个人开心地笑了。

6.续写《我要的是葫芦》
第二年,那个人又种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的花。

花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦。

“多么可爱的小葫芦啊!”书生发出感叹。

书生每天都要去看几次。

有一天,他发现叶子上有一些蚜虫。

想到去年邻居说的话,立马就消虫器消灭了可恶的蚜虫。

那个人的小葫芦一天比一天好,一天比一天大!
7.《我要的是葫芦》续写
第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。

过了一些日子,藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花,花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦,多么可爱的小葫芦呀!那个人每天都要去看几次。

一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫便想起去年种葫芦的事,他急忙去拿药水把蚜虫消灭光了。

后来他常常给葫芦浇水、施肥、拔草、捉虫。

小葫芦很快就变成了大葫芦。

秋天来了,那个人获得了大丰收,一共有三大箩的葫芦。

那个人
咧开嘴开心地笑了。

8.续写《我要的是葫芦》
第二年,那个人有种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦,多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上扒着一些牙虫,他想起了同年的往事,他就连忙拿起杀虫刹把牙虫杀个精光。

从此以后那个人的葫芦就茁壮的成长。

他的梦想也实现了,他的葫芦真的长得比大西瓜还要大了。

那个人高兴极了,他还参加了比葫芦大赛,他得了一个冠军。

9.续写《我要的是葫芦》
第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可
爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看好几次。

一天,他看见去年的蚜虫一边吃叶子,一边爬来爬去。

他引来一大群七星瓢虫来帮忙,看着七星瓢虫吃得很香,他也觉得很开心。

蚜虫被吃光了,那人天天给葫芦拔草、施肥、浇水,没过几天葫芦好像长的比大南瓜还要大!他看着葫芦,就笑了。

10.《我要的是葫芦》续写
到了第二年,有个人种下了一棵葫芦,细长的葫芦滕上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

过了几天,叶子上爬着许多小小的蚜虫,正在这时,他想起去年蚜虫把葫芦吃掉的事,就用灭虫剂把蚜虫给消灭了。

到了秋天,小葫芦的叶子变黄了,满树的小葫芦个个像8字形。

11.《我要的是葫芦》续写
第二年的春天,那个人又种了一颗葫芦,在他细心的照顾之下,葫芦终于开出了雪一样白的小花。

花谢后,葫芦藤上挂了几个小葫芦。

好可爱的小葫芦哇!那个人和去年一样,每天都得去看几遍。

有一天,他又看见了一些可恶的蚜虫,心想:去年我不听邻居的劝告,得到了一个坏结果,让蚜虫吃了叶子,小葫芦都死了。

今年我一定要把这些可恶的蚜虫给消灭掉。

说着,他引来了许多七星瓢虫,把蚜虫一个不留地消灭了。

秋天到了,小葫芦真的变成了大葫芦,那个人把葫芦做成了一个个又大又好的酒葫芦,他看见酒葫芦笑得很开心。

12.《我要的是葫芦》续写
第二年,那个人又种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上绿叶更茂密了。

藤上的小花像一朵朵小喇叭似的。

过了几天藤上挂了几个像灯泡的小葫芦。

那个人每天都看几次。

有一天,他看见叶有一些蚜虫,想起去的事:我不听邻居的劝告,我的小葫芦都死了。

于是,他便引来七星螵虫。

没过几天,把蚜虫吃的精光。

到了秋天小葫芦长的又大又好。

那个人笑得合不拢嘴。

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