31_地球爷爷的手ppt课件
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《地球爷爷的手》精品课件
牛顿从小热爱科学。 一天，他发现一个苹果从树上 落下来，觉得很奇怪。他想： 为什么苹果只向地上落，不向 天上飞呢？他专心研究，终于 发现了地球有吸引力。
一、我们一起摘桃子。
摘下来（
） zhāi
zāi
吸引（
） yǐng
yǐn
他俩（
） liǎng
liǎ
√ ☆ 地球爷爷的手就是地心引力。（ ）
☆ 没有地球的引力，成熟的桃子照样可以掉
猴爸爸还没有回答，也 没有动手，只见几个桃子自 己从树上掉了下来。
小兔说：“猴伯伯， 谢谢您！”
猴爸爸笑着说：“别谢我， 这是地球爷爷帮的忙。”
“地球爷爷怎么帮忙啊？”
“是呀，地球爷爷怎么帮 忙呢？他又没有手。”
“不，我有手，而且有很 大很大的力气，能让成熟的桃 子掉下来，能让踢到半空的足 球掉下来……我的手，就是你 们看不见的地心引力。”
地球
地球爷爷的手
t ér bó
踢而伯
zhāi liǎ qiě y n
摘俩且引
踢而伯 摘俩且引
摘 而
俩 且
踢
伯 引
ér qiě
而且
yǐn
引力
zhāi
摘桃
liǎ
他俩
tī
踢球
bó bo
伯伯
而且 引力 摘桃 他俩 踢球 伯伯
而且 玩球 引力 踢球
刚才 伯伯 他俩 摘下 跳高 桃树
liǎ
他俩
小猴和小兔是好朋友。 一天，他俩在树下玩， 跳啊，唱啊，真高兴！
下来。 （ ╳）
☆ 我做的纸飞机飞到半空掉下来，和地心引
√ 力有关系。 （ ）
三、照样子，写词语。 例：又大又红（ABAC)
很大很大 (ABAB)
一、我们一起摘桃子。
摘下来（
） zhāi
zāi
吸引（
） yǐng
yǐn
他俩（
） liǎng
liǎ
√ ☆ 地球爷爷的手就是地心引力。（ ）
☆ 没有地球的引力，成熟的桃子照样可以掉
猴爸爸还没有回答，也 没有动手，只见几个桃子自 己从树上掉了下来。
小兔说：“猴伯伯， 谢谢您！”
猴爸爸笑着说：“别谢我， 这是地球爷爷帮的忙。”
“地球爷爷怎么帮忙啊？”
“是呀，地球爷爷怎么帮 忙呢？他又没有手。”
“不，我有手，而且有很 大很大的力气，能让成熟的桃 子掉下来，能让踢到半空的足 球掉下来……我的手，就是你 们看不见的地心引力。”
地球
地球爷爷的手
t ér bó
踢而伯
zhāi liǎ qiě y n
摘俩且引
踢而伯 摘俩且引
摘 而
俩 且
踢
伯 引
ér qiě
而且
yǐn
引力
zhāi
摘桃
liǎ
他俩
tī
踢球
bó bo
伯伯
而且 引力 摘桃 他俩 踢球 伯伯
而且 玩球 引力 踢球
刚才 伯伯 他俩 摘下 跳高 桃树
liǎ
他俩
小猴和小兔是好朋友。 一天，他俩在树下玩， 跳啊，唱啊，真高兴！
下来。 （ ╳）
☆ 我做的纸飞机飞到半空掉下来，和地心引
√ 力有关系。 （ ）
三、照样子，写词语。 例：又大又红（ABAC)
很大很大 (ABAB)
地球爷爷的手-课件
地球爷爷的手-课件ppt
地球爷爷的手是一个有着深刻意义的象征，它代表着我们与地球的紧密联系 和保护环境的责任。
地球爷爷的手介绍
地球爷爷是什么？
地球爷爷是一 义？
地球爷爷的手象征着我们对 地球的关爱和愿望，保护它 不受伤害。
地球爷爷的手的特别之 处
地球爷爷的手是我们赖以生存的家园，保护它意味着保护自己的未来。
如何保护地球爷爷的手？
减少污染、节约能源、推动可持续发展等都是保护地球爷爷的手的有效途径。
我们每个人应该怎样做？
每个人都可以为保护地球爷爷的手出一份力，从小事做起，传递环保的理念。
共同努力，保护地球
地球爷爷的手的未来
我们共同的努力可以确保地 球爷爷的手在未来得到保护 和传承。
地球爷爷的手所拥有的力量 和能量，展示了地球自然界 的壮观与神奇。
地球爷爷的手的由来
地球爷爷的手的故事
地球爷爷的手的诞生源于人们对地球环境损害 的担忧和呼吁保护自然资源。
地球爷爷的手的象征意义
它象征着我们对地球繁荣与可持续发展的渴望， 以及对未来世代的关心。
保护地球爷爷的手
为什么需要保护地球爷爷的手？
地球爷爷的手的重要性
地球爷爷的手是保护环境和 人类生存的重要象征，影响 着全球的可持续发展。
我们改变世界的力量
每个人的行动都能为地球爷 爷的手带来积极的影响，共 同构建美好的未来。
总结
1 提醒大家保护地球爷爷的手
地球爷爷的手是我们共同的责任与使命，需要得到持续的保护与关注。
2 让我们尽我们的努力保护地球爷爷的手
通过深入理解和积极行动，我们可以共同保护地球爷爷的手。
地球爷爷的手是一个有着深刻意义的象征，它代表着我们与地球的紧密联系 和保护环境的责任。
地球爷爷的手介绍
地球爷爷是什么？
地球爷爷是一 义？
地球爷爷的手象征着我们对 地球的关爱和愿望，保护它 不受伤害。
地球爷爷的手的特别之 处
地球爷爷的手是我们赖以生存的家园，保护它意味着保护自己的未来。
如何保护地球爷爷的手？
减少污染、节约能源、推动可持续发展等都是保护地球爷爷的手的有效途径。
我们每个人应该怎样做？
每个人都可以为保护地球爷爷的手出一份力，从小事做起，传递环保的理念。
共同努力，保护地球
地球爷爷的手的未来
我们共同的努力可以确保地 球爷爷的手在未来得到保护 和传承。
地球爷爷的手所拥有的力量 和能量，展示了地球自然界 的壮观与神奇。
地球爷爷的手的由来
地球爷爷的手的故事
地球爷爷的手的诞生源于人们对地球环境损害 的担忧和呼吁保护自然资源。
地球爷爷的手的象征意义
它象征着我们对地球繁荣与可持续发展的渴望， 以及对未来世代的关心。
保护地球爷爷的手
为什么需要保护地球爷爷的手？
地球爷爷的手的重要性
地球爷爷的手是保护环境和 人类生存的重要象征，影响 着全球的可持续发展。
我们改变世界的力量
每个人的行动都能为地球爷 爷的手带来积极的影响，共 同构建美好的未来。
总结
1 提醒大家保护地球爷爷的手
地球爷爷的手是我们共同的责任与使命，需要得到持续的保护与关注。
2 让我们尽我们的努力保护地球爷爷的手
通过深入理解和积极行动，我们可以共同保护地球爷爷的手。
《地球爷爷的手》ppt课件
对受损生态系统进行修复 ，如植树造林、退耕还林 、水土保持等措施。
倡导绿色低碳生活
推广节能环保产品，鼓励 公众减少资源消耗和废弃 物排放，践行绿色生活方 式。
可持续发展战略与实践
循环经济
推动资源节约和循环利用，构建 覆盖全社会的资源循环利用体系
。
绿色低碳发展
加快清洁能源、节能环保等绿色产 业发展，推动产业结构优化升级。
地貌演化阶段
地貌的形成和演化经历了 漫长的地质历史时期，可 分为幼年期、壮年期和老 年期等阶段。
地貌与人类活动
农业生产
地貌对农业生产的影响 表现在土壤、水分、光 照等条件上，不同地貌 类型适合种植不同的农
作物。
城市建设
城市的建设和发展需要 考虑地貌因素，如地形 起伏、地质条件等，合
理规划城市布局。
《地球爷爷的手》ppt课件
$number {01} 汇报人：
2023-12-31
目录
• 课程介绍与目标 • 地球爷爷的手——地质作用 • 地球爷爷的手——地貌形态 • 地球爷爷的手——自然灾害 • 地球爷爷的手——资源开发与利
用 • 地球爷爷的手——环境保护与可
持续发展
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
地球科学教育的重要性
地球是人类赖以生存的家园，了解地 球科学知识对于培养学生的环境保护 意识和可持续发展观念具有重要意义 。
课程定位
《地球爷爷的手》作为一门地球科学 入门课程，旨在引导学生认识地球、 关爱地球，树立正确的自然观和科学 发展观。
教学目标与要求
1 2
3
知识目标
掌握地球的基本构造、地球的运动及产生的自然现象等基础 知识。
土地资源类型
倡导绿色低碳生活
推广节能环保产品，鼓励 公众减少资源消耗和废弃 物排放，践行绿色生活方 式。
可持续发展战略与实践
循环经济
推动资源节约和循环利用，构建 覆盖全社会的资源循环利用体系
。
绿色低碳发展
加快清洁能源、节能环保等绿色产 业发展，推动产业结构优化升级。
地貌演化阶段
地貌的形成和演化经历了 漫长的地质历史时期，可 分为幼年期、壮年期和老 年期等阶段。
地貌与人类活动
农业生产
地貌对农业生产的影响 表现在土壤、水分、光 照等条件上，不同地貌 类型适合种植不同的农
作物。
城市建设
城市的建设和发展需要 考虑地貌因素，如地形 起伏、地质条件等，合
理规划城市布局。
《地球爷爷的手》ppt课件
$number {01} 汇报人：
2023-12-31
目录
• 课程介绍与目标 • 地球爷爷的手——地质作用 • 地球爷爷的手——地貌形态 • 地球爷爷的手——自然灾害 • 地球爷爷的手——资源开发与利
用 • 地球爷爷的手——环境保护与可
持续发展
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
地球科学教育的重要性
地球是人类赖以生存的家园，了解地 球科学知识对于培养学生的环境保护 意识和可持续发展观念具有重要意义 。
课程定位
《地球爷爷的手》作为一门地球科学 入门课程，旨在引导学生认识地球、 关爱地球，树立正确的自然观和科学 发展观。
教学目标与要求
1 2
3
知识目标
掌握地球的基本构造、地球的运动及产生的自然现象等基础 知识。
土地资源类型
31地球爷爷的手-111111市公开课金奖市赛课一等奖课件
第24页
球 地球 足球 篮球 球拍 球鞋 网球 第25页
玩 玩笑 玩耍 玩具 玩火 游玩 玩乐 第26页
跳 跳高 跳远 跳动 跳脚 心跳 跳伞 第27页
桃 桃树 桃花 棉桃 桃子 桃红 核桃 第28页
树 树木 大树 树立 树苗 树林 一棵树 第29页
刚 刚才 刚才 刚好 刚正 刚直 刚巧 第30页
第8页
猴父亲还没有回答，也 没有动手，只见几个桃子 自己从树上掉了下来。
第9页
地球爷爷手就是
（ 地心引）力 。
什么是地心引力？
第10页
读读这段话，说说你知道了什么？
地球爷爷说话了：“不，我有手， 而且有很大很大力气，能让成熟桃 子掉下来，能让踢到半空足球掉下 来……我手，就是你们看不见地心 引力。”
第11页
地心引力
第12页
第13页
第14页
第15页
宇航员飘浮在宇宙飞船 外，进行科学工作。
第16页
√ ☆ 地球爷爷手就是地心引力。（ ）
☆ 没有地球引力，成熟桃子 照样能够掉下来。 （╳ ） ☆我做纸飞机飞到半空掉下来，
√ 和地心引力相关系。 （ ）
第17页
牛顿
第18页
“不，我有手，而 且有很大很大力气， 能让成熟桃子掉下来， 能让踢到半空足球掉 下来……我手，就是 你们看不见地心引 力。”
1、明天，你（ 俩）去公园吗？ 2、父亲钓了（ 两）条鱼。
返回
第5页
小猴和小兔是好朋友。 一天，他俩在树下玩， 跳啊，唱啊，真高兴！
第6页
小猴（ ）地说：“小兔， 我请你吃桃子吧。”
小兔（ ）地说：“是啊， 树上桃子又大又红，一定很 好吃!”
第7页
小猴( )地对正在树上猴父亲说： “父亲，请您给我们摘几个桃子， 好吗？”
(人教新课标)一年级语文下册第31课《地球爷爷的手》课件(2)(共40张PPT)-经典通用PPT课件
Type : Image
作图元素 立体部件化组合
数据库
作图元素
放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归 类、组织结构之类的文字，反白字，加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标，使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图， 所以大家要善于运用此示意图标)
Soft X (CS)
策略管理服务器
我
liǎnɡ
liǎ zhāi
会 读！
两人 他俩 摘果
bóbo ér qiě tī
伯伯 而且 踢球
yǐn
地心引力
我还会读！
两人 他俩 伯伯 摘果 踢球 而且 地心引力
而且 刚才
他俩两人
引力 踢球 摘果 伯伯
俩伯 踢 摘 引 而且
可以这样记： 熟字加偏旁（俩伯踢引） 熟字去偏旁（耍-女〓而
姐-女〓且） 比一比 摘 商
地球爷爷的话刚刚说完，几个桃子又
从树上掉了下来。
老师刚讲完课， _____刚 ，
。 。
小兔小猴跳啊跳 跳得高高想摘桃 可惜人矮够不到 猴子伯伯来帮忙 小兔小猴很奇怪 桃子自己往下掉 地球伯伯忙开口 地心引力帮的忙 力大而且看不到 就算足球踢得高 最后也得往下掉
地有多厚，天有多高。地有多厚，天有多 高。
táo nán jiě xīn 逃难 姐新
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
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Type : Image
31地球爷爷的手PPT优选课件
地球爷爷的手
2020/10/18
1
小猴对正在树上的猴爸爸 说：“爸爸，请您给我们 摘几个桃子，好吗？”
小猴觉得很奇怪： “地球爷爷怎么帮 忙啊？”
2020/10/18
2
地球爷爷说话了：“不，
我有手，而且有很大很大的 力气，能让成熟的桃子掉下 来，能让踢到半空的足球掉 下来……我的手，就是你们
看不见的 地心引力 。”
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2020/10/18
3
我会读 liǎnɡ
liǎ zhāi
两人 他俩 摘果
伯伯 而且 踢球
吸引 引力 ěr qiě
yǐn
2020/10/18
4
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/10/18
1
小猴对正在树上的猴爸爸 说：“爸爸，请您给我们 摘几个桃子，好吗？”
小猴觉得很奇怪： “地球爷爷怎么帮 忙啊？”
2020/10/18
2
地球爷爷说话了：“不，
我有手，而且有很大很大的 力气，能让成熟的桃子掉下 来，能让踢到半空的足球掉 下来……我的手，就是你们
看不见的 地心引力 。”
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2020/10/18
3
我会读 liǎnɡ
liǎ zhāi
两人 他俩 摘果
伯伯 而且 踢球
吸引 引力 ěr qiě
yǐn
2020/10/18
4
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
31地球爷爷的手PPT优质课件
2020/12/9
3
我会读 liǎnɡ
liǎ zhāi
两人 他俩 摘果
伯伯 而且 踢球
吸引 引力 ěr qiě
yǐn
2020/12/9
4
感谢你的阅览
Thank you for reading
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地球爷爷的手
2020/12/9
1
小猴对正在树上的猴爸爸 说：“爸爸，请您给我们 摘几个桃子，好吗？”
小猴觉得很奇怪： “地球爷爷怎么帮 忙啊？”
2020/12/9
2
地球爷爷说话了：“不，
我有手，而且有很大很大的 力气，能让成熟的桃子掉下 来，能让踢到半空的足球掉 下来……我的手，就是你们
看不见的 地心引力 。”
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
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外宇 ，航 进员 行飘 科浮 学在 工宇 作宙 。飞 船
左 右
王
左 右
木
球玩跳 桃树刚
７
王
１１ 左 右
８ 左 右
１３
４
６
１０ 左 右
９ 左 右
６
我 会 写
６
木
５ 刂
４
球（地球）（月球）（皮球）（足球）（球 队）（星球）（球门）（火球） 玩（玩笑）（好玩）（玩具）（把玩） 跳（跳高）（跳远）（跳水）（跳远） 桃（桃花）（桃子）（桃李）（树林） 刚（刚刚）（刚才）（刚好） 树（桃树）（树木）（树林）（小树）（大 树）（树叶）（树立）（李树）
你在生活中遇 到过什么事情 使你感到很好 奇吗？你研究 过吗？说一说。
牛顿从小热爱科学。 一天，他发现一个苹果从树上 落下来，觉得很奇怪。他想： 为什么苹果只向地上落，不向 天上飞呢？他专心研究，终于 发现了地球有吸引力。
一、我们一起摘桃子。
摘下来（ 吸引（
他俩（
） ）
）
zhāi
yǐng
liǎng
zāi yǐn liǎ
☆ 地球爷爷的手就是地心引力。（
√）
☆ 没有地球的引力，成熟的桃子照样可以掉
下掉下来，和地心引
力有关系。 （
√）
三、照样子，写词语。 例：又大又红（ABAC) 很大很大 (ABAB)
“是呀，地球爷爷怎么帮 忙呢？他又没有手。”
“不，我有手，而且有很 大很大的力气，能让成熟的桃 子掉下来，能让踢到半空的足 球掉下来……我的手，就是你 们看不见的地心引力。”
读读这段话，说说你知道了什么？
地球爷爷说话了：“不，我有手， 而且有很大很大的力气，能让成熟
的桃子掉下来，能让踢到半空的足
地球
地球爷爷的手
ér qiě
yǐ n
zhāi
而且
liǎ
引力
tī
摘桃
bó bo
他俩
踢球
伯伯
而且
引力
摘桃
他俩
踢球
伯伯
引力 玩球 踢球 而且 刚才 伯伯 他俩 摘下 跳高 桃树
t
ér
bó
踢 而 伯
zhāi liǎ
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yn
摘 俩 且 引
踢 而 伯 摘 俩 且 引
摘 俩 伯 踢 而 且 引
而后 咱俩 且慢
球掉下来……我的手，就是你们看 不见的地心引力。”
地球爷爷的手就是 （ 地心引力 ）。 什么是地心引力？
地心引力
• 地球爷爷的手力气 ， 能让 ，能 让 。
宇航员漂浮在太空中工作。
在太空，水只要一倒出来，就会变成大 大小小的水珠子，到处飘（piāo）。
没有了地心引力，巧克力飘浮（fú）在 宇（yǔ ）宙（zhòu ）飞船里。
引路 踢人
摘要 伯伯
liǎ
他俩
小猴和小兔是好朋友。 一天，他俩在树下玩， 跳啊，唱啊，真高兴！
liǎ liǎnɡ
你能把“俩”和“两”送回家 吗？ 我（俩 ） （两）棵树
•
1、明天，你（ 俩 ）去公园吗？ 2、爸爸钓了（ 两 ）条鱼。
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小猴和小兔是好朋友。 一天，他俩在树下玩， 跳啊，唱啊，真高兴！
小猴说：“小兔， 我请你吃桃子吧。”
是啊，树上的桃子 又大又红，一定很 好吃。
小猴对正在树上的猴爸爸 说：“爸爸，请您给我们摘几
个桃子，好吗？”
猴爸爸还没有回答，也 没有动手，只见几个桃子自 己从树上掉了下来。
小兔说：“猴伯伯， 谢谢您！”
猴爸爸笑着说：“别谢我，
这是地球爷爷帮的忙。”
“地球爷爷怎么帮忙啊？”