新人教版高中政治我们的民族精神课件-PPT

2012年9月11日，日本签订“购岛”合同，中国民 众进行大规模反日游行，全球华人也举行规模浩大 的反日示威游行，反对日本“购岛”。中日关系陷 入紧张。
爱国主义为核心
地位：爱国主义是中华民族精神的核心，根植于中华民 族心中，是中华民族的精神基因
作用：维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着 一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的，不同历史时 期，爱国主义有共同的要求，也有不同的内涵
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三、新时期民族精神的内涵 奋斗精神： 【表现】 ①革故鼎新，自强不息 ②建设大好河山、开拓辽阔边 疆、开垦广袤良田、治理大江 大河、战胜自然灾害、建设城 镇乡村、发展生活
【现实意义】凝聚才智、浸透 汗水、蕴含牺牲
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三、新时期民族精神的内涵
团结精神： 【表现】 ①团结一心，同舟共济 ②建立统一多民族国家，形成守 望相助的中华民族大家庭，打败 侵略者，捍卫民族自由独立 【现实意义】取得令人瞩目的成 就，更是全国各族人民同心同德， 同心同向努力的结果
六、如何要弘扬民族精神？（83页）
(1）最重要的中是国发特挥色“社主会心主骨义”理的论作体用系。（邓、三、科、习） (2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。 (3）必须正确对待外来思想文化。 (4）必须与时代精神相结合，大力弘扬创造、奋斗、团结、梦
想的民族精神。 (5）必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。 (6）人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
五、为什么要弘扬民族精神？（背景＋3要1本＋作用） 弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求
五、为什么要弘扬民族精神？（背景＋3要1本＋作用） 弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要
五、为什么要弘扬民族精神？（背景＋3要1本＋作用）
大力弘扬和培育民族精神（实质） 就是铸造中华民族 的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
红船精神、井冈 山精神、长征精 神、延安精神、 红岩精神、西柏 坡精神
都体现了以 爱国主义为 核心的中华 民族精神， 是中华民族
精神的重要
雷锋精神、两弹一 内容，是对
星精神、大庆精神、中华民族精
抗洪精神和载人航 神的继承和
天精神等
发展 。
五、为什么要弘扬民族精神？（背景＋作用＋3要1本）
美国以强化“美国精神”为公民教育的重点； 俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义 教育的大纲和法案，力求重振民族精神； 韩国的爱国主义教育推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。
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三、新时期民族精神的内涵
梦想精神： 【表现】 ①心怀梦想，不懈追求 ②实现中华民族伟大复兴的中国 梦，与敌人血战到底的气概，光 复旧物的决心，自立于世界民族 之林的能力 【现实意义】中国人民比历史上 任何时期都接近，更有信心和能 力实现中华民族的伟大复兴
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爱国主义为核心
地位：爱国主义是中华民族精神的核心，根植于中华民 族心中，是中华民族的精神基因
“惟有民魂是值得宝 贵的，惟有他发扬起 来，中国才有真进步”
请概括出中华民族精神对中华民族的 作用（72＋76页）
中华民族精神对中华民族的作用：
（“三精神”“一魂”“一火炬”）
（1）维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华 民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力。
（2）是中华民族之魂。
德国：理性主义，思辨精神，严谨而秩序。
新加坡：不分种族、宗教，团结一致。
一、民族精神的含义（72页）
民族精神的含义： 是一个民族长期共同生
活和社会实践基础上形成的 优秀文化的结晶。
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二、中华民族精神如何形成（72页）
中华文化
救亡图存
中国特色社会主义事业
形成于辉煌的古代中华文化之中，熔炼于近代中国人民 救亡图存、奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义 的事业之中
背景：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要 使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高 的举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神 作为文化建设的极为重要内容。
五、为什么要弘扬民族精神？（背景＋3要1本＋作用）
弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求
这说明我国某些公民的素质存在什么情况？可以通过什么办法提高？
主题：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
四、民族精神是不断发展的
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历 史积淀的过程，也是随着时代变化不断丰富的过程
时期
特点
突出表现
共同内涵
新民主主义 革命时期
社会主义 革命、建
设时期
民族性 时代性 先进性
继续弘扬、 增添新的时 代内容、提 升到了一个 新水平
（3）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精 神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族 永远的精神火炬（p76）。
三、新时期民族精神的内涵
中华文化
结晶
中华民族 体现 精神
爱国主义（核心） 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神
三、新时期民族精神的内涵 创造精神： 【表现】 ①辛勤劳作，发明创造 ②思想巨匠、科技成果、文艺 作品、伟大史诗、伟大工程 【现实意义】中国人民的创造 精神前所未有的迸发出来，推 动我国日新月异向前发展，大 踏步走向世界前列
忆往昔，峥嵘岁月稠。我们的民族精神，是 我们近代以来滔滔洪流中形成的精神高地， 是170多年来我们共同铸就的精神家园。
思未来，扬帆但信风。我们的民族精神，必 将在复兴征程上不断发扬光大，在实现中国 梦的道路上如天行健、如地势坤。
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1 . 新 闻 评论 ，是社 会各界 对新近 发生的 新闻事 件所发 表的言 论的总 称。新 闻和评 论，构 成报纸 的两大 文体。 新闻评 论是一 种写作 形式， 一种传 播力量 ，一种 社会存 在，以 传播意 见性信 息为主 要目的 和手段 。 2 . 以 中 央和 上级指 示为内 容写评 论。这 种评论 能起到 传达上 级指示 精神的 作用， 是报纸 上很常 见的评 论样式 。而写 这类评 论，一 要吃透 精神， 二要上 下结合 。 3 . 配 合 中心 任务和 重大决 策写的 指导性 评论。 这要要 求作者 要注意 任务明 确，道 理要讲 清。 4 . 我 国 的改 革在不 断深化 ，那种 什么事 情都由 政府包 揽的现 象正在 改变， 各种社 会组织 纷纷成 立，这 有利于 社会矛 盾和社 会责任 的分担 。 5.国家元首从表面上看是个人，但事 实上， 是一个 国家机 关，是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。 6 . 我 们 经历 了学习 的辛苦 ，收获 学习的 成果时 ，那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ，它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。 7 . 学 习 过程 中需要 集中注 意力、 耗费精 力，遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等，这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。 8 . 对 某 方面 的知识 有强烈 兴趣时 ，自己 解决某 个问题 时，学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ，发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
七、中华文化和民族精神的关系
区别：中华文化是民族的根；民族精神是民族的魂（72页） 联系：中华文化的力量集中表现为民族精神的力量（71页）
中华民族精神深深地根植于中华优秀传统文化之中
看历史，荡胸生层云。我们的民族精神，结 晶于上下5000年沉淀的心灵河床之上，蕴藏 在中华民族的生生不息、薪火相传之中”
作用：维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着 一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的，不同历史时 期，爱国主义有共同的要求，也有不同的内涵
特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的，不同历史时 期，爱国主义有共同的要求，也有不同的内涵
古代
近代
现代
社会事件：
五、为什么要弘扬民族精神？（背景＋3要1本＋作用）
中华民族精神对中华民族的作用：
（“三精神”“一魂”“一火炬”）
（1）维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华 民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力。
（2）是中华民族之魂。
（3）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精 神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族 永远的精神火炬（p76）。
我们的民族精神
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一、本课概要
一、民族精神的含义 二、中华民族精神的形成及作用 三、新时期民族精神的内涵 四、民族精神是不断发展的 五、为什么要弘扬民族精神 六、如何弘扬民族精神 七、中华文化和民族文化的关系
各国努力培育的民族精神
美国：富有开拓精神，崇尚白手起家，追 求成功，注重个人奋斗，强调从小自立。 韩国：信奉儒家思想、团结、奋争、民族 利益高于个人利益，强烈的国货观念。 日本：强烈的忧患意识，善于借鉴与创造， 忠孝至上的爱国情结。《菊与刀》