应用文写作修改案例

应用文写作修改

应用文修改

据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

张老师:您好!

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

请假人:李明2０0３年5月2０日

修改意见:（1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；(2)格式：落款时间与请假人位置调换。

读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信

光明中学校领导：

贵校初三（1）班高远同学助人为乐,非常值得表扬。

我的孩子方旭就读于贵校初三(１)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

此致

敬礼!

方旭的家长

方明杰李丹敬上

20０3年4月２9日

１、这封表扬信在格式上有两处错误,它们是：(1)（5)。(写出划线处的序号)

２、有语病的是第(4)处。（写出划线处的序号）应改为：

高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。)（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。)

3、正文中语言有一处不得体,请用括号标出。(我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬!）改正:

我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！

按要求修改下面一封信（片断)

敬爱的爷爷：

您好!近来身体好吗？我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1、这封信格式有两处错

误:

（1)称呼没有顶格写,（2）“敬礼”应移到下行顶格写。

2、正文划横线的四个句子中有两个病句,请改正。

（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”,删去“一下子”或“很快”。

(２）“通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。３、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明

修改理由。

“务必”不得体,可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。

下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步!

《中学时代》编辑部20０3年5月4日

１、启事的名称应写在首行正中。

２、正文中还应交代交稿的地点。

３、祝愿的话应该删去。

４、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，200３年5月4日或日期应写在下行。

下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

通知

家长同志：

兹定于2０03年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。

此致

敬礼

×××中学

2003年5月1５日

编号不当之处修改办法

(1）家长同志顶格写

(２） 5月20日下午在“下午”后加“３点”(加上时间即可）

（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

点即可）

（4）传达……要求改“要求”为“(会议)精神”

（5) 务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)

(6）敬礼顶格写

下面是从一则征稿启事中摘录出来的话,其中画线部分有四处语病。任选三处修

改。

(1）19９9年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。(２）新版《高中语文(试验本)》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。(３）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。(4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。

(5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会,写成２00０字以内的文章,寄本刊编辑部。

1. (1)句画线部分应改为:刊登了关于高中语文课本改革的消息。

２. （3)句画线部分应改为:增加了“写作、口语交际”部分的内容。

3. （4）句画线部分应改为:为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”)提供更多的

教学辅助材料。

4. (5)句画线部分应改为:将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

下面是一份学生写的倡议书,仔细阅读后,按要求答题。

倡议书

A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。

B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:

C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。

D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

此致

敬礼

初三(2)班第一小组

20０3·３·10

1、文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃，依次改为:孤寡、克

服、踊跃。