二力平衡ppt 人教版

D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．
2．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时， 重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A． 重物匀速上升时，拉力最大
B． 重物静止时，拉力最大
C． 重物匀速下降时，拉力最大 D． 上述三种情况，拉力一样大
第六节 二力平衡
一、平衡状态和平衡力
结论： 物体受到的二个力，大小相等时才
可能继续保持平衡状态。
演示实验2
• 用手按住木块不动，把二条细绳系在木块的同 一侧，两绳挂上相等的钩码，放手后可以看到：
木块向受力方向运动。 结论： 物体受到的二个力，必须方向相反 才可能保持平衡状态。
演示实验3
• 用手旋转木块至某一角度静止，在两边 挂上相等的钩码，使二个力不作用在同 一直线上，放手后可以看到： 木块转动， 不能平衡。 结论：物体受到的二个力必须作用在 同一直线上，物体才可能平衡。
匀速运动的拖车．拖车受的支持力N与重力G二力平衡、 牵引力F与阻力f二力平衡
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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
演示实验4
• 用两个相同的木块分别系住一根细绳， 用手按住，挂上相等的钩码，方向相反， 作用在同一直线上。放手后可以 看到： 两木块分别向各自受力的方向 运动。 结论：二力平衡说的是作用在同一个 物体上的两个力。
5、观看动画
（一）二力平衡条件：作用在 同一个物体上的两个力，如果 大小相等、方向相反，并且在 同一条直线上， 这两个力就彼 此平衡。且彼此平衡的两个力 的合力为零。
同体、共线、反向、等大
1、物体同样受到平衡力的作用，为什 么有时静止，有时处于匀速直线运 动状态？
------------由最初运动状态决定。
2、相互作用力与平衡力的同异
相互作用力 相 同 点 区 大小 方向 作用 对象 相等 相反，且在 同一直线上 分别作用在 两个物体上 同时产生， 同时消失 两个力分别作 用在不同物体 上，一般不同 产生的效果 平衡力 相等 相反，且在 同一直线上 同时作用在同 一个物体上 没有时间关 系 两个力共同作用 在同一物体上， 使物体保持平衡 状态
作用 时间 别
力的 作用 效果
1、请画出图9-3-2中物体受力的示意图，
并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。
1）静止悬挂的电灯。 2）静止在桌面上的茶杯。 3）匀速运动的拖车。
（乙、丙） 2、下列四图哪些反映了二力平衡？
请再举出更多 的二力平衡的 例子
支持力N
ห้องสมุดไป่ตู้
G=N
重力G
1.放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是 A．书对桌面的压力与书所受的重力； B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C．书所受的重力与桌面对书的支持力；
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
物体在受到几个力的作 用时，如果保持静止或匀速 直线运动状态，我们就说这 几个力平衡。此时物体所处 的状态叫做平衡状态。如果 物体只受两个力的作用，且 处于平衡状态，这种情况叫 做二力平衡。
物体受两个 力作用时，这两 个力应该满足什 么条件才能保持 平衡呢？
演示实验1
• 用手按住木块不动，两边加不同的钩码，放手 后可看到：木块向钩码多的一方做加速运动。 • 用手按住木块不动，两边加相等的钩码，放手 木块静止不动。 （是平衡状态） 后可看到：
平衡状态 静止状态 匀速直线运动状态 受力为平衡力
二、二力平衡条件
同体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零
三、二力平衡条件的应用
六、布置作业：
认真复习本节内容，并完成 书后49页作业题1、2、3、4、5。
静止悬挂的电灯．（电灯受的拉力F与重力G二力平衡）
静止在桌面上的茶杯．（杯子受的支持力N与重力G二力平衡）
一、
内容
一切物体在没有受到力 的作用时，总保持静止或 匀速直线运动状态。
二、现象引入
1、静止放在桌面上的课本。 2、匀速下落的跳伞运动员。 3、悬挂着的电灯。 4、做匀速直线运动的小汽车。
10
N
G
静止放在桌面上的书
F
F
静 止 的 电 灯
G
N
阻力
G
牵引力
做匀速直线运动的小汽车
上述物体保持静止或匀速直线运 动状态，他们是否受到力的作用？ • 受到力的作用。但是作用在物体 上的这几个力的作用效果相互平 衡，相当于物体不受力。