夯实法治基石PPT
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性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享 有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
反家庭暴力法
家庭暴力受害人及其法定代理人、近亲属可以向加害人或 者受害人所在单位、居民委员会、村民委员会、妇女联合 会等单位投诉、反映或者求助。
状元成才路
法治与我们息息相关。请你结合这些法律规定，说 说法治与你有什么关系。
怎样建设法治中国？
（1）建设法治中国，1.要努力使每一项立法
都得到人民群众的普遍拥护，2.使每一部法律法规 都得到严格执行，3.使每一个司法案件都体现公平 正义，4.使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。
（科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。）
状元成才路
（怎样理解社会主义法治的基本要求即有 法可依，有法必依，执法必严，违法必究?）
未成年人保护法 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成 年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变 相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 预防未成年人犯罪法 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人 不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监 护职责。
义务教育法
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分
第四课 建设法治中国
第1课时 夯实法治基石
运用你的经验
认真观察这些图片，想一想：这些生活 场景背后有哪些默默付出的公职人员？
有公安交警、行政事业单位工
作人员、司法机关工作人员等。
在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么 保证社会生活安全、有序、自由？
状元成才路 状元成才路
状元成才路
法治保证社会生活安全、有序、 自由。
状元成才路
法治与我们的生活息息相关，渗透到社会生活的方方面 面，不仅服务我们的生活之中，也指导着人们未来的生 活，为我们提供了自由生存和发展空间。
状元成才路
状元成才路
3.选择法治道路的意义
法治是现代政治文明的核心，是发展市
场经济、实现强国富民的基本保障，是解决
社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的
状元成才路 状元成才路
依法治国基本方略Hale Waihona Puke Baidu描绘法 治蓝图
状元成才路
建设法治中国 走中国特色社会主义法治道路
状元成才路
课堂练习
1. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。下 列说法对法治认识正确的有（ ） ①法治能够为人们提供良好的生活秩序 ②有 了良法就能实现法治 ③法治能让人们能够建立起 一个基本、稳定、持续的生活预期 ④法治保障人 们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
状元成才路
（2）法治还要求实行善治。法治建立在民主政 治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的 机会和权利，实现公共利益的最大化。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
探究与分享
我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年 人权益的法律。请你和同学一起查找相关法律规定，把你印 象最深的法律条文摘写在下面横线上。
状元成才路
（2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路， 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有 机统一。
状元成才路
状元成才路
探究与分享
教材49页
收集并分享法治新闻，感受法治中国的
脉搏。根据法治新闻事例，小组讨论分 析中国法治建设取得了哪些进步。
我国在法律的制定和修订、法律宣传、 法律实施、法律保障等方面都取得较大进 步，法律体系更加规范、更加完善，尊重 和保障人权，深入开展法治宣传教育，弘 扬法治精神，努力实现科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法。
有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大
复兴的必然选择。
描绘法治蓝图
党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 意义是什么？
※党的十五大把依法治国确定为党领导人民 治理国家的基本方略，积极推进社会主义法 治建设。
状元成才路
意义：全面依法治国是中国特色社 会主义的本质要求和重要保障。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
选择法治道路
法治，意味着依法治理。
1.法治的作用
状元成才路
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让 人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活 预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛 的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
状元成才路 状元成才路 状元成才路
2.追求并奉行法治的要求
（1）法治要求实行良法之治。良法应当反 映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发 展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个 人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大 程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
查找资料，说一说保障社会主义市场经济
的法律有哪些。制作一张“法治与市场经
济”的手抄报，在学校或班级的“法治长
廊”中展示。
课堂小结
法治的含义 法治要求实行良法之治 选择法 治道路
法治要求实行善治
夯 实 法 治 基 石
法治是发展市场经济、实行强国富 民的保证
2. “法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。”这
句话主要强调了（
）
A.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
B.依法治国是实现国家长治久安的重要保障
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
状元成才路
D.依法治国是现代文明的一个重要标志
状元成才路 状元成才路 状元成才路
反家庭暴力法
家庭暴力受害人及其法定代理人、近亲属可以向加害人或 者受害人所在单位、居民委员会、村民委员会、妇女联合 会等单位投诉、反映或者求助。
状元成才路
法治与我们息息相关。请你结合这些法律规定，说 说法治与你有什么关系。
怎样建设法治中国？
（1）建设法治中国，1.要努力使每一项立法
都得到人民群众的普遍拥护，2.使每一部法律法规 都得到严格执行，3.使每一个司法案件都体现公平 正义，4.使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。
（科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。）
状元成才路
（怎样理解社会主义法治的基本要求即有 法可依，有法必依，执法必严，违法必究?）
未成年人保护法 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成 年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变 相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 预防未成年人犯罪法 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人 不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监 护职责。
义务教育法
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分
第四课 建设法治中国
第1课时 夯实法治基石
运用你的经验
认真观察这些图片，想一想：这些生活 场景背后有哪些默默付出的公职人员？
有公安交警、行政事业单位工
作人员、司法机关工作人员等。
在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么 保证社会生活安全、有序、自由？
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法治保证社会生活安全、有序、 自由。
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法治与我们的生活息息相关，渗透到社会生活的方方面 面，不仅服务我们的生活之中，也指导着人们未来的生 活，为我们提供了自由生存和发展空间。
状元成才路
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3.选择法治道路的意义
法治是现代政治文明的核心，是发展市
场经济、实现强国富民的基本保障，是解决
社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的
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依法治国基本方略Hale Waihona Puke Baidu描绘法 治蓝图
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建设法治中国 走中国特色社会主义法治道路
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课堂练习
1. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。下 列说法对法治认识正确的有（ ） ①法治能够为人们提供良好的生活秩序 ②有 了良法就能实现法治 ③法治能让人们能够建立起 一个基本、稳定、持续的生活预期 ④法治保障人 们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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（2）法治还要求实行善治。法治建立在民主政 治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的 机会和权利，实现公共利益的最大化。
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探究与分享
我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年 人权益的法律。请你和同学一起查找相关法律规定，把你印 象最深的法律条文摘写在下面横线上。
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（2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路， 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有 机统一。
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收集并分享法治新闻，感受法治中国的
脉搏。根据法治新闻事例，小组讨论分 析中国法治建设取得了哪些进步。
我国在法律的制定和修订、法律宣传、 法律实施、法律保障等方面都取得较大进 步，法律体系更加规范、更加完善，尊重 和保障人权，深入开展法治宣传教育，弘 扬法治精神，努力实现科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法。
有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大
复兴的必然选择。
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党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 意义是什么？
※党的十五大把依法治国确定为党领导人民 治理国家的基本方略，积极推进社会主义法 治建设。
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意义：全面依法治国是中国特色社 会主义的本质要求和重要保障。
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选择法治道路
法治，意味着依法治理。
1.法治的作用
状元成才路
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让 人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活 预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛 的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
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2.追求并奉行法治的要求
（1）法治要求实行良法之治。良法应当反 映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发 展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个 人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大 程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
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的法律有哪些。制作一张“法治与市场经
济”的手抄报，在学校或班级的“法治长
廊”中展示。
课堂小结
法治的含义 法治要求实行良法之治 选择法 治道路
法治要求实行善治
夯 实 法 治 基 石
法治是发展市场经济、实行强国富 民的保证
2. “法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。”这
句话主要强调了（
）
A.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
B.依法治国是实现国家长治久安的重要保障
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
状元成才路
D.依法治国是现代文明的一个重要标志
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