马克思主义原理复习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
马原复习题
一、简答题
1、简述马克思主义最鲜明的政治立场
2、简述哲学的基本问题及相关内容。
3、简述列宁的物质定义及其意义
4、物质同运动的关系
5、如何理解社会生活本质的实践性?
6、新事物一定能战胜旧事物
7、辩证的否定观
8、人的主观能动性和客观规律性的关系。
9、感性认识和理性认识的关系
10、简述认识中的第一次飞跃及其实现的条件。
11、简述矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
12、实践在认识中的决定作用
13、简述旧唯物主义认识论的两个严重缺陷
14、唯心史观的两个根本缺陷
15、简述实践检验真理的唯一标准
16、简述实践标准的确定性和不确定性
17、简述社会主义价值观
18、简述怎样加强社会主义核心价值体系建设
19、简述社会存在和社会意识及其辩证关系
20、社会意识的相对独立性表现在哪些方面?
21、科技是第一生产力
22、人民群众是历史的创造者
23、价值规律的作用
24、简述资本主义所有制的实质(156页)
25、把资本区分为不变资本和可变资本的意义
26、简述垄断为什么不能消除竞争。
27、简述资本主义国家宪法的基本原则
28、简述垄断利润的来源
29、产业资本的运行必须具备的两个前提条件是什么?
30、简述劳动力商品使用价值的特殊性
31、国家垄断资本主义的主要形式
32、资本主义所有制的三个发展阶段
33、社会主义的本质和社会主义基本特征
34、简述马克思主义经典作家展望共产主义社会的科学方法。
35、共产主义社会的基本特征是什么?
36、人的自由全面发展的含义是什么?
37、简述“两个决不会”
二、论述题
1、运用量变和质变的辩证关系原理,论述学习和成才的关系。
(如何把握量变质变规律及其方法论意义)
2、运用真理的绝对性和相对性辩证关系原理,说明应当如何正确对待马克思主义。
3、运用矛盾同一性和斗争性的辩证关系原理分析我国当前要建设的社会主义和谐社会。
4、联系汶川、玉树大地震说明人民群众的伟大作用
5、用唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,论述无阶级政党的群众观点和群众路
线[132页(五)]
6、结合中国的环境问题,说明应如何正确认识和对待当代的环境问题
7、科学技术在社会发展中的作用表现在哪些方面?如何看待科学技术在社会发展中的作
用?(如何理解“科学技术是一把双刃剑”?谈谈在科学技术面前我们怎样做到有所为
有所不为?)
8、有人认为,在信息社会里,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识实现的,应当用
知识价值论取代劳动价值论。试用所学原理对该观点进行评析。
9、结合价值规律的作用,试述“看不见的手”(价值规律)为什么要与“看得见的手”(政
府对经济的调节与干预)相结合?
10、论述经济全球化及其后果?
11、论述马克思劳动价值论
12、论述马克思剩余价值理论
13、经济全球化主要表现在那些方面?经济全球化是不是资本主义化?
14、如何看待资本有机构成的发展趋势?会造成怎样的社会结果?
15、论述垄断条件下竞争的特点