对泰勒科学管理思想的思考
泰勒科学管理原理读后感
读泰勒的科学管理原理有感一个在去世后被尊称为“科学管理之父”的人, 一个影响了流水线生产方式的人, 一个被社会主义伟大导师列宁推崇备至的人, 一个影响了人类工业化进程的人。
一个由于视力被迫辍学的人, 一个被工人称为野兽般残忍的人, 一个与工会水火不容、被迫在国会听证会上作证的人, 一个被现代管理学者不断批判的人。
这个人就是弗雷德里克·泰勒, 管理发展史中最重要的, 同时也是最富有争议的人。
泰勒于1856年出生在美国费城。
年轻时, 他先在液压机厂做学徒, 之后加入一家钢铁公司, 在那里开始奠定科学管理的理论基础。
1898年, 泰勒来到伯利恒钢铁公司, 开始他著名的改革。
1901年, 他离开公司, 进行无偿的咨询工作。
期间, 他的《工厂管理》与《科学管理原理》相继发表, 泰勒的影响日渐广泛, 遍及全球。
《科学管理原理》出版于1911年, 标志着一个管理新时代的到来。
至今, 这本书仍然带给管理人无穷的启示, 是不可不读的管理经典。
我花了一些时间把泰勒大师的《科学管理原理》这本书读完了, 准确来说, 从内容上来讲这不是一本书, 而是泰勒大师的一篇科学管理智慧结晶的论文。
18世纪60年代以来, 随着工业革命的蓬勃发展, 资本主义的社会生产力得到了极大的提高, 同时管理思想也随之发生了深刻变化, 产生了影响世界的管理思想, 如英国经济学家亚当·斯密在《国富论》中提出的劳动分工思想, 提高了劳动生产率, 为资本主义赢得了极大的经济效益。
然而, 社会的大分工、分层使资本主义国家中劳资双方矛盾突出, 工人普遍认为如果她们迅速工作将会导致大量工人失业, 于是出现了大家所熟知的“磨洋工”现象。
正是在这样的背景下, 泰勒科学管理原理应运而生, 泰勒抱着解决劳资双方矛盾, 提高劳动生产率, 解决由于没有管理或管理不当造成的巨大浪费的目的, 通过大量的贴近实际的实验, 提出了科学管理原理。
泰勒对科学管理作了如下定义：“诸种要素——不是个别要素的结合, 构成了科学管理, 它可以概括成如下：科学, 而不是单凭经验的方法；协调, 而不是分歧；合作, 而不是个人主义；最大的产出, 而不是有限制的产出；实现每个人的劳动生产率最大化, 富裕最大化, 而不是贫困。
对泰勒科学管理理论的学习感悟
对泰勒科学管理理论的学习感悟姓名：陈欣学号：2009200040 班级：09投资一班学院：经济学院一、泰勒科学管理理论的主要内容泰勒的科学管理的内容概括起来主要有5条：工作定额原理、能力与工作相适应原理、标准化原理、差别计件付酬制、计划和执行相分原理。
1、泰勒认为，为了发掘工人们劳动生产率的潜力，首先应该进行时间和动作的研究。
所谓时间研究，就是研究人们在工作期间各种活动的时间构成，它包括工作日写实与测时。
所谓动作研究，是研究工人干活时动作的合理性。
所谓能力与工作相适应原理，即主张一改工人挑选工作的传统，而坚持以工作挑选工人，每一个岗位都挑选第一流的工人，以确保较高的工作效率！标准化原理是指工人在工作时要采用标准的操作方法，而且工人所使用的工具、机器、材料和所在工作现场环境等等都应该标准化，以利于提高劳动生产率2、泰勒认为，工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理，计时工资不能体现按劳付酬，干多干少在时间上无法确切的体现出来；他认为，要在科学地制定劳动定额的前提下，采用差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成定额！3、泰勒认为应该用科学的工作方法取代经验工作方法；应该把计划和执行分离开来。
计划由管理当局负责，执行由工长负责，这里的计划包括三方面的内容：(1)时间和动作研究(2)制定劳动定额和标准的操作方法，并选用标准工具(3)比较标准和执行的实际情况，并进行控制。
二、泰勒科学管理理论的贡献和巨大意义1、首先采用实验方法研究管理问题，开创实证式管理研究先河，为管理学研究开辟了一片无限广阔的新天地。
2、开创单个或局部工作流程的分析，是流程/过程管理学的鼻祖。
3、率先提出经验管理法可以为科学管理法所代替，从而开拓了管理的视野。
4、率先提出工作标准化思想，是标准化或基准化管理的创始人。
5、首次提出管理转变必须考虑人性6、首次将管理者和被管理者的工作区分开来，管理首次被审视为一门可研究的科学。
把管理从生产中分离出来，是管理专业化、职业化的重要标志，管理因此被公认为一门需要独立研究的科学。
泰勒的科学管理原理
泰勒的科学管理原理泰勒的科学管理原理，又称泰勒主义，是由美国工程师弗雷德里克·泰勒在20世纪初提出的一种管理理论。
泰勒主义的核心思想是通过科学方法来提高生产效率，从而实现企业的最大利润。
这一管理理论在当时引起了广泛的关注，并对工业生产方式产生了深远的影响。
本文将从泰勒的科学管理原理的核心观点、实践应用以及现实意义等方面进行探讨。
首先，泰勒的科学管理原理的核心观点是要通过科学的方法来提高生产效率。
他强调了工作分工和劳动生产率的关系，提出了“科学管理”的概念。
泰勒主张，通过科学的研究和分析，可以找到最佳的工作方法和工作流程，从而提高生产效率。
他还提出了薪酬与工作成绩挂钩的观点，认为应该根据工人的工作表现来确定其薪酬水平，以激励工人提高工作效率。
其次，泰勒的科学管理原理在实践中得到了广泛的应用。
许多企业开始采用科学的方法来管理生产过程，通过对工作流程和工作方法的研究和改进，提高了生产效率和产品质量。
泰勒主义也对管理层和员工的角色进行了重新定义，强调了管理者的权威和员工的服从，以确保生产过程的顺利进行。
这一管理理论的实践应用为企业带来了显著的经济效益，也为管理学的发展做出了重要贡献。
最后，泰勒的科学管理原理在现实中仍然具有重要的意义。
虽然在当今的管理实践中，泰勒主义并不是唯一的管理理论，但其强调科学方法和效率提升的理念仍然具有普遍的适用性。
在信息化和全球化的背景下，企业面临着更加激烈的竞争，对于提高生产效率和降低成本的需求更加迫切。
因此，泰勒的科学管理原理仍然对企业的管理实践有着重要的指导意义。
综上所述，泰勒的科学管理原理是一种重要的管理理论，其核心观点是通过科学的方法来提高生产效率。
在实践中，这一管理理论得到了广泛的应用，并为企业带来了显著的经济效益。
在当今的管理实践中，泰勒主义仍然具有重要的意义，对于提高生产效率和降低成本有着重要的指导意义。
因此，我们应该认真学习和理解泰勒的科学管理原理，将其应用到实际的管理工作中，以推动企业的持续发展和进步。
简述泰勒科学管理理论的主要内容及其不足之处
简述泰勒科学管理理论的主要内容及其不足之处
泰勒科学管理理论是20世纪初美国管理学家泰勒倡导的创新性的管理理论，
它将科学技术的原理应用到管理实践中，被称为"管理科学"，它是现代管理理论的基石。
泰勒科学管理理论的主要思想是要求以科学的方法、系统的程序和一般的原则来经营企业，工作要求必须划分权责、分解作业，实行精确标准化的作业程序，以追求最佳运行效果。
首先，企业要定义任务并根据此定义组织工作。
其次，要有效果地进行工作。
它提出了工作方法标准化，以最小的成本完成指定的任务，同时最大限度地提高工作效率。
然后，设计一个合理的工作系统，它强调明确适当的任务内容，适宜的任务分工以及有效组织的结构之间的相互关系。
此外，还建议人员的招聘、培训和组织文化的建立和激励机制。
尽管泰勒科学管理理论倡导良好的经营理念，有助于提高企业管理水平，但是
其也有所不足。
首先，它只关注工作系统的科学性，不够重视个体和团队之间的信任，从而影响团队作业的协作及绩效。
其次，管理的标准设置有可能局限工作的创造性，缺乏持续改进的空间，不利于短期管理变革的推进。
最后，泰勒科学管理理论停留在表面管理环境，忽视内在环境的影响，无法促使企业长期全面发展和加强核心竞争力。
总之，泰勒科学管理理论强调以科学方法来实施管理，以提高经营效率，并被
广泛应用于实践中，但仍有所不足，需要借鉴其他管理理论不断完善企业管理体系，使其相互联动，协调发展。
科学管理之父泰勒思想及对现代管理的影响
科学管理之父泰勒思想及对现代管理的影响泰勒（Frederick Taylor）是一位美国的工业工程师，被誉为“科学管理之父”。
他的思想被称为“泰勒主义”或“科学管理学”，对现代管理产生了广泛深远的影响。
泰勒的思想主要集中在工业生产过程的管理上，他认为通过科学的方法来分析和改进工作流程，可以提高劳动效率和生产效率。
他提出了以下几个核心观点：首先，泰勒主张制定科学准则，通过研究和实验来发现最佳的工作方法。
他着重强调对工作流程进行时间和运动研究，通过观察和测量来确定每个步骤的最佳时间和运动数量。
他认为只有在具备科学准则的基础上，才能制定出最佳工作方法。
其次，泰勒主张将工作任务与工人能力相匹配。
他认为每个人都有自己的特长和能力，通过将工作任务分解成简单、可学习的步骤，可以最大限度地发挥工人的能力，提高工作效率。
泰勒的思想对现代管理产生了深远的影响。
首先，他的科学管理思想引导了工业生产管理的发展方向。
通过对工作流程的科学研究和改进，工业企业能够提高劳动生产力和生产效率，实现更高质量和更低成本的生产。
其次，泰勒的思想也促使了组织管理的。
他提出的分工和激励机制，为组织管理提供了基础。
现代组织管理通常注重任务分工和岗位职责的明确，通过激励机制来激发员工的积极性和创造力，从而实现组织目标的达成。
此外，泰勒的思想还催生了人力资源管理的发展。
他的工资和激励机制，在一定程度上引领了现代的员工薪酬和绩效管理体系。
现代的人力资源管理通常通过建立绩效考核制度，将工资与绩效挂钩，来激发员工的工作动力和积极性。
总而言之，泰勒的思想给现代管理带来了巨大的影响。
他的科学管理思想被广泛应用于工业生产和组织管理中，促进了劳动生产力和生产效率的提高。
同时，他的激励机制和管理原则也为现代组织管理和人力资源管理提供了重要的参考。
对科学管理之父泰罗(泰勒)的评价
对科学管理之父泰罗（泰勒）的评价
科学管理之父泰勒的科学管理理论首次突破了管理讨论的阅历途径这一局限性视野,首次提出要以效率、效益更高的科学型管理来取代传统小作坊式的阅历型管理,使人们熟悉到在管理上引进科学讨论方法的重要性和必要性, 开拓了管理学的新纪元。
他的思想对于组织的构建、制度规范的设定都具有重大意义。
强调制度的作用,用制度规范人、约束人和激励人,是科学管理理论的核心所在。
这种对制度建设的重视在今日仍旧具有重大的现实意义。
同时,泰勒所强调的精神革命,变关注安排为关注生产、强化共同利益的思想也极具开创性, 在调整资关系、营造和谐生产氛围方面具有重大作用。
然而,泰勒的科学管理起始于工厂现场作业试验,存在过于重视技术、强调个别作业效率、对人的看法有偏见且忽视企业的整体功能等历史局限因素。
泰勒单纯从“经济人”假设动身,认为企业家的目的只是为了获得最大限度的利润,工人只是为了获得最大限度的工资收入, 这就忽视了人的动机的多面性。
泰勒以机械的模式看待员工,他把员工看成进行肯定生产作业的生产工具一一活的机器。
他反对有组织的工人,排斥工人,只是主见通过经营者和工人的职能分工来建立劳资双方的协调关系,实际上这种分工会对工人的社会
地位和经济谈判地位特别不利,这也是后来科学管理运动遭到抵触的重要缘由。
泰勒的科学管理的现实意义
泰勒的科学管理的现实意义首先，泰勒的科学管理强调通过科学方法来分析和改进工作过程。
泰勒主张使用实证的数据和定量的方法来研究工作任务，以确定最优的工作方法和流程。
这一思想对现代管理仍然具有指导意义。
在当今竞争激烈的商业环境中，组织需要不断提高生产效率和质量。
通过科学的方法和数据分析，可以帮助管理者深入了解工作过程中的瓶颈和问题，并提出相应的改进方案。
因此，泰勒的科学管理在现代管理中仍然是一个重要的工具。
其次，泰勒的科学管理强调工作分工和专业化。
他认为通过将工作任务分解成小的操作步骤，并将其分配给专门的工人，可以提高工作效率。
这一观点对于现代组织管理仍然具有现实意义。
随着科技的进步和全球化的趋势，工作任务的复杂性和多样性不断增加。
通过适当的工作分工和专业化，可以提高工人的专业技能和效率，从而提高整个组织的生产力。
因此，在现代组织中，工作分工和专业化仍然是一种有效的管理方法。
此外，泰勒的科学管理注重员工的培训和发展。
他认为通过培训和教育，可以提高工人的技能水平和工作能力，从而提高生产效率。
这一理念对于现代组织来说仍然具有重要意义。
在竞争激烈的市场环境中，组织需要不断提高员工的能力和素质，以适应变化的需求。
通过为员工提供培训和发展机会，可以提高他们的专业知识和技能，增强组织的竞争力。
因此，泰勒的科学管理在现代组织的人力资源管理中仍然有实际应用的价值。
最后，泰勒的科学管理注重奖励和激励。
他认为通过激励和奖励可以提高员工的动力和积极性，从而提高工作效率。
这一观点在现代组织管理中仍然广泛应用。
通过建立合理的激励机制和奖励制度，可以激发员工的工作动力，促进他们的创新和努力。
在现代组织中，激励和奖励仍然是一种重要的管理工具，可以帮助组织吸引和保留优秀的人才，并提高员工的工作满意度和忠诚度。
综上所述，虽然泰勒的科学管理理论有其局限性，但它仍然对现代组织管理具有一定的现实意义。
泰勒的科学管理思想强调通过科学方法分析和改进工作过程，工作分工和专业化，员工培训和发展，以及奖励和激励。
对泰勒的科学管理理论的再认识
对泰勒的科学管理理论的再认识弗雷德里克·温斯洛·泰勒(1856—1915)是美国著名的工程师和管理学家，科学管理理论的创始人。
他第一次系统地把科学方法引入管理实践，集前人管理思想和实践经验之大成，首开西方管理理论研究之先河，使管理从此真正成为一门科学。
泰勒因此被称为“科学管理之父”而受到世人的尊敬。
本文在对“科学管理”主要内容回顾的基础上, 对“科学管理”做了简要的评析, 希望对我国管理理论和实践的发展提供借鉴。
一、泰勒的科学管理理论的形成（一）泰勒的生平简述1856年，泰勒出生于美国费城杰曼顿一个富有的律师家庭。
青年时代的他因眼疾中途退学，进入一个小机械厂当模具工和机工学徒。
1881年，25岁的泰勒开始在米德维尔钢铁厂进行劳动时间和工作方法的研究。
同年，在米德维尔开始进行著名的“金属切削试验”。
1898-1901年受雇于宾夕法尼亚某钢铁厂进行咨询工作，主要完成了著名的“搬运生铁块实验”和“铁铲实验”，这为科学管理理论的创立提供了坚实的实践基础。
1901年他退休，开始从事无偿地咨询和演讲活动，宣传他的科学管理理论。
泰勒的代表著作有《计件工资制》（1895）、《工厂管理》（1903）、《科学管理原理》（1911）等。
（二）泰勒科学管理理论产生的时代背景泰勒的科学管理思想形成于l9世纪末2O世纪初，其根本内容是提高企业效率。
当时，美国资本主义经济发展较快，企业规模迅速扩大。
但由于管理落后，生产混乱，劳资关系紧张，工人怠工现象大量存在，企业效率低下。
为了改变这种状况, 通过一系列的实践研究,泰勒提出了一套行之有效的管理理论和方法, 即“科学管理”（也被人称作泰勒制）,“科学管理”极大的提高了当时企业的生产效率。
泰勒认为，企业效率低的主要原因是管理部门缺乏合理的工作定额，工人缺乏科学指导。
因此，必须把科学知识和科学研究系统运用于管理实践，科学地挑选和培训工人，科学地研究工人的生产过程和工作环境，并据此制定出严格的规章制度和合理日工作量，采用差别计件工资调动工人的积极性，实行管理的“例外原则”。
泰勒的科学管理理论有哪些主要观点
泰勒的科学管理理论有哪些主要观点泰勒的科学管理理论有以下主要观点：1.科学管理的目的是提高劳动生产率。
泰勒认为，科学管理的方法应该用来取代传统的经验管理，以提高劳动生产率。
这是因为传统的管理方法往往不注重对工作流程和员工行为的科学研究，因此常常造成资源的浪费和效率的低下。
科学管理理论主张通过科学研究，对工作过程进行精确的分析，以提升生产效率。
2.提高劳动生产率的重要手段是用科学管理的方法代替传统管理的方法。
在泰勒看来，科学管理的方法应该是全面的、系统化的，包括对工作的科学研究、对员工的培训和激励，以及对工作环境的改善等。
这些方法应该取代传统的经验管理，因为传统的经验管理往往缺乏系统性和科学性，无法最大限度地提高劳动生产率。
3.科学管理的核心是劳资双方在心理上和精神上来一次彻底的思想革命。
泰勒认为，要想实现科学管理的目标，必须改变企业和员工的心态和精神。
企业应该把员工视为最重要的资源，而不是简单的劳动力。
员工也应该积极参与到改进工作中来，而不仅仅是听从上级的命令。
这种心理和精神上的转变，是实现科学管理的关键。
总的来说，泰勒的科学管理理论是一个全面、系统、科学的理论，它不仅提出了提高劳动生产率的具体方法，还强调了企业管理和员工参与的重要性。
这个理论对后来的管理思想产生了深远的影响，被视为现代管理理论的基石之一。
在泰勒看来，科学管理理论并不是一成不变的，而是可以根据实际情况灵活应用的。
然而，他也强调了科学管理理论的核心是劳资双方的心理和精神革命，这是实现科学管理的关键。
因此，科学管理理论并不是简单地应用一些技术手段，而是要改变企业和员工的心态和精神，使它们更加符合科学管理的原则。
此外，泰勒还强调了科学研究的重要性。
他认为，只有通过科学研究，才能真正了解工作的本质和规律，找到提高效率的最佳途径。
因此，他主张在企业和政府部门中设立专门的机构，负责进行科学研究，以推动科学管理的实现。
泰勒的科学管理理论对后来的管理思想产生了深远的影响。
浅谈泰勒科学管理心得体会范文
浅谈泰勒科学管理心得体会范文了解管理的人，一定认识泰勒，泰勒让我们能够了解到劳动效率的核心影响要素，同样因为泰勒，我们发现管理其实是一种分工。
今天整理了泰勒的科学管理范文，希望对你有帮助。
泰勒科学管理篇一多年前，我被泰勒打动，并不是因为他在管理学领域的盛名，而是在泰勒的《科学管理原理》里，我第一次明确地理解了管理的真实作用。
在泰勒之前，管理就一直存在的，只是并没有人能够去理解每人所作的努力是否有效?也没有人去分析习惯的做法是否可以改变?泰勒却关注到了这些问题。
在《科学管理原理》这本书里，泰勒开篇名宗，他明确地说：“没人会否认，在单个人工作的情况下，只有其劳动生产率达到最高，也即只有在其实现了日产出最大时，才可实现其财富最大化。
对于两个人一起工作的情况，上述事实也十分清楚。
为说明这一道理，假设你和你的帮手工作技能熟练到每天可制作两双鞋，而你的竞争者和他的帮手每天却只能生产一双鞋。
显然，与每天只能制作一双鞋的你的竞争对手相比，在卖掉两双鞋以后，你可以支付你的帮手更多的工资，而且你可以比你的竞争对手赢得更多的利润。
在更复杂的制造企业中，事实也非常清楚，只有以最低的全部支出(包括人力、自然资源和以机器、建筑物形式存在的资本费用)完成企业的工作，才能为工人和雇主带来永久的最大化财富。
或者，用另一种方式来说明这个道理：只有在企业的工人和机器的生产率达到了最大，也即，只有当工人和机器的产出达到了最大，才可实现财富的最大化。
道理很简单，除非你的工人和机器比其他企业的工人和机器制造出更多的产品，与你的竞争对手相比，否则，你便不能向你的工人支付更多的工资。
道理是，你可以比较两家彼此直接竞争的公司哪家公司可以支付更多的工资，用同样的方法，你可以比较同一国家的不同地区，甚至相互竞争的两个国家哪个可支付更多的薪酬。
总之，财富最大化只能是生产率最大化的结果。
”泰勒用一生的时间所要探讨的问题，恰恰是管理的本质问题：管理要解决的就是，如何在有限的时间里获取最大程度的产出，也就是如何使生产率最大化。
泰勒科学管理系统原理读后感
对泰勒科学管理原理的思考10行管四班邓汗清学号：1摘要：泰勒的《科学管理原理》从出版至今虽已历经百年，但这本管理学的经典著作仍然有很多值得我们去学习，思考，和探索的地方。
本文首先简要介绍了泰勒的生平以与科学管理原理提出的背景。
其次，文章介绍了学术界对泰勒科学管理原理的一些认识，然后对科学管理原理的涵进展重新思考，并结合时代特征，对其容和现代意义予以中肯的评价，希望能对泰勒科学管理原理做一次有益，全面的探索和认识。
关键词：泰勒科学管理原理思考一、泰勒的简介弗雷德里克·温斯洛·泰勒，是美国著名管理学家，经济学家，同时也是科学管理的主要倡导人，被尊称为“科学管理之父〞。
泰勒于1856年3月20日出生在美国费城一个富裕的律师家庭,良好的教育使他从小培养了追求真理、观察核对事实的强烈欲望和铲除浪费与懒惰的热忱，对处理任何事情都想探究一种最好的方法。
泰勒在22岁时进入费城米德维尔钢铁公司作技工，后来迅速提升为工长、总技师。
28岁时他就任钢铁公司总工程师并从此开始一系列的科学实验。
泰勒的主要著作有《计件工资制度》，《车间管理》，《科学管理原理》。
二、科学管理原理的提出背景20世纪初的美国工业已经开展到了一定的水平，但是各大企业中始终存在一个问题：资本家不清楚工人一天能干多少活，却总嫌工人干活少，拿工资多，于是就往往通过延长劳动时间、增加劳动强度来加重对工人的剥削。
而工人，也不确切知道自己一天终究能干多少活，但总认为自己干活多，拿工资少。
当资本家加重对工人的剥削，工人就用“磨洋工〞消极对抗，这样工作效率当然十分低下。
泰勒的科学管理思想就是在这样一个特殊的时代背景下提出的。
三、泰勒科学管理原理的根本观点〔一〕谋求最高生产率是其根本目的。
科学管理原理的根本目的是谋求最高生产率。
为实现这一根本目的，泰勒发明了差异计件工资制、任务管理和工厂管理等卓越的管理方法。
最高的工作效率是雇主和工人达到共同富裕的根本，也是泰罗确定科学管理的原理、方法的根底。
泰勒的管理思想
泰勒的管理思想泰勒的管理思想弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor）是美国著名的管理学家、经济学家，被誉为“科学管理之父”。
他的管理思想对现代企业管理产生了深远的影响，被视为管理科学的开端。
泰勒的管理思想主要包括以下几个方面。
一、科学管理的核心泰勒认为，科学管理的核心是提高生产效率。
为了实现这一目标，他提出了一系列原则和方法，包括：明确工作任务、挑选和培训工人、制定工作标准和奖励制度、实行差别计件工资制等。
这些原则和方法的目的在于使工人更好地理解工作内容和要求，更加积极地投入工作，从而提高生产效率。
二、工作任务分析泰勒认为，为了提高生产效率，必须首先对工作进行详细的分析。
这包括将工作分解成若干个简单的基本操作，研究每个操作的最佳方法，以及确定完成每个操作所需的时间。
通过分析工作任务，管理者可以更加明确工人的工作内容和要求，为后续的培训和奖励制度奠定基础。
三、挑选和培训工人泰勒认为，工人的能力和态度对生产效率有着至关重要的影响。
因此，他主张挑选具有合适技能和态度的工人，并通过培训使他们掌握最佳的工作方法。
培训的内容包括操作规程、安全知识、技能提升等。
通过挑选和培训工人，可以提高工人的工作效率和质量。
四、制定工作标准和奖励制度泰勒认为，为了激励工人更好地完成工作任务，必须制定明确的工作标准和奖励制度。
工作标准应该包括每个工人每天应该完成的工作量和工作质量，以及完成这些工作所需的时间。
奖励制度应该根据工人的实际表现进行调整，对表现优秀的工人给予额外的奖励，对表现不佳的工人进行惩罚或再培训。
通过制定工作标准和奖励制度，可以激发工人的积极性，提高生产效率。
五、实行差别计件工资制泰勒认为，传统的计时工资制存在很多弊端，无法有效地激励工人提高生产效率。
因此，他提出了差别计件工资制，即根据工人完成的工作量和工作质量来支付工资。
在这种制度下，工人的工资与他们的生产效率直接挂钩，从而激励他们更加努力地工作。
对泰勒科学管理思想的思考
对泰勒科学管理思想的思考弗雷德里克·温斯洛·泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。
泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率，最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础，要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。
泰勒认为最佳的管理方法是任务管理法，他在书中这样写道：广义地讲，对通常所采用的最佳管理模式可以这样下定义：在这种管理体制下，工人们发挥最大程度的积极性；作为回报，则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。
这种管理模式将被称为“积极性加刺激性”的管理，或称任务管理，对之要做出比较。
泰勒科学管理的内容可分为三个方面：作业管理、组织管理和管理哲学。
第一关于作业管理。
作业管理是泰勒科学管理的基本内容之一，它由一系列的科学方法组成。
泰勒认为科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
第二关于组织管理。
在传统的管理中，生产中的工作责任都推到工人身上，而工人则按照自己的习惯和经验来进行工作，工作效率由工人自己决定。
因为这与工人的熟练程度和个人的心态有关，泰勒深信这不是最高效率，必须用科学的方法来改变。
科学的方法就是找出标准，制定标准，然后按标准办事。
而这一找出和制定标准的工作就由专门的人来负责，因为不论从哪个方面讲工人都是不可能完成这一工作的，所以就必须把计划职能和执行职能分开。
计划职能归管理当局，并设立专门的计划部门来承担。
计划部门从事全部的计划工作，并对工人发布命令。
泰勒为组织管理提出了一个极为重要的原则--例外原则。
所谓例外原则，就是指企业的高级管理人员把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理，而自己保留对例外的事项一般也是重要事项的决策权和控制权，如重大的企业战略问题和重要的人员更替等。
这种例外的原则至今仍然是管理中极为重要的原则之一。
第三关于管理哲学。
与其说科学管理是一些原理和原则组成的管理理论，不如说科学管理是一种改变当时人们对管理实践重新审视的管理哲学。
浅析泰勒科学管理理论思想分析论文 泰勒的科学管理思想
浅析泰勒科学管理理论思想分析论文泰勒的科学管理思想泰勒创立的科学管理理论，对当今时代的组织管理仍具有重要的理论启示和实践价值。
下面是带来的关于泰勒科学管理思想分析论文的内容，欢迎阅读参考!泰勒科学管理思想分析论文篇1：《泰勒的科学管理理论及启示》[摘要] 在管理学的发展史中，泰勒的地位无人能替代。
百年之后，其科学管理思想仍闪烁着光辉，对于经济较落后，管理水平不高的我国，尤其有深刻的现实理论意义和实践意义。
本文就泰勒的科学管理理论谈谈该原理与中国的实践以及泰勒的实践精神对当前学术科研活动的启迪。
[关键词] 泰勒科学管理理论实践精神泰勒的科学管理原理与中国实践1912年，弗雷德里克・ 泰勒出版了《科学管理原理》一书，第一次系统地把科学方法引人管理实践，提出了科学管理原理，使管理真正成为一门科学。
其所创立的科学管理理论和方法被尊称为“泰勒制。
泰勒提出，必须把科学知识和科学研究系统的内容用于管理实践，科学地挑选和培训工人，科学地研究工人的生产过程和工作环境。
并据此制定严格的规章制度和合理的日工作量，采用差别计件工资制调动工人的积极性，实行管理的“例外原则。
劳资双方进行一次“心理革命，以友好的合作代替对立斗争。
泰勒认为“所有的日常活动中，不注意效率的行为都在使整个国家资源遭受巨大损失，而补救效能的办法在于科学的管理。
泰勒将知识用于工作，不出几年企业的生产力就开始以每年3.5%～4%的比率提高，这意味着每18年左右翻一番。
自从泰勒开始以来，所有先进国家的生产力提高了大约50倍。
在这种前所未有的扩展之上，发达国家在生活水平和生活质量方面都有了提高。
百年之后，泰勒的科学管理思想仍然闪烁着光辉，其思想对于经济比较落后，管理水平不高的我国，尤其有着深刻的现实理论意义和实践意义。
我国经过改革开放以来20多年的发展，生产力有了很大提高，然而总的来说，从政府到公司，效率不高是普遍存在的问题，尤其是在企业，普遍存在着管理混乱效率低的现象，严重影响了企业的劳动生产效率和经营管理质量，导致了资源不应有的损失浪费。
泰勒科学管理原理读后感3000字
泰勒科学管理原理读后感3000字Taylor"s Principles of Scientific Management: A Reflection泰勒的科学管理原理读后感Upon reading Frederick Taylor"s "Principles of Scientific Management," I was struck by the simplicity and yet the profound impact of his ideas.Taylor"s work, published in 1911, may seem outdated in today"s rapidly changing world, but the principles he outlined continue to resonate and are still relevant in many aspects of modern management.阅读弗雷德里克·泰勒的《科学管理原理》后，我对其简单而又深远的思想印象深刻。
泰勒的作品发表于1911年，可能在今天快速变化的世界中似乎有些过时，但其阐述的原则在许多现代管理的方面仍然回响并且适用。
Taylor"s approach to management was revolutionary for his time.He advocated for a systematic approach to work, emphasizing the importance of analyzing tasks, selecting the best method for performing them, and training employees to use these methods.This systematic approach was designed to maximize efficiency and productivity, leading to higher output with the same or less input.泰勒的管理方法在他那个时代是革命性的。
对泰勒的科学管理理论的再认识
对泰勒的科学管理理论的再认识弗雷德里克·温斯洛·泰勒(1856—1915)是美国著名的工程师和管理学家，科学管理理论的创始人。
他第一次系统地把科学方法引入管理实践，集前人管理思想和实践经验之大成，首开西方管理理论研究之先河，使管理从此真正成为一门科学。
泰勒因此被称为“科学管理之父”而受到世人的尊敬。
本文在对“科学管理”主要内容回顾的基础上, 对“科学管理”做了简要的评析, 希望对我国管理理论和实践的发展提供借鉴。
一、泰勒的科学管理理论的形成（一）泰勒的生平简述1856年，泰勒出生于美国费城杰曼顿一个富有的律师家庭。
青年时代的他因眼疾中途退学，进入一个小机械厂当模具工和机工学徒。
1881年，25岁的泰勒开始在米德维尔钢铁厂进行劳动时间和工作方法的研究。
同年，在米德维尔开始进行著名的“金属切削试验”。
1898-1901年受雇于宾夕法尼亚某钢铁厂进行咨询工作，主要完成了著名的“搬运生铁块实验”和“铁铲实验”，这为科学管理理论的创立提供了坚实的实践基础。
1901年他退休，开始从事无偿地咨询和演讲活动，宣传他的科学管理理论。
泰勒的代表著作有《计件工资制》（1895）、《工厂管理》（1903）、《科学管理原理》（1911）等。
（二）泰勒科学管理理论产生的时代背景泰勒的科学管理思想形成于l9世纪末2O世纪初，其根本内容是提高企业效率。
当时，美国资本主义经济发展较快，企业规模迅速扩大。
但由于管理落后，生产混乱，劳资关系紧张，工人怠工现象大量存在，企业效率低下。
为了改变这种状况, 通过一系列的实践研究,泰勒提出了一套行之有效的管理理论和方法, 即“科学管理”（也被人称作泰勒制）,“科学管理”极大的提高了当时企业的生产效率。
泰勒认为，企业效率低的主要原因是管理部门缺乏合理的工作定额，工人缺乏科学指导。
因此，必须把科学知识和科学研究系统运用于管理实践，科学地挑选和培训工人，科学地研究工人的生产过程和工作环境，并据此制定出严格的规章制度和合理日工作量，采用差别计件工资调动工人的积极性，实行管理的“例外原则”。
泰勒科学管理原理的启示
泰勒科学管理原理的启示
泰勒科学管理原理的启示主要包括以下几点：
1. 强调科学方法：泰勒提出的科学管理原理强调利用科学的方法来进行工作分析、生产过程优化和员工培训等。
这一原则提醒管理者在管理过程中应该依靠数据和事实，而不是主观臆断或凭空猜测。
2. 追求效率与效益：泰勒提出的科学管理原理追求提高生产效率和效益。
他通过研究工作方法和分析工作过程来找到最佳的操作方法和时间分配，从而提高劳动生产率。
这一原则启示管理者应该注重优化工作流程、提高资源利用率和降低成本，以追求企业的效益。
3. 重视工人的技能培训：泰勒主张对工人进行科学的培训和教育，以提高他们的技能水平和工作能力。
他认为只有通过培训和教育，工人才能更好地适应变化的工作环境和技术要求。
这一原则提醒管理者应该注重员工的职业发展和培训，为他们提供学习和成长的机会，不断提升他们的能力和素质。
4. 鼓励合作与合理的分工：泰勒主张建立合理的劳动分工和协作机制。
他提出将工作过程分解为独立的任务，并将任务分配给相应的工人，从而提高生产效率和质量。
这一原则启示管理者应该根据员工的特长和能力进行合理的任务分配，并鼓励员工之间的合作与协调，实现更好的工作效果。
5. 建立科学的管理体系：泰勒主张建立科学的管理体系，包括制定科学的工作标准、确定合理的工资制度和实行有效的员工考核。
这一原则提醒管理者应该建立科学的管理制度和激励机制，推动员工积极参与工作，并实现组织的目标和利益最大化。
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对泰勒科学管理思想的思考
李岚
(长春师范大学教育科学学院,应用心理学,1106240122)
摘要
19世纪末,资本主义进入垄断阶段,此时管理落后于生产和技术.美国管理学家泰勒针对当时管理落后、劳动生产率低的问题进行了大量实验，提出了”时间-动作分析”的科学管理思想，本文主要从管理心理学的角度，对泰勒的科学管理进行新的探究和思考。
关键词：泰勒科学管理探究思考
引言
19世纪末，被后人称之为“科学管理之父”的美国人费雷德里克.泰勒（Frederick W.Taylor）创立了科学管理理论。
这个理论试图为工厂解决如何提高劳动生产率问题。
我们在学习泰勒的科学管理理论的同时，也对他的理论进行新的探索和思考。
泰勒提出的科学管理的思想原则比较集中地反应了他的管理思想，科学管理理论的四项原则，可以总结为：工作定额原理；挑选“第一流工人”；标准化原理；实行计件工资；实行“职能工长制”；例外原则。
泰勒的科学管理理论四项原则，每一则都有其十分独到具体的地方，有优点但也有不足。
第一：对于人的劳动的每一种要素规定一种科学方法，以这种方法来代替陈旧的凭经验的方法。
采这种“工作定额”制度，硬性规定了工人每日所必需达到的工作量，从资本家的角度来说，是制定了“合理日工作量”，此原则只适合技术熟练的群体，在这些合适的群体中，人们有了一个统一的规范，而不是靠每日的经验来进行下一个工作日的工作。
但此原则的不足之处，有一部分工人受各种客观因素影响，并不能完成“合理日工作量”，而且此“合理”一定是以资本家利益最大化为前提的，对工人群体有一定的“剥削”性。
第二：对工人进行科学的挑选，然后训练，教育他们，发展他们的技能，而不是如过去那样，由工人自己挑选工作，让他们想办法来训练自己。
采用“挑选第一流工人”这样的方法，对工人进行分类和深加工培训，从管理上讲，将工人划分了不同的职能，便于培养和管理，也节约了一部分时间，可以说，是对每个人进行深加工，尽最大可能的将每个人的潜能进行开发和利用，各有所能。
但是其中存在的不足是由工厂对工人进行的挑选对工人来说具有被动性，大大降低了一部分工人的积极性。
每位工人人生规划不同，兴趣爱好不同，由工厂统一的分配，虽然是用科学方法挑选出的最合适的岗位，但一定程度会影响到效率。
第三：真心实意地与工人们合作，以保证所有工作都能按照已经发展起来的原则去进行，他认为劳资关系和谐的关键就是要找到一份最佳的工作方法，以便提高劳动生产效率，增加企业总收入，使管理者和工人共同获益。
第三条原则涉及的具体方法，包括“标准化原理”“计件工资”和“职能工长制”，运用这些方法，可以使每个工人做的每件产品都有自己的一份额外收入在里面，计件工资率按照完成定额的程度而浮动，工资支付对象是工人而不是职位，这样可以调动职工的积极性，使效率得到提升，真心实意的与工人合作，也使工人从心里觉得温馨，更加努力的工作。
但是，由于工人众多，不一定每位都能照顾到，而且“计件工资”的方法，存在着工人只注重量，希望多得到工资，不再是注重产品品质的隐患。
第四：在管理者和工人两者之间，工作的分配和责任的分担几乎是均等的。
管理者应承担起所有那些他们比工人更能胜任的工作，而在过去，几乎所有的工作和大部分的责任都推给了工人。
这种例外原则，使工厂的管理者意识到自己的责任和义务，而不是将责任推给工人，不仅培养了管理者的责任意识，也加强了管理者对自身的严格要求，这种思想后来发展成为管理的分权化原则和实行事业部管理体制。
这种原则的弊端在于，管理者不能真正体会到工人阶层工作时候工作量是否合适，而是按照自己主观意念进行工作量的分配。
从一定程度上，管理者的理论内容和实际工作脱节。
这四项原则的第三项就已经注意到从经济方面来考虑调动人的积极性的问题。
泰勒科学管理理论的基础也可能是“经济人”的人性假设。
参考文献
[1]赵国祥，管理心理学（M），北京：高等教育出版社2010,7:10
[2]马中宝，管理心理学（M），国防工业出版社2011,3:34
教育科学学院
11应用心理1106240122
李岚。