马哲论述题：

五、论述题：

（第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论）

1 、马克思主义哲学是科学的世界观的方法论。

2 、怎样理解马克思主义哲学与现代西方哲学的关系？

3 、论马克思主义哲学的中国化。

(第二章世界的物质性与人的实践活动)

1、论实事求是与辩证唯物主义一元论世界观的关系。

2、论一切从实际出发的哲学基础。

（第三章世界的联系、发展及其规律）

1 、用唯物辩证法的普遍联系观点、发展观点，分析我们党提出科学发展观的理论根据和现实意义。

2 、试述量变和质变的关系，并说明割裂二者的错误及其指导意义。

3 、试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。

4 、用内因和外因关系原理，说明我国坚持独立自主，自力更生和对外开放的重要意义。

(第四章认识的本质和过程)

1 、为什么实践是检验真理的唯一标准？坚持实践标准对于我国深化改革有什么重要意义？

2 、从认识主体的含义和特征出发，阐述在社会主义现代化建设中怎样不断增加主体的认识能力。

3 、从真理的辩证法原理出发，说明怎样正确对待马列主义、毛泽东思想。

4 、试述党的思想路线和认识论的一致性，以及坚持解放思想、实事求是的重大理论意义。

（第五章社会历史观及其基本问题）

1、人类社会的发展史就是一部劳动生产的发展史。

2、社会历史是自然历史过程。

3、新科技革命及其作用。

（第六章社会的基本结构与文明进步）

1、怎样认识中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求？

2、怎样认识中国共产党要始终代表中国先进

（第七章社会发展规律与历史主体）

1 、论坚持生产方式是社会发展的决定力量的原理对社会主义现代化建设的重要意义。

2 、怎样理解科学技术是生产力？

3 、以生产关系一定要适合生产力状况的原理，结合我国的具体情况，分析说明我国经济体制改革的必要性。

4 、应用经济基础和上层建筑的辩证关系原理说明我国机构改革的重大意义。

5 、怎样理解热爱无产阶级领袖同反对个人崇拜是一致的？

6 、应用历史唯物主义的有关原理，说明知识分子在社会发展中的作用。

（第八章社会进步与人的发展）

1、如何正确理解人的价值。

2、联系实际谈谈如何正确理解理想与现实的关系。

3、试述社会形态的发展是自然历史过程。

4、试述社会发展过程的前进性和曲折性的统一。

5、试述社会发展道路的统一性和多样性。

6、试述人的本质是社会关系的总和。

7、试述自由和必然的关系。

8、试述从必然王国向自由王国的飞跃。

五、论述题：（答题思路）

（第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论）

1 、答：（1 ）在内容上，是辩证唯物主义和历史唯物主义相结合的严整科学体系。A 、克服了近代哲学的局限，把唯物论与辩证法统一起来创立辩证唯物主义；B 、克服了历史观上的唯心主义，把唯物辩证的自然观与历史观结合起来，创立了历史唯物主义。（

2 ）在对象上，是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学。A 、克服以往哲学研究对象的局限性，阐明了哲学的一般性方法论特征。B 、解决了哲学与具体科学的相互关系，说明了哲学的一般普遍性，具体科学的个别特殊性。（

3 ）在特征上，是以实践为基础的科学性和革命性相统一的学说。A 、实践是马克思主义哲学的基础观点和出发点，是根本特征。B 、在实践基础上对认识和真理的获得、检验、发展具有科学性，而实践的批判性就是其革命性（

4 ）在作用上，是无产阶级和广大劳动人民认识和改造世界的思想武器。以实践为基础的学说，必然承认实践主体的群众性，阶级性，在资本主义社会实践主体就是无产阶级和广大劳动群众。因此，马克思主义哲学是为无产阶级服务的学说，体现了它的社会革命性的本质。所以，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

2 、答：（1 ）马克思主义哲学和现代西方哲学都是从传统哲学中产生的。A 、传统哲学和现代西方哲学的含义。 B 、古典哲学之所以被现代哲学代替的两大原因。C 、现代哲学分化为马克思主义哲学和现代西方哲学的两大原因。（2 ）马克思主义哲学与现代西方哲学的根本区别。A 、属于不同的思想体系，有不同的党性和阶级性。B 、属于不同的方法论体系。C 、它们在基本观点和原理上的差异。

3 、答：（1 ）马克思主义哲学中国化的哲学文化背景及主要途径。（2 ）近百年中国社会变革和哲学文化革命的需要。（3 ）中国共产党人对马克思主义哲学的贡献。

(第二章世界的物质性与人的实践活动)

1 、答：①先解释“实事求是”的科学含义；

②“实事求是”是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求；

③解放思想和实事求是是内在统一的；

④“解放思想、实事求是”是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓。

2、答：①解释“一切从实际出发”的含义。

②阐述辩证唯物主义的世界物质“多样性统一”的观点。

③说明多样性统一与从实际出发的关系。主张从客观和多样的实际出发。

④反对不看多样性的“一刀切”和不看统一性的唯心主义。

(第三章世界的联系、发展及其规律)

1 、答题思路：联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的基本观点和总特征：①事物的联系和发展是客观的普遍的永恒的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，发展的本质是创新；②联系的观点和发展的观点要求人们必须坚持全面、协调、可持续的发展观去认识问题和解决问题；③我们党提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，人的发展与社会发展相互联系，有着内在的一致性：一方面人的发展不能脱离社会实践和社会关系的发展，另一方面社会进步以人的发展程度为重要标志。④树立科学发展观，就是要解决城乡、地区、居民收入差距扩大和解决经济社会发展可持续能力不强等现实问题。

2 、答题思路：（1 ）量变和质变既相互区别又相互联系。

（2 ）割裂其间关系导致的错误：①形而上学“激变论”——只承认质变，否认量变。②庸俗进化论和改良主义——只承认量变，否认质变。

（3 ）指导意义：①应把远大的革命目标、远大的理想同埋头苦干、实干精神结合起来。②质变是由量变的长期积累而达到的。我们既反对因循守旧的保守思想，又反对急躁冒进的错误思想。这样，远大的理想才能最终实现。

3 、答题思路：（1 ）辩证否定观：①辩证的否定是自我否定；②否定是既克服又保留，是扬弃。

（2 ）对待我国文化遗产，要采取批判继承的态度，既要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义，又要反对全盘肯定传统文化的复古主义。

（3 ）对待外国文化，要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度，要反对盲目排外和全盘西化两种错误倾向。

4 、答题思路：（1 ）内因就是事物的内部矛盾。外因就是一事物与他事物之间的相互影响和相互作用，即外部矛盾。内因和外因的关系是：内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，外因通过内因起作用。（2 ）我国的社会主义现代化建设，必须首先依靠本国人民，独立自主、自力更生、艰苦奋斗。只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。（3 ）中国的发展离不开世界，对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。现代的世界是开放的世界，各国经济技术联系非常密切，在这种情况下，闭关自守只能导致愚昧、落后，不可能实现现代化。（4 ）我国的对外开放是以独立自主、自力更生为基础的。我们必须从我国的实际出发，积极地借鉴、吸收世界各国一切文明成果，为我所用，增强我国自力更生的能力，加快我国社会主义现代化建设步伐。

(第四章认识的本质和过程)

1 、（1 ）实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的；（

2 ）坚持实践标准，才能坚持党的思想路线、解放思想、实事求是；（

3 ）坚持实践标准，才能深入实际，尊重群众的首创精神，不断探索和创新；（

4 ）坚持实践标准，才能在改革中不断总结经验，纠正错误，完善改革；

2 （1 ）认识主体的含义和特征；（2 ）认识主体是社会地、历史地形成的。当代社会生活的变化使得主体的地位和作用日益突出；（

3 ）不断增强主体的能力，就要解放思想，实事求是，更新观念；参与社会实践，提高素质，突破个体局限，使个人主体上升为社会主体；改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握科学的思维方法。

3 、（1 ）真理既是绝对的又是相对的，任何真理都是绝对真理和相对真理的统一，这是真理问题上的辩证法；（2 ）绝对真理和相对真理的辩证关系；（3 ）马列主义、毛泽东思想是真理，其具有绝对性和相对性；（

4 ）对马列主义、毛泽东思想既要坚持又要发展。

4 、（1 ）党的思想路线和辩证唯物主义认识论是一致的，认识论是思想路线的理论基础，思想路线是认识论在实际工作中的运用；（2 ）思想路线的核心是实事求是，其重大意义：