《认识周长》作业设计

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《认识周长》作业设计

一、填空。

1、用一根长32厘米的铁丝围成一长方形,这个长方形的周长是()厘米,如果它的长的11厘米,宽是()厘米。

2、用一根长32米的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是()米,它的边长是()米。

3、把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。(画出图形)

5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。

6、长方形的长增加5厘米,宽增加2厘米,周长增加()厘米。

7、正方形的周长增加了12厘米,则边长增加了()厘米。

8、正方形的边长增加了2厘米,则周长增加了()厘米。

9、长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,周长增加()厘米。

10、一个长方形长是12厘米,长是宽的2倍,则长方形的周长是()厘米。

11、一个正方形的边长是16厘米,若把这个正方形分成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是()厘米。(画出图形)

12、用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是()厘米或()厘米。

13、一个边长5厘米才正方形剪成两个长方形后,周长增加了()厘米。

14、正方形的周长总是它边长的()倍。

15、用8分米长的铁丝围成的正方形,边长是()。

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