噪声的危害与控制教案
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教学过程
一、复习预习
1.复习
(1)声音是由于物体的振动而产生的。
(2 )声音的传播需要介质。声音在真空中不能够传播。
(3)声音的特性包括音调、响度和音色。
(4 )声音的音调与物体振动的频率有关,响度与物体的振幅和与距离有关,音色与发音体的材料和结构有关。
2.预习
(1 )声能够传递能量与信息。
(2)噪声的危害和控制。
二、知识讲解课程引入:
我们的生活离不开声音。当我们听到雷声时,就知道要下雨了,行人听到汽车的鸣笛声,就知道有汽车要避让。而在自然界中,动物们也是利用声音的高手,蝙蝠利用声音来辨别目
标的位置等。这节课我们学习如何利用声音。
考点/易错点1声与信息
我们每天都在通过声音来获得信息,最多的表现就是我们现在的语言交流,我们在生活中用语言进行了大量的交流,在交流中获得了信息让我们知道了很多东西,比如上课时的师生交流,下课后的同学交流,生活中的家人交流等。大自然也和我们利用声音进行交流,比
如说雷声,在告诉我们要下雨了,它还能发出一些我们听不到的次声波与动物们进行交流,
如地震时,火山喷发时,台风时,海啸时都会发出次声波,次声波传递的很远,
我们之前已经了解到狗是能听到次声波的,所以它就能这些大自然发出的信息。我们人
类虽然听不到,但我们可以通过声学仪器接收到这些信息然后加以防范。
刚才我们说了蝙蝠利用声音来辨别目标的位置。我们知道通常只是在夜间出来活动。但
它们从来不会撞到墙壁或树上,并且能以很高的精度确认目标的位置。它们的“绝技”是什
么?是怎样获得信息的呢?原来蝙蝠是采用的回声定位的方法。蝙蝠在飞行的时候会发出超
声波,这些超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确
定目标的位置。
蝙蝠就是这样获得的信息,我们人类也利用了我一原理制作了很多的仪器,方便我们的生活,如倒车雷达,声呐,超声导盲仪等。我们能够知道海洋有多深就是通过声呐进行探测的。
在医学上很早就利用声音获得信息了。中医学诊病通中“望、闻、问、切”四个途径,
其中“闻”就是听声。医生利用听诊器听声的方式获得信息,得知你的身体上是否存在疾病。
现在医生是借助超声波准确地获得人体内部脏器的图像信息。如“B超”,医生利用B型超
声波诊断仪器身病人体内发射超声波,然后接收体内脏器的反射波,反射波携带的信息经过
处理后显示在屏幕上。这样医生就知道我们的身体是否得病了。
在生活实践中,超声波还能检验设备的好坏,受损程度等,比如,利用超声波可以检测出锅炉是否有裂纹,裂纹有多大、多深。
现在我们了解了这么多声与信息的知识,同学们想一想:你在生活中是怎样利用声音获
得信息的?(让学生举一些生活中通过声音获得信息的例子)
考点/易错点2声与能量
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散开去,水面上的树叶也随之起
伏。我们说扔石头的能量通过水波传给了树叶。那么声波也是一种波动,它能不能传递能量呢?
实验:将扬声器对准烛焰,播放音乐,你看到了什么现象?这说明了什么?
回答:看到烛焰在随着音乐跳舞。说明声波能够传递能量。
声波能够传递能量的性质在生活中应用的很广泛。般来说,超声波产生的振动比可闻
声波更加强烈,常被用来清洗物体。 把被清洗的物全放在清洗液里, 超声波穿过液体并引起
激烈的振动,振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体。 我们在医学中利用了声
波能够传递能量。外科医生利用超声波振动除去人体内的结石, 医生利用仪器向人体内的结
石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而可以顺畅地被排出体外。
考点/易错点3 噪声的危害和控制
们生活的污染之一。 噪声是怎能样产生的呢?它严重的影响了我们的生活, 有效的防止
呢?
在物理学的角度来说,发音体的无规则振动时发出的声音就是噪声。 从我们的生活环境
保护的角度来说,凡是妨碍人们正常休息、 学习和工作的声音, 以及对人们要听的声音产生 干扰的声音,
都属于噪声。按这个角度来说, 在我们生活中的噪声真的是很多。如街道上的
汽车声、安静的图书馆里的说话声、 建筑工地里的机器声,还有我们在睡觉时的音乐声,这
些都是噪声。你来说一说,今天你接触到的噪声吧!
虽然都是噪声,但它们之间也是有不同级别的,有的强度大, 有的却小,我们如何描述
噪声的这种差别呢?我们是否可以将声音分成若干等级, 每一级代表一定的强度。于是我们
超声波碎体内结石
优美的音乐令人心情舒畅,而杂乱的声音
(噪声)则令人心烦意乱。 噪声是严重影响我
我们要怎样才能 超声波清洗机
就用分贝作为声音强弱等级的单位,分贝用符号dB来表示。OdB是人刚能听到的最微弱的
声音;30 F OdB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话影响工作效率;长期生活在90dB
以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然
暴露在高达150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。所以说为了保护听力,声音不能超过90dB ;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB ;为了保证休息和睡
眠,声音不能超过50dB。请看声音强弱等级表,找出以下几种声音的强弱。
RTF
150^火前.訂弾发射
1切一陨壮式也暮L血E
130 -赠恰崔h Pl起t
120球熾机工作
I电错工作
1OO-拖扌之机歼动
80 J-般车柄行脱
70 -大声谏■话
60-一般晓话
50-办公室
40-阁节幣闊览奇
30-
20^轻声耳请
lOd
O 刚闻M【屆册厂堂
(1 )有利于学习的教室里的声音;(4OdB )
⑵人与人之间的正常交谈声;(60dB )
⑶嘈杂的马路上的声音;(90dB )
(4)喷气式飞机起飞的声音。(140dB )