202101评标：石景山七上数学期末答案及评分参考
2024北京石景山初一(上)期末数学试卷及答案
2024北京石景山初一（上）期末数 学学校 姓名 准考证号一、选择题（本题共16分，每小题2分）下面各题均有四个选项，符合题意的选项只有．．一个． 1．12−的相反数是 （A ）12（B ）12−（C ）2 （D ）2−2．以河岸边步行道的平面为基准，河面高 1.8m −，河岸上地面高5m ，则地面比河面高（A ）3.2m（B ） 3.2m −（C ）6.8m（D ） 6.8m −3．依据第三方平台统计数据，2022年12月至2023年5月，石景山区共有350人享受养老助餐服务（其10 534用科学记数法可表示为 （A ）310.53410⨯（B ）41.053410⨯（C ）31.053410⨯（D ）50.1053410⨯4. 如图，从左面看图中四个几何体，得到的图形是四边形的几何体的个数是（A ）1（B ）2（C ）3（D ）45. 将三角尺与直尺按如图所示摆放，若α∠的度数比β∠的度数的三倍多10︒，则α∠的度数是（A ）20︒ （B ）40︒ （C ）50︒ （D ）70︒6. 下列运算正确的是（A ）325+=a b ab （B ）2222−=c c（C ）2()2−−=−+a b a b（D ）22243−=−x y yx x y7．已知：如图O 是直线AB 上一点，OD 和OE 分别平分AOC ∠和BOC ∠，50BOC ∠=︒, 则AOD ∠的度数是（A ）50︒ （B ）60︒ （C ）65︒（D ）70︒8. 有理数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（A ）0ab >（B ）<−a b （C ）20+>a（D ）20−>a b二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．对单项式“0.5a ”可以解释为：一块橡皮0.5元，买了a 块，共消费0.5a 元.请你再对 “0.5a ”赋予一个实际意义________________________________________________.10. 如图是一数值转换机的示意图，若输入1=−x ，则输出的结果是 ．11. 若233m x y −与253m x y −−是同类项，则m 的值为 ．12. 若2=x 是关于x 的一元一次方程25−=x m 的解，则m 的值为 ．13.A 村和B 村送水，修在 （请在,,D E F 中选择）处可使所用第13题图 第14题图14．如图，正方形广场边长为a 米，广场的四个角都设计了一块半径为r 米的四分之一圆形花坛，请用代数式表示图中广场空地面积 平方米.（用含a 和r的字母表示）15．规定一种新运算：1⊕=+−+a b a b ab ，例如：23232310⊕=+−⨯+=，（1）请计算：2(1)⊕−___________．（2）若32x −⊕=，则x 的值为 ．16．a 是不为1的有理数，我们把11a −称为a 的差倒数，如2的差倒数是1112=−−,-1的差倒数是111(1)2=−− .已知113α=−，2α是1α的差倒数，3α是2α的差倒数，4α是3a 的差倒数，……，以此类推，则2023a =___________.三、解答题（本题共68分，第17-22题，每小题5分，第23-26题，每小题6分，第27，28题，每小题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17．计算：312−+−.18．计算：11124()834−⨯−+19．计算：3122(7)2−+⨯−÷. 20．本学期学习了一元一次方程的解法，下面是小亮同学的解题过程： （1）第②步的依据是_________________________________；（2）第_____（填序号）步开始出现错误，请写出这一步正确的式子__________． 21．解方程：52318x x +=−. 22．解方程：211123x x +−−=. 23．先化简，再求值：22(28)(14)x x x −−−−，其中2x =−.24．如图，已知直线l 和直线外两点,A B ，按下列要求作图并回答问题： （1）画射线AB ，交直线l 于点C ；（2）画直线AD l ⊥，垂足为D ；（3）在直线AD 上画出点E ，使DE AD =； （4）连接CE ； （5）通过画图、测量：点A 到直线l 的距离d ≈ cm （精确到0.1）；图中有相等的线段（除DE AD =以外）或相等的角，写出你的发现： ． 25．列方程解应用题：lA某公司计划为员工购买一批运动服，已知A 款运动服每套180元，B 款运动服每套210元，公司购买了这两种运动服共计50套，合计花费9600元，求公司购买两种款式运动服各多少套？ 26．已知：线段=10AB ，C 为线段AB 上的点，点D 是BC 的中点.（1）如图，若=4AC ，求CD 的长．根据题意，补全解题过程：∵10,4AB AC CB ===，AB − ， ∴CB = ． ∵点D 是BC 的中点，∴CD = =CB ．（理由： ) （2）若=3AC CD ，求AC 的长．27. 已知：OA OB ⊥，射线OC 是平面上绕点O 旋转的一条动射线，OD 平分BOC ∠. （1）如图，若40BOC =︒∠，求AOD ∠.（2）若=(0180)BOC αα︒<<︒∠，直接写出AOD ∠的度数.（用含α的式子表示）28. 对于点M ，N ，给出如下定义：在直线MN 上，若存在点P ，使得MP ＝kNP （k ＞0），则称点P 是“点M 到点N 的k 倍分点”．例如：如图，点Q 1，Q 2，Q 3在同一条直线上，Q 1Q 2＝3，Q 2Q 3＝6，则点Q 1是点Q 2到点Q 3的13倍分点，点Q 1是点Q 3到点Q 2的3倍分点．已知：在数轴上，点A ，B ，C 分别表示﹣4，﹣2，2．（1）点B 是点A 到点C 的 倍分点，点C 是点B 到点A 的 倍分点； （2）点B 到点C 的3倍分点表示的数是 ；（3）点D 表示的数是x ，线段BC 上存在点A 到点D 的4倍分点，写出x 的取值范围．参考答案阅卷须知：1．为便于阅卷，本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细，阅卷时，只要考生将主要过程正确写出即可．2．若考生的解法与给出的解法不同，正确者可参照评分参考相应给分. 3．评分参考中所注分数，表示考生正确做到此步应得的累加分数． 一、选择题（本题共16分，每小题2分）二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．答案不唯一，正确即可 10．3 11．212．1− 13．E ；两点之间线段最短 14. 22()a r π−15.（1）4；（2）1 16．13−三、解答题（本题共68分，第17-22题，每小题5分，第23-26题，每小题6分，第27，28题，每小题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17．解：原式312=−+ ………………………… 2分 9=． ………………………… 5分 18．解：原式386=−+− ………………………… 3分 1=−． ………………………… 5分19．解：原式82(7)2=−+⨯−⨯ ………………………… 2分 828=−− ………………………… 4分 36=−． ………………………… 5分 20．（1）等式基本性质2； ………………………… 2分 （2）③； ………………………… 3分 609502015x x −−−=． ………………………… 5分 21．解：移项，得53182x x −=−−． ………………………… 2分 合并同类项，得 220x =−． ………………………… 4分 系数化为1，得10x =−． ………………………… 5分 ∴10x =−是原方程的解．22．解：去分母，得 3(21)2(1)6x x +−−=． ………………………… 2分 去括号，得 63226x x +−+=． ………………………… 3分 移项，合并同类项，得 41x =． ………………………… 4分系数化为1，得14x =． ………………………… 5分 ∴14x =是原方程的解． 23．解：原式2241614x x x =−−−+2217x =−. …………………………4分 当2x =−时，原式22(2)17=⨯−−.9=−. …………………………6分24．解：（1）（2）（3）（4）画图并标出字母如右图所示； ……………… 3分（5）d ≈ cm （精确到0.1）；（以答题卡上实际距离为准）……… 4分 CA CE =，ACD ECD ∠=∠，CAD CED ∠=∠． ……………… 6分25．解：设公司购买A 款式运动服x 套，则购买B 款式运动服（50x −）套. …… 1分 根据题意可得，180210(50)9600x x +−=. ………………………… 3分 解得：30x =. 则5020x −=. ………………………… 5分答：公司购买A 款式运动服30套，购买B 款式运动服20套. ……………… 6分 26．解：（1）补全解题过程如下：∵10,4AB AC CB ===，AB − AC ，……………………… 1分 ∴CB = 6 ． ……………………… 2分 ∵点D 是BC 的中点， ∴CD =12=CB 3 ．（理由：线段中点的定义）．…………4分 （2）∵点D 是BC 的中点，∴CD BD =（线段中点的定义）． ∵=3AC CD ，∴设CD BD x ==，=3AC x ． ……………………… 5分∴10AB AC CD BD =++=． 即：310x x x ++=． 解得，2x =．∴=6AC ． …………………………6分27. 解：（1）∵OA OB ⊥，∴90AOB ∠=︒（垂直定义）． …………………………2分∵OD 平分BOC ∠，∴12BOD BOC ∠=∠（角平分线定义）． …………………………4分 ∵40BOC ∠=︒，∴20BOD ∠=︒．∵AOD AOB BOD ∠=∠−∠，∴70AOD ∠=︒． …………………………5分（2）9090+22αα︒−︒或． …………………………7分28. 解：（1）12，23； …………………………2分 （2）1或4； …………………………4分 （3）5722x −≤≤. …………………………7分。
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．球从空中落到地面所用的时间t （秒）和球的起始高度h （米）之间有关系式5h t =，若球的起始高度为102米，则球落地所用时间与下列最接近的是（ ） A ．3秒B ．4秒C ．5秒D ．6秒2．下列数或式：3(2)-，61()3-，25- ，0，21m +在数轴上所对应的点一定在原点右边的个数是（ ） A ．1B ．2C ．3D ．43．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（ ） A ．两点之间线段最短 B ．两点确定一条直线 C ．垂线段最短 D ．两点之间直线最短4．如图，已知,,A O B 在一条直线上，1∠是锐角，则1∠的余角是（ ）A ．1212∠-∠B ．132122∠-∠C ．12()12∠-∠D ．21∠-∠5．王老师有一个实际容量为()201.8GB 1GB 2KB =的U 盘，内有三个文件夹.已知课件文件夹占用了0.8GB 的内存，照片文件夹内有32张大小都是112KB 的旅行照片，音乐文件夹内有若干首大小都是152KB 的音乐.若该U 盘内存恰好用完，则此时文件夹内有音乐()首. A ．28B ．30C ．32D ．346．下列日常现象：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙．其中，可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( ) A ．①④ B ．②③ C ．③D ．④7．计算：2.5°＝（ ） A ．15′B ．25′C ．150′D ．250′8．﹣3的相反数是（ ） A ．13-B ．13C ．3-D ．39．下列式子中，是一元一次方程的是（ ） A ．3x+1=4x B ．x+2＞1 C ．x 2－9=0 D ．2x －3y=010．按如图所示图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是（ ）A ．B ．C ．D ．11．点()5,3M 在第( )象限． A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 12．如果单项式13a x y +与2b x y 是同类项，那么a b 、的值分别为（ ）A ．2,3a b ==B ．1,2a b ==C ．1,3a b ==D ．2,2a b ==二、填空题13．将一根木条固定在墙上只用了两个钉子，这样做的依据是_______________. 14．如图，将一张长方形纸片分別沿着EP ，FP 对折，使点B 落在点B ，点C 落在点C ′．若点P ，B ′，C ′不在一条直线上，且两条折痕的夹角∠EPF ＝85°，则∠B ′PC ′＝_____．15． 已知线段AB ＝8 cm ，在直线AB 上画线段BC ，使得BC ＝6 cm ，则线段AC ＝________cm.16．将一个含有30°角的直角三角板如图所示放置.其中，含30°角的顶点落在直线a 上，含90°角的顶点落在直线b 上.若//221a b ∠=∠，;,则1∠=__________°.17．若方程11222m x x --=++有增根，则m 的值为____. 18．如果一个数的平方根等于这个数本身，那么这个数是_____.19．小颖按如图所示的程序输入一个正数x ，最后输出的结果为131.则满足条件的x 值为________.20．中国古代数学著作《孙子算经》中有个问题：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？这道题的意思是：今有若干人乘车，每三人乘一车，最终剩余2辆车，若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问有多少人，多少辆车？如果我们设有x 辆车，则可列方程_____．21．比较大小：﹣（﹣9）_____﹣（+9）填“＞”，“＜”，或”＝”符号） 22．若2a +1与212a +互为相反数，则a ＝_____． 23．用“＞”或“＜”填空：13_____35；223-_____﹣3．24．一个由小立方块搭成的几何体,从正面、左面、上面看到的形状图如图所示, 这个几何体是由_________个小立方块搭成的 ．三、压轴题25．如图1，O 为直线AB 上一点，过点O 作射线OC ，∠AOC ＝30°，将一直角三角板（其中∠P ＝30°）的直角顶点放在点O 处，一边OQ 在射线OA 上，另一边OP 与OC 都在直线AB 的上方．将图1中的三角板绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周． （1）如图2，经过t 秒后，OP 恰好平分∠BOC ． ①求t 的值；②此时OQ 是否平分∠AOC ？请说明理由；（2）若在三角板转动的同时，射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周，如图3，那么经过多长时间OC 平分∠POQ ？请说明理由；（3）在（2）问的基础上，经过多少秒OC 平分∠POB ？（直接写出结果）．26．东东在研究数学问题时遇到一个定义：将三个已经排好顺序数：x 1，x 2，x 3，称为数列x 1，x 2，x 3．计算|x 1|，122x x +，1233x x x ++，将这三个数的最小值称为数列x 1，x 2，x 3的最佳值．例如，对于数列2，-1，3，因为|2|=2，()212+-=12，()2133+-+=43，所以数列2，-1，3的最佳值为12．东东进一步发现：当改变这三个数的顺序时，所得到的数列都可以按照上述方法计算其相应的最佳值．如数列-1，2，3的最佳值为12；数列3，-1，2的最佳值为1；…．经过研究，东东发现，对于“2，-1，3”这三个数，按照不同的排列顺序得到的不同数列中，最佳值的最小值为12．根据以上材料，回答下列问题：（1）数列-4，-3，1的最佳值为（2）将“-4，-3，2”这三个数按照不同的顺序排列，可得到若干个数列，这些数列的最佳值的最小值为，取得最佳值最小值的数列为（写出一个即可）；（3）将2，-9，a（a＞1）这三个数按照不同的顺序排列，可得到若干个数列．若这些数列的最佳值为1，求a的值．27．已知有理数a，b，c在数轴上对应的点分别为A，B，C，且满足（a-1）2+|ab+3|=0，c=-2a+b．（1）分别求a，b，c的值；（2）若点A和点B分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时相向运动，设运动时间为t秒．i）是否存在一个常数k，使得3BC-k•AB的值在一定时间范围内不随运动时间t的改变而改变？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．ii）若点C以每秒3个单位长度的速度向右与点A，B同时运动，何时点C为线段AB的三等分点？请说明理由．28．已知，如图，A、B、C分别为数轴上的三点，A点对应的数为60，B点在A点的左侧，并且与A点的距离为30，C点在B点左侧，C点到A点距离是B点到A点距离的4倍．（1）求出数轴上B点对应的数及AC的距离．（2）点P从A点出发，以3单位/秒的速度向终点C运动，运动时间为t秒．①当P点在AB之间运动时，则BP＝．（用含t的代数式表示）②P点自A点向C点运动过程中，何时P，A，B三点中其中一个点是另外两个点的中点？求出相应的时间t．③当P点运动到B点时，另一点Q以5单位/秒的速度从A点出发，也向C点运动，点Q到达C点后立即原速返回到A点，那么Q点在往返过程中与P点相遇几次？直．接．写．出．相遇时P点在数轴上对应的数29．如图，P是定长线段AB上一点，C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动（C在线段AP上，D在线段BP上）（1）若C、D运动到任一时刻时，总有PD＝2AC，请说明P点在线段AB上的位置：（2）在（1）的条件下，Q是直线AB上一点，且AQ﹣BQ＝PQ，求PQAB的值．（3）在（1）的条件下，若C、D运动5秒后，恰好有1CD AB2，此时C点停止运动，D点继续运动（D点在线段PB上），M、N分别是CD、PD的中点，下列结论：①PM﹣PN的值不变；②MNAB的值不变，可以说明，只有一个结论是正确的，请你找出正确的结论并求值．30．已知：如图数轴上两点A、B所对应的数分别为-3、1，点P在数轴上从点A出发以每秒钟2个单位长度的速度向右运动，点Q在数轴上从点B出发以每秒钟1个单位长度的速度向左运动，设点P的运动时间为t秒．（1）若点P和点Q同时出发，求点P和点Q相遇时的位置所对应的数；（2）若点P比点Q迟1秒钟出发，问点P出发几秒后，点P和点Q刚好相距1个单位长度；（3）在（2）的条件下，当点P和点Q刚好相距1个单位长度时，数轴上是否存在一个点C，使其到点A、点P和点Q这三点的距离和最小，若存在，直接写出点C所对应的数，若不存在，试说明理由．31．如图：在数轴上A点表示数a，B点示数b，C点表示数c，b是最小的正整数，且a、c满足|a+2|+（c-7）2=0．（1）a=______，b=______，c=______；（2）若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则点B与数______表示的点重合；（3）点A、B、C开始在数轴上运动，若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动，假设t秒钟过后，若点A与点B之间的距离表示为AB，点A与点C之间的距离表示为AC，点B与点C 之间的距离表示为BC．则AB=______，AC=______，BC=______．（用含t的代数式表示）.（4）直接写出点B为AC中点时的t的值.32．（阅读理解）若A，B，C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍，我们就称点C是（A，B）的优点．例如，如图①，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是（A，B）的优点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是（A，B）的优点，但点D是（B，A）的优点．（知识运用）如图②，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为﹣2，点N所表示的数为4．（1）数所表示的点是（M，N）的优点；（2）如图③，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为﹣20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以4个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】根据题意直接把高度为102代入即可求出答案.【详解】由题意得，当h=102时，102=20.4 524.5=20.25 25=25 且20.25<20.4<25∴20.2520.425∴4.5<t<5∴与t最接近的整数是5.故选C.【点睛】本题考查的是估算问题，解题关键是针对其范围的估算. 2．B解析：B【解析】【分析】点在原点的右边，则这个数一定是正数，根据演要求判断几个数即可得到答案. 【详解】()32-=-8，613⎛⎫- ⎪⎝⎭=1719，25-=-25 ，0，21m +≥1 在原点右边的数有613⎛⎫- ⎪⎝⎭和 21m +≥1 故选B 【点睛】此题重点考察学生对数轴上的点的认识，抓住点在数轴的右边是解题的关键.3．B解析：B【解析】因为两点确定一条直线,所以把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子故选B.4．C解析：C 【解析】 【分析】由图知：∠1和∠2互补，可得∠1+∠2=180°，即12（∠1+∠2）=90°①；而∠1的余角为90°-∠1②，可将①中的90°所表示的12（∠1+∠2）代入②中，即可求得结果． 【详解】解：由图知：∠1+∠2=180°， ∴12（∠1+∠2）=90°， ∴90°-∠1=12（∠1+∠2）-∠1=12（∠2-∠1）． 故选：C ． 【点睛】此题综合考查余角与补角，难点在于将∠1+∠2=180°进行适当的变形，从而与∠1的余角产生联系．5．B解析：B 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘除法法则，进行计算即可． 【详解】解：（1.8−0.8）×220＝220（KB ），32×211＝25×211＝216（KB），（220−216）÷215＝25−2＝30（首），故选：B．【点睛】本题考查了同底数幂乘除法运算，熟练掌握运算法则是解题的关键．6．A解析：A【解析】【分析】根据点到直线的距离，直线的性质，线段的性质，可得答案．【详解】①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上，利用了两点确定一条直线，故①正确；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程，利用“两点之间线段最短”，故②错误；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩，利用了点到直线的距离，故③错误；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙，利用了两点确定一条直线，故④正确．故选A．【点睛】本题考查了线段的性质，熟记性质并能灵活应用是解答本题的关键．7．C解析：C【解析】【分析】根据“1度＝60分，即1°＝60′”解答．【详解】解：2.5°＝2.5×60′＝150′．故选：C．【点睛】考查了度分秒的换算，度、分、秒之间是60进制，将高级单位化为低级单位时，乘以60，反之，将低级单位转化为高级单位时除以60．8．D解析：D【解析】【分析】相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0．【详解】根据相反数的定义可得：－3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数，题目简单，熟记定义是关键.9．A解析：A【解析】A. 3x+1=4x 是一元一次方程，故本选项正确； B. x+2>1是一元一次不等式，故本选项错误； C. x 2−9=0是一元二次方程，故本选项错误； D. 2x −3y=0是二元一次方程，故本选项错误。
202212石景山七上数学答案
石景山区2022-2023学年第一学期初一期末数学试卷答案及评分参考阅卷须知：1． 为便于阅卷，本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细，阅卷时，只要 考生将主要过程正确写出即可．2．若考生的解法与给出的解法不同，正确者可参照评分参考相应给分. 3．评分参考中所注分数，表示考生正确做到此步应得的累加分数．第一部分 选择题一、选择题（本题共16分，每小题2分）第二部分 非选择题二、填空题（本题共24分，每小题3分） 15．（1）等式的基本性质2 （2）答案不唯一，合理即可,如：计算正确等 16．1211a -，()21211n n a n +--⋅三、解答题（本题共60分，第17-22题，每小题5分，第23-27题，每小题6分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程． 17．解：原式 1.25 3.5 2.75=-+- 1.25 2.75 3.5=--+ 4 3.5=-+ 0.5=-.9．3 10．380g11．答案不唯一，如22a b12．213．A →C ，两点之间线段最短 14．人⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分18．解：原式192105=---⨯112=--13=-.19．解：原式215121212346=-⨯-⨯+⨯ 8310=--+ 1=-．20．解：去括号，得 5135x x --=．移项、合并同类项，得26x =． 系数化为1，得 3x =．∴3x =是原方程的解．21．解：去分母，得()31326x x x -=++． 去括号，得31366x x x -=++． 移项，合并同类项，得67x -=． 系数化为1，得76x =-．∴76x =-是原方程的解．22．解：原式232244a ab ab a b =-+-+ 24a b -+=． 当322a b =-=，时， 原式 ()2324()2=--+⨯9244=+⨯11=．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分23．解：（1）画出图形，如图所示.（2）AD .24．解：设购置的笔记本电脑有x 台，则台式电脑有()25x -台．根据题意列方程，得：()25100x x +-=． 解得：35x =．答：购置的笔记本电脑有35台．25．解：① AB② 线段中点的定义 ③ 10 ④ 3x ⑤ CB⑥ AB -CB=16⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分26．解：∵OA⊥OB，∴∠AOB=90°(垂直的定义) ．①当射线OC在∠AOB的外部时，补全图形，如图所示：∵∠BOC=20°，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC= 110°．∵OP平分∠AOC，∴1552POC AOC∠=∠=︒．∴∠POB=∠POC-∠BOC= 55°-20°=35°．②当射线OC在∠AOB的内部时，补全图形，如图所示：∵∠BOC=20°，∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°．∵OP平分∠AOC，∴1352POC AOC∠=∠=︒．∴∠POB=∠POC+∠BOC= 35°+20°=55°．综上，∠POB的度数为35°或55°.27．解：（1）B1，B3.（2）2或-2.（3）1或7.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分PCOB APCABO⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分。
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．购买单价为a 元的物品10个，付出b 元（b ＞10a ），应找回（ ）A ．（b ﹣a ）元B ．（b ﹣10）元C ．（10a ﹣b ）元D ．（b ﹣10a ）元2．2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过，本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道，总投资1289000000元，这个数据用科学记数法表示为（ ）A ．0.1289×1011B ．1.289×1010C ．1.289×109D ．1289×107 3．一个角是这个角的余角的2倍，则这个角的度数是（ ） A ．30B ．45︒C ．60︒D ．75︒ 4．在0，1-， 2.5-，3这四个数中，最小的数是（ ）A ．0B ．1-C ． 2.5-D ．3 5．如图，点A ,B 在数轴上,点O 为原点，OA OB =.按如图所示方法用圆规在数轴上截取BC AB =,若点A 表示的数是a ,则点C 表示的数是( )A ．2aB ．3a -C ．3aD ．2a -6．以下调查方式比较合理的是（ ） A ．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用抽样调查的方式B ．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式C ．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用普查的方式D ．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用普查的方式7．下列变形不正确的是（ ）A ．若x ＝y ，则x+3＝y+3B ．若x ＝y ，则x ﹣3＝y ﹣3C ．若x ＝y ，则﹣3x ＝﹣3yD ．若x 2＝y 2，则x ＝y8．如图,能判定直线a ∥b 的条件是( )A ．∠2+∠4=180°B ．∠3=∠4C ．∠1+∠4=90°D ．∠1=∠49．某中学进行义务劳动，去甲处劳动的有30人，去乙处劳动的有24人，从乙处调一部分人到甲处，使甲处人数是乙处人数的2倍，若设应从乙处调x 人到甲处，则所列方程是（ ）A ．2（30+x ）＝24﹣xB ．2（30﹣x ）＝24+xC ．30﹣x ＝2（24+x ）D ．30+x ＝2（24﹣x ） 10．下列方程的变形正确的有（ ）A ．360x -=，变形为36x =B ．533x x +=-，变形为42x =C ．2123x -=，变形为232x -= D ．21x =，变形为2x = 11．如果单项式13a xy +与2b x y 是同类项，那么a b 、的值分别为（ ） A ．2,3a b == B ．1,2a b == C ．1,3a b == D ．2,2a b ==12．如图的几何体，从上向下看，看到的是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题13．从一个n 边形的同一个顶点出发，分别连结这个顶点与其余各顶点，若把这个多边形分割为6个三角形，则n 的值是___________．14．如图，点A 在点B 的北偏西30方向，点C 在点B 的南偏东60︒方向.则ABC ∠的度数是__________．15．苹果的单价为a 元/千克，香蕉的单价为b 元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需____元．16．若代数式mx 2+5y 2﹣2x 2+3的值与字母x 的取值无关，则m 的值是__．17．化简：2xy xy +=__________．18．分解因式: 22xyxy +=_ ___________ 19．计算：()222a -=____；()2323x x ⋅-=_____. 20．如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形，若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都相等，则这个正方体的六个面上的数字的总和为________．21．如图，点C ，D 在线段AB 上，CB ＝5cm ，DB ＝8cm ，点D 为线段AC 的中点，则线段AB 的长为_____．22．化简：2x+1﹣（x+1）＝_____．23．若关于x 的方程2x +a ﹣4＝0的解是x ＝﹣2，则a ＝____.24．一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的正方形，则该几何体是___．三、解答题25．解不等式组()355232x x x +≤⎧⎨+>-⎩，并在数轴上表示解集. 26．（1）化简：3x 2﹣22762x x +； （2）先化简，再求值：2（a 2﹣ab ﹣3.5）﹣（a 2﹣4ab ﹣9），其中a ＝﹣5，b ＝32． 27．如图，直线AB 、CD 、MN 相交于O ，∠DOB=60°，BO ⊥FO ，OM 平分∠DOF ． （1）求∠MOF 的度数；（2）求∠AON 的度数；（3）请直接写出图中所有与∠AON 互余的角．28．如图，OM 是∠AOC 的平分线，ON 是∠BOC 的平分线．(1)如图1，当∠AOB 是直角，∠BOC=60°时，∠MON 的度数是多少？(2)如图2，当∠AOB=α，∠BOC=60°时，猜想∠MON 与α的数量关系；(3)如图3，当∠AOB=α，∠BOC=β时，猜想：∠MON 与α、β有数量关系吗？如果有，指出结论并说明理由．29．计算题（1）()()()7410-+---（2）11312344⎛⎫⎛⎫-÷-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ （3）()()()()75901531-⨯--÷-+⨯-（4）()22112442⎛⎫-⨯---⨯ ⎪⎝⎭30．我们已学习了角平分线的概念，那么你会用他们解决有关问题吗？（1）如图1所示，将长方形笔记本活页纸片的一角折过去，使角的顶点A 落在A '处，BC 为折痕.若54ABC ∠=︒，求'A BD ∠的度数；（2）在（1）条件下，如果又将它的另一个角也斜折过去，并使BD 边与BA 重合，折痕为BE ，如图2所示，求CBE ∠的度数.四、压轴题31．如图1，线段AB 的长为a ．（1）尺规作图：延长线段AB 到C ，使BC ＝2AB ；延长线段BA 到D ，使AD ＝AC ．（先用尺规画图，再用签字笔把笔迹涂黑．）（2）在（1）的条件下，以线段AB 所在的直线画数轴，以点A 为原点，若点B 对应的数恰好为10，请在数轴上标出点C ，D 两点，并直接写出C ，D 两点表示的有理数，若点M 是BC 的中点，点N 是AD 的中点，请求线段MN 的长．（3）在（2）的条件下，现有甲、乙两个物体在数轴上进行匀速直线运动，甲从点D 处开始，在点C ，D 之间进行往返运动；乙从点N 开始，在N ，M 之间进行往返运动，甲、乙同时开始运动，当乙从M 点第一次回到点N 时，甲、乙同时停止运动，若甲的运动速度为每秒5个单位，乙的运动速度为每秒2个单位，请求出甲和乙在运动过程中，所有相遇点对应的有理数．32．射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O．（1）若OA与OE在同一直线上（如图1），试写出图中小于平角的角；（2）若∠AOC＝108°，∠COE＝n°（0＜n＜72），OB平分∠AOE，OD平分∠COE（如图2），求∠BOD的度数；（3）如图3，若∠AOE＝88°，∠BOD＝30°，射OC绕点O在∠AOD内部旋转（不与OA、OD重合）．探求：射线OC从OA转到OD的过程中，图中所有锐角的和的情况，并说明理由．33．（阅读理解）若A，B，C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍，我们就称点C是（A，B）的优点．例如，如图①，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是（A，B）的优点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是（A，B）的优点，但点D是（B，A）的优点．（知识运用）如图②，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为﹣2，点N所表示的数为4．（1）数所表示的点是（M，N）的优点；（2）如图③，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为﹣20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以4个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】根据题意知：花了10a元，剩下（b﹣10a）元．【详解】购买单价为a元的物品10个，付出b元（b＞10a），应找回（b﹣10a）元．故选D．【点睛】本题考查了列代数式，能读懂题意是解答此题的关键．2．C解析：C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【详解】解：12 8900 0000元，这个数据用科学记数法表示为1.289×109．故选：C．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．C解析：C【解析】【分析】设这个角为α，先表示出这个角的余角为（90°-α），再列方程求解．【详解】解：根据题意列方程的：2（90°-α）=α，解得：α=60°．故选：C．【点睛】本题考查余角的概念，关键是先表示出这个角的余角为（90°-α）．4．C解析：C【解析】【分析】由题意先根据有理数的大小比较法则比较大小，再选出选项即可．【详解】解：∵ 2.5-<1-<0<3,∴最小的数是 2.5-，故选：C ．【点睛】本题考查有理数的大小比较的应用，主要考查学生的比较能力，注意正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．5．B解析：B【解析】【分析】根据题意和数轴可以用含a 的式子表示出点B 表示的数，从而得到点C 表示的数．【详解】解：由点O 为原点，OA OB =，可知A 、B 表示的数互为相反数，点A 表示的数是a ,所以B 表示的数为-a ，又因为BC AB =,所以点C 表示的数为3a -.故选B.【点睛】本题考查数轴，解答本题的关键是明确题意结合相反数，利用数形结合的思想解答．6．B解析：B【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性，所谓代表性，就是抽取的样本必须是随机的，即各个方面，各个层次的对象都要有所体现．【详解】解：A ．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用全面调查的方式，故不符合题意； B ．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式，故符合题意； C ．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用抽样调查的方式，故不符合题意； D ．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用抽样调查的方式，故不符合题意； 故选：B ．【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．7．D解析：D【解析】根据等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或字母），等式仍成立；等式的两边同时乘以（或除以）同一个不为0数（或字母），等式仍成立．【详解】解：A、两边都加上3，等式仍成立，故本选项不符合题意．B、两边都减去3，等式仍成立，故本选项不符合题意．C、两边都乘以﹣3，等式仍成立，故本选项不符合题意．D、两边开方，则x＝y或x＝﹣y，故本选项符合题意．故选：D．【点睛】本题主要考查了等式的基本性质．解题的关键是掌握等式的基本性质，等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或字母），等式仍成立；等式的两边同时乘以（或除以）同一个不为0数（或字母），等式仍成立．8．D解析：D【解析】【分析】根据平行线的判定方法逐一进行分析即可得.【详解】A. ∠2+∠4=180°，互为邻补角，不能判定a//b，故不符合题意；B. ∠3=∠4，互为对顶角，不能判定a//b，故不符合题意；C. ∠1+∠4=90°，不能判定a//b，故不符合题意；D. ∠1=∠4，根据同位角相等，两直线平行可以判定a//b，故符合题意，故选D.【点睛】本题考查了平行线的判定，熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.9．D解析：D【解析】【分析】设应从乙处调x人到甲处，根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．【详解】设应从乙处调x人到甲处，依题意，得：30+x=2(24﹣x)．故选：D．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解答本题的关键．解析：A【解析】【分析】根据等式的基本性质对各项进行判断后即可解答.【详解】选项A ，由360x -=变形可得36x =，选项A 正确；选项B ，由 533x x +=-变形可得42x =-，选项B 错误；选项C ，由2123x -=变形可得236x -=，选项C 错误； 选项D ，由21x =，变形为x =12，选项D 错误. 故选A.【点睛】本题考查了等式的基本性质，熟练运用等式的基本性质对等式进行变形是解决问题的关键. 11．C解析：C【解析】【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同，相同字母的指数相同，进行分析即可求得．【详解】解：根据题意得：a+1=2，b=3，则a=1．故选：C ．【点睛】本题考查同类项的定义，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，要注意．12．A解析：A【解析】【分析】根据已知图形和空间想象能力，从上面看图形，根据看的图形选出即可．【详解】从上面看是水平方向排列的两列，上一列是二个小正方形，下一列是右侧一个正方形，故A 符合题意，故选：A ．【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的应用，主要培养学生的观察能力和空间想象能力．二、填空题13．8【解析】【分析】根据从一个n边形的某个顶点出发，可以引（n-3）条对角线，把n边形分为（n-2）的三角形作答．【详解】设多边形有n条边，则n−2=6，解得n=8.故答案为8.【点解析：8【解析】【分析】根据从一个n边形的某个顶点出发，可以引（n-3）条对角线，把n边形分为（n-2）的三角形作答．【详解】设多边形有n条边，则n−2=6，解得n=8.故答案为8.【点睛】此题考查多边形的对角线，解题关键在于掌握计算公式.14．【解析】【分析】由题意根据方向角的表示方法，可得∠ABD=30°，∠EBC=60°，根据角的和差，可得答案．【详解】解：如图：由题意，得∠ABD=30°，∠EBC=60°，∴∠FBC解析：150【解析】【分析】由题意根据方向角的表示方法，可得∠ABD=30°，∠EBC=60°，根据角的和差，可得答案．【详解】解：如图：由题意，得∠ABD=30°，∠EBC=60°，∴∠FBC=90°-∠EBC=90°-60°=30°，∠ABC=∠ABD+∠DBF+∠FBC=30°+90°+30°=150°，故答案为150︒．【点睛】本题考查方向角，利用方向角的表示方法得出∠ABD=30°，∠EBC=60°是解题关键．15．【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价，再进一步相加即可．【详解】买单价为a 元的苹果2千克用去2a 元，买单价为b 元的香蕉3千克用去3b 元，共用去：(2a+3b)元解析：(23)a b +【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价，再进一步相加即可．【详解】买单价为a 元的苹果2千克用去2a 元，买单价为b 元的香蕉3千克用去3b 元， 共用去：(2a +3b )元．故选C.【点睛】此题主要考查了列代数式，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系． 16．2【解析】解：mx2+5y2﹣2x2+3=（m ﹣2）x2+5y2+3，∵代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x 的取值无关，则m ﹣2=0，解得m=2．故答案为2．点睛：本题主要考查合并同类解析：2【解析】解：mx 2+5y 2﹣2x 2+3=（m ﹣2）x 2+5y 2+3，∵代数式mx 2+5y 2﹣2x 2+3的值与字母x 的取值无关，则m ﹣2=0，解得m =2．故答案为2．点睛：本题主要考查合并同类项的法则．即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．与字母x 的取值无关，即含字母x 的系数为0．17．.【解析】【分析】由题意根据合并同类项法则对题干整式进行化简即可.【详解】解：故填.【点睛】本题考查整式的加减，熟练掌握合并同类项法则对式子进行化简是解题关键. 解析：3xy .【解析】【分析】由题意根据合并同类项法则对题干整式进行化简即可.【详解】解：23.xy xy xy +=故填3xy .【点睛】本题考查整式的加减，熟练掌握合并同类项法则对式子进行化简是解题关键.18．【解析】【分析】原式提取公因式xy ，即可得到结果．【详解】解：原式＝xy （2y ＋1），故答案为：xy （2y ＋1）【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法，熟练掌握提取公因式的方法是解本解析：xy(2y 1)+【解析】【分析】原式提取公因式xy ，即可得到结果．【详解】解：原式＝xy （2y ＋1），故答案为：xy （2y ＋1）【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法，熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键．19．【解析】【分析】根据幂的乘方与积的乘方、单项式乘法的运算方法,即可解答【详解】【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方、单项式乘法，掌握运算法则是解题关键 解析：44a 56x -【解析】【分析】根据幂的乘方与积的乘方、单项式乘法的运算方法,即可解答【详解】()222a -=44a ()2323x x ⋅-=56x -【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方、单项式乘法，掌握运算法则是解题关键20．36【解析】【分析】根据题意和展开图,求出x 和A 的值,然后计算数字综合即可解决.【详解】解：∵正方体的每两个相对面上的数字的和都相等∴∴x=2,A=14∴数字总和为：9+3+6+6+解析：36【解析】【分析】根据题意和展开图,求出x 和A 的值,然后计算数字综合即可解决.【详解】解：∵正方体的每两个相对面上的数字的和都相等∴()934322x x x A +=++=+- ∴x=2,A=14∴数字总和为：9+3+6+6+14-2=36,故答案为36.【点睛】 本题考查了正方体的展开图和一元一次方程,解决本题的关键是正确理解题意,能够找到正方体展开图中相对的面21．11cm ．【解析】【分析】根据点为线段的中点，可得，再根据线段的和差即可求得的长．【详解】解：∵，且，，∴，∵点为线段的中点，∴，∵，∴．故答案为：．【点睛】本题考查了两点解析：11cm ．【解析】【分析】根据点D 为线段AC 的中点，可得2AC DC =，再根据线段的和差即可求得AB 的长．【详解】解：∵DC DB BC =-，且8DB =，5CB =，∴853DC =-=，∵点D 为线段AC 的中点，∴3AD =，∵AB AD DB =+，∴3811()AB cm =+=．故答案为：11cm ．【点睛】本题考查了两点间的距离，解决本题的关键是掌握线段的中点．22．x【分析】首先去括号，然后再合并同类项即可．【详解】解：原式＝2x+1﹣x﹣1＝x，故答案为：x．【点睛】此题主要考查了整式的加减，解题的关键是正确掌握去括号法则．解析：x【解析】【分析】首先去括号，然后再合并同类项即可．【详解】解：原式＝2x+1﹣x﹣1＝x，故答案为：x．【点睛】此题主要考查了整式的加减，解题的关键是正确掌握去括号法则．23．8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可．【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0，得2×(﹣2)+a﹣4=0，解得：a=8．故答案为：8．【点睛】本题考查了一解析：8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可．【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0，得2×(﹣2)+a﹣4=0，解得：a=8．故答案为：8．【点睛】本题考查了一元一次方程的解，解答本题的关键是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解．24．正方体．【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．【详解】解：正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形，故答案为正方体．【点睛】考解析：正方体．【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．【详解】解：正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形，故答案为正方体．【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．三、解答题25．-4<x≤2，数轴表示见解析.【解析】【分析】先分别求出每一个不等式的解集，然后确定其公共部分，最后在数轴上表示出来即可.【详解】()355232xx x+≤⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②，由①得：x≤2，由②得：x>-4，所以不等式组的解集为：-4<x≤2，在数轴上表示如下所示：【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握不等式组的解集的确定方法“同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小无解了”是解题的关键.26．（1）112x2；（2）a2+2ab+2，12．【解析】（1）根据合并同类项法则计算；（2）根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简，代入计算得到答案．【详解】解：（1）原式＝（3﹣72+6）x2＝112x2；（2）原式＝2a2﹣2ab﹣7﹣a2+4ab+9＝a2+2ab+2，当a＝﹣5，b＝32时，原式＝（﹣5）2+2×（﹣5）×32+2＝12．【点睛】本题考查的是整式的化简求值，掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键．27．（1）15°；（2）75 ；（3）∠CON、∠DOM、∠MOF.【解析】【分析】（1）根据∠DOF=∠BOF-∠DOB，首先求得∠DOF的度数，然后根据角平分线的定义求解；（2）首先求得∠BOM的度数，然后根据对顶角相等即可求解；（3）根据∠MOF=∠MOF=15°，∠AON=∠BOM=75°，据此即可写出．【详解】（1）∵∠DOB=60°，BO⊥FO，∴∠DOF=∠BOF-∠DOB=90°-60°=30°，又∵OM平分∠DOF，∴∠MOF=12∠DOF=15°；（2）∵∠BOM=∠MOF+∠DOB=15°+60°=75°，∴∠AON=∠BOM=75°；（3）与∠AON互余的角有：∠CON、∠DOM、∠MOF．【点睛】本题考查了角的平分线的定义，以及对顶角相等，正确理解角平分线的定义是关键．28．（1）45°；（2）∠MON=12α．（3）∠MON=12α【解析】【分析】（1）求出∠AOC度数，求出∠MOC和∠NOC的度数，代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可；（2）求出∠AOC度数，求出∠MOC和∠NOC的度数，代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可；（3）求出∠AOC度数，求出∠MOC和∠NOC的度数，代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可．解：（1）如图1，∵∠AOB=90°，∠BOC=60°，∴∠AOC=90°+60°=150°，∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC=12∠AOC=75°，∠NOC=12∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°．（2）如图2，∠MON=12α，理由是：∵∠AOB=α，∠BOC=60°，∴∠AOC=α+60°，∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC=12∠AOC=12α+30°，∠NOC=12∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=（12α+30°）﹣30°=12α．（3）如图3，∠MON=12α，与β的大小无关．理由：∵∠AOB=α，∠BOC=β，∴∠AOC=α+β．∵OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线，∴∠MOC=12∠AOC=12（α+β），∠NOC=12∠BOC=12β，∴∠AON=∠AOC﹣∠NOC=α+β﹣12β=α+12β．∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=12（α+β）﹣12β=12α即∠MON=12α．考点：角的计算；角平分线的定义．29．（1）-1；（2）49；（3）38；（4）7【解析】【分析】（1）利用去括号的原则先去括号，再进行加减运算即可；（2）将带分数化为假分数，变除为乘，利用乘法运算法则进行约分即可；（3）由题意利用加减乘除运算的法则对式子进行运算；（4）先计算乘方，再计算乘法最后加减运算即可.(1) 解：原式＝7410--+＝1-(2) 解：原式＝443394⨯⨯ ＝49(3) 解：原式＝3563+-＝38(4) 解：原式＝1141642-⨯+⨯ ＝18-+＝7【点睛】本题考查有理数的混合运算：先算乘方，再算乘除，然后进行加减运算；有括号先算括号.30．（1）72°；（2）90°【解析】【分析】（1）由折叠的性质可得∠A ′BC =∠ABC =54°，由平角的定义可得∠A ′BD =180°-∠ABC -∠A ′BC ，可得结果；（2）由（1）的结论可得∠DBD ′=72°，由折叠的性质可得∠2=12∠DBD ′=12×72°=36°，由角平分线的性质可得∠1=54°，再相加即可求解.【详解】 解：（1）54ABC =︒∠，54A BC ABC '∴∠=∠=︒，180A BD ABC A BC ''∠=︒-∠-∠ 1805454︒=︒--︒72=︒；（2）由（1）的结论可得72DBD '∠=︒，112723622DBD '∴∠=∠==︒⨯︒，108ABD '∠=︒， 1111085422ABD '∠=∠=⨯︒=︒， 1290CBE ∠=∠+∠=︒.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义，根据角平分线的定义得出角的关系是解答此题的关键.四、压轴题31．（1）详见解析；（2）35；（3）﹣5、15、1123、﹣767．【解析】【分析】（1）根据尺规作图的方法按要求做出即可；（2）根据中点的定义及线段长度的计算求出；（3）认真分析甲、乙物体运行的轨迹来判断它们相遇的可能性，分情况建立一元一次方程来计算相遇的时间，然后计算出位置．【详解】解：（1）如图所示；（2）根据（1）所作图的条件，如果以点A为原点，若点B对应的数恰好为10，则有点C对应的数为30，点D对应的数为﹣30，MN＝|20﹣（﹣15）|＝35（3）设乙从M点第一次回到点N时所用时间为t，则t＝223522MN⨯=＝35（秒）那么甲在总的时间t内所运动的长度为s＝5t＝5×35＝175可见，在乙运动的时间内，甲在C，D之间运动的情况为175÷60＝2……55，也就是说甲在C，D之间运动一个来回还多出55长度单位．①设甲乙第一次相遇时的时间为t1，有5t1＝2t1+15，t1＝5（秒）而﹣30+5×5＝﹣5，﹣15+2×5＝﹣5这时甲和乙所对应的有理数为﹣5．②设甲乙第二次相遇时的时间经过的时间t2，有5t2+2t2＝25+30+5+10，t2＝10（秒）此时甲的位置：﹣15×5+60+30＝15，乙的位置15×2﹣15＝15这时甲和乙所对应的有理数为15．③设甲乙第三次相遇时的时间经过的时间t3，有5t3﹣2t3＝20，t3＝203（秒）此时甲的位置：30﹣（5×203﹣15）＝1123，乙的位置：20﹣（2×203﹣5）＝1123这时甲和乙所对应的有理数为112 3④从时间和甲运行的轨迹来看，他们可能第四次相遇．设第四次相遇时经过的时间为t4，有5t4﹣1123﹣30﹣15+2t4＝1123，t4＝91621（秒）此时甲的位置：5×91621﹣45﹣1123＝﹣767，乙的位置：1123﹣2×91621＝﹣767这时甲和乙所对应的有理数为﹣767．四次相遇所用时间为：5+10+203+91621＝3137（秒），剩余运行时间为：35﹣3137＝347（秒）当时间为35秒时，乙回到N点停止，甲在剩余的时间运行距离为5×347＝5257＝1767．位置在﹣767+1767＝10，无法再和乙相遇，故所有相遇点对应的有理数为﹣5、15、1123、﹣767．【点睛】本题考查数轴作图及线段长度计算的基础知识，重要的是两个点在数轴上做复杂运动时的运动轨迹和相遇的位置，具有比较大的难度．正确分析出可能相遇的情况并建立一元一次方程是解题的关键．32．（1）图1中小于平角的角∠AOD，∠AOC，∠AOB，∠BOE，∠BOD，∠BOC，∠COE，∠COD，∠DOE；（2）∠BOD＝54°；（3）∠AOE+∠AOB+∠AOC+∠AOD+∠BOC+∠BOD+∠BOE+∠COD+∠COE+∠DOE＝412°．理由见解析. 【解析】【分析】（1）根据角的定义即可解决；（2）利用角平分线的性质即可得出∠BOD=12∠AOC+12∠COE，进而求出即可；（3）将图中所有锐角求和即可求得所有锐角的和与∠AOE、∠BOD和∠BOD的关系，即可解题．【详解】（1）如图1中小于平角的角∠AOD，∠AOC，∠AOB，∠BOE，∠BOD，∠BOC，∠COE，∠COD，∠DOE．（2）如图2，∵OB平分∠AOE，OD平分∠COE，∠AOC＝108°，∠COE＝n°（0＜n＜72），∴∠BOD＝12∠AOD﹣12∠COE+12∠COE＝12×108°＝54°；（3）如图3，∠AOE＝88°，∠BOD＝30°，图中所有锐角和为∠AOE+∠AOB+∠AOC+∠AOD+∠BOC+∠BOD+∠BOE+∠COD+∠COE+∠DOE＝4∠AOB+4∠DOE＝6∠BOC+6∠COD＝4（∠AOE﹣∠BOD）+6∠BOD＝412°．【点睛】本题考查了角的平分线的定义和角的有关计算，本题中将所有锐角的和转化成与∠AOE、∠BOD和∠BOD的关系是解题的关键，33．（1）2或10；（2）当t为5秒、10秒或7.5秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点．【解析】【分析】（1）设所求数为x，根据优点的定义分优点在M、N之间和优点在点N右边，列出方程解方程即可；（2）根据优点的定义可知分三种情况：①P为（A，B）的优点；②P为（B，A）的优点；③B为（A，P）的优点．设点P表示的数为x，根据优点的定义列出方程，进而得出t的值．【详解】解：（1）设所求数为x，当优点在M、N之间时，由题意得x﹣（﹣2）=2（4﹣x），解得x=2；当优点在点N右边时，由题意得x﹣（﹣2）=2（x﹣4），解得：x=10；故答案为：2或10；（2）设点P表示的数为x，则PA=x+20，PB=40﹣x，AB=40﹣（﹣20）=60，分三种情况：①P为（A，B）的优点．由题意，得PA=2PB，即x﹣（﹣20）=2（40﹣x），解得x=20，∴t=（40﹣20）÷4=5（秒）；②P为（B，A）的优点．由题意，得PB=2PA，即40﹣x=2（x+20），解得x=0，∴t=（40﹣0）÷4=10（秒）；③B为（A，P）的优点．由题意，得AB=2PA，即60=2（x+20）解得x=10，此时，点P为AB的中点，即A也为（B，P）的优点，∴t=30÷4=7.5（秒）；综上可知，当t为5秒、10秒或7.5秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用及数轴，解题关键是要读懂题目的意思，理解优点的定义，找出合适的等量关系列出方程，再求解．。
2021-2022学年北京市石景山区初一数学第一学期期末试卷及解析
2021-2022学年北京市石景山区初一数学第一学期期末试卷一、选择题（本题共16分，每小题2分）下面各题均有四个选项，符合题意的选项只有一个． 1．（2分）6-的相反数是( ) A ．16B ．16-C ．6D ．6-2．（2分）北京市某周的最高平均气温是6C ︒，最低平均气温是2C ︒-，那么这周北京市最高平均气温与最低平均气温的温差为( ) A ．8C ︒B ．6C ︒C ．4C ︒D ．2C ︒-3．（2分）数字53000用科学记数法可表示为( ) A ．50.5310⨯B ．45.310⨯C ．35.310⨯D ．35310⨯4．（2分）图中所示的网格是正方形网格，则下列关系正确的是( )A ．12∠>∠B ．12∠<∠C ．1290∠+∠=︒D ．12180∠+∠=︒5．（2分）下列几何体中，是六面体的为( )A ．B ．C ．D ．6．（2分）下列运算正确的是( ) A ．(2)2--=-B ．235x y xy +=C ．3462-÷=-D ．2(3)9-=7．（2分）有理数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是( )A ．||||a b >B ．0a b +>C ．0a b ->D ．0ab >8．（2分）如图，测量运动员跳远成绩选取的应是图中( )A ．线段PA 的长度B ．线段PB 的长度C ．线段PM 的长度D ．线段PH 的长度二、填空题（本题共24分，每小题3分）9．（3分）在我们身边有很多负数，请你写出一个负数，并说明它的实际意义． 这个负数是 ，它的实际意义是 ．10．（3分）若1x =是关于x 的一元一次方程31x a -=的解，则a 的值为 ．11．（3分）按照下面给定的计算程序，当2x =-时，输出的结果是 ；使代数式25x +的值小于20的最大整数x 是 ．12．（3分）如图，AO BO ⊥，若10BOC ∠=︒，OD 平分AOC ∠，则BOD ∠的度数是 ︒．13．（3分）如图，正方形边长为2a ，用含a 的代数式表示图中阴影面积之和为 ．（提示：横竖两条虚线将图形分成的四部分面积相等）14．（3分）学习了一元一次方程的解法后，老师布置了这样一道题，解方程：31212x x --=． 小石同学的解答过程如下： 解方程31212x x --=． 31222122x x -⨯-⨯=⨯⋯第①步 4312x x --=⋯第②步 4321x x -=+⋯第③步 3x =⋯第④步（1）解答过程中的第①步依据是 ；（2）检验3x =是否这个方程的解，并直接写出该方程的解 ．15．（3分）对于任意有理数a ，b ，我们规定：22a b a b =-⊗，例如：234324981=-⨯=-=⊗． （1）计算：(2)3-=⊗ ；（2）若23x x =+⊗，则x 的值为 ．16．（3分）一组按规律排列的代数式：a b +，23a b -，35a b +，47a b -，⋯，则第5个式子是 ；第2022个式子是 ．三、解答题（本题共60分，第17-22题，每小题5分，第23-27题，每小题5分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17．（5分）计算：32(12)43-⨯-．18．（5分）计算：412|5|[(3)2]6-+---÷+．19．（5分）解方程：234(1)x x -=-． 20．（5分）解方程：352163x x ---=． 21．（5分）先化简，再求值：223(25)2(3)a a a a -+--，其中2a =-．22．（5分）小景准备制作一个无盖的正方体盒子．请你在图中再画出一个正方形，并将添加的正方形用阴影表示，使得新图形经过折叠后能够成为一个无盖的正方体盒子． 说明：至少画出2种符合上述条件的情况．23．（6分）请用下列工具按要求画图，并标出相应的字母．已知：点P 在直线a 上，点Q 在直线a 外． （1）画线段PQ ；（2）画线段PQ 的中点M ； （3）画直线b ，使b PQ ⊥于点M ； （4）直线b 与直线a 交于点N ；（5）利用半圆仪测量出PNM ∠≈ ︒（精确到1)︒． 24．（6分）列方程解应用题：某运输公司有A 、B 两种货车，每辆A 货车比每辆B 货车一次可以多运货5吨，5辆A 货车与4辆B 货车一次可以运货160吨．求每辆A 货车和每辆B 货车一次可以分别运货多少吨． 25．（6分）如图，已知120AOB ∠=︒，OP 平分AOB ∠．反向延长射线OA 至C ． （1）依题意画出图形，直接写出BOC ∠的度数是 ︒． （2）完成下列证明过程：证明：如图，OP 是AOB ∠的平分线， 12AOP ∴∠=∠ ．( )120AOB ∠=︒， AOP ∴∠= ︒． BOC ∠= ︒． AOP BOC ∴∠=∠．( )26．（6分）已知：点A ，B ，C 在同一条直线上，线段12AB =，3BC =，M 是线段AC 的中点．求线段AM 的长度．27．（6分）如图所示，数轴上两点A ，B ，动点P 从点O 出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动，设运动时间为t 秒． （1）写出线段AB 的长 ；（2）当1t =时，线段PA 的长是 ；此时线段PA 与线段PB 的数量关系是 ； （3）当2PA PB =时，求t 的值．参考答案与试题解析一、选择题（本题共16分，每小题2分）下面各题均有四个选项，符合题意的选项只有一个． 1．【解答】解：6-的相反数是6， 故选：C ．2．【解答】解：这周北京市最高平均气温与最低平均气温的温差为6(2)8C ︒--=， 故选：A ．3．【解答】解：453000 5.310=⨯． 故选：B ．4．【解答】解：由图知，12∠<∠， 故选：B ．5．【解答】解：A ．长方体有6个面，是六面体，故A 符合题意；B ．四棱锥有5个面，不是六面体，故B 不符合题意；C ．圆锥不是多面体，也不是六面体，故C 不符合题意；D ．圆柱不是多面体，也不是六面体，故D 不符合题意；故选：A ．6．【解答】解：A ．(2)2--=，故本选项不合题意；B ．2x 与3y 不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意；C ．33428-÷=-，故本选项不合题意；D ．2(3)9-=，故本选项符合题意；故选：D ．7．【解答】解：由数轴可得：01a <<，21b -<<-，A 、0||1a <<，1||2b <<，所以||||a b <，故选项A 不符合题意；B 、10a b -<+<，故选项B 不符合题意；C 、13a b <-<，则0a b ->，故选项C 符合题意；D 、0ab <，故选项D 不符合题意．故选：C ．8．【解答】解：依据垂线段最短，可得测量运动员跳远成绩选取的应是图中线段PH 的长度． 故选：D ．二、填空题（本题共24分，每小题3分）9．【解答】解：以向东为正，向东走3千米，记为3+千米，那么3-千米表示向西走3千米． 这个负数是3-，向西走3千米． 故答案为：3-，向西走3千米．10．【解答】解：把1x =代入方程31x a -=得：31a -=， 解得：2a =， 故答案为：2．11．【解答】解：当2x =-时，第1次运算结果为2(2)51⨯-+=，∴当2x =-时，输出结果是1，使代数式25x +的值小于20的最大整数x 是7， 故答案为：1，7．12．【解答】解：因为OA OB ⊥， 所以90AOB ∠=︒， 因为10BOC ∠=︒，所以9010100AOC AOB BOC ∠=∠+∠=︒+︒=︒， 因为OD 平分AOC ∠， 所以1502COD AOC ∠=∠=︒，所以501040BOD COD COB ∠=∠-∠=︒-︒=︒， 故答案为：40．13．【解答】解：根据题意，图中阴影面积之和为2222(2)4a a a a ππ-=-， 故答案为：224a a π-．14．【解答】解：（1）解答过程中的第①步依据是等式的性质2， 故答案为：等式的性质2； （2）31212x x --=， 当3x =时，左边331236422⨯-=⨯-=-=，右边1=， 左边≠右边，所以3x =不是方程31212x x --=的解， 31212x x --=，去分母，得4(31)2x x --=， 去括号，得4312x x -+=， 移项，得4321x x -=-， 合并同类项，得1x =， 即方程的解是1x =， 故答案为：1x =．15．【解答】解：（1）(2)3-⊗2(2)23=--⨯ 46=-2=-，故答案为：2-； （2）23x x =+⊗， 2423x x ∴-=+， 1623x x ∴-=+， 2316x x ∴--=-， 313x ∴-=-，133x =， 故答案为：133． 16．【解答】解：a b +，23a b -，35a b +，47a b -，⋯， a ∴的指数依次为1，2，3，4，5，6，⋯，b 的指数依次为1，3，5，7，⋯，(2111⨯-=，2213⨯-=，2317⨯-=，)⋯，且系数中，奇数项为正，偶数项为负，∴第n 个式子的是121(1)n n n a b +-+-， ∴第5个式子为：59a b +，第2022个式子为：20224043a b -． 故答案为：59a b +，20224043a b -．三、解答题（本题共60分，第17-22题，每小题5分，第23-27题，每小题5分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17．【解答】解：原式33212() 443 =-⨯-⨯-192=-+182=-．18．【解答】解：原式165(182)=-+--+ 165(16)=-+--16516=-++5=．19．【解答】解：234(1)x x-=-，去括号，得2344x x-=-，移项，得2443x x-=-+，合并同类项，得21x-=-，系数化成1，得12x=．20．【解答】解：去分母，得352(2)6x x---=，去括号，得35246x x--+=，移项，得32645x x-=-+，合并同类项，得7x=．21．【解答】解：原式22361526a a a a=-+-+ 215a=+，当2a=-时，原式41519=+=．22．【解答】解：如图，正方形即为所求．23．【解答】解：（1）如图，线段PQ即为所求；（2）如图，点M即为所求；（3）如图，直线b ，点M 即为所求； （4）如图，点N 即为所求； （5）50PNM ∠≈︒． 故答案为：50．24．【解答】解：设每辆B 货车一次运货x 吨，则每辆A 货车一次运货为(5)x +吨， 根据题意列方程得5(5)4160x x ++=， 解得15x =， 则520x +=，答：每辆A 货车和每辆B 货车一次可以分别运货20吨和15吨． 25．【解答】（1）解：如图，120AOB ∠=︒，18060BOC AOB ∴∠=︒-∠=︒，故答案为：60；（2）证明：OP 是AOB ∠的平分线， 12AOP AOB ∴∠=∠（角平分线的定义）． 120AOB ∠=︒， 60AOP ∴∠=︒． 60BOC ∠=︒．AOP BOC ∴∠=∠（等量代换）． 故答案为：AOB ；角平分线的定义；60；60；等量代换．26．【解答】解：分为两种情况：①当C 在线段AB 上时，1239AC AB BC =-=-=，M 是AC 的中点，14.52AM AC ∴==； ②当C 在线段AB 的延长线上时，12315AC AB BC =+=+=，M 是AC 的中点，17.52AM AC ∴==． AM ∴的长度为4.5或7.5．27．【解答】解：（1）由数轴知，6(2)8AB =--=， 故答案为：8；（2）当1t =时，2(2)4PA =--=，844PB =-=，PA PB ∴=，故答案为：4，PA PB =； （3）当P 点在B 点左侧时， 由题意得2(2)2[8(22)]t t --=-+， 解得53t =， 当P 点在B 点右侧时，由题意得2(2)2(26)t t --=-，解得7t =， 综上，当t 的值为53或7时，2PA PB =．。
北京市石景山区七年级上学期数学期末试卷解析版
一、单选题
1.【解析】【解答】由相反数的意义得， 2 的相反数是-2 ， 故答案为：D． 【分析】根据相反数的意义，相反数是只有符号不同的两个数，改变 2 前面的符号，即可得 2 的相反数， 再与每个选项比较得出答案． 2.【解析】【解答】数字 21500000 用科学记数法表示应为 2.15×107 ， 故答案为：C． 【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式，其中 1≤|a|＜10，n 为整数．确定 n 的值时，要看把原数 变成 a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1 时，n 是正数； 当原数的绝对值＜1 时，n 是负数．
9.计算：
=
；
．
10.请写出一个系数为负数，次数为 3 的单项式，可以为
．
11.如图，①～④展开图中，能围成三棱柱的是
．
12.将 20°36′换算成度为 13.下面是小宁解方程
的依据是
．
． 的过程．①代表的运算步骤为：
，该步骤对方程进行变形
14.某书店举行图书促销，每位促销人员以销售 50 本为基准，超过记为正，不足记为负，其中 5 名促销人
移”操作得到的点分别为 ， ， ， ．
（1）当
，
时，
①若点 表示的数为 ，则它的对应点 表示的数为
的数为
；②数轴上的点 表示的数为 1，若
2当
时，若点 表示的数为 2，点 表示的数为
3 若线段
，请写出你能由此得到的结论．
．若点 表示的数是 ，则点 表示
，则点 表示的数为
；
，则 的值为
；、
答案解析部分
等于 2020 吗？若能，请写出这五个数中位置在最中间的数；若不能，请说明理由．你的答案是：
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1．如果一个角的补角是130°，那么这个角的余角的度数是（ ）A ．30°B ．40°C ．50°D ．90° 2．已知max{}2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数，例如：当x ＝9时，max {}{}22,,max 9,9,9x x x =＝81．当max {}21,,2x x x =时，则x 的值为（ ） A ．14- B ．116 C ．14 D ．123．当x 取2时，代数式(1)2x x -的值是（ ） A ．0 B ．1C ．2D ．3 4．下列判断正确的是（ ）A ．有理数的绝对值一定是正数．B ．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等．C ．如果一个数是正数，那么这个数的绝对值是它本身．D ．如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数．5．将方程3532x x --=去分母得（ ） A ．3352x x --= B ．3352x x -+=C ．6352x x -+=D ．6352x x --= 6．有一个数值转换器，流程如下：当输入x 的值为64时，输出y 的值是（ ）A ．2B ．2C 2D 327．已知线段 AB ＝10cm ，直线 AB 上有一点 C ，且 BC ＝4cm ，M 是线段 AC 的中点，则 AM的长（ ）A ．7cmB ．3cmC ．3cm 或 7cmD ．7cm 或 9cm8．如图，直线AB ∥CD ，∠C ＝44°，∠E 为直角，则∠1等于（ ）A ．132°B ．134°C ．136°D ．138°9．以下调查方式比较合理的是（ ）A ．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用抽样调查的方式B ．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式C ．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用普查的方式D ．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用普查的方式10．方程312x -=的解是（ ）A ．1x =B ．1x =-C ．13x =- D ．13x = 11．A 、B 两地相距450千米，甲乙两车分别从A 、B 两地同时出发，相向而行，已知甲车的速度为120千米/小时，乙车的速度为80千米/小时，经过t 小时，两车相距50千米，则t 的值为（ ）A ．2或2.5B ．2或10C ．2.5D ．212．某中学为检查七年级学生的视力情况，对七年级全体300名学生进行了体检，并制作了如图所示的扇形统计图，由该图可以看出七年级学生视力不良的学生有（ ）A ．45人B ．120人C ．135人D ．165人二、填空题13．如图，点C 在线段AB 的延长线上，BC ＝2AB ，点D 是线段AC 的中点，AB ＝4，则BD 长度是_____．14．在数轴上，点A ，B 表示的数分别是 8-,10.点P 以每秒2个单位长度从A 出发沿数轴向右运动，同时点Q 以每秒3个单位长度从点B 出发沿数轴在B ,A 之间往返运动，设运动时间为t 秒.当点P ，Q 之间的距离为6个单位长度时，t 的值为__________．15．﹣30×（1223-+45）＝_____． 16．如图，这是一种数值转换机的运算程序，若第一次输入的数为7，则第2018次输出的数是_____；若第一次输入的数为x ，使第2次输出的数也是x ，则x ＝_____．17．已知23,9n m n a a -==,则m a =___________.18．15030'的补角是______．19．16的算术平方根是 ．20．小明妈妈想检测小明学习“列方程解应用题”的效果，给了小明37个苹果，要小明把它们分成4堆. 要求分后，如果再把第一堆增加一倍，第二堆增加2个，第三堆减少三个，第四堆减少一半后，这4堆苹果的个数相同，那么这四堆苹果中个数最多的一堆为_____个.21．如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形，若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都相等，则这个正方体的六个面上的数字的总和为________．22．已知线段AB=8cm ，在直线AB 上画线段BC ，使它等于3cm ，则线段AC=______cm ．23．下列命题：①若∠1=∠2，∠2=∠3，则∠1=∠3；②若|a|=|b|，则a=b ；③内错角相等；④对顶角相等.其中真命题的是_______(填写序号)24．已知关于x 的方程4mx x -=的解是1x =，则m 的值为______.三、解答题25．解下列一元一次方程()1()23x x +=-()2()113124x x --+= 26．已知线段m 、n ．（1）尺规作图：作线段AB ，满足AB ＝m+n （保留作图痕迹，不用写作法）；（2）在（1）的条件下，点O 是AB 的中点，点C 在线段AB 上，且满足AC ＝m ，当m ＝5，n ＝3时，求线段OC 的长．27．计算：﹣0.52+14﹣|22﹣4| 28．先化简，再求值：2（x 2y+xy 2）﹣2（x 2y ﹣x ）﹣2xy 2﹣2y ，其中x=﹣2，y=2．29．把棱长为1cm 的若干个小正方体摆放成如图所示的几何体，然后在露出的表面上涂上颜色(不含底面)()1该几何体中有多少个小正方体？()2画出从正面看到的图形；()3写出涂上颜色部分的总面积.30．如图：在数轴上A点表示数a，B点表示数b，C点表示数c，且a，c满足2b=，|2|(8)0++-=，1a c（1）a=_____________，c=_________________;（2）若将数轴折叠，使得A点与B点重合，则点C与数表示的点重合.（3）在（1）（2）的条件下，若点P为数轴上一动点，其对应的数为x，当代数式-+-+-取得最小值时，此时x=____________，最小值为x a x b x c||||||__________________.（4）在（1）（2）的条件下，若在点B处放一挡板，一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从点C处以2个单位/秒的速度也向左运动，在碰到挡板后（忽略球的大小，可看做一点）以原来的速度向相反的方向运动，设运动的时间为t （秒），请表示出甲、乙两小球之间的距离d（用t的代数式表示）四、压轴题31．如图1，已知面积为12的长方形ABCD，一边AB在数轴上。
2020-2021北京市石景山区实验中学初一数学上期末试题带答案
一、选择题
1．如图，将一副三角板的直角顶点重合，摆放在桌面上，∠AOD=125°，则∠BOC= ( )
A． B． C． D．
2．实数 在数轴上对应点的位置如图所示，则必有（）
A． B． C． D．
3．已知长方形的周长是45cm，一边长是acm，则这个长方形的面积是（）
故选D.
【点睛】
此题考查规律型：图形的变化类，解题关键在于找到规律.
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
先假定一个方框中的数为A，再根据日历上的数据规律写出其他方框中的数，相加得5a+5，即可作出判断．
【详解】
解：设中间位置的数为A，则①位置数为：A−7，④位置为：A+7，左②位置为：A−1，右③位置为：A+1，其和为5A=5a+5，
②∠BOD和∠COE有什么关系？
（2）如图2，当射线OC、射线OD在直线AB的同侧时，请直接回答；
①∠COD和∠BOE相等吗？
②第（1）题中的∠BOD和∠COE的关系还成立吗？
24．某校组织七年级师生旅游，如果单独租用45座客车若干辆，则好坐满；如果单独租用60座客车，可少租1辆，且余15个座位．
（1）求参加旅游的人数．
本题考查了一元一次方程的应用，重点考查理解题意的能力，甲、乙年龄无论怎么变，年龄差是不变的．
15．-4【解析】【分析】【详解】由＝1解得
解析：-4
【解析】
【分析】
【详解】
由 ＝1，解得 .
16．70°【解析】【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份每一份是30°借助图形找出5时40分时针和分针之间相差的大格数用大格数乘30°即可【详解】钟表两个数字之间的夹角为：度5点40分时针
北京市石景山七年级数学上学期期末考试试题(1)
北京市石景山2021-2021学年七年级上学期期末考试数学试题要求的，把正确选项前的字母填在题后括号内） 1．-2的相反数是（ ）A ． 2B ．21-C ． 21D ．-22.当A 地高于海平面152米时，记作“海拔+152米”，那么B 地低于海平面23米时，记作（ ）A ．海拔23米B ．海拔-23米C ．海拔175米D ．海拔129米 3. 以下各式中，不相等的是 ( )A ．(－3)2和－32B ．(－3)2和32C ．(－2)3和－23D ．32-和32－ 4．长城总长约为6700000米，用科学计数法表示为 （ ）A ．6.7510⨯米 B ．6.7610⨯米 C ．6.7710⨯米 D ．6.7810⨯米 5．方程2x +a -4=0的解是 x =-2，那么a 等于（ ） A ．-8 B ． 0 C ． 2 D ． 8 6．以下各组整式中不是同类项的是 （ ） A ．3m 2n 与3nm 2 B ．31xy 2与31x 2y 2 C ．－5ab 与－5×103ab D ．35与－12 7．如图，点C 是线段AB 上的点，点D 是线段BC 的中点，AB =10，AC =6，那么线段CD 的长是（ ）A.4B.3C.2D.18. 以下大体几何体中，从正面、上面、左面观看都是相同图形的是（ ）6个小题，每题3分，共18分．把答案填在题中横线上）第7题图9．如图，∠α=120o ，∠β=90 o . 则∠γ的度数是.10．125 ÷4= ___________’.11．数a 、b 在数轴上的位置如下图，化简b a b -+=____________.Oab12．若是a -b =3,ab =-1,那么代数式3ab -a +b -2的值是_________．13．有一个正方体,A ,B ,C 的对面别离是z y x ,,三个字母,如下图,将那个正方体从现有位置依此翻到第1,2,3,4,5,6格,当正方体翻到第3格时正方体 向上一面的字母是 .14． 用“●”“■”“▲”别离表示三种不同的物体，如下图，前两架天平维持平稳，假设要使第三架天平也平稳，那么“？”处应放“■” 个.三、探讨题（此题4分，每空1分，把答案填在题中横线上）15.有假设干个数，第1个数记为1a ，第二个数记为2a ，第三个数记为3a ……，第n 个记为n a ，假设211-=a ，从第二个数起，每一个数都等于“1与它前面的那个数的差的倒数。
2023北京石景山初一(上)期末数学试卷及答案
26. 已知：如图，OA ⊥ OB ．若 BOC = 20 ，OP 平分 AOC ，依题意补全图形并求 POB 的度数．
27. 对于数轴上的点 P，Q，给出如下定义：记点 P 到原点的距离为 m（ m 0 ），点 Q 到 P 的距离为 n，如 果 n = m + 2 ，那么称点 Q 是点 P 的关联点． （1）点 A 表示的数是 1．若点 B1, B2 , B3 表示的数分别是 −2 ，2，4，则点 B1, B2 , B3 中，是点 A 关联点的
∵ AB = 20 ， ∴ MB = ③_____________． ∵ CB : MC = 2 : 3 ， ∴设 CB = 2x ，则 MC = ④_____________． ∴ MB = MC + ⑤_____________ = 5x ． ∴ 5x = 10 ．
∴x=2． ∴ CB = 2x = 4 ．
第1页/共15页
A.
B.
C.
D.
第二部分 非选择题 二、填空题（共 24 分，每题 3 分）
9. ﹣3 的相反数是__________．
10. 某食品包装盒上标有“净含量 385g 5g ”，则这盒食品的合格净含量最低为_____________g．
11. 写出一个系数为 2，次数为 3 的单项式，该单项式可以是_____________．
【详解】解：将 x = 1 代入方程 5x − a = 3 ，得 5−a = 3，
第7页/共15页
解得 a = 2 ， 故答案为 2． 【点睛】此题考查了一元一次方程的解，解一元一次方程，正确理解方程的解是解题的关键．
13. 【答案】 【解析】
①. A → C
石景山区初一数学上册期末试卷及答案
石景山区初一数学上册期末试卷及答案考生须知1．本试卷共4页，共八道大题，27道小题．满分100分，考试时间100分钟．2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名．3．试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答．4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．计算2016(1)-结果正确的是A ．-1B ．1C ．-2016D ．20162．经专家测算，北京的4G 网络速度基本上能够保证在80000000bps 左右，最高峰值时曾达到106000000bps ，将106000000用科学记数法表示应为A ．106×106B ．1.06×106C ．1.06×108D ．1.06×1093．有理数c b a ,,在数轴上的对应点的位置如图所示，这三个数中，绝对值最大的是A ．aB ．bC ．cD ．不能确定4．代数式2+3x 与5互为相反数，则x 等于A ．1B ．-1C ．4D ．-45．下列判断正确的是A ．53-<74-B ．2-x 是有理数，它的倒数是21-x C ．若b a =，则ba =D ．若a a -=，则0<a 6．经过同一平面内A 、B 、C 三点可连结直线的条数为A ．只能一条B ．只能三条C ．三条或一条D ．不能确定7．如图线段AB ，延长线段AB 至C ，使BC =3AB ，取BC 中点D ，则B AA ．AD =CDB ．AD =BCC ．DC =2ABD ．AB ︰BD =2︰38.若代数式635x y -与232n x y 是同类项，则常数n 的值A ．2B ．3C ．4D ．69．关于x 的方程253x a +=的解与方程220x +=的解相同，则a 的值是A ．4B ．1C ．15D ．1-abc10．如图是一个长方体纸盒，它的侧面展开图可能是第10题图A B C D二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．若32x =是关于x 的方程20x m -=的解，则m 的值为．12．36,28a b Ð=°Ð=°，则(90)2a b °-+=°．13．小英、小明和小华的家都在古城东街上，小英家到小明家的距离约为300米，小明家到小华家的距离约为800米，那么小英家到小华家的距离约为米．14．如图是一个三棱柱的图形，它共有五个面，其中三个面是长方形，两个面是三角形，请写出符合下列条件的棱（说明：每个空只需写出一条即可）．（1）与棱BB 1平行的棱：；（2）与棱BB 1相交的棱：；（3）与棱BB 1不在同一平面内的棱：．15．按如图所示的程序计算，若开始输入的n 的值为－2，则最后输出的结果是．21教育名师16．如图，平面内有公共端点的四条射线OA ，OB ，OC ，OD ，从射线OA 开始按逆时针方向依次在射线上写出数字2，-4，6，-8，10，-12，…．则第16个数应是；“-2016”在射线上．三、计算题（本大题共3个小题，每小题4分，共12分）17．412()33´-¸．18．3154226æö-´-+-ç÷èø．19．421328()44--´-+．四、解方程（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）B A 1第16题图输入n 输出结果否第14题图20．293(2)x x -+=-．21．321352x x+-=-．五、列方程解应用题（本题5分）22．某商场计划购进甲，乙两种空气净化机共500台，这两种空气净化机的进价、售价如下表：进价（元/台）售价（元/台）甲种空气净化机30003500乙种空气净化机850010000解答下列问题：（1）按售价售出一台甲种空气净化机的利润是元．（2）若两种空气净化机都能按售价卖出，问如何进货能使利润恰好为450000元？六、操作题（本题5分）23．如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，三角形ABC 的三个顶点恰好落在格点上．（1）请你在图中画出点A 到直线BC 距离最短的线段AD ，并标上字母D ；（2）直接写出三角形ABC 的面积=．ABC七、解答题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）24．当1,53x y =-= 时，求代数式263x y -+的值．25．已知：设3532++=ab a A ，ab a B -=2，求当b a 、互为倒数时，B A 3-的值．26．如图，已知直线AB ,线段CO ⊥AB 于O ，∠AOD =21∠BOD ，求∠COD 的度数．O DCBA八、探究题（本题5分）27．如图，数轴上的点C B A 、、分别表示数3-、1-、2．（1）B A 、两点的距离AB =，C A 、两点的距离AC =；（2）通过观察，可以发现数轴上两点间距离与这两点表示的数的差的绝对值有一定关系，按照此关系，若点E 表示的数为x ，则AE =；（3）利用数轴直接写出31++-x x 的最小值=．ABC参考答案及评分标准（注：解答题往往不只一种解法，学生若用其它方法，请相应给分）一、选择题（每小题3分，共30分）12345678910B C ADAC DB BA二、填空题（每小题3分，共18分）11121314151631101100或500AA 1或CC 1A 1B 1、C 1B 1、AB 等AC 或A 1C 173-32OD 3分3分3分(只有一个答案得2分)1分1分1分3分1分2分三、计算题（每小题5分，共15分．酌情按步骤给分）17．412()33´-¸163=-¸………………………………………（3分）163=-………………………………………（5分）18．3154226æö-´-+-ç÷èø35644=-+………………………………………（3分）152=………………………………………（5分）19．421328()44--´-+13168164=--´+………………………………………（3分）3154=-………………………………………（5分）四、解方程（每小题5分，共10分）20．解：去括号，得2936x x -+=-………………………………………（2分）移项，合并同类项，得515x =………………………………………（4分）3x =………………………………………（5分）所以原方程的解是3x =21．解：方程两边同乘以10，去分母，得2(32)5(1)30x x +=--………………………………（1分）去括号，得645530x x +=--………………………………（3分）移项，合并同类项，得1129x =-………………………………（4分）2911x =-………………………………（5分）所以原方程的解是2911x =-．五、应用题（本题5分）22．解：设商场购进乙种空气净化机x 台，则购进甲种空气净化机（500﹣x ）台，………………………………（1分）由题意，得（3500-3000）（500﹣x ）+（10000-8500）x =450000，………………（2分）解得：x =200．……………………………（3分）∴购进甲种空气净化机500﹣200=300．……………………………（4分）答：商场购进甲种空气净化机300台，购进乙种空气净化机200台．……（5分）六、操作题（本题5分）23．（1）略………………………………………………………………………………（2分）（2）3…………………………………………………………………………………（3分）七、解答题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）24．解：当1,53x y =-=时，原式=216(533´--+………………………………（3分）=43-………………………………（5分）25．已知：设3532++=ab a A ，ab a B -=2，求当b a 、互为倒数时，B A 3-的值．解：BA 3-22(353)3()a ab a ab =++--………………………………（1分）38+=ab ………………………………（3分）因为b a 、互为倒数，所以1=ab ………………………………（4分）原式11318=+´=………………………………（5分）26．解：由于∠AOD +∠BOD=180°，…………（1分）∠AOD =21∠BOD ，所以∠AOD =60°，……………………（3分）又CO ⊥AB ，所以∠AOC =90°，……………………（4分）所以∠COD =90°-60°=30°．…………（5分）八、探究题（本题满分5分）27．解：（1）AB =2，AC =5；……………………（2分）（2）AE =3+x ；……………………（3分）（3）利用数轴直接写出31++-x x 的最小值=4．……………（5分）O DCBA。
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
北京市石景山区实验中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．近年来，国家重视精准扶贫，收效显著．据统计约有65 000 000人脱贫，把65 000 000用科学记数法表示，正确的是（ ） A ．0.65×108B ．6.5×107C ．6.5×108D ．65×1062．下列判断正确的是（ ） A ．3a 2bc 与bca 2不是同类项B ．225m n 的系数是2C ．单项式﹣x 3yz 的次数是5D ．3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式 3．若34(0)x y y =≠，则（ ） A ．34y 0x +=B ．8-6y=0xC ．3+4x y y x =+D ．43x y = 4．若关于x 的方程234k x -=与20x -=的解相同，则k 的值为（ ） A ．10-B ．10C ．5-D ．55．在实数：3.14159，35-，π，25，﹣17，0.1313313331…（每2个1之间依次多一个3）中，无理数的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6．已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式，则m ﹣n 的值是（ ） A ．3B ．﹣3C ．1D ．﹣17．以下调查方式比较合理的是（ ）A ．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用抽样调查的方式B ．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式C ．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用普查的方式D ．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用普查的方式 8．计算：2.5°＝（ ） A ．15′B ．25′C ．150′D ．250′9．如图是由下列哪个立体图形展开得到的？（ ）A ．圆柱B ．三棱锥C ．三棱柱D ．四棱柱10．不等式x﹣2＞0在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．11．如果方程组223x yx y+=⎧⎨-=⎩的解为5xy=⎧⎨=⎩，那么“口”和“△”所表示的数分别是( )A．14，4 B．11，1 C．9，-1 D．6，-412．当x=3，y=2时，代数式23x y-的值是（）A．43B．2 C．0 D．313．下列图形中，哪一个是正方体的展开图（）A．B．C．D．14．如图，C，D是线段AB上两点，若CB＝4cm，DB＝7cm，且D是AC的中点，则AC的长等于（）A．3 cm B．6 cm C．11 cm D．14 cm15．用一个平面去截：①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圆的图形是（）A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④二、填空题16．单项式2x m y3与﹣5y n x是同类项，则m﹣n的值是_____．17．一个角的余角等于这个角的13，这个角的度数为________.18．如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中“国”字所在的面相对的面上标的字是_____．19．甲、乙两地海拔高度分别为20米和﹣9米，那么甲地比乙地高_____米．20．根据下列图示的对话，则代数式2a+2b﹣3c+2m的值是_____．21．把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图1）按两种不同的方式，不重叠地放在一个底面为长方形（一边长为4）的盒子底部（如图2、图3），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．已知阴影部分均为长方形，且图2与图3阴影部分周长之比为5：6，则盒子底部长方形的面积为_____．22．多项式2x 3﹣x 2y 2﹣1是_____次_____项式． 23．化简：2xy xy +=__________． 24．如图，在长方形ABCD 中，10,13.,,,AB BC E F G H ==分别是线段,,,AB BC CD AD 上的定点，现分别以,BE BF 为边作长方形BEQF ,以DG 为边作正方形DGIH .若长方形BEQF 与正方形DGIH 的重合部分恰好是一个正方形，且,BE DG =,Q I 均在长方形ABCD 内部.记图中的阴影部分面积分别为123,,s s s .若2137S S =,则3S =___25．计算221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的结果是______ 26．如果一个数的平方根等于这个数本身，那么这个数是_____.27．小何买了5本笔记本，10支圆珠笔，设笔记本的单价为a 元，圆珠笔的单价为b 元，则小何共花费_____元（用含a ，b 的代数式表示）． 28．计算7a 2b ﹣5ba 2＝_____． 29．方程x ＋5＝12(x ＋3)的解是________． 30．－2的相反数是__．三、压轴题31．数轴上A 、B 两点对应的数分别是﹣4、12，线段CE 在数轴上运动，点C 在点E 的左边，且CE ＝8，点F 是AE 的中点．（1）如图1，当线段CE 运动到点C 、E 均在A 、B 之间时，若CF ＝1，则AB ＝ ，AC ＝ ，BE ＝ ；（2）当线段CE运动到点A在C、E之间时,①设AF长为x，用含x的代数式表示BE＝（结果需化简．．．．．）；②求BE与CF的数量关系；（3）当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时，动点P从点E出发，以每秒3个单位长度的速度向右运动，抵达B后，立即以原来一半速度返回，同时点Q从A出发，以每秒2个单位长度的速度向终点B运动，设它们运动的时间为t秒（t≤8），求t为何值时，P、Q 两点间的距离为1个单位长度．32．已知∠AOB＝110°，∠COD＝40°，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD．（1）如图1，当OB、OC重合时，求∠AOE﹣∠BOF的值；（2）如图2，当∠COD从图1所示位置绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转t秒（0＜t＜10），在旋转过程中∠AOE﹣∠BOF的值是否会因t的变化而变化？若不发生变化，请求出该定值；若发生变化，请说明理由．（3）在（2）的条件下，当∠COF＝14°时，t＝秒．33．已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是a、b、c，且满足|a+24|+|b+10|+（c-10）2=0；动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设移动时间为t秒．（1）求a、b、c的值；（2）若点P到A点距离是到B点距离的2倍，求点P的对应的数；（3）当点P运动到B点时，点Q从A点出发，以每秒2个单位的速度向C点运动，Q点到达C点后．再立即以同样的速度返回，运动到终点A，在点Q开始运动后第几秒时，P、Q两点之间的距离为8？请说明理由．34．已知有理数a，b，c在数轴上对应的点分别为A，B，C，且满足（a-1）2+|ab+3|=0，c=-2a+b．（1）分别求a ，b ，c 的值；（2）若点A 和点B 分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时相向运动，设运动时间为t 秒．i ）是否存在一个常数k ，使得3BC-k•AB 的值在一定时间范围内不随运动时间t 的改变而改变？若存在，求出k 的值；若不存在，请说明理由．ii ）若点C 以每秒3个单位长度的速度向右与点A ，B 同时运动，何时点C 为线段AB 的三等分点？请说明理由．35．如图，已知数轴上点A 表示的数为10，B 是数轴上位于点A 左侧一点，且AB=30，动点P 从点A 出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为秒.(1)数轴上点B 表示的数是________，点P 表示的数是________(用含的代数式表示)； (2)若M 为线段AP 的中点，N 为线段BP 的中点，在点P 运动的过程中，线段MN 的长度会发生变化吗?如果不变，请求出这个长度；如果会变化,请用含的代数式表示这个长度； (3)动点Q 从点B 处出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P 、Q 同时出发，问点P 运动多少秒时与点Q 相距4个单位长度?36．如图，数轴上有A ， B 两点，分别表示的数为a ，b ，且()225350a b ++-=．点P 从A 点出发以每秒13个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，当它到达B 点后立即以相同的速度返回往A 点运动，并持续在A ，B 两点间往返运动．在点P 出发的同时，点Q 从B 点出发以每秒2个单位长度向左匀速运动，当点Q 达到A 点时，点P ，Q 停止运动． （1）填空：a = ，b = ；（2）求运动了多长时间后，点P ，Q 第一次相遇，以及相遇点所表示的数； （3）求当点P ，Q 停止运动时，点P 所在的位置表示的数；（4）在整个运动过程中，点P 和点Q 一共相遇了几次．（直接写出答案）37．如图，在数轴上从左往右依次有四个点,,,A B C D ，其中点,,A B C 表示的数分别是0,3,10，且2CD AB =.(1)点D 表示的数是 ；（直接写出结果）(2)线段AB 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动，同时线段CD 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动，设运动时间是t （秒），当两条线段重叠部分是2个单位长度时. ①求t 的值;②线段AB 上是否存在一点P ，满足3BD PA PC -=?若存在，求出点P 表示的数x ；若不存在，请说明理由.38．如图,在数轴上点A 表示数a,点B 表示数b,AB 表示A 点和B 点之间的距离,且a,b 满足|a+2|+(b+3a)2=0.(1)求A,B 两点之间的距离;(2)若在线段AB 上存在一点C,且AC=2BC,求C 点表示的数;(3)若在原点O 处放一个挡板,一小球甲从点A 处以1个单位/秒的速度向左运动,同时,另一个小球乙从点B 处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略小球的大小,可看做一个点)以原来的速度向相反的方向运动. 设运动时间为t 秒.①甲球到原点的距离为_____,乙球到原点的距离为_________;(用含t 的代数式表示) ②求甲乙两小球到原点距离相等时经历的时间.【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【解析】分析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n 是正数；当原数的绝对值小于1时，n 是负数． 详解：65 000 000=6.5×107． 故选B ．点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．2．C解析：C 【解析】【分析】根据同类项的定义，单项式和多项式的定义解答． 【详解】A ．3d 2bc 与bca 2所含有的字母以及相同字母的指数相同，是同类项，故本选项错误．B ．225m n的系数是25，故本选项错误．C ．单项式﹣x 3yz 的次数是5，故本选项正确．D ．3x 2﹣y +5xy 5是六次三项式，故本选项错误． 故选C ． 【点睛】本题考查了同类项，多项式以及单项式的概念及性质．需要学生对概念的记忆，属于基础题．3．D解析：D 【解析】 【分析】根据选项进行一一排除即可得出正确答案. 【详解】解：A 中、34y 0x +=，可得34y x =-，故A 错； B 中、8-6y=0x ，可得出43x y =，故B 错； C 中、3+4x y y x =+，可得出23x y =，故C 错；D 中、43x y=，交叉相乘得到34x y =，故D 对. 故答案为：D. 【点睛】本题考查等式的性质及比例的性质，熟练掌握性质定理是解题的关键.4．D解析：D 【解析】 【分析】根据同解方程的定义，先求出x-2=0的解，再将它的解代入方程2k-3x=4，求得k 的值． 【详解】解：∵方程2k-3x=4与x-2=0的解相同， ∴x=2，把x=2代入方程2k-3x=4，得2k-6=4，解得k=5． 故选：D ． 【点睛】本题考查了同解方程的概念和方程的解法，关键是根据同解方程的定义，先求出x-2=0的解．5．C解析：C 【解析】 【分析】无理数就是无限不循环小数，依据定义即可判断． 【详解】解：在3.14159π17，0.1313313331…（每2个1之间依次多一个3）π、0.1313313331…（每2个1之间依次多一个3）这3个， 故选：C ． 【点睛】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．6．D解析：D 【解析】 【分析】根据同类项的概念，首先求出m 与n 的值，然后求出m n -的值． 【详解】 解：单项式3122mx y+与133n xy +的和是单项式，3122m x y +∴与133n x y +是同类项， 则13123n m +=⎧⎨+=⎩∴12m n =⎧⎨=⎩， 121m n ∴-=-=-故选：D ． 【点睛】本题主要考查同类项，掌握同类项定义中的两个“相同”：（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同，从而得出m ，n 的值是解题的关键．7．B解析：B 【解析】 【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性，所谓代表性，就是抽取的样本必须是随机的，即各个方面，各个层次的对象都要有所体现．【详解】解：A．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用全面调查的方式，故不符合题意；B．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式，故符合题意；C．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用抽样调查的方式，故不符合题意；D．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用抽样调查的方式，故不符合题意；故选：B．【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．8．C解析：C【解析】【分析】根据“1度＝60分，即1°＝60′”解答．【详解】解：2.5°＝2.5×60′＝150′．故选：C．【点睛】考查了度分秒的换算，度、分、秒之间是60进制，将高级单位化为低级单位时，乘以60，反之，将低级单位转化为高级单位时除以60．9．C解析：C【解析】【分析】三棱柱的侧面展开图是长方形，底面是三角形．【详解】解：由图可得，该展开图是由三棱柱得到的，故选：C．【点睛】此题主要考查了几何体展开图，熟记常见几何体的平面展开图的特征，是解决此类问题的关键．10．C解析：C【解析】【分析】先求出不等式的解集，再在数轴上表示出来，找出符合条件的选项即可．【详解】移项得，x＞2，在数轴上表示为：故选：C ． 【点睛】本题考查的是在数轴上表示一元一次不等式的解集，解答此类题目的关键是熟知实心圆点与空心圆点的区别．11．B解析：B 【解析】 【分析】把5x y =⎧⎨=⎩x=5代入方程x-2y=3可求得y 的值，然后把x 、y 的值代入2x+y=口即可求得答案. 【详解】把x=5代入x-2y=3，得5-2y=3，解得：y=1，即△表示的数为1， 把x=5，y=1代入2x+y=口，得10+1=口, 所以口=11， 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，熟知二元一次方程组的解满足方程组中每一个方程是解题的关键.12．A解析：A 【解析】 【分析】当x=3，y=2时，直接代入代数式即可得到结果． 【详解】23x y -=2323⨯-=43， 故选A 【点睛】本题考查的是代数式求值，正确的计算出代数式的值是解答此题的关键．13．D解析：D 【解析】 【分析】根据由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题. 【详解】解:A 、能围成正方体的4个侧面,但.上、下底面不能围成，故不是正方体的展开图; B 、C 、四个面连在了起不能折成正方体，故不是正方体的展开图;D 、是“141"型,所以D 是正方体的表面展开图.故答案是D.【点睛】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力,熟练掌握正方体的展开图是解决本题的关键. 14．B解析：B【解析】【分析】由CB＝4cm，DB＝7cm求得CD=3cm，再根据D是AC的中点即可求得AC的长【详解】∵C，D是线段AB上两点，CB＝4cm，DB＝7cm，∴CD＝DB﹣BC＝7﹣4＝3（cm），∵D是AC的中点，∴AC＝2CD＝2×3＝6（cm）．故选：B．【点睛】此题考察线段的运算，根据图形确定线段之间的数量关系即可正确解答.15．B解析：B【解析】【分析】根据圆锥、圆柱、球、五棱柱的形状特点判断即可．【详解】圆锥，如果截面与底面平行，那么截面就是圆；圆柱，如果截面与上下面平行，那么截面是圆；球，截面一定是圆；五棱柱，无论怎么去截，截面都不可能有弧度．故选B．二、填空题16．-2．【解析】【分析】所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项．【详解】解：∵单项式2xmy3与﹣5ynx是同类项，∴m＝1，n＝3，∴m﹣n＝1﹣3＝﹣2．故答案解析：-2．【解析】【分析】所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项．【详解】解：∵单项式2x m y3与﹣5y n x是同类项，∴m＝1，n＝3，∴m﹣n＝1﹣3＝﹣2．故答案为：﹣2．【点睛】本题主要考查的是同类项的定义，熟练掌握同类项的概念是解题的关键．17．【解析】【分析】设这个角度的度数为x度，根据题意列出方程即可求解.【详解】设这个角度的度数为x度，依题意得90-x=解得x=67.5故填【点睛】此题主要考查角度的求解，解题的关键是解析：67.5【解析】【分析】设这个角度的度数为x度，根据题意列出方程即可求解.【详解】设这个角度的度数为x度，依题意得90-x=1 3 x解得x=67.5故填67.5【点睛】此题主要考查角度的求解，解题的关键是熟知补角的性质.18．伟【解析】【分析】根据在正方体的表面展开图中，相对的面之间一定相隔一个正方形即可解答．【详解】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“伟”与“国”是相对面，“人”与解析：伟【解析】【分析】根据在正方体的表面展开图中，相对的面之间一定相隔一个正方形即可解答．【详解】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“伟”与“国”是相对面，“人”与“中”是相对面，“的”与“梦”是相对面．故答案为：伟．【点睛】本题主要考查了正方体与展开图的面的关系，掌握相对的面之间一定相隔一个正方形是解答本题的关键.19．【解析】【分析】根据题意可得20﹣（﹣9），再根据有理数的减法法则进行计算即可．【详解】解：20﹣（﹣9）＝20+9＝29，故答案为：29．【点睛】此题主要考查了有理数的减法，关键是解析：【解析】【分析】根据题意可得20﹣（﹣9），再根据有理数的减法法则进行计算即可．【详解】解：20﹣（﹣9）＝20+9＝29，故答案为：29．【点睛】此题主要考查了有理数的减法，关键是掌握减去一个数，等于加上这个数的相反数．20．﹣3或5．【解析】【分析】根据相反数，倒数，以及绝对值的代数意义求出各自的值，代入计算即可求出值．【详解】解：根据题意得：a+b＝0，c＝﹣，m＝2或﹣2，当m＝2时，原式＝2（a+b）解析：﹣3或5．【解析】【分析】根据相反数，倒数，以及绝对值的代数意义求出各自的值，代入计算即可求出值．【详解】解：根据题意得：a+b＝0，c＝﹣13，m＝2或﹣2，当m＝2时，原式＝2（a+b）﹣3c+2m＝1+4＝5；当m＝﹣2时，原式＝2（a+b）﹣3c+2m＝1﹣4＝﹣3，综上，代数式的值为﹣3或5，故答案为：﹣3或5．【点睛】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21．【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m，则宽为m，观察图2可得出关于m的一元一次方程，解之即可求出m的值，设盒子底部长方形的另一边长为x，根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为解析：【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m，则宽为m，观察图2可得出关于m的一元一次方程，解之即可求出m的值，设盒子底部长方形的另一边长为x，根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为5：6，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出x的值，再利用长方形的面积公式即可求出盒子底部长方形的面积．【详解】解：设小长方形卡片的长为2m，则宽为m，依题意，得：2m+2m＝4，解得：m＝1，∴2m＝2．再设盒子底部长方形的另一边长为x，依题意，得：2（4+x﹣2）：2×2（2+x﹣2）＝5：6，整理，得：10x＝12+6x，解得：x＝3，∴盒子底部长方形的面积＝4×3＝12．故答案为：12．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．22．四三【解析】【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数，有几个单项式即为几项式．【详解】解：次数最高的项为﹣x2y2，次数为4，一共有3个项，所以多项式2解析：四三【解析】【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数，有几个单项式即为几项式．【详解】解：次数最高的项为﹣x2y2，次数为4，一共有3个项，所以多项式2x3﹣x2y2﹣1是四次三项式．故答案为：四，三．【点睛】此题主要考查了多项式的定义．解题的关键是理解多项式的定义，用到的知识点为：多项式的次数由组成多项式的单项式的最高次数决定；组成多项式的单项式叫做多项式的项，有几项就是几项式．23．.【解析】【分析】由题意根据合并同类项法则对题干整式进行化简即可.【详解】解：故填.【点睛】本题考查整式的加减，熟练掌握合并同类项法则对式子进行化简是解题关键. 解析：3xy.【解析】【分析】由题意根据合并同类项法则对题干整式进行化简即可.【详解】解：23.xy xy xy+=故填3xy.【点睛】本题考查整式的加减，熟练掌握合并同类项法则对式子进行化简是解题关键. 24．【解析】【分析】设CG＝a，然后用a分别表示出AE、PI和AH，根据，列方程可得a的值，根据正方形的面积公式可计算S3的值．【详解】解：如图，设CG＝a，则DG＝GI＝BE＝10−a，解析：121 4【解析】【分析】设CG＝a，然后用a分别表示出AE、PI和AH，根据213 7SS=，列方程可得a的值，根据正方形的面积公式可计算S3的值．【详解】解：如图，设CG＝a，则DG＝GI＝BE＝10−a，∵AB＝10，BC＝13，∴AE＝AB−BE＝10−（10−a）＝a， PI＝IG−PG＝10−a−a＝10−2a，AH＝13−DH＝13−（10−a）＝a＋3，∵213 7S S =，即23(3)7aa a=+，∴4a2−9a＝0，解得：a1＝0（舍），a2＝94，则S3＝（10−2a）2＝（10−92）2＝1214，故答案为1214． 【点睛】 本题考查正方形和长方形边长之间的关系、面积公式以及解一元二次方程等知识，解题的关键是学会利用参数列方程解决问题．25．【解析】【分析】先将括号内进行通分计算，再将除法变乘法约分即可.【详解】解：原式===故答案为：.【点睛】本题考查分式的计算，掌握分式的通分和约分是关键. 解析：1a b- 【解析】【分析】先将括号内进行通分计算，再将除法变乘法约分即可.【详解】解：原式=()()+⎛⎫÷- ⎪-+++⎝⎭b a b a a b a b a b a b =()()+⋅-+b a b a b a b b =1a b- 故答案为：1a b-. 【点睛】 本题考查分式的计算，掌握分式的通分和约分是关键.26．0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个，它们互为相反数，由此可以确定平方根等于它本身的数只有0．【详解】∵±=±0=0，∴0的平方根等于这个数本身．故答案为0.【点睛】解析：0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个，它们互为相反数，由此可以确定平方根等于它本身的数只有0．【详解】∵=±0=0，∴0的平方根等于这个数本身．故答案为0.【点睛】本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．27．（5a+10b ）．【解析】【分析】由题意得等量关系：小何总花费本笔记本的花费支圆珠笔的花费，再代入相应数据可得答案．【详解】解：小何总花费：，故答案为：．【点睛】此题主要考查了列代数解析：（5a +10b ）．【解析】【分析】由题意得等量关系：小何总花费5=本笔记本的花费10+支圆珠笔的花费，再代入相应数据可得答案．【详解】解：小何总花费：510a b +，故答案为：(510)a b +．【点睛】此题主要考查了列代数式，关键是正确理解题意，找出题目中的数量关系．28．2a2b【解析】【分析】根据合并同类项法则化简即可．【详解】故答案为：【点睛】本题考查了合并同类项，解题的关键是熟练运用合并同类项的法则，本题属于基础题型．解析：2a2b【解析】【分析】根据合并同类项法则化简即可．【详解】()22227a b5ba=75a b=2a b﹣﹣．2a b故答案为：2【点睛】本题考查了合并同类项，解题的关键是熟练运用合并同类项的法则，本题属于基础题型．29．x=-7【解析】去分母得，2（x+5）=x+3，去括号得，2x+10=x+3移项合并同类项得，x=-7.解析：x=-7【解析】去分母得，2（x+5）=x+3，去括号得，2x+10=x+3移项合并同类项得，x=-7.30．2【解析】【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】－2的相反数是2，故填：2.【点睛】此题主要考查相反数，解题的关键是熟知相反数的定义.解析：2【解析】【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】－2的相反数是2，故填：2.【点睛】此题主要考查相反数，解题的关键是熟知相反数的定义.三、压轴题31．（1）16,6,2；（2）①162x -②2BE CF =；（3）t=1或3或487或527 【解析】【分析】(1)由数轴上A 、B 两点对应的数分別是-4、12，可得AB 的长;由CE ＝8，CF ＝1，可得EF 的长，由点F 是AE 的中点，可得AF 的长，用AB 的长减去2倍的EF 的长即为BE 的长；(2)设AF ＝FE ＝x ，则CF ＝8-x ，用含x 的式子表示出BE ，即可得出答案(3)分①当0＜t ≤6时； ②当6＜t ≤8时，两种情况讨论计算即可得解【详解】（1）数轴上A 、B 两点对应的数分别是-4、12，∴AB=16，∵CE=8，CF=1，∴EF=7，∵点F 是AE 的中点，∴AF=EF=7，,∴AC=AF ﹣CF=6，BE=AB ﹣AE=16﹣7×2=2，故答案为16，6，2；(2)∵点F 是AE 的中点，∴AF=EF ，设AF=EF=x,∴CF=8﹣x ，∴BE=16﹣2x=2（8﹣x ），∴BE=2CF.故答案为①162x -②2BE CF =；(3) ①当0＜t ≤6时，P 对应数：-6+3t ，Q 对应数-4+2t ， =4t t =2t =1PQ ﹣＋2﹣（﹣6＋3）﹣，解得：t=1或3；②当6＜t ≤8时，P 对应数()33126t 22t ---＝21 ， Q 对应数-4+2t ，37=4t =t 2=12t PQ -﹣＋2﹣（）25﹣21， 解得：48t=7或527； 故答案为t=1或3或487或527. 【点睛】 本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用，根据题意正确列式，是解题的关健32．（1）35°；（2）∠AOE ﹣∠BOF 的值是定值，理由详见解析；（3）4．【解析】【分析】（1）首先根据角平分线的定义求得∠AOE 和∠BOF 的度数，然后根据∠AOE ﹣∠BOF 求解；（2）首先由题意得∠BOC ＝3t°，再根据角平分线的定义得∠AOC ＝∠AOB+3t°，∠BOD ＝∠COD+3t°，然后由角平分线的定义解答即可；（3）根据题意得∠BOF ＝（3t+14）°，故3314202t t +=+，解方程即可求出t 的值． 【详解】解：（1）∵OE 平分∠AOC ，OF 平分∠BOD ， ∴11AOE AOC 11022︒∠=∠=⨯＝55°，11AOF BOD 402022︒︒∠=∠=⨯=， ∴∠AOE ﹣∠BOF ＝55°﹣20°＝35°；（2）∠AOE ﹣∠BOF 的值是定值由题意∠BOC ＝3t°，则∠AOC ＝∠AOB+3t°＝110°+3t°，∠BOD ＝∠COD+3t°＝40°+3t°，∵OE 平分∠AOC ，OF 平分∠BOD ，()11AOE AOC 1103t =22︒︒∴∠=∠=⨯+3552t ︒︒+ ∴()113BOF BOD 403t 20t 222︒︒︒︒∠=∠=+=+， ∴33AOE BOF 55t 20t 3522︒︒︒︒︒⎛⎫⎛⎫∠-∠=+-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭， ∴∠AOE ﹣∠BOF 的值是定值，定值为35°；（3）根据题意得∠BOF ＝（3t+14）°， ∴3314202t t +=+， 解得4t =．故答案为4．【点睛】本题考查了角度的计算以及角的平分线的性质，理解角度之间的和差关系是关键．33．(1) a=-24，b=-10，c=10；(2) 点P的对应的数是-443或4；(3) 当Q点开始运动后第6、21秒时，P、Q两点之间的距离为8，理由见解析【解析】【分析】（1）根据绝对值和偶次幂具有非负性可得a+24=0，b+10=0，c-10=0，解可得a、b、c的值；（2）分两种情况讨论可求点P的对应的数；（3）分类讨论：当P点在Q点的右侧，且Q点还没追上P点时；当P在Q点左侧时，且Q点追上P点后；当Q点到达C点后，当P点在Q点左侧时；当Q点到达C点后，当P 点在Q点右侧时，根据两点间的距离是8，可得方程，根据解方程，可得答案．【详解】（1）∵|a+24|+|b+10|+（c-10）2=0，∴a+24=0，b+10=0，c-10=0，解得：a=-24，b=-10，c=10；（2）-10-（-24）=14，①点P在AB之间，AP=14×221=283，-24+283=-443，点P的对应的数是-443；②点P在AB的延长线上，AP=14×2=28，-24+28=4，点P的对应的数是4；（3）∵AB=14，BC=20，AC=34，∴t P=20÷1=20（s），即点P运动时间0≤t≤20，点Q到点C的时间t1=34÷2=17（s），点C回到终点A时间t2=68÷2=34（s），当P点在Q点的右侧，且Q点还没追上P点时，2t+8=14+t，解得t=6；当P在Q点左侧时，且Q点追上P点后，2t-8=14+t，解得t=22＞17（舍去）；当Q点到达C点后，当P点在Q点左侧时，14+t+8+2t-34=34，t=463＜17（舍去）；当Q点到达C点后，当P点在Q点右侧时，14+t-8+2t-34=34，解得t=623＞20（舍去），当点P到达终点C时，点Q到达点D，点Q继续行驶（t-20）s后与点P的距离为8，此时2（t-20）+（2×20-34）=8，解得t=21；综上所述：当Q点开始运动后第6、21秒时，P、Q两点之间的距离为8．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，掌握非负数的性质，再结合数轴解决问题．34．（1）1，-3，-5（2）i）存在常数m，m=6这个不变化的值为26，ii）11.5s【解析】【分析】（1）根据非负数的性质求得a、b、c的值即可；（2）i）根据3BC-k•AB求得k的值即可；ii）当AC=13AB时，满足条件．【详解】（1）∵a、b满足（a-1）2+|ab+3|=0，∴a-1=0且ab+3=0．解得a=1，b=-3．∴c=-2a+b=-5．故a，b，c的值分别为1，-3，-5．（2）i）假设存在常数k，使得3BC-k•AB不随运动时间t的改变而改变．则依题意得：AB=5+t，2BC=4+6t．所以m•AB-2BC=m（5+t）-（4+6t）=5m+mt-4-6t与t的值无关，即m-6=0，解得m=6，所以存在常数m，m=6这个不变化的值为26．ii）AC=13 AB，AB=5+t，AC=-5+3t-（1+2t）=t-6，t-6=13（5+t），解得t=11.5s．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．35．（1）-20，10-5t；（2）线段MN的长度不发生变化，都等于15．（3）13秒或17秒【解析】【分析】(1)根据已知可得B点表示的数为10-30；点P表示的数为10-5t；(2)分类讨论：①当点P在点A、B两点之间运动时，②当点P运动到点B的左侧时，利用中点的定义和线段的和差易求出MN．(3) 分①点P、Q相遇之前，②点P、Q相遇之后，根据P、Q之间的距离恰好等于2列出方程求解即可；【详解】解：（1））∵点A表示的数为10，B在A点左边，AB=30，。
北京市石景山区七年级上学期数学期末试卷解析版
七年级上学期数学期末试卷一、单选题（共8题；共16分）1.的相反数为（）A. B. C. D.2.2019年12月16日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第52、53颗北斗导航卫星，卫星距离地球表面约21500000m，将数字21500000用科学记数法表示应为（）A. B. C. D.3.有理数，，在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A. B. C. D.4.若是关于的方程的解，则的值为（）A. 0B. 2C. 5D. 65.在五个数：①②③④⑤中属于分数的是（）A. ②⑤B. ②③C. ②③⑤D. ①⑤6.点C在射线AB上，若AB=1，BC=3AB，M为AC的中点，则BM为（）A. 0.5B. 1C. 2D. 37.如图所示，用量角器度量一些角的度数，下列结论中错误的是（）A. B. C. D. 与互补8.用“☆”定义一种新运算：对于任意有理数和，☆= （为常数），如：☆=．若☆= ，则☆的值为（）A. 7B. 8C. 9D. 10二、填空题（共8题；共8分）9.计算：=________；________．10.请写出一个系数为负数，次数为3的单项式，可以为________．11.如图，①～④展开图中，能围成三棱柱的是________．12.将20°36′换算成度为________ ．13.下面是小宁解方程的过程．①代表的运算步骤为：________，该步骤对方程进行变形的依据是________．14.某书店举行图书促销，每位促销人员以销售50本为基准，超过记为正，不足记为负，其中5名促销人员的销售结果如下（单位：本）：，，，，，这5名销售人员共销售图书________本．15.《九章算术》是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7钱，会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x人，所列方程为________.16.对连续的偶数2，4，6，8，…排成如图的形式．若将图中的十字框上下左右移动，框住的五个数之和能等于2020吗？若能，请写出这五个数中位置在最中间的数；若不能，请说明理由．你的答案是：________．三、解答题（共12题；共68分）17.计算：．18.计算：．19.计算：﹣32+（﹣12）×|- |﹣6÷（﹣1）．20.解方程：．21.解方程：．22.先化简，再求值：，其中，．23.如图，平面上有三个点，，.（1）根据下列语句按要求画图.①画射线，用圆规在线段的延长线上截取（保留作图痕迹）；②连接，；③过点画，垂足为．（2）在线段，，中，线段________最短，依据是________.24.一个锐角的补角等于这个锐角的余角的3倍，求这个锐角？25.如图，直线，相交于点，于点，，求的度数．请补全下面的解题过程（括号中填写推理的依据）．解：∵于点(已知)，∴▲（▲）．∵(已知)，∴．∵直线，相交于点(已知)，∴（▲）．26.某商场从厂家购进100个整理箱，按进价的1.5倍进行标价．当按标价卖出80个整理箱后，恰逢元旦，剩余的部分以标价的九折出售完毕，所得利润共1880元，求每个整理箱的进价．27.已知：射线在的内部，，，平分．（1）如图，若点，，在同一条直线上，是内部的一条射线，请根据题意补全图形，并求的度数；（2）若，直接写出的度数（用含的代数式表示）．28.对数轴上的点进行如下操作：先把点表示的数乘以，再把所得数对应的点沿数轴向右平移个单位长度，得到点．称这样的操作为点的“倍移”，对数轴上的点，，，进行“倍移”操作得到的点分别为，，，．（1）当，时，①若点表示的数为，则它的对应点表示的数为________．若点表示的数是，则点表示的数为________；②数轴上的点表示的数为1，若，则点表示的数为________；（2）当时，若点表示的数为2，点表示的数为，则的值为________；、（3）若线段，请写出你能由此得到的结论．答案解析部分一、单选题1.【解析】【解答】由相反数的意义得，2的相反数是-2，故答案为：D．【分析】根据相反数的意义，相反数是只有符号不同的两个数，改变2前面的符号，即可得2的相反数，再与每个选项比较得出答案．2.【解析】【解答】数字21500000用科学记数法表示应为2.15×107，故答案为：C．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．3.【解析】【解答】由数轴上点的位置得：-4＜a＜-3，-2＜b＜-1，1＜c＜2，∴b-c＜0，A符合题意；∵-4＜a＜-3，∴3＜-a＜4，∴c＜-a，B不符合题意；∵3＜-a＜4，1＜c＜2，∴ac＜0，C不符合题意；∵3＜-a＜4，1＜c＜2，∴|c|＜|a|，D不符合题意.故答案为：A.【分析】根据数轴上点的位置作出判断即可．4.【解析】【解答】将x=1代入方程m-3=2x+1得：m-3=2+1，移项合并得：m=6，故答案为：D．【分析】将x=1代入方程m-3=2x+1得到关于m为未知数的方程，解出此方程即可求出m的值．5.【解析】【解答】在五个数：①②③④⑤中属于分数的是②，③，⑤.故答案为：C.【分析】利用分数的意义直接判断即可．6.【解析】【解答】∵AB=1，BC=3AB，∴BC=3，∴AC=AB+BC=1+3=4，∵M为AC的中点，∴AM= AB= ×4=2，∴BM=AM-AB=2-1=1.故答案为：B.【分析】根据AB=1，BC=3AB得到AC=4，由M为AC的中点得AM=2，从而可求出BM=1.7.【解析】【解答】A、∵∠AOC=90°,∴，A不符合题意；B、∠AOD=180°-55°=125°，B符合题意；C、∠AOB=35°,∠COD=90°-55°=35°，它们的大小相等，C不符合题意；D、∠BOC=90°-35=55°,∠AOD=180°-55°=125,∴∠BOC+∠AOD=180°,故与互补，不符合题意.故答案为：B.【分析】由图形，根据垂直的定义以及角的度量和互余的定义可直接得出．8.【解析】【解答】∵☆= ，∴1☆2=∴∴☆=故答案为：A.【分析】先根据☆= 求出a的值，进而再计算☆的值即可.二、填空题9.【解析】【解答】=-1；，故答案为：-1，18.【分析】根据有理数的乘方以及乘除法运算法则进行计算即可得到答案.10.【解析】【解答】系数是-2，次数是3的单项式有：-2a3．（答案不唯一）【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解．单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．依此写出一个系数是-2，次数是3的单项式．11.【解析】【解答】三棱柱展开后，侧面是三个长方形，上下底各是一个三角形由此可得：只有②是三棱柱的展开图．故答案为：②.【分析】一般三棱柱展开后，侧面是三个长方形，上下底各是一个三角形，进而得出答案．12.【解析】【解答】20°36′，=20°+（36÷60）°，=20.6°．故答案为：20.6°．【分析】首先把36′除以60化成度，再加到20°上即可．13.【解析】【解答】解方程的流程，其中①代表的步骤是移项，步骤①对方程进行变形的依据是等式的基本性质1，故答案为：移项，等式的基本性质1【分析】观察框图中解方程步骤，找出①代表的步骤，进而确定出依据即可．14.【解析】【解答】50×5+（5+2+3-6-3）=250+1=251（本）.故答案为：251.【分析】先计算以50本为标准记录的5个数字相加，再加上50×5即可.15.【解析】【解答】解：设合伙人数为x人，依题意，得：5x+45=7x+3.故答案为：5x+45=7x+3.【分析】设合伙人数为x人，根据羊的总价钱不变，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解.16.【解析】【解答】设中间的数为x，则有，x+x-10+x-2+x+10+x+2=5x依题意有:5x=2020，解得x=404，∵个位是4的数在第二列，∴这五个数的和能等于2040．故答案为：五个数的和能等于2040，最中间的数是404.【分析】用十字框框住5个数，设中间的数为x，得到其余4个数的代数式，把这5个数相加，可得十字框中的五个数和；让得到的代数式等于2020，得到相应x的值，进而根据实际情况判断出是否存在即可．三、解答题17.【解析】【分析】先根据有理数的减法法则进行变形，再运用加法结合律进行计算即可得到答案.18.【解析】【分析】运用乘法分配律先将原式展开，再先后计算乘法和加减法即可得到答案.19.【解析】【分析】先进行乘方运算，然后进行乘除运算，最后进行加减运算即可.20.【解析】【分析】原方程先去括号，再移项，然后合并同类项，最后再系数化为1即可求出方程的解.21.【解析】【分析】原方程去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为122.【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值.23.【解析】【解答】（2）在线段，，中，线段CE最短，依据是：垂线段最短.【分析】（1）①利用尺规按要求作图即可；②根据语句画图即可；③按要求画图即可；（2）根据“垂线段最短”进行判断即可.24.【解析】【分析】设这个角的度数为x°，则根据题意得出180﹣x=3（90﹣x），求出方程的解即可．25.【解析】【分析】首先根据余角的定义得到∠BOD的度数，再根据对顶角相等可得∠AOC的度数．26.【解析】【分析】设每个整理箱的进价为元，根据“80个整理箱的利润+20个整理箱的利润=1880”列出方程，求出方程的解即可.27.【解析】【分析】（1）作出∠AOD的平分线OE，根据∠AOC:∠BOC=8:1求出∠BOC=20°，依据∠COD=2∠COB 得∠COD=40°，从而可求∠AOD=120°，根据OE平分∠AOD得∠DOE=60°,从而可求出的度数；（2）分两种情况考虑：当射线在的内部时，；当射线在的外部时，．28.【解析】【解答】（1）①点A′：；设点B表示的数为a，根据题意得：解得，a=4，∴点表示的数为：4；②设点C表示的数为b，所以，点表示的数为：，∵点表示的数为1，∴CM=|b-1|，，∵，∴|b-1|=3| |∴,解得：b=-2或b= ,故C点表示的数为：b=-2或b= ；（2）根据题意得，，解得，m=-4;【分析】（1）①根据题目规定以及数轴上的数向右平移用加法计算即可求出点，设点B表示的数为a ，根据题意列出方程求解即可得到点B表示的数；②设点C表示的数为b，根据“倍移”规律得到点表示的数为，从而可表示出CM，M，根据列方程求解即可得到答案；（2）根据“倍移”规律列方程求解即可；（3）设A点表示的数为x，B点表示的数为y，则表示的数为mx+n，表示的数为my+n，根据列方程求解即可.。
202101答题卡机阅(贴条形码)：石景山七上数学期末考试机阅答题卡
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
初一数学 答题卡 第1页（共4页）
初一数学 答题卡 第2页（共4页）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
初一数学 答题卡 第3页（共4页）
初一数学 答题卡 第4页（共4页）
学 校 姓 名。
【精品】(人教版)北京市石景山区七年级上册期末数学考试题(有答案)
石景山区第一学期初一期末试卷数 学一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．绝对值是2的数是A ．2-B ．2C ．2或2-D ．21 2．据中新网报道，“神威·太湖之光”获吉尼斯世界纪录认证，成为世界上“运算速度最快的计算机”，它共有40960块处理器．其中40960用科学记数法表示应为 A ．5104096.0⨯ B ．410096.4⨯C ．3100960.4⨯D ．31096.40⨯3． 有理数m ，n 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是A ．1m <-B ．3n >C ．m n <-D ．m n >-4．若3x =是关于x 的方程21x a -=的解，则a 的值为A ．5B ．4C ．5-D ．4-5．下列判断正确的是A ．近似数0.35与0.350的精确度相同B ．a 的相反数为a -C ．m 的倒数为1mD ．m m =6．点C 在射线AB 上，若AB=3，BC =2，则AC 为A ．5B ．1C ．1或5D ．不能确定7．同一平面内，两条直线的位置关系可能是A ．相交或平行B ．相交或垂直C ．平行或垂直D ．平行、相交或垂直8．如图，点C 为线段AB 的中点，延长线段AB 到D ， 使得AB BD 31=．若8=AD ，则CD 的长为 A ．2B ．3C ．5D ．79．下列生活、生产现象中，可以用基本事实“两点之间，线段最短”解释的是A ．用两个钉子就可以把木条固定在墙上B ．如果把A ，B 两地间弯曲的河道改直，那么就能缩短原河道的长度C ．植树时只要确定两个坑的位置，就能确定同一行的树坑所在的直线D ．测量运动员的跳远成绩时，皮尺与起跳线保持垂直 10．按下图方式摆放餐桌和椅子：…1张餐桌坐6人，2张餐桌坐8人，…，n 张餐桌可坐的人数为 A ．5+nB．62+n C ．n 2D．42+n二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．请结合实例解释3a 的意义，你的举例： ． 12．如图是某几何体的表面展开图，则这个几何体是 ． 13．如图，OC 为AOB ∠内部的一条射线， 若︒=∠100AOB ，84261'︒=∠， 则2∠= ︒．14．解方程m m 253=-时，移项将其变形为523=-m m 的依据是 ． 15．小红的妈妈买了4筐白菜，以每筐25千克为标准，超过的千克数记为正数，不足的21OC A DA千克数记为负数，称重后的记录分别为25.0+，1-，5.0+，75.0-．小红快速准确地算出了4筐白菜的总质量为 千克．16．规定：用{}m 表示大于m 的最小整数，例如235=⎭⎬⎫⎩⎨⎧，{}54=，{}15.1-=-等；用[m ]表示不大于m 的最大整数，例如327=⎥⎦⎤⎢⎣⎡，[]22=，[]42.3-=-，（1）{}4.2= ；[]8-= ；（2）如果整数．．x 满足关系式：{}[]1823=+x x ，则=x __________． 三、计算题（本大题共3个小题，17、18题各4分， 19题5分，共13分） 17．75513434--+． 18．()()5428110-⨯+-÷--． 19． 32323223⎡⎤⎛⎫-⨯-⨯--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦．四、解方程（本大题共2个小题，20题4分，21题5分，共9分） 20． ()34523x x -+= 21．2531162x x -+-=． 五、解答题（本大题共6个小题，每小题5分，共30分）22．2017年京津冀旅游年卡包含了京津冀众多名胜文化、自然景区等，与2016年卡相比新增了29家景区，年卡分为四类，其中三类年卡及相应费用如下表所示：北京某公园年卡代售点在某日上午卖出上述三种年卡共30张，其中畅游版年卡5张，30张年卡费用总计2750元．（1）该日上午共卖出优惠版和乐享版的年卡 张； （2）卖出的30张年卡中，乐享版年卡有多少张？23．如图，平面上有三个点A ，O ，B . （1）根据下列语句顺次画图.①画射线OA ，OB ；A②画AOB ∠的角平分线OC ，并在OC 上任取一点P （点P 不与点O 重合）； ③过点P 画OA PM ⊥，垂足为M ； ④画出点P 到射线OB 距离最短的线段PN ；（2）请回答：通过测量图中的线段，猜想相等的线段有 （写出一对即可）. 24．若单项式122mxy --与45m x y -是同类项，求12322-+--m m m m 的值. 25．先化简再求值： ()ab b b a ab +-⎪⎭⎫⎝⎛+-3212，其中52-=+b a .26．已知：∠AOC =146︒，OD 为∠AOC 的平分线，射线OB ⊥OA 于O ，部分图形如图所示．请补全图形，并求∠BOD 的度数．27．观察下列两个等式：1312312+⨯=-，1325325+⨯=-，给出定义如下：我们称使等式1+=-ab b a 成立的一对有理数a ，b 为“共生有理数对”，记为（a ，b ），如：数对（2，31），（5，32），都是“共生有理数对”． （1）数对（2-，1），（3，21）中是“共生有理数对”的是 ； （2）若（a ，3）是“共生有理数对”，求a 的值；（3）若（m ，n ）是“共生有理数对”，则（n -，m -） “共生有理数对”（填“是”或“不是”）；（4）请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为 （注意：不能与题目中已有的“共生有理数对”重复）．DCOA石景山区第一学期初一期末数学试卷答案及评分参考阅卷须知：为了阅卷方便，解答题中的推导步骤写得较为详细，考生只要写明主要过程即可。
2石景山区初一试题答案20211
石景山区2021—2021学年度第一学期期末考试试卷初一数学参考答案及评分标准（注：解答题往往不只一种解法，学生若用其它方法，请相应给分）一、选择题（每小题3分，共30分）17．412()33⨯-÷163=-÷ ………………………………………（3分）163=-………………………………………（5分）18．3154226⎛⎫-⨯-+- ⎪⎝⎭35644=-+ ………………………………………（3分） 152= ………………………………………（5分） 19．421328()44--⨯-+13168164=--⨯+ ………………………………………（3分）3154=- ………………………………………（5分） 四、解方程（每小题5分，共10分）20．解：去括号，得 2936x x -+=- ………………………………………（2分） 移项，合并同类项，得 515x = ………………………………………（4分）3x = ………………………………………（5分）所以原方程的解是3x =21．解：方程两边同乘以10，去分母，得2(32)5(1)30x x +=-- ………………………………（1分） 去括号，得645530x x +=-- ………………………………（3分） 移项，合并同类项，得1129x =- ………………………………（4分）2911x =-………………………………（5分）所以原方程的解是2911x =-． 五、应用题（本题5分）22．解：设商场购进乙种空气净化机x 台，则购进甲种空气净化机（500﹣x ）台，………………………………（1分） 由题意，得 （3500-3000）（500﹣x ）+（10000-8500）x = 450000， ………………（2分） 解得：x =200． ……………………………（3分） ∴购进甲种空气净化机500﹣200=300． ……………………………（4分） 答：商场购进甲种空气净化机300台，购进乙种空气净化机200台． ……（5分） 六、操作题（本题5分） 23．（1）略………………………………………………………………………………（2分）（2）3 …………………………………………………………………………………（3分） 七、解答题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分） 24．解：当1,53x y =-=时，原式=216()533⨯--+ ………………………………（3分） =43-………………………………（5分）25．已知：设3532++=ab a A ，ab a B -=2，求当b a 、互为倒数时，B A 3-的值．解：B A 3-22(353)3()a ab a ab =++-- ………………………………（1分） 38+=ab ………………………………（3分） 因为b a 、互为倒数，所以1=ab ………………………………（4分） 原式11318=+⨯= ………………………………（5分）26．解：由于∠AOD +∠BOD=180°， …………（1分） ∠AOD =21∠BOD ， 所以∠AOD =60°， ……………………（3分） 又CO ⊥AB ，所以∠AOC =90°， ……………………（4分）所以∠COD =90°-60°=30°． …………（5分）八、探究题（本题满分5分） 27．解：（1）AB = 2 ， AC = 5 ； ……………………（2分） （2）AE3+ ； ……………………（3分） （3）利用数轴直接写出31++-x x 的最小值= 4 ． ……………（5分）O DCB A。
七年级上册北京市石景山区实验中学数学期末试卷复习练习(Word版 含答案)
七年级上册北京市石景山区实验中学数学期末试卷复习练习(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选（难）1．（1）问题发现：如图 1，已知点 F，G 分别在直线 AB，CD 上，且 AB∥CD，若∠BFE=40°，∠CGE=130°，则∠GEF 的度数为________；（2）拓展探究：∠GEF，∠BFE，∠CGE 之间有怎样的数量关系？写出结论并给出证明；答：∠GEF=▲ .证明：过点 E 作 EH∥AB，∴∠FEH=∠BFE（▲），∵AB∥CD，EH∥AB，（辅助线的作法）∴EH∥CD（▲），∴∠HEG=180°-∠CGE（▲），∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=▲ .（3）深入探究：如图 2，∠BFE 的平分线 FQ 所在直线与∠CGE 的平分线相交于点 P，试探究∠GPQ 与∠GEF 之间的数量关系，请直接写出你的结论.【答案】（1）90°（2）解：∠GEF＝∠BFE＋180°−∠CGE，证明：过点 E 作 EH∥AB，∴∠FEH=∠BFE（两直线平行，内错角相等），∵AB∥CD，EH∥AB，（辅助线的作法）∴EH∥CD（平行线的迁移性），∴∠HEG=180°-∠CGE（两直线平行，同旁内角互补），∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=∠BFE＋180°−∠CGE ，故答案为：∠BFE＋180°−∠CGE；两直线平行，内错角相等；平行线的迁移性；两直线平行，同旁内角互补；∠BFE＋180°−∠CGE；（3）解：∠GPQ＋∠GEF＝90°，理由是：如图2，∵FQ平分∠BFE，GP平分∠CGE，∴∠BFQ＝∠BFE，∠CGP＝∠CGE，在△PMF中，∠GPQ＝∠GMF−∠PFM＝∠CGP−∠BFQ，∴∠GPQ＋∠GEF＝∠CGE− ∠BFE＋∠GEF＝ ×180°＝90°.即∠GPQ＋∠GEF＝90°.【解析】【解答】（1）解：如图1，过E作EH∥AB，∵AB∥CD，∴AB∥CD∥EH，∴∠HEF＝∠BFE＝40°，∠HEG＋∠CGE＝180°，∵∠CGE＝130°，∴∠HEG＝50°，∴∠GEF＝∠HEF＋∠HEG＝40°＋50°＝90°；故答案为：90°；【分析】（1）如图1，过E作EH∥AB，根据平行线的性质可得∠HEF＝∠BFE＝40 ，∠HEG＝50 ，相加可得结论；（2）由①知：∠HEF＝∠BFE，∠HEG＋∠CGE＝180°，则∠HEG＝180°−∠CGE，两式相加可得∠GEF＝∠BFE＋180°−∠CGE；（3）如图2，根据角平分线的定义得：∠BFQ＝∠BFE，∠CGP＝∠CGE，由三角形的外角的性质得：∠GPQ＝∠GMF−∠PFM＝∠CGP−∠BFQ，计算∠GPQ＋∠GEF并结合②的结论可得结果.2．阅读理解：若A、B、C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离2倍，我们就称点C是点是【A，B】的好点．（1）如图1，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是【A，B】的好点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D________【A，B】的好点，但点D________【B，A】的好点．（请在横线上填是或不是）知识运用：（2）如图2，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为4，点N所表示的数为﹣2．数________所表示的点是【M，N】的好点；（3）如图3，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为﹣20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以4个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当经过________秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点？【答案】（1）不是；是（2）0（3）5或10【解析】【解答】解：（1）如图1，∵点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，根据好点的定义得：DB=2DA，那么点D不是【A，B】的好点，但点D是【B，A】的好点；⑵如图2，4﹣（﹣2）=6，6÷3×2=4，即距离点M4个单位，距离点N2个单位的点就是所求的好点0；∴数0所表示的点是【M，N】的好点；⑶如图3，由题意得：PB=4t，AB=40+20=60，PA=60﹣4t，点P走完所用的时间为：60÷4=15（秒），当PB=2PA时，即4t=2（60﹣4t），t=10（秒），当PA=2PB时，即2×4t=60﹣4t，t=5（秒），∴当经过5秒或10秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点；故答案：（1）不是，是；（2）0；（3）5或10．【分析】（1）根据定义发现：好点表示的数到【A，B】中，前面的点A是到后面的数B 的距离的2倍，从而得出结论；（2）点M到点N的距离为6，分三等分为份为2，根据定义得：好点所表示的数为0；（3）根据题意得：PB=4t，AB=40+20=60，PA=60﹣4t，由好点的定义可知：分两种情况列式：①PB=2PA；②PA=2PB；可以得出结论．3．如图，已知数轴上点A表示的数为10，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB=30，动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为秒.（1）数轴上点B表示的数是________，点P表示的数是________(用含的代数式表示)；（2）若M为线段AP的中点，N为线段BP的中点，在点P运动的过程中，线段MN的长度会发生变化吗?如果不变，请求出这个长度；如果会变化,请用含的代数式表示这个长度；（3）动点Q从点B处出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、Q 同时出发，问点P运动多少秒时与点Q相距4个单位长度?【答案】（1）-20；10-5t（2）线段MN的长度不发生变化，都等于15．理由如下：①当点P在点A、B两点之间运动时，∵M为线段AP的中点，N为线段BP的中点，∴MN=MP+NP= AP+ BP= （AP+BP）= AB=15；②当点P运动到点B的左侧时：∵M为线段AP的中点，N为线段BP的中点，∴MN=MP-NP= AP- BP= （AP-BP）= AB=15，∴综上所述，线段MN的长度不发生变化，其值为15．（3）若点P、Q同时出发，设点P运动t秒时与点Q距离为4个单位长度．①点P、Q相遇之前，由题意得4+5t=30+3t，解得t=13；②点P、Q相遇之后，由题意得5t-4=30+3t，解得t=17．答：若点P、Q同时出发，13或17秒时P、Q之间的距离恰好等于4；【解析】【解答】（1）解：∵点A表示的数为10，B在A点左边，AB=30，∴数轴上点B表示的数为10-30=-20；∵动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t （t＞0）秒，∴点P表示的数为10-5t；故答案为：-20，10-5t；【分析】（1）根据数轴上两点间的距离计算方法即可算出点B所表示的数，根据路程等于速度乘以时间得出PA=5t，然后用OA-AP即可算出点P所表示的数；（2）线段MN的长度不发生变化，都等于15．理由如下：分类讨论：①当点P在点A、B两点之间运动时，根据线段中点的定义及线段的和差，由MN=MP+NP= AP+ BP= （AP+BP）= AB 即可得出结论；②当点P运动到点B的左侧时：根据线段中点的定义及线段的和差，由 MN=MP-NP= AP- BP= （AP-BP）= AB 得出结论；（3）若点P、Q同时出发，设点P运动t秒时与点Q距离为4个单位长度，此题其实质就是一个追击问题，需要分类讨论：①点P、Q相遇之前，根据P点运动的路程-Q点运动的路程等于它们之间之间的距离，列出方程，求解即可；②点P、Q相遇之后，根据Q 点运动的路程-P点运动的路程等于它们之间之间的距离，列出方程，求解即可,综上所述即可得出答案。
北京石景山区21-22学度初一上年末试卷--数学
北京石景山区21-22学度初一上年末试卷--数学初一数学一、选择题（本大题共8个小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项前的字母填在题后括号内） 1．9-的倒数是（ ）A ．91 B ．91- C ．9 D ．9-2．经专家估算，南海属我国传统海疆线以内的油气资源约合15 000亿美元．用科学记数法表示数字15 000是（ ） A ．15×103B ．1.5×103C ．1.5×104D ．1.5×1053．代数式21x -与43x -的值互为相反数，则x 等于（ ）A ．-3B ．3C ．-1D ． 1 4．有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示，则b a -的值在（ ）A ．-3与-2之间B ．-2与-1之间C ．0与1之间D ．2与3之间 5．下列运算正确的是（ ）A ．32x y xy -=-B ．235x x x +=C ．222523x x x -=D ．222x y xy xy -= 6．当1x =-时，代数式227x x -+的值是（ ）A ．10B ．8C ．6D ．47．已知线段AB=6，在直线AB上画线段BC，使BC=2，则线段AC的长（）A．2B．4 C．8 D．8或48．如图是一个长方体被截去一角后得到的几何体，它的俯视图是（）A B C D二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分．把答案填在题中横线上）９．已知∠α 的补角比∠α 大30°，则∠α = °．10．绝对值大于1且小于4的所有负整数．．．之和等于．11．bba-=+22若，______622=+-+baba则．12．已知关于x的方程3142=+-xmx的解是x=1，则m的值为．13．看图填空：CBA⑴=BD BC+=AD-；⑶若点B是线段AC的中点，ADAC21=，则=AC BD．14．观看下列图形：45-7-3-13-31842012-2521603-2y-2x-549图①图②图③图④图⑤请用你发觉的规律直截了当写出图④中的数y：；图⑤中的数x：．三、运算题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分．写出运算过程）15．)3()18(322-÷-⨯-．解：16．⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-⨯1578365120．解： 17．()2323238⨯--⨯-．解： 18．⎥⎦⎤⎢⎣⎡--⨯---22012)21(4)5332(1． 解：四、解方程（本大题共2个小题，每小题5分，共10分．写出解题过程） 19．04)3(2=-+x ．解：20．21312=--x x ． 解：五、列方程解应用题（本题5分，写出解答过程）21．石景山某校七年级1班为郊区的某校“手拉手”班级捐赠课外图书和光盘共120件．已知捐出的图书数比捐出的光盘数的2倍少15件．求该班捐给“手拉手”班级的图书有多少件？ 解：六、解答题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）22．当x 为何值时，代数式22)1(2x x --的值比代数式232-+x x 的值大6． 解：23．如图，已知OA ⊥OD ，BO 平分∠AOC ，∠AOB ︰∠COD =2︰5．求∠AOB 的度数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
⎩
石景山区 2021-2021 学年第一学期初一期末
数学试卷答案及评分参考
阅卷须知：
1．为便于阅卷，本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细，阅卷时，只要考生将主要过程正确写出即可．
2．若考生的解法与给出的解法不同，正确者可参照评分参考相应给分. 3．评分参考中所注分数，表示考生正确做到此步应得的累加分数． 一、选择题（本题共 16 分，每小题 2 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案
B
C
D
C
D
A
C
B
二、填空题（本题共 16 分，每小题 2 分） 9．答案不唯一，如： -3 10． 3 11． 31°30' （或写成31.5°） 12． 5 13．答案不唯一，如：
14． 2 或- 4
3
16．17 ； 4n +1
或
或
或
⎧5x + y = 3,
15． ⎨
x + 5 y = 2 三、解答题（本题共 68 分，第 17 题 8 分，第 18-23 题，每小题 5 分，第 24-28 题，每
小题 6 分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程． 17．（1） 7 ；
（2） 9 ； （3） -18 ；
（4） 0 ．
18．解：原式= - 6 ⨯14 - 6 ⨯ (- 7
) + (-1)
7 7 3 = -12 + 2 -1
………………………… 3 分
………………………… 4 分 = -11 ．
………………………… 5 分 19．解：原式= -8 + 25 ⨯ 2 - 3 5
………………………… 3 分 = -8 +10 - 3 ………………………… 4 分
= -1．
………………………… 5 分
⎩ ⎩ ⎩ 20． 解 ： 去 括 号 ， 得 2x -10 = 6x - 2 ． ………………………… 3 分
移项，合并同类项，得 -4x = 8 ． ………………………… 4 分 系数化为1，得 x = -2 ．
∴ x = -2 是 原 方 程 的 解 ． ………………………… 5 分 21． 解 ： 去 分 母 ， 得 2(2x + 1) = 6 - 3(x -1) ． ………………………… 2 分
去 括 号 ， 得 4x + 2 = 6 - 3x + 3 ． ………………………… 3 分移 项 ， 合 并 同 类 项 ， 得 7x = 7 ． ………………………… 4 分 系数化为1，得 x = 1．
∴ x = 1 是 原 方 程 的 解 ． ………………………… 5 分
⎧x + 3y = -1, ①
22．解方程组： ⎨4x - y = 9. ②
解法一：② ⨯3 ，得 12x - 3y = 27 ．
③ ………………………… 2 分
③+①， 得 13x = 26 ．
x = 2 ． ………………………… 3 分 把 x = 2 代入②，得 8 - y = 9 ．
y = -1． ………………………… 4 分
⎧x = 2,
∴ ⎨ y = -1 是原方程组的解． ………………………… 5 分
解法二：由①，得 x = -3y -1．
③ ………………………… 2 分
把③代入②，得 4 ⨯ (-3y -1) - y = 9 ．
y = -1． ………………………… 3 分
把 y = -1代入③，得 x = 2 ． ………………………… 4 分
⎧x = 2,
∴ ⎨ y = -1 是原方程组的解．
………………………… 5 分
23． 解 ： 原 式 = 5x 2 + xy - 4x 2 + 2xy ………………………… 2 分 = x 2 + 3xy ． ………………………… 3 分
当 x = -4, y = 1
时，
2
原 式 = (-4)2 + 3⨯ (-4) ⨯ 1
………………………… 4 分
2
= 10. ………………………… 5 分
图 1
24．解：（1）（2）（3）画图如右图所示；
……………… 3 分
（4）点 M 如右图所示；
两点之间线段最短； ……………… 5 分 （5）约1.2 ．（以答题卡上的印刷图形为准）
……………… 6 分
25．解：设良马 x 天能够追上驽马，根据题意列方程，得 ………………………… 1 分 240x = 150（12 + x ）． ………………………… 4 分 解 得 x = 20 ． ………………………… 5 分 答 ： 良 马 20 天 能 够 追 上 驽 马 ． ………………………… 6 分
26．解：（1）当射线OC 在∠AOB 内部时，如图 1.
∵ ∠AOB = 120°， ∠BOC = 20°， ∴ ∠AOC = 100°.
∵ OM 平分∠AOC ，
∴ ∠MOC = 1
∠AOC = 50°.（角平分线定义）
2
∴ ∠MOB = ∠MOC + ∠BOC = 50°+ 20°= 70°.
………………………… 4 分
（2）当射线OC 在∠AOB 外部时，如图 2.
∵ ∠A O B = 120°， ∠BOC = 20°， ∴ ∠AOC = 140°.
∵ OM 平分∠AOC ，
∠MOC = 1
∠AOC = 70° ∴ .（角平分线定义）
2 C
∴ ∠MOB = ∠MOC - ∠BOC = 50°.
图 2
综上所述， ∠MOB 的度数为70°或50°.
………………………… 6 分
27．解：（1）当 m = 3 时，原方程即为 3x -1
+ 3 = 5. ………………………… 1 分
2
移项，去分母，得 3x -1 = 4 .
移项，合并同类项，得 3x = 5.
图 2
系数化为1，得 x = 5
．
3
5
∴当 m = 3 时，方程的解是 x = ． ………………………… 3 分
3
（2）去分母，得 3x -1 + 2m = 10 .
移项，合并同类项，得 3x = 11 - 2m .
11 - 2m
系数化为1，得 x =
． ………………………… 4 分 3 ∵ m 是正整数，方程有正整数解，
∴ m = 1 或 m = 4 ． ………………………… 6 分
28．解：（1）1,6 ；
………………………… 2 分
（2）由题意可知，点 F 在点 E 的右侧且 EF = 1 .
①若点 E 在线段 AB 上，则 d 1 (点E ,线段AB ) = 0 ， d 2 (点F ，线段AB ) ≠ 0 ， 不合题意；
②若点 E 在点 A 的左侧，即 x < -2 时， E F A
B
如图 1.
d 1 (点E ,线段AB ) = AE = -2 - x = -2 - x .
∵点 F 在点 E 的右侧且 EF = 1 ， AB = 5 ， 图 1
∴ d 2 (点F ,线段AB ) = BF = 3 - (x +1) = 2 - x . ∵ d 2 (点F ,线段AB ) = 3d 1 (点E ,线段AB ) ， ∴ 2 - x = 3(-2 - x ) . 解得 x = -4 .
………… 4 分
③若点 E 在点 B 的右侧，即 x > 3 时， 如图 2.
A
B E F
d 1 (点E ,线段AB ) = EB = x - 3 = x - 3 ， 3 x x +1
d 2 (点F ,线段AB ) = FA = (x +1) - (-2) = x + 3 .
∵ d 2 (点F ,线段AB ) = 3d 1 (点E ,线段AB ) ， ∴ x + 3 = 3(x - 3) . 解得 x = 6 .
综上所述， x 的值为-4 或6 .
………………………… 6 分。