雷雨-优秀课件

曹 禺
曹禺，原名万家 宝，1910年生于天津 一个没落的官僚家庭， 原籍湖北潜江。他是 第二次国内革命战争 时期出现的有很大成 就和广泛影响的剧作 家。被称为“中国的 莎士比亚”。
1929年进南开大学，后转入清华 大学外语系。1933年大学四年级的时 候，完成处女作《雷雨》，震动当时 戏剧界。 1935年发表《日出》，继而 又发表了《原野》（1937）
他的三部曲，犹如一道道的丰碑， 矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹 禺在中国话剧发展上，特别是话剧文 学上的奠基地位。
戏剧知识： 戏剧是由演员扮演角色，在舞
台上当众表演故事情节的一种艺术。 在西方，戏剧，即指话剧。在中国， 戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称， 也常专指话剧。
戏剧是一种综合性的舞台艺术,它 是借助文学、音乐、舞蹈、美术等 艺术手段塑造舞台形象，揭示社会 矛盾，反映社会生活的。此处实指 剧本，是一种文学体裁。戏剧语言 包括人物语言（台词）和舞台语言。
正剧——又称“悲喜剧”。兼有悲剧和 喜剧两种因素，能够反映悲喜等思想感 情的复杂变化和广阔的社会生活的一种 戏剧。正剧既可表现重大、严肃的社会 事件，也可以表现富有社会意义的日常 生活；既有对正面人物的歌颂，又有对 反面人物的批判。
戏剧的要素
戏剧是一种综合艺术，涉及的要素有四点： 1）文学要素：即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和 戏剧语言。 2）音乐要素：包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子；还 包括音乐伴奏和音响效果。 3）美术要素：包括舞台美术设计、布景、灯光。 4）舞蹈要素：包括演员的形体动作和舞蹈设计。
分析鲁侍萍的性格特点
思考1
周朴园和鲁侍萍 见面是偶然的， 鲁侍萍认出了周 朴园，而周朴园 并没有认出鲁侍 萍，那么鲁侍萍 为什么不立刻表 白自己的身分并 当面斥责周朴园对她的迫害和30多年来的悲 惨遭遇，而是以叙述别人的故事的口吻诉说 自己的遭遇呢？
第四，故事情节的发展往往分幕分场。
相关概念
冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间 和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲 突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是 是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物 离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说 出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。
但话又说回来，他毕竟还是一个唯利是图的 剥削阶级分子。因此，当活着的侍萍一旦站在他 面前时，他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的 “圆满”和“平静”，将使自己的名誉、地位受 到威胁。他对侍萍的无情态度，正是作者成功的 现实主义的表现。
因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是
他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、知书达理、 贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会 对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，他 的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时， 就更多地表现了他的自私与虚伪。
他对侍萍的怀念，可能是真的。因为
他自和侍萍分别后，经过两次婚姻，都不 如意。他也曾花天酒地的放荡过，但从来 没有尝到过什么是幸福。回想起来，还是 和侍萍相处的日子，在他罪恶的生涯中多 少留下了些美好的回忆。他对侍萍的思念、 怀念，便成了他后半生用来自欺欺人、经 常咀嚼的一种情感了。这既可以填补他那 丑恶空虚的心灵，又可以显示他的多情、 高贵。

《雷雨》以集中的场景(周公馆客厅)和 集中的时间(同一天上午至午夜)，表现了 周鲁两家以爱情的、血缘的、阶级的复杂 关系为内容的尖锐的戏剧冲突。
《雷雨》是四幕话剧，写于1932年， 一经诞生，就引起轰动，震惊剧坛，至今 长演不衰。课文是其第二幕第一部分。
雷雨反映的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。周 朴园是个这个大家庭的统治者，其妻繁漪不堪他的专横， 与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系。怯懦、自私的 周萍又勾引了婢女鲁四凤。出于嫉妒，繁漪通知鲁四凤 的母亲鲁侍萍把她领走。鲁侍萍正是三十年前被周朴园 引诱，而后又被遗弃的侍女，她是周萍的生身母亲，而 被她带走的儿子鲁大海又在周朴园的矿上做工，做为罢 工工人的代表，他和周朴园面对面地展开斗争……这些 矛盾酝酿、激化，终于在一个“天气更阴沉、更郁热， 低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，又 经过一番复杂的矛盾冲突，周萍、四凤知道他们之间原 来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，鲁四凤触电而死， 繁漪的儿子周冲为救鲁四凤不幸也送命，周萍也开枪自 杀……这个罪恶的大家庭终于崩溃了。
可以说，周朴园对侍萍的怀念 “是真 实的，绝对真实的”（曹禺语） 。
周朴园的思想感情是复杂的。我们既不 能因他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他对 侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理， 当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他 与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动 的变化，正是他“这一个”人物的思想性格 在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。
归纳周朴园的性格特点
周朴园是一个由封建地主转化而成的 资本家，两种不同的性格集于一身。
课文节选部分从分刻画了他自私、 虚伪、冷酷、残忍和奸诈。
作家本人谈《雷雨》： 周朴园这个人可以说是坏到家了，
坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。
他自己，在时社会上当然是“名流”、 “贤达”。他认为他的家庭也是个“最圆满， 最有秩序”的“理想家庭”。他教育的儿子 周萍，也是个好儿子，“健全的子弟”，其 实已经腐烂透顶了。三十年前……
那时的确常常闹罢工。我听到过一件真 实的事情，一个资本家在哈尔滨修一座江桥， 他故意让江桥出险，使几千个工人丧生。他 是承包商，从每个工人身上扣二百块钱。我 所写的周朴园就是这样发了一笔昧心财、血 腥财，从此他才阔起来。
这样一个人，你说他没道德，他可觉得自己 高尚得很哩，觉得自己最崇高、最了不起了，他 是那么“多情”，那个被他糟蹋过的丫头，被他 升格为“前妻”了，甚至连他和这个丫头胡捣、 后来生了孩子的那间房子，房子里的摆设，他都 一直保持原样，不准别人动一动，他自以为是好 丈夫、好父亲、正人君子，其实是一个在外杀人 如麻、在家专制横暴的魔王。他这个人永远觉得 自己是正确的，当三十年后侍萍又来到他家见到 周萍时，他让周萍跪下，说：“不要以为她出身 低下，却是你生身之母，不要忘了……”多么冠 冕堂皇！他竟没有惭愧自疚。
讨论
周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？ 他是不是真的对鲁侍萍有感情？
周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪 慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确 曾“爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结 过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。 第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也 花天酒地放荡过，但是从来也没有尝到过什 么是幸福。因而难免怀念起过去和侍萍度过 的快乐时光。在这种情况下，他对侍萍的怀 念便成为他经常咀嚼的一种情感了。
按不同的标准，戏剧分类如下：
按艺术形式和表现手法分为话剧、 歌剧、舞剧；
按剧情繁简和结构分为独幕剧、多 幕剧；
按题材所反映的时代分为历史剧和 现代剧；
按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、 正剧。
喜剧——以讽刺、幽默为特点，以 揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶 现象，从而肯定歌颂美好事物为主 要内容的一种戏剧。
她没有死？！ 修墓
熟知旧事？
无锡口音！
关窗
周朴园：
鲁侍萍：
周朴园的心理变化过程
你，你贵姓？ ——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静
（抬起头来）你姓什么？ ——感到意外，疑惑
（忽然立起）你是谁？ ——更疑惑，有不祥之感，有点慌
（徐徐立起）哦，你，你，你是—— ——有些不知所措
哦，侍萍！（低声）是你？ ——不愿也不敢承认这是真实的。
幕和场：幕，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一个较完整的段落。场，即 拉开舞台二道幕一次，它是戏剧中较小的段落。
舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说 明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关 于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果” 的，有关于开幕、闭幕的等等。
悲剧——往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、 展示善恶两种社会力量的严重斗争。主要表现主 人公所追求的理想、所从事的事业，由于邪恶势 力的迫害及本身的过错而不能实现，并以其悲惨 遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、 崇敬。基调庄重，气氛严肃。恩格斯在《致斐迪 南.拉萨尔》中曾说，悲剧性的冲突的实质，在 于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能 实现。”
你来干什么？谁指使你来的？ ——恼怒，害怕
（1）相遇诉旧怨
侍萍，是你？
姓鲁
四凤的妈
熟知旧衬衣？！
姓鲁
她没有死？！ 修墓
熟知旧事？
无锡口音！
关窗
周朴园： 奇怪——疑虑——慌张——惊惧
鲁侍萍： 怨恨，内心复杂
（2）相认生新恨 周朴园认出侍萍后的情态
手段
言行
厉声责问 你来干什么？谁指使你来的？
用缓和的
你可以冷静点。
语调稳住 你我都是有子女的人了。
用感情软化 你的生日，每年我都记得。 关窗户的习惯，我都保留着。
想用金钱 好！痛痛快快的！你现在要 收买打发 多少钱吧！并开出支票。
多次向人打听，特地派人到无锡打听 侍萍的下落 打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修 一直保留着侍萍喜欢的家俱 一直保留着总是关着窗户的习惯 一直记着侍萍的生日 一直保留着侍萍绣了花的衬衣
戏剧的特点
戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的 制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征：
第一，更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。 地表现社会生活的冲突和斗争。
第二，故事情节发生的时间和地点往往很集中，登场人 物也有一定数量的限制。
第三，人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言 来表现。