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中南大学毕业答辩模板PPT学习教案

频标签、读写器、温度传感器，当C_H为5、6、7等时，可留待表示后续系统扩展的装置，如湿度传感器等。 ●目标ID表示该帧需要发送到的目的装置的身份，来源ID表示数据的来源，读写器ID表示射频读写器的身份。 ●数据部分高位字节表示整数，低位字节表示小数，是需要传输的具体数据，本文为RSSI测距值、温度传感器测
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背景意义
研究现状
需求分析
总体结构
定位算法如左上图所示，通信系统采用树形拓扑结构，容易扩展节点、故障隔离简单、成本低廉，适合于随采掘推进跟进部署。
通信协议
硬件软件
测试总结
通信系统WIFI路由和基站硬件主要部分由WIF I芯片R N-131 和微处理器MS P430F G4618 连接而成，RN -131是具有三个独立电源区域的超低功耗 WIFI集成芯片，在运行过程中可以根据需要使不工作的电源区域关断，从而极大地降低了芯片的功耗。 MSP43 0FG46 18微处理器具有5种节能模式，专门为延长电池使用寿命而优化。右图是两芯片连接示意图，微处理器通过 SPI接口CLK 给WIFI 芯片提供时钟频率，并通过 UART 接口实现数据通信。
d1 10 R0 R1 10k d 2 10 R0 R2 10k d3 10R0 R3 10k
已知射频收发器节点1、2、3的坐标分别为 J1（x1，y1）、J2（x2，y2）、J3（x3，y3）
接收信号强度（RSSI）测距公式为可以求出井下人员或设备到节点1、2 、3的
d 10R0 R 10k
量的温度值或者瓦斯传感器测量值，当系统后续扩展各种传感器时，可以为各传感器的测量值。 ●帧号作用是丢弃重复的帧，每当发送一个新帧的时候，就将帧号加一，从0到255不断循环，这样在一定时间内

中南大学主题风格PPT-校徽蓝

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关键技术
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02 研究方法及过程
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02 关键技术与难点
知自行强合不一息、厚经德世载致物用
01
PART 01
第一部分
标题文字内容

[课件]中南大学简介(图文并茂)PPT

中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4 月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中南矿冶学院；原长沙铁道学院的前身为创建于1953年的中南土木建筑学院，享有中国土木工程学科“三驾马车”的美誉；原湖南医科大学的前身为 1914年创建的湘雅医学专门学校，是我国创办最早的西医高等学校之一，享有“南湘雅、北协和”的盛誉。
潘世宬：著名病理生理学、试验肿瘤学家；齐镇垣：一级教授、著名血液病学专家；汤飞凡：中国科学院院士、著名病毒学与微生物学家；王淀佐：中国科学院学部委员、中国工程院首批院士、美国国家工程科学院外籍院士、、俄罗斯圣彼得堡工程院院士；夏家辉：中国工程院院士、长期从事人类与医学细胞遗传学研究；谢少文：中国科学院院士、著名病毒学与微生物学家；姚开泰：中国科学院院士、著名病理生理学、试验肿瘤专家；易见龙：一级教授、著名血液生理学专家；曾庆元：中国工程院院士、长期从事桥梁结构振动与稳定的教学和研究；曾苏民：中国工程院院士、长期从事精密模锻工程技术研究工作；张孝骞：中国科学院院士、著名消化病专家；钟掘：中国工程院院士，长期从事冶金机械的教学与科学研究，国家有突出贡献科技专家；周宏灏：中国工程院院士、中国遗传药理学开拓者和带头人；左铁镛：中国工程院院士、国务院学位委员会学科评议组成员、国家自然科学基金委员会委员、中国材料研究学会副理事长等; 梁稳根：三一集团创始人兼董事长,被称为中国股改第一人,2011年福布斯中国富豪榜、胡润中国百富榜内地首富王传福：比亚迪集团创始人兼董事长，世界电池大王，2009年胡润中国百富榜中国内地首富; 孙勤：中国核工业集团公司党组书记,总经理。1981年毕业于中南矿冶学院（中南大学）探矿工程专业；李长进：中国铁路工程总公司董事长，1977年至1982年初，就读于原长沙铁道学院（现中南大学铁道校区）铁道工程专业，获学士学位。

中南大学毕业论文答辩汇报ppt模板

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中南简介ppt

中南荣耀
中南大学工程院院士人数仅次于清华，共计16人。 2012年中国高校国家重大科技进步奖排行榜，中南大学以7个一等奖与清华大学并列第一。刘路：中国最年轻的正教授，中南大学08级学生，因为解决了“西塔潘的猜想”而引起数学逻辑届的轰动。 2013年11月4日习近平来中南大学进行科技创新调研 ,充分体现了国家领导人对中南大学科技创新力量的高度重视。
中南大学简介
※
中南大学是教育部直属的综合性全国重点大学，是国家首批 “211工程”和“985工程”，由教育部、工业和信息化部、湖南省政府部省三方重点共建的大学。学校由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月29日合并组建而成。【校训：经世致用】【校风：求实、创新、团结、进取. 】
知名校友
中南大学的前身：中南工大，长沙铁道学院，湘雅医学院，自建校以来出现了一批又一批杰出的人才，值得所有中南学子学习和 70% 骄傲。

中南大学流体力学绪论PPT课件

第二节流体的主要物理性质
二、流体质点和流体的连续介质模型
➢ 连续介质模型把流体视为没有间隙地充满它所占据的整个空间的一种连续介质，且其所有的物理量都是空间坐标和时间的连续函数的一种假设模型。
➢ 优点
排除了分子运动的复杂性。物理量作为时空连续函数，则可以利用连续函数这一数学工具来研究问题。
如 p，v，a，ρ，γ，…＝f（x，y，z，t）
固体
流体
第二节流体的主要物理性质
第二节流体的主要物理性质
一、流体的定义
液体和气体的区别： (1) 气体易于压缩；而液体难于压缩；
(2)液体有一定的体积，存在一个自由液面；气体能充满任意形状的容器，无一定的体积，不存在自由液面。
液体和气体的共同点：两者均具有易流动性，即在任何微小切应力作用下都会发生变形或流动，故二者统称为流体。
研究对象力学问题载体
流体力学
强调水是主要研究对象比较偏重于工程应用土建类专业常用
流体
水力学
力学
宏观力学分支遵循三大守恒原理
水
力学
第一章绪论
一、流体力学的概念 3、工程流体力学中的基本力学问题和任务
1、作用力问题； 2、过流能力问题； 3、流体能量的利用和能量损失问题； 4、水流形态问题。
第一章绪论
三、流体力学的发展历史
3、古典流体力学与实验流体力学相结合阶段（18到19世纪末）
达朗贝尔 (1717-1783)
达朗贝尔对运河中船只的阻力进行了许多实验工作，证实了阻力同物体运动速度之间的平方关系
谢才（法国）建立了渠道流量经验公式
弗鲁德（英国）建立了模型试验法则
雷诺（爱尔兰）提出层流和紊流运动

中南大学基础化学课件PPT教学

(H/H2 ) 0V
第14页/共80页
标准氢电极
标准氢电极:将镀有一层疏松铂黑的铂片插入a(H+) = 1 的酸溶液
中。在298.15K时不断通入p(H2) =100kPa的纯氢气流，铂黑很易吸附氢气达到饱和，同时对电化学反应有催化作用，使氢气很快与溶液中的H＋达成平衡。其可逆程度很高,这样组成的电极称为标准氢电极。在右上角加“”以示“标准”,括号中电对“H+/H2”表示“氢电极”。
第3页/共80页
2 若干概念
(1)原电池是由两个半电池组成的；半电池中的反应就是半反应,即电极反应。因此将半电池又叫电极。如：电池反应 Cu(s) + 2Ag+(aq) = Cu2+(aq) + 2Ag(s)
在负极上发生Cu的氧化反应： Cu(s)=Cu2+(aq)+2e在正极上发生Ag+的还原反应：2Ag+(aq)+2e-=2Ag(s) 对于自发进行的电池反应，都可以把它分成两个部分(相应于两个电极的反应)，一个表示氧化剂的(被)还原，一个表示还原剂的(被)氧化。对于其中的任一部分称为原电池的半反应式。
0.05917 V
以上讨论可知，电化学方法实际上是热力学方法的具体运用。
第12页/共80页
4.2 电极电势
4.2.1标准电极电势
原电池能够产生电流,表明原电池两极间存在电势差,即每个电极都有一个电势,称为电极
电势。用符号:(氧化态/还原态)表示。
如: (Zn2+/Zn); (Cu2+/Cu);
上式称为电动势的能斯特（W.Nernst）方程,电动势是强度性质,其值与反应中化学计量数的选配无关。
第11页/共80页

中南大学结构力学14结构动力学ppt课件

的假定，即略去杆件的轴向变形。因此，可采用施加刚性链杆法来确定结构的
振动自由度。
刚性链杆法：在结构上施加最少数量的刚性链杆以限制刚架上所有质点的位置，则该刚架的自由度数即等于所加链杆数目。
具有两个集中质量，加入三根链杆即能使各质量固定不动其振动自由度为3。
注意：体系振动自由度的数目不完全取决于质点的数目，也与体系是否静定或超静定无关。体系的自由度数目与计算假定和计算精度有关。如果考虑质点的转动惯性，还应增加控制转动的约束，才能确定结构的振动自由度数目。
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5
05:23
§14-1 概述
结构力学
2. 冲击荷载
在很短的时间内，荷载值急剧减小(或增加)，如爆炸时所产生的荷载。
F (t)
F (t)
F
F
3. 突加常o 量荷tr载
t
o tr
t
突然作用于结构上、荷载值在较长时间内保持不变。例：起重机起吊重物时所产生的荷载。
F(t)
F
上述荷载是时间的确定函数，称之为
aθ m3
EI=∞ θ a
θ EI=∞ m1
m2
θ
aθ
a
a
a
确定绝对刚性杆件上三个质点
的位置只需杆件转角(t)便可，
故为单自由度结构。
中南大学
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9
05:23
§14-2 结构振动的自由度
结构力学
x
虽然只有一个集中质点，但其位置需
y
由水平位移x和竖向位移y两个独立参数
才能确定，因此振动自由度等于2，为
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14
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05:23
§14-3 单自由度结构的自由振动

【4】中南大学PPT-生机绿

关键字
In the future, we need to work together to be creative, to be brave, to persist, to be persistent, to work hard, so as toand happiness.
01
此处添加标题
In the future, we need to work together to be creative, to be brave, to persist, to be persistent, to work hard, so as to create a beautiful future and happiness.
76%.
89%
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