演示文稿1开国大典
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《开国大典》优秀ppt
当国旗升起，礼炮响起时，到后来，每 一声炮响后，会场上就响起一阵雷鸣般的 掌声。
当读到“选举了毛泽东主席为中央人民 政府主席”时，观礼台上同时响起一阵掌
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来 。
群众看见了，都把头上的 帽子、手里的报纸和别的东西 抛上天去，欢呼声盖过了飞机 的隆隆声。
激动喜悦
群众差不多把嗓子都喊哑 了，把手掌都拍麻了，还觉得 不能够表示自己心里的欢喜和 激动。
群众差不多把嗓子都喊哑 了，把手掌都拍麻了，还觉得 不能够表示Βιβλιοθήκη 己心里的欢喜和 激动。激动喜悦
天安门广场上灯笼火把全 都点起来，一万支礼花陆续射 入天空。天上五颜六色的火花 结成彩，地上千千万万的灯火 一片红。
人民群众对毛主席和新 中国无比热爱 。
1.三十万人脱帽站立，抬起 头，看着这鲜红的国旗。
2.三十万人一齐脱帽肃立， 一齐抬起头，瞻仰这鲜红 的国旗。
中国人民为从此站起来、 当家做主人感到无比激动， 无比自豪。
在典礼进行中，有几处写了掌声？ 从中你体会到什么？
当毛主席出现在主席台上时，会场上 爆发出一阵排山倒海的掌声。
天安门广场上灯笼火把全 都点起来，一万支礼花陆续射 入天空。天上五颜六色的火花 结成彩，地上千千万万的灯火 一片红。
喜悦、幸福
两股“红流”分头向东城、
西城的街道流去，光明充满了 整个北京城。
“红流”——游行队伍 光明——象征着中华人民共和国的成立， 使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得 了光明。这也是人民群众心里的光明。
大典前
开 国
大典中
当读到“选举了毛泽东主席为中央人民 政府主席”时，观礼台上同时响起一阵掌
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来 。
群众看见了，都把头上的 帽子、手里的报纸和别的东西 抛上天去，欢呼声盖过了飞机 的隆隆声。
激动喜悦
群众差不多把嗓子都喊哑 了，把手掌都拍麻了，还觉得 不能够表示自己心里的欢喜和 激动。
群众差不多把嗓子都喊哑 了，把手掌都拍麻了，还觉得 不能够表示Βιβλιοθήκη 己心里的欢喜和 激动。激动喜悦
天安门广场上灯笼火把全 都点起来，一万支礼花陆续射 入天空。天上五颜六色的火花 结成彩，地上千千万万的灯火 一片红。
人民群众对毛主席和新 中国无比热爱 。
1.三十万人脱帽站立，抬起 头，看着这鲜红的国旗。
2.三十万人一齐脱帽肃立， 一齐抬起头，瞻仰这鲜红 的国旗。
中国人民为从此站起来、 当家做主人感到无比激动， 无比自豪。
在典礼进行中，有几处写了掌声？ 从中你体会到什么？
当毛主席出现在主席台上时，会场上 爆发出一阵排山倒海的掌声。
天安门广场上灯笼火把全 都点起来，一万支礼花陆续射 入天空。天上五颜六色的火花 结成彩，地上千千万万的灯火 一片红。
喜悦、幸福
两股“红流”分头向东城、
西城的街道流去，光明充满了 整个北京城。
“红流”——游行队伍 光明——象征着中华人民共和国的成立， 使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得 了光明。这也是人民群众心里的光明。
大典前
开 国
大典中
开国大典课件(共39张PPT)
体会：人民对新中国的无比热爱。
在典礼进行中，有几次写了掌声？
3观礼台上同时响起一阵掌声。
体会：社会各界人士对毛主席的拥 护和爱戴。
这三次掌声让我们感受到了人民内心的自豪、激动
在典礼进行中，有几次写了掌声？
1下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声2每声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
2观礼台上同时响起一阵掌声。
这样写有什么好处?
这种“点面结合”的方法，既有整体感 受，又有特点，表达了对人民军队的赞 美和为人民军队感到自豪的情感。
面对阅兵场面，人民的表现是怎样的？
3
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不 断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还
觉得不能够表达自已心里的欢喜和激动。
地点：首都北京
典礼场面恢弘
哪句话写出了参加典礼的人数很多?
到了正午，天安门广场已经成了人的海
洋,
红旗翻动
像海上的波浪。
这句话运用了比喻的修辞手法，把“人群”
比作“海洋”，把“红旗”比作“波浪”生
动形象地展现了参加典礼的人数之多，场面
之热闹以及人们兴奋、激动的心情。
再读课文
默读课文第2~5自然段，圈出会场
同学们，1949年10月1日，全世界的目光都聚 焦在了中国的大地上，聚焦在北京天安门广 场，因为这一天中华人民共和国中央人民政 府将在这里宣告成立，那么今天让我们跨越 时空的隧道，一起去参加这举世瞩目的“开国典礼"。
开国大典
开国：中华人民共和国成立大典：盛大的典礼
中华人民共和国成立那天举行了盛大的典礼。
课后小结
课后小结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。学习本文，学生要了解中国人民解放的伟大意义，理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡献，认识中国革命的胜利来之不易，感受新中国成立时的喜悦，增强对中国共产党、对社会主义的热爱之情。本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
在典礼进行中，有几次写了掌声？
3观礼台上同时响起一阵掌声。
体会：社会各界人士对毛主席的拥 护和爱戴。
这三次掌声让我们感受到了人民内心的自豪、激动
在典礼进行中，有几次写了掌声？
1下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声2每声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
2观礼台上同时响起一阵掌声。
这样写有什么好处?
这种“点面结合”的方法，既有整体感 受，又有特点，表达了对人民军队的赞 美和为人民军队感到自豪的情感。
面对阅兵场面，人民的表现是怎样的？
3
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不 断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还
觉得不能够表达自已心里的欢喜和激动。
地点：首都北京
典礼场面恢弘
哪句话写出了参加典礼的人数很多?
到了正午，天安门广场已经成了人的海
洋,
红旗翻动
像海上的波浪。
这句话运用了比喻的修辞手法，把“人群”
比作“海洋”，把“红旗”比作“波浪”生
动形象地展现了参加典礼的人数之多，场面
之热闹以及人们兴奋、激动的心情。
再读课文
默读课文第2~5自然段，圈出会场
同学们，1949年10月1日，全世界的目光都聚 焦在了中国的大地上，聚焦在北京天安门广 场，因为这一天中华人民共和国中央人民政 府将在这里宣告成立，那么今天让我们跨越 时空的隧道，一起去参加这举世瞩目的“开国典礼"。
开国大典
开国：中华人民共和国成立大典：盛大的典礼
中华人民共和国成立那天举行了盛大的典礼。
课后小结
课后小结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。学习本文，学生要了解中国人民解放的伟大意义，理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡献，认识中国革命的胜利来之不易，感受新中国成立时的喜悦，增强对中国共产党、对社会主义的热爱之情。本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
《开国大典》课件(共31张PPT)
下课！ 再见！
授课老师：
时间：2023年XX月XX日
பைடு நூலகம்
~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
比喻
这句话用上了比喻
的修辞手法，将人群 比作海洋，将翻红的 红旗比作波浪，说明 当时的人很多，热情 高涨。
自主学习
批一批：默读课文，你还能从哪些地 方感受到开国大典气氛的热烈庄严、群众 的激动喜悦，在相关句子旁作批注。
读一读：试着读出气氛的热烈庄严和 群众的激动喜悦。
小结
如果说叙述典礼的部分主要表达的是为 中华人民共和国的诞生而激动、兴奋的心情， 那么，记叙阅兵式的部分，运用点面结合的 方法来写场面，更侧重于表达为人民军队的 出色表演而自豪的感情。
1 课后小结
课 后 小 结
《开国大典》是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材。作品讲述了1949年，中华人 民共和国中央人民政府成立典礼盛况。 学习本文，学生要了解中国人民解放的伟大意义，理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡 献，认识中国革命的胜利来之不易，感受新中国成立时的喜悦，增强对中国共产党、对社会主义 的热爱之情。
2 课后小结
课 后 小 结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面 结合、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 学习本文，学生要了解中国人民解放的伟大意义，理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡 献，认识中国革命的胜利来之不易，感受新中国成立时的喜悦，增强对中国共产党、对社会主义 的热爱之情。 本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面 结合、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
《开国大典》ppt课件
群众差不多把嗓子都喊哑了， 把手掌都拍麻了，还觉得不能够 表示自己心里的欢喜和激动。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了， 还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
这句话体现了什么？ 群众在阅兵式上，看到人民解放 军的队伍威武雄壮，它是人民的武 装，是新生的人民共和国的强大保 障。群众看到自己的武装那样的强 大，战士那样的威武，他们不断欢 呼，不断拍手，尽管嗓子都喊哑了、 手掌都拍麻了，他们还是觉得不能 够表示自己心里的欢喜和激动。充 分表现出获得了自由和解放的人民， 在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。 呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的 心情的形式。
一、学习生字、新词。
典 礼
niǔ diǎn wěi
委 员 瞻 仰
xié
协 商
fú
外 宾
huì
bīn
zhān xuān huān
电 钮
zhuāng
飘 拂
汇 集
sù
庄 严
qí ng
宣 告
dǎng
欢 呼
zòu
肃 立
zé
擎 着
共产党
奏国歌
毛泽东
（qí （擎起） （niǔ） ng） （按钮） 擎 钮 （zhān） （姓聂） （瞻望） （niè） 瞻 聂 党
开国大典之前天安门广场的情况
阅兵式的盛况
战车师
骑兵师
请同学们仔细观察图片，这 三幅图片描写的是什么场景？ 体现了什么？
天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况
请同学们仔细观察，这四幅图 描写的是什么场景？体现了什 么？
1992年
用你自己喜欢的方式读课文，然 后根据刚才的脉络试着完成下表。
这（庄严的）宣告，这（雄伟的） 声音，使全场三十万人一齐欢呼起 来，（这庄严的宣告，这雄伟的声 音，）经过无线电的广播，（传到 长城内外，传到大江南北，）使全 中国人民的心一齐欢跃起来。
《开国大典》语文教学PPT课件(4篇)
三、拓展阅读。
出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
【译文】 秦汉以来，明月就是这样照耀着边塞，
但是离家万里的将士却没有生还。如果有 李广这样的将军立马阵前，一定不会让匈 奴的铁蹄踏过阴山。
课后习题参考答案
默读课文，体会新中国成立时人们自豪、 激动的心情。想想从群众入场到游行结束， 课文写了哪几个场面，连起来简要说说开 国大典的过程。
阅兵式：阅兵
文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描 写？从中能够感受到什么？
文中详细地介绍了“海军、步兵、炮兵、 战车师、骑兵师、空军”这些部队在阅兵式 上的出色表现。让我们看到了人民军队威风 凛凛、纪律严明，渗透着人民对人民军队的 赞美和自豪的感情。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都 拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜 和激动。
从这“一齐”中，你读出了人们什么样的心情？
他读到“选举了毛泽东为中央人民政 府主席”这一句的时候，广场上的人们热 爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼 台上同时响起一阵掌声。
你知道这掌声想要表达什么吗？
尽管民族不同、年龄不同、职业不同，但 热爱领袖的心却是相同的。
人们为什么这么热爱伟大领袖毛主席？
读读写阅兵式的部分，说说课文是怎样 描写这个场面的。
参考答案：写阅兵式的场面，作者用 “开头、接着”这些表示先后顺序的词语， 详细地介绍了“海军、步兵、炮兵、战车师、 骑兵师、空军”这些部队在阅兵式上的出色 表现。同时通过对群众的神态、动作描写， 侧面印证了阅兵式的场面宏大，气势雄壮。
读下面的句子，体会字里行间传达出的 热烈、庄严的气氛。再从课文中找出这 样的句子，在旁边作批注，和同学交流。 （题目略，见课本第25页）
《开国大典》PPT课文课件
事情发展顺序。 2.课文可以分为哪几个部分？其中什么部分是重 点写的？
分为三部分，分别是：开国大典前（1-4段）； 开国大典过程（5-14段）；开国大典结束（15 段）。
其中重点写的是第二部分。
3.第二部分主要写了开国大典的哪几个场面？
宣布成立，升旗鸣炮，宣读公告，阅兵仪 式和群众游行。
课文解读
开国大典
-.
学习目标
1 掌握本课生字，能读准字音，认清字 形，理解这些生字组成的新词。
2 理解课文内容，学习本课按事情发展顺序， 重点突出、有详有略地记叙的表达方法。
3 认识中华人民共和国成立的伟大历史意义， 感受中国人民为中华人民共和国的诞生而 激动、自豪的思想感情。
知识链接
国庆节 中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国 庆日等。因1949年10月1日新中国成立，中央人民 政府宣布自1950年起，以每年的10月1日为中华人 民共和国宣告成立的日子，即国庆日。国庆节是国 家的一种象征，是伴随着中华人民共和国的成立而 出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家 的标志，反映我国的国体和政体。
课堂小结
对于“大典”的场面描写，让我们感受到了 开国大典的盛大而隆重；对于人物的正面描写和 侧面描写，更是让我们领略到了毛主席的领袖风 采。让我们将这份自豪与喜悦之情永留心间，更 加珍惜今天的幸福生活吧！
结构图示
大典前
广场布置 群众入场
大典前
典礼
宣布成立 升旗鸣炮
开国 大典
大典中
宣读公告
阅兵式
检阅部队 群众欢呼
)了。
2．下列句子是比喻句的画“√”，不是比喻句的画 “×”。 (1)红旗翻动，像海上的波浪。( √ ) (2)到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。( × ) (3)战士们动作一致，就像有人在指挥似的。( √ ) (4)战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
分为三部分，分别是：开国大典前（1-4段）； 开国大典过程（5-14段）；开国大典结束（15 段）。
其中重点写的是第二部分。
3.第二部分主要写了开国大典的哪几个场面？
宣布成立，升旗鸣炮，宣读公告，阅兵仪 式和群众游行。
课文解读
开国大典
-.
学习目标
1 掌握本课生字，能读准字音，认清字 形，理解这些生字组成的新词。
2 理解课文内容，学习本课按事情发展顺序， 重点突出、有详有略地记叙的表达方法。
3 认识中华人民共和国成立的伟大历史意义， 感受中国人民为中华人民共和国的诞生而 激动、自豪的思想感情。
知识链接
国庆节 中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国 庆日等。因1949年10月1日新中国成立，中央人民 政府宣布自1950年起，以每年的10月1日为中华人 民共和国宣告成立的日子，即国庆日。国庆节是国 家的一种象征，是伴随着中华人民共和国的成立而 出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家 的标志，反映我国的国体和政体。
课堂小结
对于“大典”的场面描写，让我们感受到了 开国大典的盛大而隆重；对于人物的正面描写和 侧面描写，更是让我们领略到了毛主席的领袖风 采。让我们将这份自豪与喜悦之情永留心间，更 加珍惜今天的幸福生活吧！
结构图示
大典前
广场布置 群众入场
大典前
典礼
宣布成立 升旗鸣炮
开国 大典
大典中
宣读公告
阅兵式
检阅部队 群众欢呼
)了。
2．下列句子是比喻句的画“√”，不是比喻句的画 “×”。 (1)红旗翻动，像海上的波浪。( √ ) (2)到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。( × ) (3)战士们动作一致，就像有人在指挥似的。( √ ) (4)战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
开国大典老师版ppt课件
02
开国大典的筹备与准备
场地布置与安全保障
场地布置
天安门广场进行了庄严而隆重的 布置，红旗、鲜花、标语等元素 烘托出喜庆而庄重的氛围。
安全保障
为了确保开国大典的顺利进行， 相关部门制定了严密的安全保障 措施，包括警卫、消防、医疗等 环节的全方位部署。
参加人员与流程安排
参加人员
来自全国各地的代表、特邀嘉宾、外 国使节等参加了开国大典，共同见证 这一历史时刻。
03
开国大典的盛况
阅兵式
01
02
03
04
阅兵式是开国大典的重要环节 ，展示了新中国军队的精神风
貌和装备实力。
参加阅兵式的部队包括陆、海 、空三军和民兵，他们以长蛇 阵的队形通过了天安门广场。
阅兵式上，士兵们步伐矫健、 军容严整，各种武器装备也展
示了新中国的国防实力。
阅兵式历时近三个小时，是开 国大典时间最长的重要环节。
对未来的展望
实现中华民族伟大复兴
加强文明交流互鉴
开国大典是中国民族复兴的起点，必 须继续努力奋斗，实现中华民族伟大 复兴的中国梦。
开国大典展示了中华文明的博大精深 ，必须加强与其他文明的交流互鉴， 推动人类文明进步。
推动全球治理体系变革
开国大典后，中国积极参与全球治理 体系变革，推动建立更加公正合理的 国际秩序，为世界和平与发展作出贡 献。
流程安排
开国大典的流程经过精心设计，包括 阅兵式、群众游行、首长讲话等环节 ，每个环节都有详细的安排和组织。
媒体报道与宣传
媒体报道
各大媒体对开国大典进行了广泛而深入的报道，通过文字、图片、影像等多种 形式记录下了这一历史时刻。
宣传工作
为了增强开国大典的影响力和感召力，相关部门进行了大量的宣传工作，通过 各种渠道向全国人民传达了新中国的成立和人民的喜悦之情。
统编(部编)版语文六年级上册《开国大典》课件1(共60张PPT)
第三部分“大典后”
典礼结束后的情景是怎样的？
代表游行队伍。
两股“红流”分头向东城、西城的 街道流去，光明充满了整个北京城。
怎样理解“光明”？
借喻
除了光亮，还象征 着人民解放了，摆脱 了黑暗社会的统治， 前途一片光明。
1949年10月1日是中国人民值得铭记的日子，从这 一天起，中国人民终于翻身解放，真正当家做主，过 上了自由、幸福的生活。这一天来之不易，是无数革 命先辈抛头颅、洒热血换来的，所以我们应倍加珍惜 今天的幸福生活。同时，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛， 永远富强。
统编版 语文 六年级 上册
第一课时
创建国家的重大典礼。
开：建立、成立的意思。 开国：建立新的国家。 典：是指盛大、隆重的仪式。 大典：隆重的规模宏大的仪式。
自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长 句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文是按什么顺序写的？
1．下列加点字注音有误的一项是( B )
A．擎．起(qínɡ)
诞．生(dàn)
B．宾．客(bīng)
政．府(zhènɡ)
C．电钮．(niǔ)
瞻．仰(zhān)
D．姓聂．(niè)
日臻．完善(zhēn)
第二课时
开国大典分为几个部分?
宣布典礼 开始
奏国歌
宣布中华人民 共和国成立
升国旗
群众游行
阅兵式
宣读中央人民政 府的公告
第一部分“大典前”
典礼开始前，会场是怎样的情形？
这部分介绍了大典的时间、地点、参 加人物，还介绍了会场的结构和布置； 群众进场等情况。
时间
1949年10月1日，中华人 民共和国中央人民政府成立， 在首都北京举行典礼。
新统编版六年级上册《开国大典》 PPT精美课件1
毛泽东
刘少奇
朱德
宋庆龄
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李济深
张澜
高岗
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党和国家领导人参加开国大典
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会场在天安门广场。广场成丁 字形。丁字形一横的北面是一道河， 河上并排架着五座白石桥；再北面 是城墙，城墙中央高高耸起天安门 的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 正阳门。在一横一竖的交点的南面， 场中挺立着一根电动旗杆。
把人群比作人的海洋 把红旗翻动比作海上的波浪
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到了正午，天安门广场已经成了 人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（这是对整个会场的俯瞰图，写出了特 定场合的整体情景，采用比喻的修辞方法展 现出此时人山人海，红旗翻动的壮观景象。）
群众游行（14-15）
天上、地下 退场
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主席 毛泽东 副主席 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 政务院总理 周恩来（兼外交部部长）
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阅读第5-14自然段，思考讨论：
1.说说课文重点写了典礼的哪几 激动人心的个场面？ 2.画出文中描写毛主席的动作和 群众反应的语句并说说你从中感 受到了什么？
26《开国大典》PPT课件
54门礼炮代表我国54个民 族(我国现有56个民族。54个 是根据当时的统计数字)，28 响标志中国共产党领导中国 人民英勇奋斗的28年。
公元1949年10月1日，中国人民将永 远铭记这一天，一个崭新的国家——中 华人民共和国在世界的东方诞生了，她 的建立，开创了中国历史的新纪元，中 国社会从此进入一个前所未有的新时代。 这个时代正象著名诗人何其芳在开国大 典上写下的诗篇中描述的：在新的中国， 人民的中国啊，你终于在旧中国的母体 内生长、壮大、成熟，你这个东方的巨 人终于诞生了。
中华人民共和国 国旗
中华人民共和国 国徽
中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓 舞，因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路！
通读全文，总结一下本文的 写作特点。
（按事情发展的顺序写，突出重 点，详略得当地写了开国大典的 全过程）
选做：
1、摘录、朗诵最令你激动的句子。 2、写一写你读后的感受。 3、写一段话：1949年10月1日， 我站在天安门广场上…… 4、挑一个你最感兴趣的画面，把它画 出来。
董希文美术作品（油画）《开国大典 》
人教版小学五年级上册第八单元
26.开国大典
开国大典 开国大典 典
开国：指建立新的国家。 典：指盛大、隆重的仪 式。 大典：指隆重的，规模 宏大的仪式。
１、学习本课的生字、 新词、能正确读写。 ２、初读课文、理清 课文的脉络。
qí ng
zhān
擎 （擎起） 钮 （按钮）
入场
典礼
阅兵
游行
第（ 1 ）——（ 4 ）自然段（入场） 第（ 5 ）——（ 10 ）自然段（典礼） 第（ 11 ）——（ 13 ）自然段（阅兵） 第（ 14 ）——（ 15 ） 自然段（游行）
开国大典进行 本文是按＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 的顺序叙述的。
公元1949年10月1日，中国人民将永 远铭记这一天，一个崭新的国家——中 华人民共和国在世界的东方诞生了，她 的建立，开创了中国历史的新纪元，中 国社会从此进入一个前所未有的新时代。 这个时代正象著名诗人何其芳在开国大 典上写下的诗篇中描述的：在新的中国， 人民的中国啊，你终于在旧中国的母体 内生长、壮大、成熟，你这个东方的巨 人终于诞生了。
中华人民共和国 国旗
中华人民共和国 国徽
中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓 舞，因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路！
通读全文，总结一下本文的 写作特点。
（按事情发展的顺序写，突出重 点，详略得当地写了开国大典的 全过程）
选做：
1、摘录、朗诵最令你激动的句子。 2、写一写你读后的感受。 3、写一段话：1949年10月1日， 我站在天安门广场上…… 4、挑一个你最感兴趣的画面，把它画 出来。
董希文美术作品（油画）《开国大典 》
人教版小学五年级上册第八单元
26.开国大典
开国大典 开国大典 典
开国：指建立新的国家。 典：指盛大、隆重的仪 式。 大典：指隆重的，规模 宏大的仪式。
１、学习本课的生字、 新词、能正确读写。 ２、初读课文、理清 课文的脉络。
qí ng
zhān
擎 （擎起） 钮 （按钮）
入场
典礼
阅兵
游行
第（ 1 ）——（ 4 ）自然段（入场） 第（ 5 ）——（ 10 ）自然段（典礼） 第（ 11 ）——（ 13 ）自然段（阅兵） 第（ 14 ）——（ 15 ） 自然段（游行）
开国大典进行 本文是按＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 的顺序叙述的。
26开国大典(完美版)(演示) (1) [自动保存的]PPT课件
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这庄严的宣告，这雄伟的声音传 到了工厂里
32
升国旗
33
三十万人一 齐脱帽肃立，一 齐抬头，瞻仰这 恭敬地看 鲜红的国旗。
表明了人们对国旗无 比尊重，也表达了他们为 中国人们从此站起来了， 当家做主人而感到无比激 动、自豪的心情。
34
这五星红旗升起来 了，表示中国人民从 此 ———，从此— ———，从此——— —。
23
中华人民共和 国中央人民政府在 今天成立了!
1949年10月1日，毛泽东在天安门城 楼上庄严宣告中华人民共和国成立。 24
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢 悦起来。
（这段话运用了反复的修辞 手法突出了毛主席的宣告震动了 全中国，使全中国人民感动无比 欢快，无比激动，无比自豪。）
天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
（从“老远”、“清早”、“直 奔”、 “五更天”、“摸着黑”、 “步行”、“赶来”等词语，让我们 感受到参加典礼的人们急切、激动与 兴奋的心情。）
16
到了正午，天安门广场已 经成了人的海洋，红旗翻动， 像海上的波浪。
把人群比作人的海洋 把红旗翻动比作海上的波浪
1 朱德
刘少奇 宋庆龄
李济深 张澜
高岗
政务院总理
周恩来（兼外交部部长）
8
毛泽东
刘少奇
朱德
宋庆龄
李济深
张澜
高岗 9
政务院总理 兼外交部长
中国人民解放军 总司令
10
会场在天安门广场。广场成丁 字形。丁字形一横的北面是一道河， 河上并排架着五座白石桥；再北面 是城墙，城墙中央高高耸起天安门 的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 正阳门。在一横一竖的交点的南面， 场中挺立着一根电动旗杆。
32
升国旗
33
三十万人一 齐脱帽肃立，一 齐抬头，瞻仰这 恭敬地看 鲜红的国旗。
表明了人们对国旗无 比尊重，也表达了他们为 中国人们从此站起来了， 当家做主人而感到无比激 动、自豪的心情。
34
这五星红旗升起来 了，表示中国人民从 此 ———，从此— ———，从此——— —。
23
中华人民共和 国中央人民政府在 今天成立了!
1949年10月1日，毛泽东在天安门城 楼上庄严宣告中华人民共和国成立。 24
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢 悦起来。
（这段话运用了反复的修辞 手法突出了毛主席的宣告震动了 全中国，使全中国人民感动无比 欢快，无比激动，无比自豪。）
天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
（从“老远”、“清早”、“直 奔”、 “五更天”、“摸着黑”、 “步行”、“赶来”等词语，让我们 感受到参加典礼的人们急切、激动与 兴奋的心情。）
16
到了正午，天安门广场已 经成了人的海洋，红旗翻动， 像海上的波浪。
把人群比作人的海洋 把红旗翻动比作海上的波浪
1 朱德
刘少奇 宋庆龄
李济深 张澜
高岗
政务院总理
周恩来（兼外交部部长）
8
毛泽东
刘少奇
朱德
宋庆龄
李济深
张澜
高岗 9
政务院总理 兼外交部长
中国人民解放军 总司令
10
会场在天安门广场。广场成丁 字形。丁字形一横的北面是一道河， 河上并排架着五座白石桥；再北面 是城墙，城墙中央高高耸起天安门 的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 正阳门。在一横一竖的交点的南面， 场中挺立着一根电动旗杆。
《开国大典》课堂演示课件ppt
《开国大典》课堂演示课件
目录 Contents
• 《开国大典》的背景介绍 • 《开国大典》的内容解析 • 《开国大典》的文学价值 • 《开国大典》的影响与评价 • 《开国大典》与现代社会的联系
01
《开国大典》的背景介绍
历史背景
01 02
1949年新中国成立
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，象征着新民主主 义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，揭开了中华民 族历史的新篇章。
的现场。
语言规范
作品在保持语言生动的同时，也 注重语言的规范性，使读者能够 更好地理解作品的主题和意义。
结构特点
层次分明
作品按照时间顺序展开，从下午三点钟开始，到晚上九点钟结束， 清晰地呈现了整个开国大典的过程。
重点突出
作者在描述过程中，注重突出重点，将重要的历史时刻和人物形象 刻画得淋漓尽致。
过渡自然
人民期待
国际影响
新中国的成立在国际上产生了深远的 影响，改变了世界格局和力量对比， 使中国在国际事务中发挥着越来越重 要的作用。
人民对新中国的成立充满期待和希望， 希望国家能够繁荣富强、人民题内容
主题概述
本文通过描绘中华人民共和国成立时天安门广场的盛大庆典，展现了新中国的成立是中国 历史上的重大事件，表达了作者对新中国成立的喜悦和自豪。
作品在描述不同阶段时，注重过渡的自然流畅，使整个作品浑然一 体。
思想意义
1 2 3
弘扬爱国主义精神
作品通过对开国大典的生动描绘，激发读者的爱 国主义情感，使读者更加珍视国家的独立和民族 的尊严。
展现新中国成立的历史意义
作品通过描绘新中国成立时的盛况，展现了新中 国成立的历史意义，让读者更加深刻地认识到国 家的发展历程。
目录 Contents
• 《开国大典》的背景介绍 • 《开国大典》的内容解析 • 《开国大典》的文学价值 • 《开国大典》的影响与评价 • 《开国大典》与现代社会的联系
01
《开国大典》的背景介绍
历史背景
01 02
1949年新中国成立
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，象征着新民主主 义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，揭开了中华民 族历史的新篇章。
的现场。
语言规范
作品在保持语言生动的同时，也 注重语言的规范性，使读者能够 更好地理解作品的主题和意义。
结构特点
层次分明
作品按照时间顺序展开，从下午三点钟开始，到晚上九点钟结束， 清晰地呈现了整个开国大典的过程。
重点突出
作者在描述过程中，注重突出重点，将重要的历史时刻和人物形象 刻画得淋漓尽致。
过渡自然
人民期待
国际影响
新中国的成立在国际上产生了深远的 影响，改变了世界格局和力量对比， 使中国在国际事务中发挥着越来越重 要的作用。
人民对新中国的成立充满期待和希望， 希望国家能够繁荣富强、人民题内容
主题概述
本文通过描绘中华人民共和国成立时天安门广场的盛大庆典，展现了新中国的成立是中国 历史上的重大事件，表达了作者对新中国成立的喜悦和自豪。
作品在描述不同阶段时，注重过渡的自然流畅，使整个作品浑然一 体。
思想意义
1 2 3
弘扬爱国主义精神
作品通过对开国大典的生动描绘，激发读者的爱 国主义情感，使读者更加珍视国家的独立和民族 的尊严。
展现新中国成立的历史意义
作品通过描绘新中国成立时的盛况，展现了新中 国成立的历史意义，让读者更加深刻地认识到国 家的发展历程。
开国大典优质ppt课件
事件背景
1949年10月1日，中华人民共和 国成立。
开国大典是新中国成立的重要标 志，具有里程碑意义。
大典在首都北京的天安门广场举 行，历时两个多小时。
人物背景
01
02
03
毛泽东
中国共产党的领袖，领导 中国人民取得了新民主主 义革命的胜利。
朱德
中国人民解放军的创始人 之一，为中国的独立和解 放事业做出了重要贡献。
周恩来
中国共产党的重要领导人 之一，新中国成立后担任 首任总理。
02
事件经过
事件起因
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立典礼，即开国大典，在北京天 安门广场隆重举行。
此前，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开为开国大典的举行铺平了道路 。
中央人民政府的成立以及中华人民共和国的成立，标志着中国进入了人民当家作主 的新时期。
社会评价
民族自豪感的体现
开国大典是中华民族自豪感的体现，它向世界展示了中华民族的团结和伟大力量 。
历史教育和文化传承
开国大典作为中国历史上的重要事件，具有极高的历史教育和文化传承价值，它 让人们铭记历史、珍惜当下、开创未来。
THANKS
感谢观看
世界和平的贡献
开国大典宣告了新中国成立，为世界和平事业做出了积极贡献。中国在国际上 积极倡导和平、合作、共赢的外交政策，为世界和平与发展做出了重要贡献。
04
历史教训与启示
政治教训
坚持党的领导
开国大典展示了党的集中统一领 导的重要性，只有坚持党的领导 ，才能确保国家的长治久安和繁
荣发展。
加强民主建设
开国大典后，我国加强了民主建设 ，建立了人民代表大会制度等民主 政治体制，确保人民当家作主。
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1402 第二组
油画欣赏
国画欣赏
毛泽东、朱德、刘少 奇、周恩来、任弼时、 张澜、李济深、宋庆 龄、高岗等国家领导 人出席了会议。
诗歌欣赏
祖国啊，我为你自豪 当巍峨的华表， 让挺拔的 身躯披上曙光， 当雄伟的 天安门， 让风云迎来东升 的太阳。 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是 中国沧桑巨变的回响。 一 位巨人俯瞰着世界， 洪亮 的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！
关于礼炮。。。
54门礼炮齐鸣28响，
如报春惊雷回荡在 天地间，它标志着 中国共产党领导中 国人民英勇奋斗28 年，终于取得了中 国新民主主义革命 的最后胜利。
开国大典印象
再看今朝
60年升 起， 那胜利的旗帜， 在 朗朗的空中迎风飘扬， 人 民扬起了头颅， 全世界都 看到了， 中国人民从此站 起来了！。。。。。。
宣布公告。。。
中华人民共和国中央 人民政府今天成立了！ 中国人民从此成为国 家的主人，中华民族 的发展开启了新的历 史纪元。
各方阵
海军战士
油画欣赏
国画欣赏
毛泽东、朱德、刘少 奇、周恩来、任弼时、 张澜、李济深、宋庆 龄、高岗等国家领导 人出席了会议。
诗歌欣赏
祖国啊，我为你自豪 当巍峨的华表， 让挺拔的 身躯披上曙光， 当雄伟的 天安门， 让风云迎来东升 的太阳。 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是 中国沧桑巨变的回响。 一 位巨人俯瞰着世界， 洪亮 的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！
关于礼炮。。。
54门礼炮齐鸣28响，
如报春惊雷回荡在 天地间，它标志着 中国共产党领导中 国人民英勇奋斗28 年，终于取得了中 国新民主主义革命 的最后胜利。
开国大典印象
再看今朝
60年升 起， 那胜利的旗帜， 在 朗朗的空中迎风飘扬， 人 民扬起了头颅， 全世界都 看到了， 中国人民从此站 起来了！。。。。。。
宣布公告。。。
中华人民共和国中央 人民政府今天成立了！ 中国人民从此成为国 家的主人，中华民族 的发展开启了新的历 史纪元。
各方阵
海军战士