部编版三年级语文下册第七单元第24课《火烧云》课后作业及答案(第二课时)

部编版三年级语文下册第七单元第24课

《火烧云》课后作业及答案(第二课时)

一、选词填空。

镇静沉静

1.小明遇事不慌不忙，十分（），得到了上级的表扬。

2.他平时不爱多说话，是个性情（）的孩子。

二、读句子，请在括号里标明哪些是静态描写，哪些是动态描写。

1.天上的云从西边一直烧到东边。（）

2.红公鸡变成金的了。（）

3.这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（）

4.忽然又来了一条大狗。（）

三、根据课文内容填空。

1.“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这句话中，“_________”字写出了火烧云的特点，并以“_________”作喻，说明了火烧云_________、_________的特点。

2.那条狗十分_________，在向前跑，后边_________还跟着好儿条小狗。跑着跑着，小狗不知_________去了，大狗也不见了。

四、选一选，把带“云”的成语补充完整。

高驾日烟霄布

过眼云（）天（）云淡

响彻云（）拨云见（）

乌云密（）腾云（）雾

五、课外阅读。

看云识天气

天上的云，姿态万千，变化无常。它们有的像羽

毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐

地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉

絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1.用“___”画出文章的中心句。

2.“云就像是天气的‘招牌’”这句话运用了________的说明方法，说明了__________________________。“招牌”在文中的意思是___________________________________________。

3.文段中的“姿态万千”“变化无常”两个词语，分别写出了云的_________、_________。

4.为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

5.文中省略号的作用是（）。

A.列举的省略

B.说话断断续续

C.声音的延续

参考答案

一、1.镇静 2.沉静

二、1.动态 2.静态 3.动态 4.动态

三、1.烧着了火鲜艳无比光亮耀眼

2.凶猛似乎哪里

四、过眼云（烟）天（高）云淡响彻云（霄）拨云见（日）乌云密（布）腾云（驾）雾

五、1.天上的云，姿态万千，变化无常。

2.打比方云和天气的密切关系标志

3.形态特征

4.准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。

5.A