主题班会反对校园暴力PPT幻灯片

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为了避开欺凌 者最好和他人 一起行动，及 时向老师、家 长及警察求助。
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当自己受到欺凌时
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当他人受到欺凌时
当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成
为冷漠2020的/4/13旁观者。
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应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
• 在保护自身安全的前提下对他人实施救助。
• (五)要有强烈的报告意识和证据意识。
• 及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。
• 我们一定要记住：当自己的安全受到威 胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困 境需要帮助时，在确保自己安全的情况 下，尽自己所能及时伸出援助之手。
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深圳校园欺凌事件视频和新闻报道
深圳校园欺凌事件后续:两副校长被免职
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学习目标
不欺负同学，不做“小霸王”； 在受到欺负时知道如何应对； 学会关心和善待他人，与人友好相处。
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• 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校
园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实 行多是九年制的义务教育制度，受害者会 长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏着一个复 杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心 理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
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•
自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家
长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。
•
要应对暴力，我们必须增强五个意识：
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第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。
•
第二，要有强烈的自我保护意识。
•
第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记
不能蛮干。
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• (四) 要有见义勇为、见义智为、见义巧为的 意识。
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Байду номын сангаас
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交流
请同学们说一说，当你与同学发 生矛盾时应该怎么做呢？
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当你遇到校园欺凌时知 道应该怎么做了吗？
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(1)安全第一，预防为主
①与同学友好相处。我们应该宽宏豁达，不
• 应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至
拳脚相加。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要 随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公 开显露自己的财物。学校僻静的角落我们尤其 要注意，最好结伴而行。 ③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的 事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的 交流中得到。为了保障我们自身的人身安全， 我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。
是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那
么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。
在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，舍财
保命，以免受到更激烈的伤害。
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(3)及时报告，以法维权
由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和 焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚 至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞 声往往会导致新的暴力事件的发生。
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二、对欺凌说“不”
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当受到欺凌时，最好不要表 现出害怕或哭泣，这会让欺 负你的人觉得你很好欺负而 继续欺负你。
当自己受到欺凌时
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当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者
停止他们的行为,然后走开。
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有些欺负行为往往是为了取乐， 如果看到被欺负的人如此强势， 欺凌者一般会很无趣地离开。
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收取保护费
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敲诈勒索
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故意欺负同学
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他们凭借身体或人数众 多的优势殴打同学、辱骂、 戏弄、讽刺、孤立同学，甚 至敲诈勒索、抢夺同学物品 等，给身边人带来极大的身 心伤害。
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交流
当我们或者我们身边的同学受到 校园“小霸王”欺负时，我们应 该怎么办呢？
实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱 的表现，希望大家都能坚强起来，用爱 去关心他人。
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人人都是平等的，我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得
到真正202的0/4/快13 乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
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小故事
小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小飞 认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任，老师刚 要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：“老 师我们闹着玩的。”小飞心虚，拔腿就跑，正好头撞在了一 个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小 明的宽容使二人后来成为好朋友。
校园欺凌也是校园暴力的一种！
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典型案例
小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学 或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。
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交流
你有没有遇到过“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。
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一、横行校园“小霸王”
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很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
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交流
我们坚决不做欺凌身边同学 的“小霸王”，那么我们应 该怎么样与同学相处呢？
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三、学会善待他人
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通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅 给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。
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(2)应对暴力，临危不乱
①遭受语言暴力时的自救
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我们通常可以采取以下方式： 一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定
自己。五是调整心理。六是法律维权。
②遭受行为暴力时的自救
一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作
给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，