中职语文职业模块《求职——步入职场的第一步》ppt课件

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最新中职语文职业模块《口语交际:应聘》ppt课件1精品ppt课件

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听话听音敲打一下考官,推断一下自己入围有几 成希望?
问题十三:你还有什么问题吗?
• 这里有一些供你选择的问题: • 1、为什么这个职位要公开招聘? • 2、这家公司(这个部门)最大的挑战是什么? • 3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话
简要为我介绍一下? • 4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质? • 5、决定雇用的时间大致期限要多久? • 6、关于我的资格与能力问题,您还有什么要问的
问题十二:你的专业与所申请的 职位不太相符?
• 教师点评:据说,21世纪最抢手的人才是 复合型人才,而外行的灵感往往会超过内 行,因为他们没有思维定势,没有条条框 框。学生 可以强调自己的学习能力,以及 自己对新事物的接受能力。
问题十三:介绍一下你的实习经 历。
• 教师点评:这个问题是用人单位经常会问 到的一个问题,这要求在上学期间,学生 就必须关注这一类的事情,锻炼自己,这 样回答问题就会充满自信,有条理。
问题十四:请你用英语自我介绍 一下。
• 教师点评:参考中文介绍,注意事前演练。
• My name is…I am from…And I graduated from Geely University. My major is…Please give me a chance to get in your company. Thanks!
问题四:你有什么长处?
• 教师点评:针对这个问题,最愚蠢的回答 是我无论哪方面都有优势。你可以谈自己 干劲冲天、充满热情、做事果敢、关心社 会经济政治动态、意志坚强等。但不能面 面俱到,在有限的时间里,要抓住最主要 的特长,展示给招聘者。
问题五:你有什么弱点?请告诉 我你曾经失败的事情。
• 教师点评:这个问题无疑是有意向你身上 泼冷水,考察你的自控能力。你千万不能 说:“我记不起曾经失败过”。这种回答 只能表明你已惊慌失措、不敢面对现实, 或被人认为你孤芳自赏、缺乏坦诚。最好 机智地把弱点用“优点”来表达出来。

中职就业面试指导概述ppt课件

中职就业面试指导概述ppt课件

敬业精神是必备的职业道德
简历很重要
佛要金装,人要衣装。 你——要包装!
一、简历写给谁看?
你在简历里应该回答雇主最想知道的问题
二、企业招聘我们的动机是什么?
企业是一个追求价值和利 益的经济组织。 它需要的是创造价值和追 求经济利益的能力。 我们需要表现的是自己的 能力!
做好面试前的准备
面试前的准备工作
“不再可以随便犯错”的理念的树立
学校
考试成绩不好不会给班级和学校造成经济 损失,会有补考的机会
公司
工作失误,会造成重大的经济损失,没 有挽回的机会
如果和同学不能相处融洽,仍然可以保持 如果与同事关系不好,会被组织认为没
自己的个性,孤芳自赏
有团队合作精神,将成为出局的人
如果你不喜欢那个老师,你可以不去听他 你的老板是不会因为你而改变的,老板 的课,可以期盼着下学期换另一个老师 不会退出,退出的只有你!
有同学说:不急不急,现在这个单位不理想,或许 学校有更好的单位 等着我呢!
权威人士估计:2019年我省高校毕业生将再创新高 ,预计达到21.4万人,比去年增加了1.1万人。
四、先就业,后择业
有的同学认为:只有一次定位才可减少部必要的麻烦, 才能对今后发展有利。
许多稍有名气的用人单位都提出有2年以上实践经验的 要求。为何不先找个单位切切实实地煅炼一下自己呢?
不要应聘的岗位
乱下保证的中介
真是人有多大胆 地就有多大产
不要应聘的岗位
酒店公关
嘿嘿,你是我的菜!
不要应聘的岗位
千万不要相信
天上会掉馅饼
从成才到成功 提前认识职场
一、学生与职业人的根本区别
(一)承担的责任不同
学生是以学习为主要任务;

语文版中职语文(职业模块 服务类)第21课《求职信》ppt课件1

语文版中职语文(职业模块 服务类)第21课《求职信》ppt课件1

谢谢大家
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
进行交流。并主动利用大学课余时间,在武夷山设计院实习,收获了
很多。在校期间,先后完成了别墅、小区住宅、中小学、餐馆等方案
图、施工图和效果图的制作。

• 大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面 提高了自己的综合素质。曾担任过武夷学院记者团团长、武夷学院读书协会会 长、班干部等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做 到最好。学习成绩优秀,连续两年荣获校“三等奖学金”并多次被评为校级 “优秀学生干部”、“文体单项积极分子”等荣誉。

中职语文职业模块写作应用文应聘书ppt课件

中职语文职业模块写作应用文应聘书ppt课件
如果是在没有招聘启事的情况下,你是投石问 路,可先做一下自我简介,交代清楚身份、年龄、 学历、毕业学校等基本情况,给用人单位一个初 步印象。然后再简单地表达你对目标单位的熟悉 和热爱。如"我是……。久闻贵公司实力不凡,声 誉卓著,产品畅销全国。故冒昧写信自荐,希望 加盟贵公司。"
如果你是看了招聘启事后写的应聘信,则要以 启事为引子,谈自己意欲应聘的想法。如“我从 《武汉晚报》上看到贵公司的招聘启事,非常兴 奋,我如果能到贵公司从事服装设计与制作工作, 将感到非常荣幸。”
自荐信
××公司人事部:
从报上看到你公司招聘市场营销员的启事,我衡量了自己的条 件,认为比较符合你们三个招聘条件的要求,特写信应聘。
首先,我是中专营销专业的毕业生,并已在一个企业做过两年市 场营销工作,对市场比较熟悉,有一定的营销售经验,如蒙录用, 可以比较快地进入工作岗位,省去培训的时间。第二,我虽然快31 岁了,但离你们不超过35岁的要求还差4岁。但我身体比较健康,生 在农村,爬山走路都不会落后小青年,而且年纪大点,也就比较老 练,尤其是做营销,大有优势。第三,我有一个孩子,放在乡下由 我父母照顾,他们一向支持我工作,我丈夫也在城里工作,并有一 间租房,因此没有后顾之忧,也不会给企业增添麻烦。
结构与写法
一、标题
求职信、应聘信的标题通常单独由文 种名称构成,表明书信的性质,如《求职 信》、《应聘信》。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
二、称谓 由于读信人一般是用人单位的
负责人,求职者不知其名,故可直 呼 为 “ ×× 单 位 负 责 同 志 ” 、 “ ×× 厂 厂 长 ” 、 “ ×× 公 司 经 理”。

中职语文职业模块《求职——步入职场的第一步》ppt课件

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2.3.3
努力经营和谐的人际关系
• 认识自己、摆正位置(评价与被评价) • 尊敬领导、增强沟通(适度) • 尊敬同事、加强合作(接纳)
人际关系及其功能
人际关系是指人们在物 质交往和精神交往过程 中建立起来的人与人之 间的关系。它包括:信 息沟通功能、心理保健 功能、自我认识功能、 人际协调功能。
做 好 就 业 准 备
心理准备 能力准备 方法技巧的准备
——
信息准备等等
巴 斯 德
机 遇 只 偏 爱 那 些 有 准 备 的 人 。
• • • •
除此之外, 多交朋友 在学习之外,培养一个特长或爱好 找机会实习
二 认清形势、过好见习期
• 1、大学生就业形势分析 • 2、毕业生见习期的若干规定 • 3、良好的开端是成功的一半
2.3 良好的开端是成功的一半
• 1)良好的第一印象 • 2)纪律与责任意识 • 3)努力建立和谐的人际关 系
2.3.1
良好的第一印象
包括服饰(规范、正式)、发型(长发和 脱瓢)、言谈举止(语言文明)、公共道 德(存放自行车、汽车必须熟悉本单位的规章制度及其文化内涵, 自觉遵守纪律; • 养成良好的行为习惯(记录) • 积极承担自己应负的责任
• 心仪型 个案:省内某高校金融专业的王焦刚刚硕士毕业, 顺利地进入了省内某知名的证券公司,这也是他 一直以来所心仪的单位。上班两周多的时间,焦 焦几乎天天第一个到,领导分派的工作任务,也 是抢着做,浑身充满着工作激情。 职场建议:对于焦焦来说,找到了一份自己满意 的工作值得庆贺。除努力工作外,还要先初步明 确自己在公司的发展前景,公司是走上坡路,还 是下坡路,了解公司在行业内的位次,从而为自 己制定一个长远的发展计划。同时,也要做好退 路,如果公司倒闭了,转入其他行业,你还需要 学习什么,从而明确自己需要充电的方面,为以 后的人生之路打好基础。

第七讲 初入职场.ppt

第七讲 初入职场.ppt
我的愈久,愈体会到态度对人生的深远影响。 态度,对我来说,比事实更重要。 它比过去,教育,财富,境况,失败,成功和别人怎 么想,怎么说,怎么做都来得重要,也比我们的外表, 天赋及能力重要。
成员的态度取向是一家公司,一所教会,一个家庭 成败的关键。
可喜的是:每新的一天,我们都可以对自己当天的 态度作出抉择,我们不能改变已经发生或无法避免的事 ,唯一可以自主的就是自己的态度。
时间管理
3、提高生产力
(1)一般人只用50%的能力工作;一分耕耘一分收获, 牢记播种与收割定律; (2)养成环境及桌面整洁的习惯;专注工作的焦点,专 心工作; (3)用一整段的时间工作,找出至少30分钟或1小时不 会被打扰的时间,来做重要的事; (4)要有坚忍的毅力,一气呵成;一次处理完成,才不 会浪费时间; (5)工作中断时,要有“ 回去工作 ”的驱动力;
❖第二代理论强调的是计划与日程表,反映 出时间管理已注意到规划未来的重要。这一 代理论使人的自制力和效率有所提高,能够 未雨绸缪,不只是随波逐流,但是对事情仍 没有轻重缓急之分。
时间管理
❖第三代理论是目前最流行的,讲究优先顺序的观 念,也就是依据轻重缓急设定短、中、长期部标目 标,再逐日订立实现目标的计划,将有限的时间、 精力加以分配,争取最高的效率。这一代理论虽然 有了很大的进步,讲究价值观与目标,但也有人提 出疑义,认为过分强调效率,把时间崩的死死的, 反而会产生副作用,使人失去增进感情、满足个人 需要及享受意外的机会;拘泥于逐日规划行事,视 野不够广阔,纠缠于急务之中,难免因小失大,像 是拾到芝麻丢了西瓜。
我深信,人生百分之十是我的遭遇,百分之九十是 我如何去面对。
这对你也应该是一样的。 我们决定自己的态度。
10%运气+60%态度+30%技能=成功 不要指责别人错了,你永远无法去改变别人。 你能够决定的是自己的态度。

中职高中语文 《求职与应聘》(教学课件)

中职高中语文 《求职与应聘》(教学课件)

职场应用写作与交流(1)•求职与应聘
毕业生求职材料主要内容
• 求职信(或称自荐信)/应聘书; • 个人简历; • 学校毕业生推荐表; • 学校教务部门提供的学习成绩表; • 在校期间获得的各类资历证书,包括(获奖证书、 职业资格和技能证书、取得的各种成果证明、担任过的 各种社会职务证明等材料)。
职场应用写作与交流(1)•求职与应聘
职场应用写作与交流(1)•求职与应聘
(二)回答技巧
➢ 针对问题,简明扼要:结论+议论 ➢ 抓住要点,突出重点:听清问题,突出重点 ➢ 言之有物,言之有序:真实具体,充实完整,先主后次 ➢ 注重客观,突出特色:证明自己的实力;与单位发展契合 ➢ 真诚坦率,诚恳务实:知之为知之,不知为不知;虚心听
取建议。 ➢ 认真分析,善于分析:抓住问题关键—确定思路—组织语
职或应聘的缘由,主体部分重点陈述自己的优势,结语简洁表明 想要得到该岗位的迫切愿望。附件主要指佐证材料,通常包括毕 业生就业推荐表、个人简历、相关证书复印件等。
职场应用写作与交流(1)•求职与应聘
(三)求职信/应聘书注意事项
求职信、应聘书中的内容必须客观真实,自我评价要准确适当。 要依据真实情况,结合所求职或应聘岗位的要求,客观展示自己
(一)面试的内容
5、人际关系
➢ 合作意识 ➢ 团结协作能力 ➢ 结合社团、社会实践方
面的事例表达观点 示例:你喜欢什么样的领 导?
6、工作态度 ➢ 借助提问推测工作态度 示例:你对琐碎的工作是喜 欢还是讨厌?
职场应用写作与交流(1)•求职与应聘
(一)面试的内容
7、薪酬希望 ➢ 了解求职者的薪酬希望与本单位是否相符 ➢ 了解求职者对自己的定位 ➢ 求职者对应聘岗位的熟悉程度 ➢ 根据行情回答

中职语文职业模块《口语交际:应聘》ppt课件2

中职语文职业模块《口语交际:应聘》ppt课件2
(一)你的教育状况和家庭背景 (二)你的经历和技术 (三)你的动机和志向 (四)你的成就 (五)你的业余爱好和群体关系 (六)你的健康和体力 (七)你的耐性、判断力等
三 、语言技巧
(一)把握问答的分寸。
话不能说的太少,也不能说的太多
有问必答(很多问题,甚至匪夷所思):有问必答
; 知之为知之,不知为不知
• 谈到缺点不妨坦诚,并诚恳表现出自己改 正缺点的决心。例:
——“朋友们一致认为我有些浮躁,我不知道 这样的自我批评是否正确,但我的确希望 自己能再稳重一点,多听听别人的建议。”
4.你为什么来应聘这份工作?
• “我来应聘是因为我相信自己能为公司作出 贡献,我在这个领域的经验很少人比得上, 而且我的适应能力使我确信我能把职责带 上一个新的台阶”。
求职常见的提问有:
(1)、你为什么想干这份工作? (2)、你根据什么认为你能胜任这份工作? (3)、如果我们雇佣你,你是否打算做这份工作? (4)、你对工资有什么想法?
四是面试时要注重礼貌言词
一方面,礼貌言词体现在你所做的每一件事上, 真可谓“一举手,一投足”均见素质。
如我们前去应聘,步入见面场所之前,要关掉手 机;路上遇到倾倒的拖把,丢弃的纸屑等要把它 捡起来。 另一方面,要记住对方的姓名,称呼时读音要准 确,因为它体现的是对人的尊重。
球童,干点杂活。老板决定让他为球员捡球。这项工作不如背球 棒的薪水高。于是伯利说:“我宁肯背球棒也不愿拣球。”当其 他人都去干捡球或提背包的工作时,他却整天坐在家里。
(2)在面试临近结束的时候,商店老板表示对事情的发展 很满意,并将于今后几天内与雷德再见。“难道现在你不能告诉 我能否得到这份工作吗?因为过几天 我就要外出旅游了”。
7.你有什么问题吗?

【优质课件】高教版中职语文职业模块 工科类口语交际应聘1优秀课件.ppt

【优质课件】高教版中职语文职业模块 工科类口语交际应聘1优秀课件.ppt

1 教学目标
项目任务 布置
讲授新课
岗位设置:质检员 操作工(应聘者可以二选其一) 任务:校园招聘和面试 角色扮演:6人/组,其中选出1名组织扮演面试者, 其余5人扮演应聘者
实践演练
面试官:根据预先设定的岗位,设计准备好面试题目,
2 参考面试相关表格;对应聘者的简历以及表现进行评
项目实施 价,填写记录;整理材料、统计分数、填写表格、做
第三分钟可谈对本职位的理想和 对于本行业的看法;
如要求在1分钟内完成,就要有 所侧重,突出一点,不及其余。
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案例2
小王去应聘某电视节目制作机构的
文案写作,面试时,对方首先让他谈 谈相关的实践经历。小王所学的专业 虽说是新闻传播类,但偏向于纸质媒 体,对电视节目制作这一块实践不多。 怎么办?小王只好将自己平时参加的 一些校园活动说了一大通,听起来挺 丰富,但几乎与电视沾不上边。
出录用决定。
应聘者:面试者运用理论课知识、原则并投递《个人 简历》;按照面试官的要求回答问题。
应聘
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应聘 布置任务 项目实施
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教学重点
教学难点
掌握应聘的 注意事项和 技巧。
培养学生的口 语交际和应聘 的能力。
关键点
学生通过在实践演练中把应聘的注意事项和技巧 转化为学生自身的口语交际和应聘的能力。
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职业生涯--走向职场的第一步(PPT 39页)

职业生涯--走向职场的第一步(PPT 39页)
3 你最大的缺点是什么?
TIPS 这是个棘手的问题,可以选择正面规避。如:“我需要学会更耐 心一点,我不能容忍工作怠慢。”(回答时要显得真诚)
RECRUITING
4 我们为什么要聘用你?(你的优点?/你能胜任吗?)
TIPS 需要展现你的能力,在适度诚实的前提下,不要过分谦虚,要充 分自信的推销自己。如:“我具有较强的沟通能力、协调能力和 学习能力。我对工作会全力以赴,如同我对待我的学业,我将以 我的工作成绩来回答您的问题。”
RECRUITING
11 你理想中的工作是什么样的?/找工作你最在乎什么?
TIPS 面试官喜欢问这个问题,希望从中了解你的工作价值观。作为试 探你的服从性的问题,不要直接回答,要表示你服从安排。如: “首先要令我感兴趣,有一定的挑战性,我可以从中学到公司的 业务,并能给我有发展的机会,当我证实了自己的实力后,可以 沿着专业方向或管理方向发展。”
19 最能概括你自己的三个词是什么?
TIPS “沟通协作能力强、有责任心和做事有始有终”,结合具体事例向面 试官解释,使他们觉得你具有发展潜力 。可以运用STAR的方法。
20 你还有什么问题要问?/你有什么不清楚的吗?
意味着你的煎熬即将结束了,但你不能放过这次主动发问的机会。你 TIPS 不妨将刚才所谈过的主题很快的回想一遍,把遗漏的部分问清楚。此
RECRUITING
你可能会遇到的面试形式
非结构化面试
结构化面试
RECRUITING
以礼面试 着装礼仪 细节礼仪——守时、问候
RECRUITING
非结构化面试的套路
WASP模型 • W—— Welcome(欢迎) • A——Ask questions(提问) • S——Supply information and allow the candidate to

应届大中专毕业生就业辅导-走进职场(PPT 49页)

应届大中专毕业生就业辅导-走进职场(PPT 49页)

据敏感
企业 型
2019/10/7
喜欢和人在一起的工 作—基于组织或经济 收益,去影响说服人 们,或从事任务的执 行、领导或管理
喜欢从事为他人服务
和教育他人的工作,
喜欢参与解决社会问
题,具有言谈上的能
力与技巧
社会

艺 术 型
8
实际 型
工程师、技术员、 科学家、学术专家、
维修、安装工人等, 医生、教师、研究
5、对后面的问题要早做准备(注意!应当与简历的描述吻 合):
2019/10/7
33
面试的注意事项
“请介绍一下你······的经历/情况”--考察应聘者的语言表达能 力和思维能力
“你对我们公司了解吗?”--考察应聘者的认真、细致和用心程 度
“为什么想应聘我们公司的这个职位?”—考察应聘者的兴趣、 爱好、职业性向


















2019/10/7
7
实际 型
愿意使用工具从事操 作性工作,动手能力 强,做事灵活,动作 协调;不善言辞,不 善交际
抽象思维及求知欲望 强,善思考,不愿动 手;喜欢独立的和富 有创造性的工作;知 识渊博,有才能,不 善于领导他人
研究 型
常 规 型
按计划办事,习惯接受他人 拥有艺术、创新或直觉上的 指挥和领导,自己不谋求领 能力、喜欢在非结构性的环 导职务;不喜欢冒险和竞争; 境下工作,发挥他们的想象 工作踏实,遵守纪律,对数 力与创造力、实现自身价值
2019/10/7
30
简历准备
3、简历拟制的要求
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1、职业心理危机的特征 2、职业心理危机的阶段 3、职业心理危机的危害 4、职业心理危机的成因 5、职业心理危机的对策
4.1、职业心理危机的特征(一)
• 所谓职业心理危机是指在职业活动中由于 工作(社会)压力而产生的生理不适、才 智枯竭、情感淡漠、价值衰落、去人性化 和攻击行为等现象,也称之为职业心理衰 竭或职业衰竭。 • 其主要特征是:
三、爱岗敬业、迈好第一步
• 1、热爱本职工作 • 2、遵守职业道德 • 3、立志艰苦创业
热爱本职工作(一)
• • • • 干一行爱一行 熟悉本职工作 专心本职工作 研究本职工作
热爱本职工作(二)
• • • • • • • • • 事业成功的四个“五”: 五勤:眼、脑、腿、口、手 五到:心、口、眼、手、身 五多:谈、想、比、用、记 五心:开始工作有决心 遇到问题有信心 研究问题有专心 反复学习有耐心 向人学习要虚心Biblioteka 就业前的准备1 2
3 4 5 心理准备 能力准备 方法技巧准备 信息准备 „„
1.1、心理准备
项目 内容 扮演角色 主体
成长导向 个性导向 思维导向 智力导向 责任导向 团队导向 行为导向 品德导向
学校人
获取
学习知识
个性发展

智商
职业人
付出
履行责任
服从协作

情商
做好“职业人”的定位,实现角色转 换,在校期间要特别重视哪些方面呢?
影响人际关系的个性特征(一)
• 1、树立良好的第一印象。 第一印象在心理学上又称为首因效应,在 第一印象形成中,最初接触到的信息材料 对印象形成起着重要作用,因为第一印象 具有强烈的定向作用,会长期保留在人的 头脑中,并对以后得交往起着重要的作用。
影响人际关系的个性特征(二)
• 2、培养良好的个人品质 影响人际交往的因素,对个人来说, 最重要的就是一个人内在的个人因 素。这其中最主要的是人的性格和 人品。性格是人对客观现实的稳定 的态度以及与之适应的习惯性的行 为模式,而人品则体现了一个人做 人的修养与品格。
遵守职业道德
• • • • • 爱岗敬业——前提 诚实守信——基本要求 办事公道——基本要求 服务群众——目的 奉献社会——最高要求
立志艰苦创业
• 正确认识理想与现实的矛盾、主观与客观 的冲突,立志艰苦创业; • 正确认识择业、敬业、勤业、立业的关系; • 从基层做起; • 从艰苦的岗位做起。
四、职业心理危机及其对策
2.1、大学生就业形势分析
• 大学生的就业压力——大学毕业生 签约率 • 1996年93.7% • 1997年97.1% • 1998年76.8% • ▪ • ▪ • ▪
2.1.1
个人能力 兴趣
职业选择如此复杂
外部需求 外部社会 薪金、 住房 学校信息 职业岗位
个人世界
性格
价值观
双向选择
2.1.2大学生就业难是客观事实
即将步入夏天,毕业生在 积极的寻找属于自己的职 业生涯的第一份工作,对 于如何找工作和找什么样 的工作,很多毕业生却显 得很迷茫。给自己的人生 明确一个合理的职业规划, 这样才不会在危机面前手 足无措而饥不择食,错失 自己人生发展成功的第一 步。学会赢在起点,对我 们的广大毕业生来说是至 关重要的!
• 心仪型 个案:省内某高校金融专业的王焦刚刚硕士毕业, 顺利地进入了省内某知名的证券公司,这也是他 一直以来所心仪的单位。上班两周多的时间,焦 焦几乎天天第一个到,领导分派的工作任务,也 是抢着做,浑身充满着工作激情。 职场建议:对于焦焦来说,找到了一份自己满意 的工作值得庆贺。除努力工作外,还要先初步明 确自己在公司的发展前景,公司是走上坡路,还 是下坡路,了解公司在行业内的位次,从而为自 己制定一个长远的发展计划。同时,也要做好退 路,如果公司倒闭了,转入其他行业,你还需要 学习什么,从而明确自己需要充电的方面,为以 后的人生之路打好基础。
人际交往的原则(二)
• 2、互助原则 每个人的社交行为都是从互助开 始的,从宏观上说,就是为了满 足自己物质和精神方面的某种需 要,既然是交往,需要的满足就 是双向的,既相互获得需要的满 足。只有这样,交往关系才能维 持,交往的目的才有可能实现。
人际交往的原则(三)
• 3、宽容原则 宽容不仅是一种美德和做人的境界, 也是人际交往成功的重要条件。宽容 是什么?雨果曾说过:比海洋宽阔的 是天空,比天空宽阔的是人的心怀。 从不同的角度可以说明宽容代表的是 人的胸怀。
4、亲朋好友。 5、通过网上获取社会需求信息。
智联招聘、中华英才网、58同城、应届毕 业生网、各地政府网站…
材料准备
个人自荐信--特长、 爱好、求职意向 外表形象--仪表、 服装、精神状态 自我认识--优点、不 足,客观、自信 单位认识--行业特点、 社会价值 发展认识--单位发展、 行业发展、自我发展
1、培养责任感 2、培养团队意识 3、重视行为习惯的养成 4、认真做人、做事
1.2、能力准备
社会能力: 融入社会 适应社会的能力
交 往 和 沟 通 能 力
抗 挫 折
团 队 合 作
自 我 控 制
自 我 推 销
谈 判
组 织 和 执 行
案例
小明毕业后到一家建筑公司工作。 刚开始工作不熟,领导安排的工作没 有做好,领导批评了他,他受不了, 说了声:“我不干了”。离开了这家 公司。失掉了这个工作。
迈好职场第一步
• • • • • 一做好就业准备 二认清形势,过好见习期 三爱岗敬业,迈好第一步 四职业心理危机及其对策 五终身学习,开创新天地
六月是收获的季节。因为又有一批大学生走 上工作岗位,开始又一段精彩的人生。但喜 悦有时总伴随着苦涩,严峻的就业形势也许 会让很多人对第一份工作不是很满意,难免 会带着情绪工作。那么,大学生应该持何种 态度对待自己的第一份工作呢?这里有几位 刚走上工作岗位的大学生,让我们听听他们 的心声,同时也看看专家给他们开出的不同 处方。
2.2.1
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见习考核(百分制)
品德素质(21分): 事业心——工作认真负责、任劳任怨4 原则性——坚持原则、敢于斗争4 纪律性——思想上严格要求自觉守纪4 自知性——有自知之明不断自我完善3 服务精神——深入第一线、服务周到3 进取求实精神——积极进取勇于探索3
• 知识结构(20分) • 政治理论知识4 • 专业理论知识4 • 科学管理知识4 • 全面质量管理知识4 • 对本单位的熟悉与 了解4
2.3 良好的开端是成功的一半
• 1)良好的第一印象 • 2)纪律与责任意识 • 3)努力建立和谐的人际关 系
2.3.1
良好的第一印象
包括服饰(规范、正式)、发型(长发和 脱瓢)、言谈举止(语言文明)、公共道 德(存放自行车、汽车)等等。
2.3.2
纪律与责任意识
• 必须熟悉本单位的规章制度及其文化内涵, 自觉遵守纪律; • 养成良好的行为习惯(记录) • 积极承担自己应负的责任
人际关系的必要性
在现代社会,良好的人际关系不仅体现了 人的一种心理需求,而且也成为人的一种 最基本的生活技能。一个人的生存发展以 及最大限度地实现自我价值,在很大程度 上有赖于人际关系的融洽与和谐。
人际交往的原则(一)
• 1、平等原则 在人际交往中,平等待人是建立良好人际 关系的前提,在当今社会中,平等在人际 关系中所涵盖的内容不仅有政治上法律上 的,对个体来说,平等更主要的是指人格 平等。人格平等一般是指尊重他人的自尊 心、尊重他人的情感爱好以及他人的风俗 习惯等。
• 放弃型 个案:不到两个月的工夫,已经跳了两家单位,毕业生黄 勇现在的工作是在某省高新区一家小型私营企业做销售, 一个月的收入只有一千块钱出头,黄勇说,自己从没打算 在这家单位“待”下来。 职场建议:黄勇这样草率地决定自己的第一份工作,以及 对待自己工作的态度都是不可取的。一般来说,新人的第 一 次职场体验是相当重要的,它会影响到今后的职业心 态和职业规划。当第一份工作不满意时,要及时调整心态, 认识自我。没找到心仪的工作,首先要自我检讨,是不是 自身能力有所欠缺。一般小公司,可以让新人有更多的机 会直接接触到公司的“核心”,这是一个难得的学习机会。 所以从上班的第一天开始,就要锻炼自己各方面的能力, 取长补短,同时也为下一份工作积极做好准备。
提高社会能力:
在学习中训练 在日常生活中提高 在社会实践中提高
1.3、方法技巧的准备
1、求职技巧
收集就业信息 掌握面试技巧 善于推销自己


日 常 生 活 中
2、求职中保持积极的心态
正视自我 敢于挑战
1.4、收集信息
1、学校的招生就业办公室。 2、学校分管毕业生就业实习工作的老师。 3、报纸、杂志、广播、电视等传播媒体。
做 好 就 业 准 备
心理准备 能力准备 方法技巧的准备
——
信息准备等等
巴 斯 德
机 遇 只 偏 爱 那 些 有 准 备 的 人 。
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除此之外, 多交朋友 在学习之外,培养一个特长或爱好 找机会实习
二 认清形势、过好见习期
• 1、大学生就业形势分析 • 2、毕业生见习期的若干规定 • 3、良好的开端是成功的一半
小明社会能力中哪项能力比较弱?
案例
小刘在实习的时候,被分到大堂酒吧, 外国客人多,面对外宾,虽然他不好意思 开口,但还是硬着头皮从打招呼开始,与 外宾沟通。外宾们也喜欢与这个热情的小 伙子多聊几句,问些交通、景点方面的问 题。实习结束后,小刘顺利的与酒店签约, 成为酒店的正式员工。 小刘社会能力中哪项能力比较强
2.3.3
努力经营和谐的人际关系
• 认识自己、摆正位置(评价与被评价) • 尊敬领导、增强沟通(适度) • 尊敬同事、加强合作(接纳)
人际关系及其功能
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