山东省滨州市小升初语文毕业测试卷A卷

山东省滨州市小升初语文毕业测试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与应用（45分） (共11题；共45分)

1. （8分）读拼音，写汉字。

xièdīnɡkǎo bìzhǔzhěn

纸________铁________________试________业________饭________头

línɡlónɡdǐzhíhuámiǎn

________________达价________光________________励

2. （2分）下列划线字的读音，哪一个与其他两个不同？（）

A . 圆圈

B . 羊圈

C . 转圈

3. （2分）依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（）

①许多年以后这一带的人们还_________地传说这当年刘家敏的奋战情形

②小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子小明就能模仿得_________

③他所描写的事物往往给人以一种_________历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象

④站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_________之作

A . 活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生

B . 栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖

C . 惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工

D . 活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工

4. （2分）“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是（）

A . 陌生明白依恋

B . 娴熟明白依恋

C . 娴熟糊涂依恋

D . 陌生糊涂依恋

5. （2分）下列对词语理解有误的是（）

A . 犹豫：拿不定主意。

B . 忧郁：形容心情有点不平静。

C . 歧视：不平等地看待。

6. （2分）《狼牙山五壮土》和《开国大典》都运用了（）的方法来描写场面。

A . 动静结合

B . 点面结合

C . 虚实结合

7. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）。

A . 大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。

B . 同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

C . 在我国历史上有许多充满智慧的历史人物，晏子就是其中的一位。

D . 言行不一是一种极坏的行为。

8. （2分）下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是（）。

A . 智能之士，不学不成，不问不知。

B . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

C . 人非生而知之者，孰能无惑？

D . 为学患无疑，疑则有进。

9. （15.0分） (2019六下·通榆模拟) 补充下面句子。

（1） ________，长河落日圆。

（2）老骥伏枥，________。________，壮心不已。

（3）学而不思则罔，________。

（4）杜甫要攀登上泰山之顶的诗句是：________，________。

（5）写出一句惜时的名言警句：________。

（6）写出一句表达友情的诗句：________。

10. （6分）把下列成语补充完整。

________装________裹严阵________ ________ 不________而________

始________不________ ________ ________车薪七零________ ________废寝________ ________ ________以继________

11. （2分）(2019·遵义) 选择。

（1）“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思，这里最恰当的解释是（）

A . 说明，解说

B . 消散

C . 放开，放下

D . 把坐监服刑的人释放

（2）在中华人民共和国的开国大典中，亲手升起新中国第一面国旗的是（）

A . 林伯渠

B . 朱德

C . 毛泽东

D . 聂荣臻

（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的________公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（）

A . 10万亿公里

B . 20万亿公里

C . 30万亿公里

D . 40万亿公里

（4）要把“优胜劣________、承前________后、画龙点________、风雨交________”四个词语补充完整，应选（）

A . 汰启加睛

B . 汰启睛加

C . 汰加启睛

D . 汰睛加启

（5）根据《三国演义》的人物、情节生出的歇后语很多，“徐庶进曹营”的后面部分是（）

A . 如鱼得水

B . 骄兵必败

C . 心怀鬼胎

D . 一言不发

（6）各行各业都有反映自己行业特点的春联。“除三山五岳病痛，收四海九州精华”、“藏古今学术，聚天地精华”和“入店闻香即忘返，出门回味又思来。”三幅春联分别是________行业的春联。（）

A . 药店书店饮食店

B . 药店饮食店书店

C . 书店药店饮食店

D . 饮食店药店书店

二、阅读理解和表达（22分） (共2题；共22分)

12. （7.0分）读课文《范仲淹的故事》第二至第五自然段，完成练习。

（1）这一部分是围绕“________。”这句话来写的。

（2）“宝贵的学习机会”具体是指________。

（3）“这种清苦生活”是指________。

（4）范仲淹笑了笑说：“老兄误解了，我不是不想吃，而是不敢吃。……请你千万不要生气。”

这些话是对范仲淹的________描写，体现了他________的高尚品德。

（5）真宗皇帝路过应天府，人们________，同学也认为这是个________，而范仲淹却________，________。这里运用了________的写作手法，其作用是________。

13. （15分）课内阅读吧。

竹节人（节选）

教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。

将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！

破课桌，yǎn（）然一个叱咤风云的古战场。