小学2019年度工作计划
2019年度小学数学教研组工作计划
2019年度小学数学教研组工作计划2019年度小学数学教研组工作计划-范文汇编2019年度小学数学教研组工作计划一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率100%。
3、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
5、全校学生数学期末考查及格率达一、二年级95%以上，三、探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。
严格杜绝“只带一本书进教室”，重视个人的二次备课，完善教案的各环节。
组织定期检查教案。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。
批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：继续做好提优补差工作。
各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果显著。
5、考核：改进评估方法，对学生进行多方位评价。
以新标准规定的教学目的和基本要求为依据，评估的方法和手段要多样化。
除笔试外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，培养学生学习数学的兴趣。
便仓小学2019年度学校工作计划
便仓小学2019年度学校工作计划一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、区2017年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步深化课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位，以“天天有进步人人都优秀”为办学理念，力争实现“一年强基础，二年求突破，三年创一流”的总体目标。
以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，努力推广特色项目，促进学校持续健康发展。
二、工作目标确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。
三、主要工作（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。
要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。
德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。
新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。
同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。
教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。
2019学年度小学健康教育工作计划3篇
小学健康教育工作计划3篇(一)学校教育要树立“健康第一”的思想。
新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。
因而根据市创卫办健康教育的要求，本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。
一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、学校健康教育的任务1、提高学生卫生知识水平；2、降低学校常见病的发病率；3、提高生长发育水平；4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；5、改善学生对待个人公共卫生的态度；6、培养学生的自我保健能力。
三、学校健康教育的目的1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。
积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。
注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
四、学校健康教育的内容一年级1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。
懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。
二年级1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。
知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系；3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。
2018-2019年度小学教育教学工作计划
2018-2019年度小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划新的学年开始了，上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高，三化管理等再上新台阶。
为总结过去，更好地做好20**年工作，我们特制定以下计划：一、指导思想认真落实教育局和中心校20**年工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。
二、工作任务和目标1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活惯和研究惯。
2、教育教学管理再上一个台阶。
3、继续保持教学质量领先地位。
4、突破性工作再创佳绩。
5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。
6、打造XXX名师工程。
三、方法措施1.把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排，重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。
采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。
每周一举行升旗仪式，三到六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。
少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
每月召开一次校会、班会，分主题开展活动。
聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。
加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。
期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。
狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生。
要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。
全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。
加强养成教育，培养学生良好的生活惯、研究惯。
东王封小学2018-2019第二学期工作计划
东王封小学2018-2019年第二学期工作计划一、指导思想本学期，要以贯彻落实党的教育精神为指导，认真贯彻落实县局教育发展规划，坚持“重在规范、着眼素质、追求特色、不断创新、提高质量”的指导思想，把握均衡发展、优质发展、内涵发展的工作重点，更加注重教师队伍素质提升，更加有力推动教育均衡发展，更加关注学生综合素质发展，更加坚定推动学校特色建设，为建设殷实和谐、公平质优教育强县作出应有的贡献。
二、工作目标以“细”为基，大力提升学校管理水平。
以“德”为魂，大力提升师资队伍素质。
以“信”为本，大力提升学生德育实效。
以“实”为重，大力提升教育教学质量。
以“特”为先，大力提升校园文化品位。
三、工作计划1、改变工作作风，促进高效管理。
全校管理层进一步强化学校精细化管理，要养成“主动发现问题、深入研究问题、及时解决问题”的习惯，突破惯性思维，大胆转换常规管理思路，促进学校常规管理水平的提高。
要坚持人本、制度一体化管理，推行扁平化管理，减少管理的层次，建立科学有序高效的学校管理运行机制。
要进一步完善涵盖常规管理、督促检查、考核评价、奖惩激励等内容的管理制度，努力实现由约束型管理向内驱型管理的转变，将制度管理的刚性与人本管理的柔性有机结合，使制度内化为师生素养，内化为师生的自觉主动，推动学校管理朝着“科学化、规范化、精细化”的方向不断迈进2、师德学习再升温，重塑教师高尚师魂。
进一步加强《中小学教师职业道德规范》教育，规范教师职业行为准则，坚决制止有偿家教、体罚学生、推销教辅资料、学术弄虚作假等不良行为；认真落实教育部《小学生减负十条规定》和县教体局各项规定，切实规范教师教育教学行为。
要积极开展评选师德先进个人、优秀教师和优秀班主任，在教师中树立一批师德典型。
3、师技师能再研训，重造教师从业本领。
全体教师树立“勤勉、思进、求精”的思想意识，以“教学技能更扎实，教学过程更优化、教学业务更娴熟”为目标，努力锤炼师能，争做观念新、能力强、综合素质高的新型教师。
小学2019学年第一学期劳技学科工作计划
小学2019学年第一学期劳技学科工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学xxxxxxxx学年第一学期劳技学科工作计划一、指导思想根据学校工作思路以及劳技教育教学常规，本学期我校在开展劳动技术课过程中,应以实施新课程为契机，坚持科学的发展观，探索适应我校学生发展实际的教学教研模式，更新教育观念，推动我校新课程实施的顺利开展,最大限度地促进学生全面发展，稳步提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度,帮助学生养成良好的劳动行为习惯。
二、教学重点1、本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
2、通过这门学科学习，使学生认识到技术与科学、社会的关系，了解技术的一些基本要素和核心，激发学生的创新潜能。
3、把劳动教育与德育结合，紧密与少先队活动挂钩，提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度,帮助学生养成良好的劳动习惯。
三、具体工作1．《劳动技术》学科的任教教师都不是专业教师，所以任课教师要认真学习，领会指导纲要，加紧对教材的研究，结合课堂实际做好总结，尽快将教学纳入正规轨道。
2．加强从培养学生的创新精神和实践能力出发，努力构建新的课堂教学模式。
以现代教育理念指导课堂教学，开展多层次多形式的教学研究不断地总结经验，提高课堂实效。
3．每位任课老师认真完成《劳动技术》的日常教学，做到专科专用。
抓好备课、教学，实践操作、信息反馈等各个环节，做好新教师的带、帮、教工作。
根据目前教师们的实际情况，开展好教师本学科教研活动，做到定时、定点、定人。
4．进一步重视劳动技术与学科教学的整合，充分利用学校先进的信息化和劳技实验室等设备，实施教师教学方式和师生互动方式的积极变革，提高学生利用信息技术进行研究性学习的能力。
2019年度第二学期五(2)班小学五年级工作计划--指导思想
2019年度第二学期五（2）班小学五年级工作计划--指导思想-范文汇编2019年度第二学期五（2）班小学五年级工作计划--指导思想萧王庙2019年度第二学期五（2）班工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级概况及本学期奋斗目标：我班学生人数较多，其中有自觉上进的学生，也存在喜欢捣蛋，品行极差的同学。
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、工作重点及措施：1、切实抓好行为规范教育，以德为本（1）以五项竞赛为中心轴，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。
（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，Ji发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程（2）、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标3、加强安全教育（1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇
《2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇》摘要：牢固树立“育人为本，德育为先”观念，实施全面育人，进一步加强学校德育工作学校德育工作以诚信教育为主题，以培育学生的民族精神为重点，围绕“形成、提升、规范”三个目标，不断完善各项管理规章制度，切实提高工作的针对性、时效性，向管理要质量，为学校全局工作服务，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以打造高品质小学教育为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“教学生一天，想学生一生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展，（3）真正落实“育人为本，德育为先”的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以学部文化建设、升旗仪式、主题班会、学生大课间等为重点，以评选“xx之星”、优秀学生的表彰为导向，加强部风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生在活动中体验，在参与中发展2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇篇一指导思想：以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循《义务教育法》，以深化课程改革为核心，以规范管理、和谐发展为目标，以不断强化全体教职工的质量意识为重点，紧紧围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念，巩固“义务教育均衡发展合格县”和“高水平、高质量普及九年义务教育县”验收成果，全面落实外树形象、内抓质量、努力构建学习型、研究型学校的总体工作思路，不断解放思想、开拓创新，加快学校发展，提升学校形象，继续发扬艰苦创业、团结协作的奋斗精神，扎实工作，顽强拼搏，加强常规管理，进一步提高学校各项管理的精细化水平，促使学校各项工作再创新局面。
具体措施：一、提高认识，加快发展，把学校的生存和发展作为第一要务 1、深入学习“xxxx”重要思想，学习和实践科学发展观，每位教职员工要在实际行动上贯彻学校发展的整体要求，结合教育实际，坚持理论联系实际，坚持制度建设和教育教学创新，切实做到更新观念，提高工作绩效。
东海县幸福路小学教育集团2018-2019年度教学工作计划
东海县幸福路小学2018-2019年度第一学期教学工作计划新学期，在教育局教研室的带领下，围绕强基铸品三年行动实施方案，严格贯彻教育教学方针政策，结合本校实际情况，转变观念，立足学生发展，改革教学管理，教学方法，不断推进课堂教学模式、教学方法等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。
一、树立大质量观，强化教学工作的中心地位，实现教学质量高位持续发展。
1.教学常规管理系统化、制度化、精细化。
除了延续上学期的既定制度、做法外，强调要做实做细主科、小学科的备课、上课、作业、教研、辅导等工作过程管理和监控，严格执行好国家课程、校本课程计划。
继续实施月基础能力检测，关注技能培养，语文朗读、书写（一二年级）、阅读写作（中高年级），数学的计算、说理、英语的口语表达、听力训练，小学科的实践活动、实验技能，音乐美术体育的技能测试。
晶城校区常规周查制度，幸福路校区单周备课双周作业,每月组织集中视导听课一次。
建立年级QQ群，学科QQ群，有力保障短教研及晒备课作业等活动有效开展。
做好集体备课，每双周一次的集体备课、每周一课活动、短教研、等活动扎实开展。
2.切实做好阶段检测，进一步构建生态的检测考评体系。
做好单元过关，老师做好学生成绩登记，给每一位学生建立成绩档案。
重点年级学科月考除了语数外学科以外，做好小学科立体式、日常式检测。
期中期末两次县调研要提前做好筹划准备，修订奖励制度，确立校区、年级学科标杆目标。
晶城校区常态化质量调研。
3.强化队伍建设，着眼弱师弱班帮扶采取分层培养和定量达标的策略，让全体教师实现分步走、共同走的成长模式，加大南师附小跟岗学习的力度、效度、深度、广度，采取“全盘吸收”“内化整合”的策略，实现“影子式学习”到“创新式学习”的飞跃。
以“不放弃一班一科一师一生”为目的，全面排查，建档立册，并采取针对性举措跟进帮扶，继续年级组内教师标杆结对帮扶、学困生跟踪补差，针对几率分层次提升。
2019年秋季学校工作计划
卡森希望小学2019年秋季学校工作计划一、指导思想以草窝滩学区年2019年度工作要点为指导，坚持以质量求生存工作思路，以课堂为核心，提高教学质量；以加强思想建设为重点，促进校风、教风、学风上台阶；狠抓教学常规管理，强化教研教改工作；狠抓教学常规管理，充分发扬团队精神。
二、工作目标1、以德立校，让德育进一步改变我们校园。
建好每一个班级，教好每一名学生；校风、班风进一步优化，培养学生道德素养、良好习惯养成；强化安全管理和综合治理，校园安全零事故，积极创建平安、文明学校。
2、以质量提升为主线，狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。
3、强化教师队伍思想建设，打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标。
树立教师新形象。
4、大力推进校园文化建设，进一步彰显学校办学理念、办学特色。
让教师共同参与当好家；严格财务财产管理，建设节约型校园。
三、工作措施1、强化教师队伍建设，提高管理水平学校教师的政治素质、业务能力的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。
本期，要求教师要多学习，加强个人修养，要识大体、顾大局，在大事上讲原则，小事上求谦让，以工作和事业为重。
廉洁奉公，勇挑重担，团结协作，开拓创新，铸就自身的人格魅力。
精通业务，教研领先，教学挂帅，不断提升自己的业务魅力。
倡导“做实才有效益，做细就是创新，做精才会赢”的工作作风，全体教师集中力量抓质量的活力。
力争做一个工作上的有心人，业务上的内行人，遵纪守法的带头人。
我们的教师要努力做到：一讲“人本”。
学校中的一切都是为了学生和教师，要有人文关怀，我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。
二讲秩序。
学校各项工作，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。
秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。
我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。
定陶区第二实验小学2018-2019学年度工作计划清单(暂定终稿子)
定陶区第二实验小学2018—2019学年度工作计划（咱们是相亲相爱的一家人）一、指导思想紧跟区教育局决策部署，全面贯彻落实党的教育方针，遵循教育教学规律和学生身心成长规律，以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为工作核心，以“历心润德、融通致和”的办学理念和“经历即成长、回汉一家亲”的校训为统领，牢固树立“标准最高、落实最快、效果最好”的工作总要求，围绕“安全、管理、质量、特色、服务”等五项工作重点，精准定位、持续发力，信心百倍、激情四射，奋力开创学校教育教学工作的新局面，以良好的办学水平和质量取信于民。
二、工作目标围绕“一年打基础，两年争第一，三年创品牌”的中期目标，建设“历心德育”、“历心课堂”，年实现学校办学的第二个“开门红”，三年创立并擦亮“历心教育”的品牌，形成根深蒂固、枝繁叶茂的“和”文化。
具体要完成好以下四个方面的任务目标。
1、学校管理工作——落实好精细化管理。
严抓细节，实抓过程，实现学校管理的常态化、精细化、精致化。
——落实好特色办学。
找准切入点，选准结合点，办好具有地域特色的教育。
——狠抓学校涵发展。
以高考改革为契机，抢抓机遇、顺势而为，大处着眼、小处入手，早走一步、快走一步，实现学校的涵发展、品质提升。
2、教学管理工作——潜心研究并全面推广“历心课堂”教学模式，促使课堂教学从有效向高效迅速转型，教学质量勇争全区第一。
——教学管理的过程化日渐凸显、精细化程度不断提高，教学管理水平争创全区第一。
3、教师管理工作——建设埋头苦干、任劳任怨、教艺精湛、追求卓越的教职工团队，促进教师由职业向专业迅速转变。
——积极打造骨干教师和名师团队，多人次获国家及省、市、区综合奖或单项奖。
4、学生管理工作——学生站姿、坐姿、写姿、看姿“四姿”正确规，良好行为习惯基本养成。
——学生综合素质明显提高，个性特长得以扬，身心健康全面发展。
三、保障措施（一）规学校管理，实现精细化管理目标1、狠抓办学理念和“三风一训”的落地。
2019--2020第一学期瓦疃小学工作计划
工作计划（2019—2020学年第一学期）固镇县瓦疃小学2019年8月2019—2020学年第一学期学校工作计划一、指导思想新学期，学校各项工作始终坚持以教育局和中心校办学精神为指导，以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育。
本学期学校将继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，不断提升办学层次和教学质量。
树立服务意识，服务学生，服务社会，努力办社会满意的教育。
二、工作目标（一）、抓好学校德育工作（二）、教育教学工作1、认真做好常规教学。
2、扎实开展校本研修工作。
3、继续开展师生读书活动。
4、做好教师技能培训。
5、搞好班主任工作。
（三）、做好后勤保障和综治安全维稳工作，确保教育环境安全三、具体措施（一）、学校管理1．加强学校的民主、科学、规范化管理，进一步健全学校各种规章制度。
2．强化学校管理，制定详实的学习培训计划，提高管理水平。
3．高度重视学校安全工作，深入开展学校及周边治安综合治理。
要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。
4．加强师德师风建设，继续深入开展“师德育新风，正气促和谐”活动。
培育教师的人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。
开展形式多样的师德活动。
5．加强党支部建设。
6．加强工会建设，充分发挥工会、教代会、工代会在民主参政、议政及监督等方面的作用。
7．完善家校联系制度。
本学期学校将继续组建校级家长委员会，进一步发挥其桥梁、纽带作用。
通过开办家长学校、举行家长会等形式，加强学校、家庭和社会教育的结合，形成推进素质教育的强大合力，构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。
9．进一步深化校务公开工作。
校务公开应不拘形式、方法多样。
要拓宽渠道、广开门路，通过教代会、校务公开栏、宣传栏等方式，做到学校管理公开、教学评估公开、财经收支公开，增强学校工作的透明度，使校务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。
永庆小学2019年春季德育工作计划
永庆小学德育工作计划一、指导思想以中心学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、板报宣传及各种活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
四、具体工作安排二月份（校园是我家）1、制定德育、少先队、留守儿童等各项工作计划。
2、上好春季开学第一课，对学生进行文明礼仪、心理健康、交通安全等教育。
3、召开“美丽的校园·我的家”主题班会，出好主题板报。
4、完善家长委员会，召开专题会议。
三月份（雷锋进校园）1、结合学雷锋活动月，继续开展“美丽的校园·我的家”主题系列之——校园行活动(课桌椅、教室墙面乱涂乱画等方面）。
2、庆祝三八妇女节活动，开展“大手牵小手”女教职工帮扶留守儿童活动。
3、结合3月12日植树节，开展“绿色小天使”系列体验教育活动，扎实开展生态道德教育。
2019年度学校工作计划
2019年度学校工作计划2019年度学校工作计划【一】一、指导思想本年度，我校教育工作将继续以xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。
以促进教育公平和让人民满意为出发点，以实践教育强区为主要目标，以改革创新为主要动力和手段，以创建区“绿色学校”为契机，切实把握发展机遇，走内涵式发展道路，促进学校、教师、学生和谐健康发展。
树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，努力创办家长满意学校。
二、工作目标1、完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件;2、坚持育人为先，德育为本，加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育，开展“绿色家园我们在行动”的主题教育活动;3、以课题科研为抓手，促教育教学质量提升，坚持特色办学;4、加大教师培训力度，提升教师队伍素质，提高教研教改能力;5、加强标准化学校和合格学校的建设，为实现xx教育强区而努力。
三、工作措施(一)以德育为主导，加强学生精神文明建设。
1、扎实推进素质教育，使学校形成育人的机制，真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。
积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂，特别是转变育人模式、方法，提高育人实效。
2、强化待合格学生的转化与提高措施，健全教学质量监测体系，把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生，切实落实到日常教育教学工作中去。
要多给学生以成功的体验，缩小两极分化的差距，使每个学生得到不同的发展。
3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务，加强德育的针对性、时代性和实效性。
开展“爱与责任”师德师风活动，组织教师开展“我身边的共产党员”演讲竞赛和班主任经验交流会，切实加强未成年人思想道德建设。
推进“家校平台”的功效，努力打造区级“先进家长”学校。
(二)强化教师队伍建设，加大教师培训力度。
1、师德教风常抓不懈，塑造良好教师形象。
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，学习先进教师的优秀事迹，营造良好的师德氛围，树立良好的教师形象。
2019—2020年小学一年级下学期班级工作计划
2019—2020年小学一年级下学期班级工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有50人，其中男生39人，女生11人。
经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律，重点做好培优补差的工作。
4、结合三八等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。
只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
学校教务工作计划 淮北市梅苑学校2019学年度第一学期小学教务处工作计划 精品
学校教务工作计划淮北市梅苑学校2019-2019学年度第一学期小学教务处工作计划第一学期小学教务处工作计划一、指导思想本学期,小学部教务处将紧密围绕学校工作计划,以学习实践科学发展观为指导,认真贯彻落实学校规范、高效、发展教学管理理念,突出教育教学工作的中心地位,以新课程改革为契机,进一步规范教育教学行为,突出把提高常态课堂教学效率作为本学期小学教务处教学管理工作的重点,大力加强教育教学规范管理的研究,着力打造和谐校园,构建和谐教育.二、主要目标任务1、加强教导处的常规教学管理工作,重视管理过程的精细化,使教学管理更趋于规范、科学、高效,努力提高学校的教育教学管理水平.2、加强教研组建设,抓紧、抓实教研组集体备课研修活动,树立浓厚教研风气,切实提高教师教科研水平.3、抓紧青年教师培养工作,认真落实学校青年教师培养与七个一成长方案,促进新进及青年教师专业成长与发展.4、加强家校联系,注重培养学生自觉主动学习的能力,指导学生养成良好的学习和行为习惯,促进学生个性发展,使学生综合素养得以提升.5.广泛开展常态课的随机听课、评议课活动.努力提高常态课堂教学效率.6.认真贯彻落实《淮北市教育局关于促进教师专业发展.的工作意见》文件精神,加强小学部教师队伍建设,努力提高教师队伍整体素质.7、规范学籍资料的管理工作,做好转出、转入学生学籍管理,完善学生电子学籍的档案建设.8、以书法兴趣小组为切入点,组织开展丰富多彩的兴趣小组活动.9、继续开展经典诵读活动,规范写字教学,提升学生人文素养.10、指导各教研组开展多种竞赛与评比活动,丰富学生校园生活.三、具体工作措施（一）规范常规管理,不断提升教育教学质量良好的管理体制是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证.没有规范的制度,没有高效的管理,也就没有真正意义上的素质教育.本学期教导处将规范教学常规,尤其是教学六认真的要求,强化监督管理,有效开展教学工作.1、规范日常教学常规管理工作,抓好教师备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思及教学评估与监控等环节.重点做好：（1）认真教学常规检查工作.指导各教研组认真做好教育教学常规检查工作,教务处及时做好抽查及检查记录与反馈工作.（2）规范作业布置与批改.学科教师作业设置及作业分量要紧密结合学生学习实际,体现作业学科特点,注重减负增效.力戒简单机械式训练,提倡分层作业设计及利于培养学生动手能力的实践性课外作业.（3）作业批改要认真细致,规范作业批改程序.杜绝发生教师作业批改不及时,批改出现知识性错误等行为.（4）提倡教师有针对性地进行学生作业面批,及时有针对性辅导.2.规范备课模式,优化教学过程.备好课是上好课的前提和基础.本学期,教务处为进一步落实教学六认真中的认真备课,将认真备课内化为教师个人主动自觉行为,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高.本学期依据学校对教师备课方面的要求,将进一步规范教师备课行为,进一步规范备课细则：（1）认真制定教学计划和教学进度,规范填写《教育教学常规登记表》.（2）本学期,将检查集体备课的完善及教后反思的实效性作为检查教师备课的重点,提高教师反思能力及教研理论水平,指导教师撰写教学论文.（3）每一课时的教案,要包括教学目标,重点难点,教具准备,具体教学流程每一环节均要尽可能详细些.按照学校要求,教案后面要有板书设计,特别是45周岁以下教师,备课每单元至少要有2—3篇教学反思.教学反思力求有针对性,能体现对课堂教学现状的一些理性思考,力戒照抄教案.（4）备课要有一定的提前量,以提前一周左右时间为宜.3.认真做好教育教学业务检查工作.落实学校以教研组管理主体的教育教学管理体制,组织和指导好教研组长及时开展常规业务检查工作,教务处进行检查结果的总结反馈与集中归档工作,并对教研组检查情况进行抽查.4.抓好学生的养成教育.着力培养学生的文明守纪、专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯,尤其是中低年级的常规训练与写字教学要常抓不懈,逐步养成学生良好的学习习惯,促进学习行为的培养.5、认真开展各种学科竞赛活动,培养和发展学生个性特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,并力争在市级各项竞赛中取得较好成绩.(二)规范教研活动,提高课堂教学效益1、指导各教研组定时开展教研活动,提高活动质量和教学效益.为了确保教研活动扎实开展和取得一定的实效,教务处统一了教研组教研活动时间.语文教研组：每周四下午；数学教研组：每周二下午；英语教研组：每周五上午.2.为提高教师的理论水平,每月组织一次集体理论学习.每次学习有明确主题、有研讨交流.不断提高教师的教育教学水平.3、加强集体备课的组织与管理,提高备课质量.由教研组长组长负责分配备课任务,指派教师分别担任主备人,主备人要依据教材进行教学设计,完成课时教学计划（即教案）.4、按照先学习后备课再研讨的课堂改革思路,结合我校课改模式,加强集体备课,倡导个性化备课,切实提高备课质量和效率.5.落实听课制度,教导处将开展随堂听课.听课后,组织教师深入有效的交流和评课活动,每位教师要把新课程理念渗透在平时的教学中.6.组织教研组长积极参加并开好学校教学例会,强化检查与跟踪反馈工作.（三）抓实教师培养,促进教师专业发展教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的.1.加强师德师风建设.。
小学19年度工作计划
小学19年度工作计划一、总体目标2019年是小学教育改革的关键之年，我们学校将以推进素质教育为中心，努力建设一所富有特色、高质量的小学。
我们将以全面提高学生综合素质为核心，着力推动教育教学改革，促进教师专业发展，加强校园文化建设，构建和谐的教育环境。
本计划旨在全面提升学校教育教学水平，为孩子们的全面发展奠定坚实的基础。
二、教育教学改革1. 提高学生综合素质。
根据学生个别差异，开展个性化教育，注重培养学生的创造力、实践能力和团队合作精神。
完善学校各类素质拓展活动，鼓励学生参加科技、艺术、体育等比赛和活动，培养学生的专业技能和兴趣爱好。
2. 优化教育教学资源。
组织教研活动，提高教师教学水平。
购置教学设备和资源，优化校园网络环境，打造数字化教学平台，提供多媒体教学资源。
加强校本课程开发，注重学生自主学习和实践能力的培养。
3. 创新教学方法。
鼓励教师通过项目化、合作学习等方式，提高课堂教学活跃度和针对性。
加强教育技术应用培训，推进“互联网+教育”，提高教学效果和趣味性。
4. 完善课后服务体系。
增设课后辅导班，提供学生作业指导和学科辅导。
开展丰富多彩的课外活动，组织学生参观、实践和社会实践，拓宽学生的视野和经验。
三、教师专业发展1. 加强教师培训。
组织师德师风培训和素质拓展活动，提升教师的整体素质和专业水平。
鼓励教师参加各种学术交流会议和培训班，更新教育教学理念和技能。
2. 建立教师评价体系。
完善教师岗位评聘制度，通过教学效果评估、教科研成果评审等方式，激励教师积极进取，提高教学质量。
3. 加强教师团队建设。
组织教师交流研讨活动，促进师资队伍的学习和成长。
鼓励教师小组合作，推动教学资源共享和教学方式创新。
四、校园文化建设1. 建立和谐的校园氛围。
加强校园文明建设，营造积极向上的校园氛围。
加强学生心理健康教育，关注学生的情感需求，建立良好的班级生活制度和班风班纪。
2. 加强家校合作。
开展家长教育讲座和家长学校，提升家长的教育意识和能力。
2019学年度下期小学一年级班主任工作计划
2019学年度下期小学一年级班主任工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-xxxx学年度下期小学一年级班主任工作计划我有幸接任一年级班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
我做了一些准备工作,特制定xxxx 年小学班主任工作计划:一、班级基本情况本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。
本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。
重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。
实验小学2019年秋季学期教研工作计划
实验小学2019年秋季学期教研工作计划回顾上学期，教科室的各项工作仍紧密围绕教育科研与教师发展两大方面进行，在校长室的领导，各科室的支持下，取得了一定成绩。
协助教导处，继续为学校“情趣课堂教学模式”建设提供了各类支持，积极参与其中；借助学校平台，组织了多次有影响力的教研活动，第二届“白涂之春”名师教学观摩会赢得了多方喝彩；多项课题有序研究中，一项课题获得了江苏省教育规划立项，并顺利开题；组织了两次“成长”读书班交流，二期“成长”读书班的活动已经正常进行；在上级组织的各类征文评选中，经教科室组织报送多篇并取得较好成绩。
本学期，除了一如既往做好各项教育科研与教师发展工作，教科室也将积极开拓思路，展开活动，提升学校教科研水平，进一步促进教师成长，同时，为学校课程文化建设作出贡献。
一、学校课程文化建设教科研的落实，需要有一个核心指向，核心目标。
目前，学校的发展处在一个顺利的高位，教科研工作如何能够推动学校发展，本学期教科室将重点在这项工作上进行构思与发力。
这一年，学校在市局“教学改革促进月”活动中，取得了优异成绩，一直是优秀学校，教科室将在这些成绩的基础上，进一步打开思路，联系学校校园文化建设，在课程建设上有所创新，有所突破。
本学期，教科室将联系情趣课堂在我校的实施与实践，配合校长室、教导处开展好有关工作，根据活动积极参与策划、筹备等，借这项工作进一步推动学校情趣课堂教学模式的建设。
二、课题管理相关工作目前，我校上一轮泰州规划立项课题已经到了中期阶段，一项省规划课题顺利开题，因此，课题管理将成为本学期教科室工作的一项重点，教科室将根据市课题管理工作要求，督促并协助各课题组认真实施各自课题的研究工作，做好过程性研究，及时整理研究资料，做好资料上报等工作。
此外，还有少数几项课题有结题要求，教科室将督促并协助课题主持人进行有关结题准备工作。
目前，各年级组的小课题研究有流于形式之弊，因此上学期小课题有关材料没有收取，这当然也与教科室工作力度不够有关系，因教科室人员日常工作也较繁忙，这方面管理不够，对各年级组的研究支持不够，本学期，教科室将推动个人课程的建设与个人问题的探索——不仅以任务分配的形式动员年级组的集体研究，更鼓励有理想、有志趣的个人在教育教学研究找问题做研究真探索。
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小学2019年度工作计划
小学年度工作计划一指导思想年，我们将紧紧围绕区教体局工作要点，以提高全校师生成就感和幸福感为追求，不断优化办学条，深入推进素质教育，全面提高教育质量，在学校管理教学改革德育实践等方面深入推进，形成本校特色，努力让学校成为学生乐学教师幸福家长满意的有一定特色的xx区学校的典范。
二工作目标．以人为本，德育为先，强化行为规范教育。
．深化新堂教学改革，努力提高教学质量。
．深入开展联盟教研活动，提高教师新堂教学水平。
．培育特色校园化，丰富学校育人内涵。
．坚持预防为先，创建平安校园。
三工作思路．突出“一个中心”，即突出素质教育中心地位，全面提高教育教学质量。
．抓好“两个重点”，即加强学生自主化管理和新堂教学改革。
．搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施人化加精细化管理;二是突出学校内涵化建设，以日常行为规范养成为重点，落实过程管理，推动德育工作再上新台阶;三是深化“和畅新堂”教学研究活动，大力提高学校教学质量。
．做好“四个保障”，即学校安全有保障教育工作秩序有保障教师教育教学改革热情有保障教师队伍踏实务教作风有保障。
四主要工作及措施要求(一)管理工作．坚持以人为本，倡导“政策引领民主参与人关爱”的管理理念，以“民主管理人管理制度管理目标管理”为内容，形成科学的考核评价和激励机制，坚持依法治校依法治教，以情育人，构建人校园，充分调动全体教职工的工作积极性主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数．加强教师队伍建设，倡导三种精神，锤炼四种能力，强化五种意识(三种精神：热爱学生，潜心教育的奉献精神;敢于吃苦迎难而上的拼搏精神;与时俱进锐意改革的创新精神。
四种能力：校本研修能力，程开发能力，心理疏导能力，学法指导能力，五种意识：责任意识，忧患意识，协作意识，全局意识，进取意识)，全面塑造教师良好形象。
．深入落实管理责任制。
开展好教干值勤巡检查制。
政务处每周一次班队会检查安全检查卫生检查。
教务处每周组织好集体教研活动和基本功培训活动，每月一次教学常规工作检查。
工会安排每周的职工活动。
家长委员会组织好家长的培训活动。
(二)党建工作以学习贯彻党的十九大精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新内涵发展”这一主题，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。
充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用，在教职工中营造树师德，提素质，比贡献的氛围。
(三)德育工作．以立德树人为第一要务，全面开展学生思想道德建设。
坚持德育为首，牢固树立全员全方位全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，加强德育程建设，凭借各学科教育资充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。
．以主题班队会为载体，深入推进学生自主教育。
开好每周一的班队会，要求提前定主题定内容，师生做好充分准备，通过形式多样活动，让学生由他律变自律，形成良好的行为习惯。
．以家长微为切入点，努力拓展教育资渠道。
充分开辟第二堂，让一技之长的家长成为学校的编外教师，让学生享受庞大的家长群体教育资，广泛汲取教科书以外的教育营养。
．以社团活动为平台，大力促进学生全面发展。
充分利用社会资优势，大力开展特色社团活动，让学生快乐健康全面发展，社团活动开展做到有计划有过程有成果。
．以和乐奖为抓手，建构完善学生评价新体系。
继续深化探索和乐奖争活动，建构完善学生评价新体系，全面调动学生自我教育及学习积极性，让学生体会成功与进步的愉悦感，逐渐养成生活与学习的良好习惯。
四教学工作．以“和畅新堂”为阵地，继续深化堂教学改革。
保持锐意改革的势头，通过教育联盟，持续推进“和畅新堂”教学改革研究，分学科分学段分型做好阶段性总结，让新堂成果惠及全校师生。
发挥教育联盟的带头作用。
做好青年教师培训。
做实集体教研活动。
加强小题研究。
．以“新程”为统领，继续探索三级程建设。
开全国家程。
规范教师备上批改辅导测评五环节工作。
开齐地方程。
让传统化环保教育书法等地方程落地生根。
开好校本程。
让足球网球乒乓球舞蹈绘画演讲合唱等校本程成为特色品牌。
．以“新评价”为手段，继续研究科学评价方式。
坚持“为学生的终生发展奠基”的教育理念，通过测评杠杆，以日常评价和学生的成长记录为基础，关注学生的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的功能，打破传统一卷定性的评价方式，建立科学的发展性评价体系。
利用和乐奖引领“和畅新堂”评价实施小组捆绑评价机制。
完善多元评价体系，实现绿色质量评价。
五工会工作针对教师工作强度大心理压力大等现实情况，学校将采取多项措施，增进人关怀，为教职工减压放松，提高教师职业幸福感。
一是提高教师生活质量。
组织丰富多彩的体活动，大力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年,幸福生活一辈子”，举办多种形式的主题活动，让教师享受到学校生活的丰富和快乐。
二是减轻教师工作压力。
学校首先积极创设条减轻教师的工作负担，减少教师不必要的评比和检查，尽量不占用教师工作时间，引导教师提高专业素养，深化堂改革，创新教学模式，打造轻负高效堂，让教师拥有宽松的自由支配时间。
三是建立正确职业期待。
引导教师正确认识自己的职业价值，形成合理的职业期待，使教师在快乐工作中体验到工作的快乐，通过教学，实现自己的理想价值。
六后勤工作树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，为学校教育教学工作提供有力保障。
加强学校的财物管理，进一步完善购物保管使用等管理制度。
加强校园花草树木管理，抓好校园环境建设，确保环境净化绿化美化。
加强节约型学校建设，节水节电节材，控制办费用，降低办学成本，建立良好的后勤管理秩序。
(七)安全工作牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，健全和完善突发事应急预案，增强广大师生的法制观念安全意识，提高安全防范和自护自救能力，创建和谐平安校园。
．全面落实学校安全工作责任制，确保安全工作落实到位。
．完善并落实学校安全管理制度。
．扎实开展“平安校园”创建活动，认真开展自查工作，发现问题及时整改。
对存在的安全和卫生隐患，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。
新的一年，新的思路，给我们带新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。
我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神团结拼搏脚踏实际，努力提升办学品位，为确保实现年的奋斗目标，办好人民满意的教育，让我们共同努力!
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