美洲概述教学设计

课题：美洲概述教学设计
人生就像是拾级而上的台阶，攀上不同的高度，留下的也是不同的人生轨迹。

审核人：朱璐备课时间： 2016.6.8 教者：郑海军执笔人：郑海军
教与学目标：
1、读图知道美洲的组成和范围。

2、与其他所学过的大洲进行比较，掌握美洲的地理位置。

3、掌握巴拿马运河的重要作用
4、归纳美洲大陆的地形、气候、河流特点及其相互关系。

5、根据图例说明美洲大陆内部的经济发展水平是不平衡的。

教学重点与难点：1、美洲的地理位置、组成和范围。

2、美洲大陆的地形、气候、河流特点及其相互关系。

教学流程设计：
导入新课：由区域地理特征导入
学习新课：
自主学习
一、名称各异的大陆
1、美洲的地理位置：美洲属于半球，位于与之间，北临。

南端接近_________大陆。

美洲大陆是一个纬度跨度________，海岸线________的大陆。

2、美洲的划分：按自然地理划分，习惯上以运河为界，把美洲分为、美洲。

按政治、经济地理划分，通常把美国以南的美洲地区称为美洲。

美洲中部的狭窄地带分布了七个国家，常被成为。

3、读教材55页知识之窗和56页内容，完成下列各题
①、__________发现了新大陆。

②、他最早达到了，但他误认为达到了_____________，后来一位意大利
商人认定他达到的是__________洲。

③、连接南北美洲的运河沟通了洋和洋，在世界海路交通
上具有重要地位。

④、美洲大陆上国土面积居前三位的国家是、、。

其中
属于北美洲的是、，属于南美洲的是。

学习任务二山系相连的大陆
一、地形与河流
1、完成教材57活动题
2、找一找这些世界之最，它们都位于美洲：
世界最长的山脉 ,世界最长的山系，世界最大的岛屿，世界第一大河_____________，世界上最大的淡水湖群_____________，世界最大的淡水湖_________________，世界最大的高原____________，世界最大的平原________________。

二、气候
1、纬度位置：穿过北美洲的特殊纬线是 和 ，因此北美洲主要位于_______带，穿过南美洲的特殊纬线是____________和 ，因此南美洲主要是_______带。

于此可见，美洲大陆世界上跨纬度最________的大陆。

3、地形不仅决定了河流的_________,对________也有很大的影响，甚至还会导致一些特殊的 。

美国中部平原盛行龙卷风，就是因为__________________________________所致。

学习任务三 探究贫富悬殊的大陆
一、有名的地理事物
加拿大的 林 阿根廷的 草原
委内瑞拉 油田 巴西的 铁矿
二、美洲丰富的资源：
美洲的 资源、 资源、 资源、 资源和 资源十分丰富。

三、南北经济差异
2、北美洲的美国和加拿大经济______，工业基础_______，科学技术__________。

3、南美洲国家，除________、________建立了比较完整的工业体系外，其他国家现代工业仍___________，____________的种植在南美洲各国的经济中具有重要意义
合作探究：
1、完成课本55页的活动题。

2、完成课本56页的活动题
课后作业：地理填充图册美洲概述部分
教学反思：1、教学内容过多。

2、学生自主学习不能主动。

课堂检测：
1：分析巴拿马运河的交通地位：列表比较巴拿马运河与苏伊士运河。

（大洲分界
沟通海洋
2：读北美洲地形图回答问题。

山脉：A ，
F 。

大洋：G ，
B ，
E 。

河流：C 。

岛屿：H 。

运河：D 。

课堂小结：学生总结
B H F G
E
I。