8人教版九年级下册历史《美国经济的发展》课件

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经济危机、债务沉重
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合作学习(三)
春回大地,新经济唱响全球
仔细阅读书上P49-51的“新经济的出现”文字及图片 资料,完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
时间
概况 (表现)
原因
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自主学习
时间
春回大地,新经济唱响全球
仔细阅读书上P49-51的“新经济的出现”文字及 图片资料,完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
时间
特点
原因
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自主学习
时间
20世纪 七八十年 代
跌宕起伏,危机中艰难前行
仔细阅读书上P48-50的“危机和经济调整”文字 及图片资料,完成《二战后美国经济的发展情况一览 表》。
特点
原因
70年代危机,经 经济发展弊端显露;受到 济地位下降;80 危机严重打击 年代调整,经济发 通货膨胀,债务沉重 展受限
信息产业
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新经济时代经济
结构示意图
西方国家劳动增长率 中科技进步的因素
70% 30% 其他
科 技
20世纪70年代
80% 20% 其他
科 技
20世纪80年代
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以上内容充分说明了什么

知识就是力量!科学 技术是第一生产力!
课 堂 小 结
美国经济的发展历程
90年代以后 持续稳定发 五六十年代 繁荣发展 展 七八十年代 危机与调整
比尔· 盖茨 : 美国微软公司董事长。从退学建 立微软,到成为世界首富,盖茨只用了20年的 时间,被美国人誉为“坐在世界巅峰的人”。 曾经有人计算过,比尔· 盖茨拥有的财富可以买 31.57架航天飞机,或者344架波音747,拍 摄268部《泰坦尼克号》,买15.6万部劳斯 莱斯产的本特利大陆型豪华轿车。盖茨把他的 大量个人财富捐献给了慈善事业。据统计,盖 茨至今已为世界各地的慈善事业捐出近290亿 美元的财富,成为世界上最慷慨的富人。他在 伦敦庆祝自己50岁生日的时候,对在场的记者 表示,名下的巨额财富对他个人而言,不仅是 巨大的权利,也是巨大的义务,他准备把这些 财富全部捐献给社会,而不会作为遗产留给自 己的儿女。
材料一:由于中东产油国大幅度提高石油价格,
引发了1974---1975年世界性的经济危机。造成 了美国汽车工业下降32%,股市大幅下跌,企业 破产严重,失业人数创战后最高纪录,1975年 美国失业率达到9.2%。 材料二:里根上台后,提出“经济复兴计划”, 但由于政府赤字居高不下,不得不大举借债, 国债飙升。里根政府执政即将结束的时候,美 国国债已突破2万亿美元,成为世界上最大的负 债国。
5、下面是二战后美国国内生产总值 年均增长率变化表。
年份 1950 1955 5.6 1965 6.3 1975 -0.8 1982 -1.9 1985 3.3 1994 3.9 199 9 4
年均增长 8.7 率 (%)
对该表反映的美国经济发展状况的描 述,较为正确的是( ) A.一直萎靡不振 B.保持繁荣稳定 C.起伏变化明显 D.保持攀升势头
练 习
7.美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演 着重要的角色。“二战”以来,美国经济出现了 几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经 济发展的特点描述最准确的是( A )
A.发展速度放慢,出现严重经济危机 B.开始复苏和繁荣 C.经济实力膨胀,成为经济超级大国 D.进入知识经济时代
练 习
8.右图1975~1982年的美国经济状况,出现的直 接原因是( A ) A.经济危机的影响 B.朝鲜战争的爆发 C.日本的崛起 D.冷战的开始
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信息高速公路
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公 路 的 设 想 。
提 出 建 设 信 息 高 速
美国总统
克林顿
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美国计算机专家和实业家比尔· 盖茨
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比尔·盖茨 William H. Gates 美国微软公司董事长。 从退学建立微软, 到成为世界首富, 盖茨只用了20年的时间, 被美国人誉为“坐在世 界巅峰的人”。
三人行必有我师焉
讨论:
结合美国在二战后经 济发展的情况,请你为我 国的社会主义建设献计献 策。
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\
•始终坚持以经济建设为 中心; •加强对经济的宏观调控; •大力发展教育; •加大科技投资力度。
比尔· 盖茨给青年的忠告(首发于《时代》杂志)
生活是不公平的,你要去适应它。 如果你认为学校里的老师过于严厉, 那么等你有了老板再回头想一想。 如果你陷入困境,那不是你父母的过 错,不要将你理应承担的责任转嫁给 他人,而要学着从中吸取教训。
由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974-1975年世界性的经济 危机。图为美国一加油站“今日无油可售”牌子。
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请你归纳出二战后美国经济 发展的总体原因。
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综合:
战后美国经济发展的原因是多 根本 方面的,主要包括: 原因 ①适时调整经济政策,进行 资本主义的自我调节; 主要 ②抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科 原因 学技术,发展高新技术产业; ③重视基础教育,培养实用人才; ④战后国际地位的提高和军事经济实力的增 强; ⑤确立世界霸权地位的政治需要。
经济现象,数据说话
二战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图
增长率(%)
9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2
持续发展
持续稳定发展
1950 1955 1982 1965 1975 1985 1994 1999
年份
危机与调整
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得天独厚,高起点造就繁荣 (五六十年代)
跌宕起伏,危机中艰难前行
练 习
9、下面是二战后美国国内生产总值年均增长率 变化表。
年份 年均增长率 (%) 1950 8.7 1955 5.6 1965 6.3 1975 -0.8 1982 -1.9 1985 3.3 1994 3.9 1999 4
对该表反映的美国经济发展状况的描述,较为 正确的是( C ) A.一直萎靡不振 B.保持繁荣稳定 C.起伏变化明显 D.保持攀升势头
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看比 谁一 害更 比 厉,
当堂检测
1、二战后美国经济迅速发展的根本原因( ) A 加强国家对经济的宏观管理,积极 应用高新技术成果 B 政局相对稳定,资本雄厚 C 加入欧共体,走联合自强的道路 D 二战期间,美国未受任何损失
2、以研究电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后 可能因大力开发太阳能而成为“太阳谷”,这 表明二战后美国重视( ) A 改善人民生活
(七八十年代) 春回大地,新经济唱响全球 (九十年代以来)
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合作学习(一)
仔细 阅读P48-49“战后的繁荣”的文字及图片资料, 完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
得天独厚,高起点造就繁荣
时间
特点
原因
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自主学习
时间 20世纪
得天独厚,高起点造就繁荣
仔细阅读P48-49“战后的繁荣”文字及图片资料, 完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
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4.美国凭借强大的经济实力在国际舞台 上扮演着重要的角色。“二战”以来,美 国经济出现了几个不同的发展阶段。对图 示中第二阶段美国经济发展的特点描述准 确的是( )
A.发展速度放慢,出现严重经济危机 B.开始复苏和繁荣 C.经济实力膨胀,成为经济超级大国 D.进入知识经济时代
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经济现象,数据说话
美国国内生产总值年均增长率%
年份
国内生产 总值年均 增长率%
1950 1955 1965 1975
1982
1985
1994 1999
8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9
4
你能在表中找出美国经济发展 的三个阶段吗?每个阶段经济发展的 状况怎样?
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特点
原因
二十世纪 持续稳定发展, 进行社会改革,加大发展教 育科技事业的力度 ;促进 九十年代 进入新经济时 以信息产业为代表的高科 代 技的发展;完成传统产业的
技术改造;保持低通胀、低 失业失业率和减少财政赤 字。
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新经济
是有别于传统经济的“知识经济”, 就是“以知识为基础的经济”。包括网 络、信息技术和其他高新技术的发展等 基本内容.知识经济增长的主要动力是知 识创新和技术创新,它以高新技术产业为 支柱,以智力资源为首要依托,是可持续 发展的经济。 新经济的主要特征:信息化和全球化
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美国经济的发展给我们的启示
1、 战后美国经济的发展,是资本
主义自我调节与科技进步的必然结果。 2、始终坚持以经济建设为中心; 3、必须实施科教兴国战略,培养 人才。 4、加强国家对经济的宏观调控。
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探 究
探究:从二战后美国经济的发展中, 你可以获得什么启示?中国应该从中 吸取哪些经验? 1、要成为一个富强的国家,必须要 重视科技教育,教育是一个国家发展 的根本。因此,我们必须坚持科教兴 国。 2、历史与现实都证明了“科学技术 是第一生产力”,经济实力对于一个 国家的生存发展至关重要。
特点
原因
占据了广阔的国际市场;大 力发展科技教育,改进传 统工业的生产技术;发展新 兴工业和军事工业;改善人 民生活
持续发展,西 五六十年 部和南部繁荣 代
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宇航
工业
阿波罗登月
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合作学习(二)
跌宕起伏,危机中艰难前行
仔细阅读书上P48-51的“危机和经济调整”文字及图 片资料,完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
B 发展跨国公司
C 发展高新工业
D 降低生产成本
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3、数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析下面 的《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率 简表》,我们不能得到的信息是:
A.日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家 B.联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快 C.英国在主要资本主义国家中经济增长最慢 D.美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位
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以前100美元可以买一头牛
通货膨胀:
物价上涨 货币贬值
现在100美元只能买一只羊
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美国老大

债务 危机
匍匐前行
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阅读下列材料并结合课本内容,总结战后20世纪七八十 阅读下列材料并结合课本:在70-80年代,美国经济为什 年代美国经济衰退的原因 么会出现危机?
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讲授新课
互联网 思考:从以上信息结合课本第49页最后一段, 可以看出美国经济发展进入了什么时代?
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(20世纪)90年代美国信息技 术5年中对美国GDP的贡献率为30% 左右。信息技术的发展还带来了传 统产业的信息化和高技术化。大大 提高了劳动生产率。„„
20世纪90年代美国经济发展的主 要推动力:
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练 习
1.第二次世界大战以后,成为资本主义世界的霸主国家是 ( ) A.德国 B.日本 C.英国 D.美国 2.20世纪五六十年代美国经济发展的特点是( ) A.经济持续发展,西部南部繁荣 B.出现经济危机 C.负债沉重 D.出现“新经济” 3、20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( ) A.高速度、低通胀 B.改善人民生活,缓和社会矛盾 C.信息化和全球化 D.高速度、低失业率
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三、新经济的出现:20世纪90年代以后
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硅 谷
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硅谷位于美国加利福尼亚的一块狭长 地带,这里集中了近万家大大小小的 高科技公司,世界最大的100家高科 技公司中,有差不多20%把公司总部 设在“硅谷”。这里集中了许多顶尖 的高科技人才。1998年,这里的国民 生产总值达到2400亿美元。有人统计, 1996年,这里每24小时就产生62名百 万富翁。“硅谷”的发展是战后美国 经济发展的一个奇迹。
D
A
C
练 习
4、美国经济出现危机和发展受限是哪个时期? A.第二次是世界大战期间 C B.20世纪50—60年代 C.20世纪70—80年代 D.20世纪90年代后 5、20世纪80年代中期以后,世界上最大的负债 国是( A ) A.美国 B.法国 C.英国 D.日本 6、20世纪90年代美国经济高速发展,其原因不 包括( C ) A.进行社会经济改革 B.加大发展教育、科技事业的力度 C.把重工业放在发展的第一位 D.完成传统产业的技术改造
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