大 学 生 就 业 指 导 第七章 求职择业的程序与方法
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就业方案经教育部、省人事厅及教育厅审核后,正式下达就 业方案。 7月1日毕业生领取毕业证书和报到证后,办理离校手续.
5 月初 , 学校招生就业处根据学生和用人单位签订的就 业协议书编制就业方案,并上报河北省人事厅(非师范 类毕业生)及河北省教育厅(师范类)。
Байду номын сангаас
第三节 求职择业的方法
• 求职择业材料的准备
自荐的方法和技巧
• 自荐的类别
• • • •
• • • •
学校推荐 他人推荐 书面自荐 口头自荐
积极主动 重点突出 如实全面 有的放矢
• 自我介绍(推荐) 的技巧
毕业生被用人单位录用的最重要因素
毕业生被用人单位录用的最重要因素
社会实践经历 17% 外语水平 16% 专业水平 33% 面试第一印象 23%
• 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳
• 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 • 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 • 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认 真思考如何为以后的发展开好头。
求职信的书写格式
• 结构了然于胸,方能详略得当
• 书写一般格式:称谓、正文、结尾、致敬语、落 款。
• 胸有成竹,方能下笔如有神(书写技巧)
• 篇幅简短
• 扬长避短 • 言简意赅 • 具体诚信 • 讲究“包装”
三、巧用其他材料为自己加码
•高职高专毕业生的其他求职材料
•毕业生推荐表:是学校为毕业生特制的求职材料,一般要 求用手写。用人单位往往对该表比较重视,在发给学生录 用通知以前一般要先见到该表的原件。 •就业的通行证----职业资格证书。 •特殊技能的证明材料---计算机、英语等级证书、汽车驾驶 证等。 •专业学习成果证明材料----技能证书、专业实践经历证明、 科研论文等。 •综合素质的展示材料 ---- 各类奖励证书 ( 各类优秀证书、各 种活动获奖证书) 。
• 画龙点睛,运用简历展示自我风采
• 巧用有效信息,弥补工作经验不足的劣势 • 精心加工,制作一份卓有成效的求职简历
画蛇添足 简历写作禁忌
• 篇幅冗长,应力求在一页A4纸内完成。
• 书面差错,出现错别字、病句、格式错误。
• 简单学舌,不要仅仅把招聘公司的工作职位说明拷贝到简 历中,来说明自己的工作能力,你可以列出特殊的工作技 能、获奖情况等资料证明你比竞争者更适合这个职位。 • 主次不分,不分巨细地罗列所有工作经验,无点睛之笔。 • 自我吹嘘,说谎和伪造自己的干部经历、获奖情况、计算 机、外语过级情况。 • 个人信息太多。
• • • • 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡
• 最优雅的礼仪修养是体现自然
以一种修养面对两种结果
• 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝
• 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结 果之一。 • 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我 们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而 不仅仅是面试中的表现。 • 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 • 认真考虑是否有必要再做努力。
• • • • •
正确对待待业的观念 树立先就业后择业的观念 树立自主创业和终身学习的观念 树立到基层、农村去的观念 树立发挥专业所长,但也注重综合素质的观念
第二节 择业程序
• 一、就业管理部门的工作
• 就业管理部门的一般工作程序 • 毕业生就业方案的编制
• 二、大学毕业生自身的择业程序
了解 就业 政策 收集 处理 就业 信息 做好 资料 及心 理准 备 应聘 和签 约 离校 与报 到
应聘和签约
• 应聘
• 毕业生本人去与用人单位面谈、应试; • 毕业生在就业市场应聘
• 签约
• 通过双向选择,毕业生与用人单位确定了关系之 后,毕业生就可以和用人单位签订由教育部统一 制订的《就业协议书》。
协议书填写须知
项 目 注 意 事 项
用人单位名称,要与单位公章一致。 用人单位性质,要填写单位的经济性质,如独资﹑合资﹑国营﹑私营等
大 学 生 就 业 指 导
第七章 求职择业的程序与方法
第七章 求职择业的程序与方法
• 第一节 树立正确的择业观念 • 第二节 择业程序 • 第三节 求职择业的方法
第一节 树立正确的择业观念
• 勇于面对竞争的观念
• • • • 要对立强烈的竞争意识 要培养雄厚了竞争实力 要坚持正确的竞争原则 要保持良好的竞争心态
• 自荐的方法和技巧
• 面试及注意事项
• 求职礼仪 • 求职技巧
求职择业材料的准备
• 一、用你的简历敲开职业大门 • 二、用你的求职信感动未来的上司 • 三、巧用其他材料为自己加码
一、用你的简历敲开职业大门
• 书写原则:
• 求职目标清晰明确; • 强调自己的技术应用能力; • 用事实和数字说明你的强项; • 像广告一样简练和富有感召力。
*协议书为双方协议,一旦双方签字,无论学校签证与否,协议书都具有法律效力。 签定协议双方必须严格履行协议书有关约定,如有一方提出违约,应由违约方承担 违约责任。 *毕业生与用人单位如有其他约定(服务期限﹑试用期限﹑各项福利﹑违约金等必须 明确填写,否则容易引起纠纷。
注意:
派遣与报到
• 1、在毕业时领取毕业证、报到证及户口迁移证。
• 心理准备 • 业务知识准备 • 体能、仪表准备
面试礼仪
• • • • • 遵守时间 耐心等候 进屋敲门 面带微笑 礼貌再见
面试
• 面试中常见的几个问题(P226-228) • 面试的方法和技巧(P228-232)
• 面试需要注意的几个问题(P232-237)
求职应注意的礼仪
• 求职时最礼貌的修饰是淡妆 • 面试时最关键的神情是郑重
计算机水平 11%
面试考察的一般内容
• • • • • 个人修养:穿着、行为举止等 待人态度:待人坦诚是沟通的基础。 语言表达: 文化素养:个人涵养、文化底蕴 专业水平:
面试准备
• 信息准备
• • • • 要充分了解应聘单位 要进行自我评估 模拟可能询问应聘的问题 对可能遇到的问题进行处理削除对你面试不利的事 情
(一)大学毕业生就业管理部门的一般工作程序
•1. 就业工作管理体制:
•高校毕业生就业管理体制,毕业生的就业采取在政 府宏观调控下,以市场需求为导向,实行分级负责、 相互调剂的办法。全国毕业生就业由教育部归口管理。
•2.各级主管部门职责:
•(1)教育部: •(2)国务院有关部委主管部门的主要职责: •(3)省、自治区、直辖市主管部门的主要职责: •(4)高等学校的主要职责: •(5)用人单位的主要职责:
• 1、用人单位需要的是什么?在你期望得到的职位中,什么样 的技能、知识、素质、经历是最重要的? • 2、你写求职信的目的的什么?是想获得一个具体的职位,还 是一次面试的机会? • 3、你能为用人单位或职位提供哪几个优势?如果你是针对某 个具体的职位而写此信,那么你所列的优势应该就是招聘广告 上所需求的;如果不是针对具体的职位,就按通常所需知识和 经历来考虑吧。 • 4、如何把你的经历和职位挂钩?列举曾取得的一两个具体成 绩。 • 5、你为什么想到该单位或公司就业?你对他们了解多少?
量体裁衣,确定自己的简历样式
• 简历通常应包含下面五部分的基本内容:
• 个人基本情况(主要是姓名、性别、身高体重、专业、 联系电话等,简历上一定要有照片); • 求职目标; • 学习经历(教育背景或受教育程度)(写最主要的、有 特色的专业课及学习成绩); • 工作经历(重点写); • 个人成就以及特长和兴趣。
单 位 填 写 项 目
学生 填写 项目
毕业生与 用人单位 签定协议 时
档案接受(单位名称﹑邮政编码﹑详细地址):请填写清楚用人单位的人事档案保 管单位的全称和地址,用于学校档案室邮寄毕业生档案材料。有人事档案保管权的 单位可写单位地址。无人事档案保管权的单位应填写其委托保管档案的地址,如某 人才市场﹑人才交流中心等。
就业信息的分析处理
• • • • • 有针对性地进行比较选择 对有关信息按不同内容进行整理分类 对所获得的信息进行分析 及时反馈 处理就业信息的基本原则
• 1、 实事求是,客观认清形势 • 2、 摆正位置,正确评价自己 3、 “骑驴找马”,先就业再择业
做好资料及心理准备
• 大学毕业生在选准求职信息、决定应聘之 前,一定要做好必要的资料准备和心理准 备。 • 求职资料主要包括:个人简历、毕业生推 荐表、求职信、证明材料、成绩单、个人 彩色全身照片等。
• 升学或拟升学的毕业生就业政策 • 调整期内毕业生的就业政策
收集处理就业信息途径
• 本校的毕业生就业机构
• 毕业生就业市场
• 社会上的传播媒介
• 社会实践活动
• 社会关系 • 自己刊登求职广告、发求职信、打电话联系或亲自 拜访 • 网上求职信息
收集就业信息的意义
• 1、 可以更好地掌握和运用就业政策 • 2、 可以更好地了解和融入人才市场 • 3、 可以更好地寻找和确定就业单位
了解有关就业政策
• 在一定范围内通过“供需见面”或“双向选择”落实就业 单位。 • 鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业及其他需要人才的地方 去工作。
• 师范类毕业生原则上在教育系统内就业。
• 定向或委托培养的学生,毕业后必须按合同回原定向或委 培单位就业。
• 身体有病不能坚持正常工作的毕业生的就业政策
二、用你的求职信感动未来的上司
• 求职信书写原则
• 求职意向明确而有针对性; • 用事实强调自己作为调职毕业生的职业素质; • 表达对招聘单位的关注及兴趣 • 热情自信,言简意赅。
• 求职信是自我推销的活广告
撰写一封能打动招聘者的求职信
• 知己知彼,方能百战不殆。一般写求职信应着重考虑以下 五个问题:
听用人单位说如何写求职简历
• 简历不要太长,要简短集锦; • 不要含有水分,一定要客观真实; • 不要过分谦虚,应尽是表现自己的长处; • 简历上要写上求职的职位; • 在文字、排版、格式上不要出现错误; • 简历不必做得太花哨; • 简历言辞要简洁直白,不要过于华丽;
• 不要写上对薪金的要求;
• 不要写太多个人情况; • 请不要寄附件。
• 已签定协议并直接派到用人单位的同学,直接去用人单位报到。 • 未签定协议的同学,原则上派回生源地(河北省内的毕业生派 到地级市,省外生源派到省毕分办)。报到证与户口迁移证地 址一致。
• 2、携带毕业证、报到证、户口迁移证、就业协议 书到用人单位或毕分办报到。档案在一个月内整 理并邮寄到相应单位。
毕业生
毕业生就业流程图:
用人单位
是 进入就业市场进行双向选择
准 备 就 业
双向选择成功
毕业生准备好自我推荐资料
毕业生到校招生就业处领取《全国普通高等教育毕业 生就业协议书》,与用人单位签订协议( 若用人单位 所在省市需要对毕业生进入该省市资格进行审批,审 批手续由用人单位向所在省市人事局申报办理,申报 成功必须在毕业生就业协议书上双方签字盖章),毕 业生和用人单位均签完协议后将已签约的协议书拿到 系部盖章,由系部汇总登记后送到校招生就业处,最 后由学校招生就业处盖章。学校招生就业处根据已签 订的协议书上报就业方案。
用人单位意见:一旦毕业生与用人单位通过双向选择成功,双方要签字并 且用人单位要盖章。用人单位有人事接受权的人事部门签章即可,无人事 接受权的,要用人单位的人事主管部门盖章。 * 专业名称:务必与教务处学籍管理登记的专业名称完全一致。不得误写、 简写,以免造成不必要的麻烦。 *应聘意见:明确表明自己的就业意见,并应在规定的时间内到用人单位报 到。
(二)大学毕业的择业程序
•1.了解有关就业政策 •2.收集处理就业信息,
–收集就业信息的渠道:
• • • • • A.校内的主管部门 B,各级毕业生就业市场 C,师长、校友及亲朋好友 D.查询就业信息网 E,社会实践活动 F,各种不同类型的“双向选择”、“供需见面”会 G,社会上的传播媒介。
•3.做好就业自我推荐资料和心理准备 •4.应聘 •5.签约 •6.派遣与报到