小学义务教育阶段学生营养餐规范用表
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榆林市义务教育阶段学生营养餐
工作规范用表二牛奶、馍片加工领取单（小学）
学校名称：______________ 发放日期: _____月_____日星期: ______
加工清单
数量类别
牛奶馍片
领取数量损耗数量领取数量损耗数量
当日领取
发放清单
年级班领取数量
领取人签
名
年级班领取数量
领取人
签名盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
盒袋盒袋
当日实领综合统计牛奶盒馍片袋当日结余综合统计牛奶盒馍片袋当日损耗统计牛奶盒馍片袋加工责任人：_____________ 学校责任人：_______________
说明：1、“领取数量”应与“入库出库单”中的“出库数量”相等；
2、“领取数量”应略大于在校学生数，确保实发数量；
3、加工责任人应根据在校学生数灵活加工，争取做到当日无结余；
4、发放清单栏目由学校根据年级和班数设计，盒前签牛奶盒数，袋前签馍片袋数；
5、当日损耗统计，属供应商质量问题时，作退回处理；属加工中损耗的，由学校灶自行处理。
榆林市义务教育阶段学生营养餐
工作规范用表之三鸡蛋加工领取单（小学）
学校名称：______________ 发放日期: _____月_____日星期: ______
加工清单
数量类别
鸡蛋
领取数量损耗数量
当日领取
发放清单
年级班领取数量
领取人
签名
年
级
班领取数量
领取人
签名个个
个个
个个
个个
个个
个个
个个
个个
个个
个个
当日实领综合统计鸡蛋个
当日结余综合统计鸡蛋个当日损耗统计鸡蛋个
加工责任人：_____________ 学校责任人：_______________
说明：1、“领取数量”应与“入库出库单”中的“出库数量”相等；
2、“领取数量”应略大于在校学生数，确保实发数量；
3、加工责任人应根据在校学生数灵活加工，争取做到当日无结余；
4、发放清单栏目由学校根据年级和班数设计，个前签鸡蛋个数；
5、当日损耗统计，属供应商质量问题时，作退回处理；属加工中损耗的，由学校灶自行处理。
榆林市义务教育阶段学生营养餐工作规范用表五
实物发放月汇总表（小学）
学校：（盖章）月份：
班级实发天数实发人数
实发数量损耗数量
备注牛奶鸡蛋馍片牛奶鸡蛋馍片
合计
主管领导：校长：1、本表作为月结算依据；
2、本表数据由学校财务部门按周汇总表统计。
榆林市义务教育阶段学生营养餐工作规范用表之六牛奶、馍片发放食用签名登记表（小学）
编号签名食用后
反馈
编号签名
食用后
反馈
编号签名
食用后
反馈
1 29 57
2 30 58
3 31 59
4 32 60
5 33 61
6 34 62
7 35 63
8 36 64
9 37 65
10 38 66
11 39 67
12 40 68
13 41 69
14 42 70
15 43 71
16 44 72
17 45 73
18 46 74
19 47 75
20 48 76
21 49 77
22 50 78
23 51 79
24 52 80
25 53 81
26 54 82
27 55 83
28 56 84
注：1、签名由学生本人签名，食用后24小时填写，食用后反馈由班主任记录。
榆林市义务教育阶段学生营养餐工作规范用表之七鸡蛋发放食用签名登记表（小学）
编号签名食用后
反馈
编号签名
食用后
反馈
编号签名
食用后
反馈
1 29 57
2 30 58
3 31 59
4 32 60
5 33 61
6 34 62
7 35 63
8 36 64
9 37 65
10 38 66
11 39 67
12 40 68
13 41 69
14 42 70
15 43 71
16 44 72
17 45 73
18 46 74
19 47 75
20 48 76
21 49 77
22 50 78
23 51 79
24 52 80
25 53 81
26 54 82
27 55 83
28 56 84
注：1、签名由学生本人签名，食用后24小时填写，食用后反馈由班主任记录。