艺术与视知觉
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张力 雕塑艺术从展示方式来看,是一种静态艺术,“它只宜选
择那些具有概括性的瞬间的表情与形体运动”来传达情感, 但古今中外优秀的雕塑作品确实具有一种动感,能够寓动 于静,破静为动,
立体构成是以一种三维的表现形式出现的,立体效果是通
过消除变形图形的张力而产生的,它的这种形式能够让人
看得见、摸到找,实实在在呈现在人们眼前的。
书中讲到:要判断一个式样究竟被看成是二度的还是三度
的,主要取决于哪种看法能够产生出较简单的式样。
光线
艺术家的光线概念:第一.实际的兴趣把人对光线现象的
现在艺术作品中。
平衡
影响平衡的因素。
完形心理学,其将心理现象视为有机整体,认为整体虽有
各个部分组成,但并不等于部分之和 而 是 大于部分之和 。
整体先于部分并且决定部分的性质
知觉概念是建立在一种力的式样(或力的结构)的基础上
的,知觉结构是一种特殊的“力的结构”
平衡
平衡给人的视觉因素很多,就拿一件大师画的画来说,他
在创作的时候,不管是写实的还是抽象的风格,在画面的
表达上肯定都存在一种视觉上的平衡。这种平衡可以从画 面的重力来下手,也可以将其画面的色彩进行调整等等。 所有这些形式都为了使其画面有个视知觉上的平衡感,通 过作者在作品中融入的情感,从而让读者更能够接受它,
体会从中的乐趣。
巴黎圣母院:第一眼——感觉是很神圣的,华丽的外表,
体的复制,而只能运用一定的媒介,复制出与这个物体的 结构相同的结构等同物。)
原始圆圈形象,书法的发展呈现出一个由直线发展到曲线、
由断笔发展为连笔、由缓慢的书写发展为快速的草书的过 程,这一过程也证明了熟练的技巧能产生圆滑的图形轨迹 的试试。视觉对圆形形状的优先把握,依照的是同一个原 则,即简化原则。并且,圆形的完美性往往特别引人注意。
其实对于儿童来说,圆圈并不代表圆形性,而是代表事物
的更为普遍的性质——“事物性”。
阿恩海姆认为,儿童美术之所以有一种简化和几何化倾向,
可以用格式塔理论来解释,就是人类的认识是从整体到局 部逐渐分化的。
空间
平面构成所表现出来的空间只是一种二维的空间感,是要通过
人们视觉上的感知去抽象的表达出来。
达到色彩的和谐
张力
“张力”不同于我们在生活中感知的物理性运动,它是一
种不动之动。“任何物体物体的视觉形象,只要它显示出 类似楔形轨迹、倾斜的方向、模糊的或明暗相间的表面等 知觉特征,就会给人造成一种正在运动的印象”。
“由于形象本身就是死的、虚构的,如果在其中不能看到
灵魂的运动和肉体的运动,他的僵死性就会成倍增加” (达。芬奇)
艺术与视知觉
——鲁道夫·阿恩海姆
概论
书中一共讲了十章:平衡、形状、形式、发展、空间、光
线、色彩、运动、张力、表现。每一章都对本章的主题展 开了很深入的探讨与研究,从各个角度去分析它,围绕一 个主题在进行讨论,研究它的问题合理性、存在的价值性、 给人们造成的怎样的视知觉等等 , 使读者能够更清楚地看 到形状、颜色、空间等要素都可以作为一个统一的媒介呈
反应变成了有选挥的 注意。
第二,艺术家关于光线的概念应该是由眼睛直接提供的。
独立的现象
在视知觉中,那些具有相同空间定向的区域,是通过它们
相同的亮度值联系在一起的。
色彩
书中谈到:歌德把色彩划分为积极的 (主动的)色彩:黄、
来自百度文库
橙、黄红、朱红和消极的(被动的)色彩:蓝、红蓝、蓝红。 主的的色彩能够产生出一种积极的,有生命力的和努力进 取的态度 ; 而被动的色彩则适合表现一种不安的,温柔的 和向往的情绪。
中轴对称的形式,让人们对宗教产生了一种无言的崇敬。
发展
儿童画中之所以充满了直线、圆或者椭圆形状,是因为这
样一些简单的形状,画起来比较容易。(儿童们画的就是 他们看见的)
媒介:不仅仅是指材料的物理性质,还指某种文化或者某
个个别艺术家所特有的表现风格。
再现简化的结构特征的作品(再现永远不能实现对一件物