高中生物现代生物进化理论的主要内容自然选择决定生物进化的方向1练习题新人教版必修2
生物试题 人教版必修2同步检测第7章现代生物进化理论小节练习题
第1节现代生物进化理论的由来一、选择题1．对达尔文自然选择学说的正确解释是( B )①环境的改变使生物产生适应性变异②可遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生生物的新类型A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤[解析]达尔文认为，生物的变异是不定向的，首先排除第④项。
第①项的实质是生物的变异都是适应环境的，是在环境因素诱导下的定向变异，这与拉马克的观点是一致的，不符合达尔文的自然选择学说。
2．下图是以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。
以下说法不正确的是( D )A．长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同B．生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争C．颈和前肢长些的长颈鹿，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖后代D．自然选择是定向的，使适应环境的长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展[解析]达尔文的自然选择学说所解释的生物进化的原因是变异、自然选择、遗传(使微小的有利变异逐代积累)的综合作用。
其中生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，自然选择是通过生存斗争来实现的。
自然选择使生物朝着适应环境、有利于自身生存的方向发展。
3．经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对菜青虫使用农药，下列叙述正确的是( C )A．使用农药导致菜青虫发生抗药性变异B．菜青虫抗药性的增强是人工选择的结果C．通过选择导致菜青虫抗药性不断积累D．环境是造成青虫抗药性不断增强的动力4．某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。
下列有关叙述正确的是( B )A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成[解析]抗生素不能诱导细菌发生突变，而是对具有不同耐药性的细菌进行选择，A项错误。
现代生物进化理论
达尔文自然选择学说 现代生物进化理论
①遗传变异是自然选择的 ①种群是生物进化
内因； 基本
②过度繁殖为自然选择提 观点
供更多的选择材料，加剧
的基本单位；②生 物进化的实质在于 种群基因频率的改
了生存斗争
变
达尔文自然选择学说
现代生物进化理论
①没有阐明遗传变异的本
①从分子水平上阐明了自然
质以及自然选择的作用机
实验平台— 自然选择、人工选择对基因频率的影响
1．自然选择与人工选择的比较 (1)概念的不同： ①自然选择：由环境来选择能适应的物种。这里所说 的环境，除了自然环境外，也包括人类塑造的环境。如人 类对蚊喷洒药物(DDT等)，能适应这些药物的被选择而存 活下来。
②人工选择：人类在育种时，刻意地选择某些对人类 有用的种类加以培育、繁殖，使许多动植物朝着有利于人 类的方向演化。如各种农作物新品种及家禽、家畜。
B．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生 物进化的基本单位
C．地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很 快就进化为不同的物种
D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥 蜴新种的基因库
[解析] 蜥蜴产生不同性状，原因可能是突变或基 因重组， 不同的性状中有利的被保存，而不利的被淘汰， 属于自然选择的结果，新物种产生的必要条件是隔离； 生物进化的基本单位是种群，即一定区域内同种生物所 有的个体；由于地理隔离，不同环境内的生物进化方向 可能有差异，但进化是个漫长的过程；一种群内所有个 体的所有基因的总和称为该种群的基因库，该小岛上全 部的蜥蜴新物种即为一个种群。
2．物种形成与生物进化的比较
内容
物种形成
生物进化
标志
出现生殖隔离
基因频率改变
2021届人教版高中生物必修二第7章 现代生活进化理论 第2节有详细答案
第7章第2节现代生物进化理论的主要内容一、选择题1．下列关于生物进化的叙述，不正确的是()A．细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果B．生物通过遗传、变异和自然选择不断进化C．突变和基因重组为进化提供原材料D．现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的解析：选A变异是不定向的，细菌对抗生素抗药性的产生是自然选择的结果；生物通过遗传、变异和自然选择不断进化；突变和基因重组为进化提供原材料；现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的。
2．英国的椒花蛾身体和翅都有浅色斑点。
随着工业发展，煤烟等污染物使该昆虫栖息的树干和墙壁变成黑色，到十九世纪末，英国各工业区发现了越来越多的黑色椒花蛾，这种变化说明()A．生物自发突变的频率很低B．生物突变都是有害的C．自然选择决定生物进化的方向D．基因突变和重组是定向的解析：选C从所提供的资料中可知，环境条件的改变使种群基因频率发生了改变，浅色个体易被淘汰，浅色基因频率逐渐减小，与环境颜色相近的黑色斑点基因频率越来越大，产生了适应环境的黑色椒花蛾，说明自然选择决定生物进化的方向。
3．在19世纪中叶以前，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型(s)的，随着工业的发展，工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色，到了20世纪中叶，黑色型(S)的桦尺蠖成了常见类型。
下列与此相关的叙述正确的是() A．自然选择的方向发生了改变，所以自然选择是不定向的B．桦尺蠖种群进化过程中接受选择的是各种基因型的个体C．该地区桦尺蠖种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变D．长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加解析：选B自然选择是定向的；自然选择直接作用于表现型，选择的是各种基因型的个体；Ss个体对应的表现型为黑色，适应环境，通过选择，其基因型频率增加；通过自然选择，S基因的频率增加。
4．判断侵入甲岛和乙岛上的两个蜥蜴种群是否属于同一个物种，其标志是看这两个种群的蜥蜴是否具有()A．特定的生理功能B．不同的形态结构C．地理隔离现象D．生殖隔离现象解析：选D新物种形成的标志是产生生殖隔离。
新教材高中生物人教版2019必修二 课时作业 自然选择与适应的形成(解析版)
6.2 自然选择与适应的形成1．科学家提取到的第一份纯酶结晶是脲酶，与没有催化剂相比，适宜条件下，脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍。
幽门螺杆菌是一种与胃部疾病密切相关的细菌，常寄生于胃黏膜组织中，通过分泌尿素酶水解尿素产生氨，在菌体周围形成“氨云”保护层，以抵抗胃酸的杀灭作用。
下列相关叙述错误的是（）A．脲酶只能够催化尿素分解，说明脲酶具有专一性B．脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍，说明脲酶具有高效性C．幽门螺杆菌核糖体合成尿素酶所需ATP可能来自细胞质基质D．幽门螺杆菌菌体周围形成“氨云”保护层，其适应环境的能力可能与协同进化有关【答案】B【解析】脲酶只能够催化尿素分解符合酶专一性的含义，A正确；与没有催化剂相比，适宜条件下，脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍，说明脲酶具有催化功能，若要证明脲酶具有高效性，需与无机催化剂相比，B错误；幽门螺杆菌是原核生物，没有线粒体，呼吸作用发生在细胞质基质，ATP直接来自细胞质基质，细胞生命活动所需能量直接来自ATP，C正确；幽门螺杆菊菌体周围形成“氨云”保护层，可抵抗胃酸的杀灭作用，因而能适应胃部强酸性环境，环境发生定向改变，生物要想生存下来，就得适应环境的改变，生物与环境之间在相互影响中不断的进化和发展，因此其适应环境的能力可能与协同进化有关，D正确。
2．下列有关适应的普遍性与相对性的实例，对应不正确的是（）A．普遍性：生活在海藻丛中的一种鱼，当遇到迫害时，身体倒立不动，像一株植物B．普遍性：未下雪的冬季，雷鸟换为白色羽毛C．普遍性：具有保护色的动物不容易被天敌发现D．相对性：浑身长满硬刺的刺猬，一般的敌人在它面前束手无策，狐却洒其尿液，把它熏得舒展开“刺球”，进行捕食【答案】B【解析】生活在海藻丛中的一种鱼，当遇到迫害时，身体倒立不动，像一株植物，以及具有保护色的动物不容易被天敌发现，都体现了适应的普遍性，AC正确；雷鸟将羽毛换为白色，是为适应下雪的冬季，若冬季未下雪，则换成白色羽毛的雷鸟更易被天敌发现，体现了适应的相对性，B错误；浑身长满硬刺的刺猬，一般的敌人在它面前束手无策，狐却洒其尿液，把它熏得舒展开“刺球”，进行捕食，说明该形态变化对于不同生物的效果是不同的，体现了适应的相对性，D正确。
人教版生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容
达尔文的自然选择学说指出，在一种生物的群体中，出 现有利变异的个体能存活，并且有机会留下自己的后代。
但是，研究生物的进化，仅研究个体的表现型是是否与 环境相适应是不够的，还必须研究群体基因组成的，这个群 体就是种群。
一、种群基因频率的改变与生物进化
(一)种群是生物进化的基本单位 1、种群概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体。 2、种群的特点：
2XBXB XBXb XBY XB% = 2 (XBXB XBXb XbXb ) XBY XbY X100%
2XbXb XBXb XbY
Xb% =
X100%
2 (XBXB XBXb XbXb ) XBY XbY
【练习4】：据调查所知，某中学的学生中基因型比 例为：XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶ XbY =
新物种形成的方式：一般来说，先有地理隔离（断绝基因交流），再形 成生殖隔离(造成遗传上的显著差异)，这是新物种形成的一般模式。不过 这种物种的形成过程进行得十分缓慢。
注：一个物种的形成必须要经过生殖隔离，但不一定经过地理隔离，如 多倍体的产生只有生殖隔离，没有地理隔离。
加拉帕戈斯群岛上的地雀
在加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，它们的喙差别很大，不同种之间存在生殖隔离。 而在辽阔的南美洲大陆上，却看不到这13种地雀的踪影。原因是地理隔离的结果
例如：一个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10－5，若 有一个中等数量的果蝇种群（约有108个个体），那么每一代出现基因突变数 是多少呢？ 2× 104 × 10－5× 108 ＝2 ×107
２.突变的有利、有害不是绝对的，这往往取决于生物生存的环境. 适应环境 的突变为有利变异，能作为生物进化的原材料。
高二生物生物的进化试题答案及解析
高二生物生物的进化试题答案及解析1.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。
下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是（）A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果【答案】D【解析】该基因突变结构是替换1个氨基酸，故是碱基对替换结构，A错。
有抗性杂合子，说明抗性为显性，甲地区家蝇种群中抗性基因频率为：（2×2+20）/（100×2）=12%，B错。
乙地区抗性基因频率为：（4×2+32）/（100×2）=20%，丙地区家蝇种群中抗性基因频率为：（1×2+15）/（100×2）=8.5%，乙地区抗性基因频率最高不代表乙地区抗性基因突变率最高，C错。
丙地区抗性基因频率最低，敏感性基因频率高是自然选择的结果，D正确。
【考点】本题考查生物进化相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
2.下列有关生物进化的叙述中，正确的是A．基因频率的改变标志着新物种的产生B．基因频率的改变决定了生物进化的方向C．基因频率的改变仅与可遗传的变异有关D．长期地理隔离可使不同种群的基因库发生显著差异【答案】D【解析】新物种产生的标志是生殖隔离，故A错；自然选择决定生物进化的方向，故B错；引起基因频率改变的因素有基因突变、迁入和迁出、自然选择等，故C错；长期的地理隔离可能使种群的基因库发生差异，故D正确。
【考点】本题主要考查生物的进化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（）A．形体较小的种群B．个体差异较少的种群C．形体较大的种群D．个体差异较多的种群【答案】D【解析】气候多变，是环境压力的另一种表述方式，言外之意是说气候会使生物生命受到威胁，而此时如果种群中不同表现型的个体更多的话，选择的余地会越大，那么最终符合特定气候条件的个体产生的概率就会越大。
人教版试题试卷现代生物进化理论的主要内容 练习 1
7．2 现代生物进化理论的主要内容【巩固教材－稳扎稳打】1．下列是一个种群的是（）A．一个湖泊里的全部鱼类 B．一片森林里的全部乔木C．一块农田中的全部杂草 D．一个池塘里的全部鲫鱼2．生物进化的实质是（）A．适者生存，不适者被淘汰的过程 B．突变和基因重组的过程C．不断的产生新基因的过程 D．种群基因频率发生变化的过程3．现代生物进化理论认为自然选择是定向的，所谓定向是指（）A．适应特定的环境 B．定向变异C．定向生存斗争 D．能传种接代4．下列关于隔离的叙述，不正确的是（）A．新物种的形成往往要有隔离存在B．地理隔离是指由于地理障碍，使不同区域种群彼此无法交配C．生殖隔离专指种群间的个体不能自由交配D．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式【重难突破—重拳出击】5．某一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，这很可能（）A．那个性状对环境有很大的适应性B．该种群的全体成员都是那个性状的纯合体C．那个变异性状是由环境条件引起的D．控制那个性状的基因是隐性的6．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因A和a的频率分别是：（）A．18%，82% B．36%，64% C．57%，43% D．92%，8%7．在豚鼠中，黑毛对白毛是显性，如果基因库是，90%是显性基因B，10%是隐性基因b，则种群中基因型为BB、Bb、bb的频率分别是（）A．81%、18%、1% B．81%、9%、1%C．18%、81%、1% D．45%、45%、10%8．据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢都较短的古鹿进化来的，对长颈鹿进化过程的解释正确的是（）A．长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和作用的结果B．由于食物缺乏，导致古鹿变异的结果C．变异、选择、遗传、隔离的结果D．变异、选择、遗传综合作用的结果9．我国首只“虎狮兽”2002年在红山动物园诞生，“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。
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在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态，还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对，下面由为大家整理了现代生物进化理论的主要内容课后练习答案，供大家参考。
基础巩固一、选择题
1.现代进化理论与达尔文进化理论观点不同的是( )
A.可遗传的变异是生物进化的原始材料
B.自然选择决定生物进化的方向
C.种群基因频率的改变是生物进化的实质
D.自然选择是环境对生物的选择
[答案] C
[解析] 达尔文进化理论认为遗传和变异是生物进化的内在因素，生物产生了变异以后，由自然选择决定其生存或淘汰，因此自然选择决定生物进化的方向。
而自然选择是环境对生物的选择，因此A、B、D都符合达尔文观点，由于他没有研究透遗传和变异的本质，因此也就不知道生物进化的实质是基因频率的改变。
1。
人教版高一生物必修2练习 7.2现代生物进化理论的主要内容含答案
现代生物进化理论（总分：55分）一．选择题（每题2分）1.生物多样性不包括（）A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性2. 某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。
下列叙述正确的是( )A．乙物种的灭绝必然导致甲物体的灭绝，反之亦然B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变3.依据达尔文自然选择学说，下列叙述正确的是（）A．野兔的保护色和鹰锐利的视力是它们相互选择的结果B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢都很长C．尺蠖工业黑化现象是因为受煤烟熏黑的结果D．北极熊为适应冰天雪地的环境产生了定向的白色变异4.现代生物进化理论与达尔文进化论观点不同的是（）A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择5.对现代生物进化理论错误的认识是（）A．它是在达尔文自然选择学说的基础上，经过不断修定、补充与完善而形成的科学理论B．种群共用一个基因库，它是生物进化的基本单位C．种群密度的变化对其基因频率的改变无影响作用D．“突变”是指基因突变和染色体变异6.下列叙述，符合达尔文自然选择学说原理的是（）A．食蚁兽具有长舌，是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故B．害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力，并在后代中不断积累C．狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择，结果狼和鹿的奔跑速度都变快D．现在人们都生活在不同的人工环境中，因此人类的进化不再受到自然选择的影响7. 桉601药刚问世时，可治疗病毒性感冒，疗效很高；几年后，疗效渐渐降低，其根本原因可能是 ()A.病毒接触了药物后，慢慢产生了抗药性B.病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C.抗药性个体的增多是自然选择的结果D.后来的药量用少了，产生了抗药性变异8.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）A．一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化B．色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体C．Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率D．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为19.在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型Aa的个体占72%，基因型aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别是（）A.24%，72%B.36%，64%C.57%，43%D. 60%，40%10.假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%。
高中生物二第七章 第2节 现代生物进化理论的主要内容
第7章第2节基础巩固一、选择题1．现代进化理论与达尔文进化理论观点不同的是（)A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择[答案］C［解析] 达尔文进化理论认为遗传和变异是生物进化的内在因素，生物产生了变异以后，由自然选择决定其生存或淘汰，因此自然选择决定生物进化的方向。
而自然选择是环境对生物的选择，因此A、B、D都符合达尔文观点,由于他没有研究透遗传和变异的本质，因此也就不知道生物进化的实质是基因频率的改变。
2．下列生物群体属于种群范畴的是( ）A．一个池塘内的全部蝌蚪B．一块农田中的全部杂草C．一个森林中的全部鸟D．一滴水中的双核草履虫[答案] D[解析］种群是一定区域内同种生物的总和，只有D符合题意。
3．在种群的繁衍过程中，代代相传的是（)A．基因B．个体数量C．基因型D．基因频率[答案］A［解析］在种群的繁衍过程中，基因代代相传。
4．基因库是指( ）A．一个生物个体所含有的全部基因B．一个种群中全部个体所含有的全部基因C．一个物种的所有个体所含有的全部基因D．一个生态系统中全部生物含有的全部基因[答案] B5．某一种群的个体中基因型为BB、Bb、bb的个体数量之比为521，则该种群中B基因的频率为（）A．75％B．62.5%C．60%D．50％[答案］A6．可遗传变异是生物进化的原材料，可遗传变异的来源不包括( ）A．基因频率改变B．基因突变C．基因重组D．染色体变异[答案］A[解析］可遗传变异的来源是基因突变、基因重组和染色体变异。
7．现代进化理论中的突变是指( )A．基因重组B．染色体变异C．基因突变和染色体变异D．基因突变、染色体变异和基因重组[答案] C[解析] 现代生物进化理论的突变是指基因突变和染色体变异。
8．决定生物进化方向的是( ）A．基因突变和基因重组B．基因突变和染色体变异C．各种可遗传变异D．自然选择[答案] D[解析］自然选择决定生物进化方向.9．一个果蝇种群有108个个体，果蝇的基因数约为104对，假如该果蝇种群每一代出现的突变基因数为2×107，则每个基因的突变率为（）A．1×10－5B．2×10－5C．1×10－6D．2×10－5[答案] A二、非选择题10．在1.5亿年前的沉积物中发现了已灭绝的剑尾动物。
高中生物现代生物进化理论的主要内容同步练习新课标人教版必修2
高中生物现代生物进化理论的主要内容同步练习新课标人教版必修 2考大纲求：1、理解达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论2、掌握基因频次和基因型频次的计算考点透析：考点一、达尔文的自然选择学说( 中心论点：)1、自然选择：（1）定义：是指生物在生计斗争中，的过程。
（2）选择的对象：选择的要素：选择的手段：选择的结果：（3）适应是生物与环境相的现象，是的结果。
经过多次的自然选择，使生物的细小有益变异，经过给后辈的部分个体，使之得以，使生物更好地适应环境，并朝特定方向进化发展，长此以往，产生与环境相适应的生物新种类。
生物产生变异后由决定其生计或裁减，自然选择只选择与环境相适应的变异种类。
生物产生的变异一般是的，但自然选择倒是的。
决定着生物进化的方向，因此生物进化也是的。
2、自然选择学说的主要内容：①（条件）；②（手段、动力）；③（内因）；④（结果）。
3、自然选择学说的意义：，不足：例 1、用达尔文自然选择学说来判断，以下表达中正确的选项是（）A、长颈鹿常常努力地伸长颈和前肢去吃树上的叶子，所以变得颈和前肢都很长B、尺蛾工业黑化的现象是因为尺蛾遇到煤烟污染而被熏黑的C、北极熊为了适应雪窖冰天的环境，所以它们的个体都能产生定向的白色变异D、野兔的保护色和鹰锋利的眼光，是它们互相选择的结果例 2、在桦木林中，常出现云杉的幼苗，云杉长大后超出桦木，桦木因不如云杉耐阴而渐渐死亡，终为云杉所代替，这类群落更替表示（）A 、种内斗争有益于物种持续B、适者生计是经过生计斗争实现的C 、从进化上看云杉比桦木低D、从构造上看云杉比桦木高例 3、昆虫的保护色愈来愈传神，它们的天敌的视觉也愈来愈发达，结果两方都没有获得明显的优势，这说明（）A 、自然选择不起作用B、生物为生计而进化C 、两方在斗争中不分输赢D、两方互相选择共同进化考点二、现代生物进化理论一、（）是生物进化的单位——生物进化的本质就在于（）1、种群的看法：。
种群不单是生物和单位，也是生物、、的单位。
现代生物进化理论的主要内容
• 2.果蝇的体色由常染色体上的一对等 位基因控制，基因型BB、Bb为灰身， bb为黑身。若人为地组成一个群体， 其中80%为BB个体，20%为bb的个体， 群体随机交配，其子代中Bb的比例为 （ ） • A.25% B.32% C.50% D.64%
• 解析：因为BB=80%，bb=20%，所以 B=BB+1/2×Bb=80%+0=80%，b=1B=1-80%=20%。则有 Bb=2PQ=2×80%×20%=32%。正确答 案为B，32%。
例如：果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变 率都是10－5，若有一个中等数量的果蝇种群（约有 108个个体），那么每一代出现基因突变数是多少呢？
2× 104 × 10－5 × 108 =2 ×107
个体
种群
突变产生的变异有利或有害是绝对的吗？
某海岛上的昆 虫出现残翅和 无翅类型
———有利与有害是 相对的而不是绝对的 这往往取决于生物的 生存环境。
• 3.已知某种群中，AA基因型频率为25%， aa基因型频率为39%，则该种群的个体 自交一代后，基因型AA的频率为（ ） • A.50% B.34% C.25% D.61%
• 解析：都是自交，不能用遗传平衡定 律！由于AA=25%，aa=39%，可知Aa=125%-39%=36%。该种群的个体自交一代 后，基因型 AA=25%×1+36%×¼ =34%， • 答案：B
？可遗传的变异的来源有？
基因重组、基因突变及染色体变异
基因突变和染色体变异统称为突变。
突变和基因重组可形成可遗传的差异。
基因突变与基因频率改变有什么关系？为 什么？ 基因突变产生新的等位基因，这就可能 使种群的基因频率发生变化。 在自然情况下，突变的频率是很低 的，且多数是有害的，对生物的进化有重要 意义吗？ 种群是由许多个体组成的，每个个体的 每一个细胞内都有成千上万个基因，这样每 一代就会产生大量的突变。
高中生物第七章现代生物进化理论7.1现代生物进化理论的由来达尔文的自然选择学说(1)练习题新人教版必修2
达尔文的自然选择学说1．决定种群基因频率改变方向的因素是( )A．过度繁殖 B．生存斗争C．自然选择 D．遗传和变异2．自然选择可以直接作用于生物的( )A．个体表现型 B．个体基因型C．种群基因频率 D．种群基因库3．青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。
请完成下列问题：(1)青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着___________；患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死（这是___________），极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代（这是___________）。
青霉素的使用对细菌起到了___________作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的___________实现的。
由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代___________而加强。
从这个过程来看，虽然生物的___________是不定向的，但___________在很大程度上是定向的。
(2)自然选择是把自然界中早已存在的___________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。
(3)上述过程表明，自然选择的基础是___________；自然选择的动力是___________；自然选择的结果是___________。
4．用农药来防治棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述中正确的是( )A．棉红铃虫对农药产生了定向的变异B．棉红铃虫对农药进行了定向的选择C．棉红铃虫对农药产生了隔离D．农药对棉红铃虫的抗药性变异进行了定向选择5．今天看来，拉马克进化学说的观点不正确的是( )A．生物不是由神创造的B．生物的进化是由低等到高等逐渐进化的C．生物是进化的D．生物进化的原因是用进废退和获得性遗传6．下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述，不正确的是( )A．最早提出了完整的生物进化理论B．对生物进化的原因提出了合理的解释C．能科学地解释生物的统一性和多样性D．为辩证唯物主义世界观提供了科学武器7．下列有关生物进化的认识，正确的有（）①自然选择学说认为生物进化的内因是遗传变异，动力是生存斗争②现代生物进化理论认为杂交不育属于种间隔离③现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在DNA→DNA的过程中④从生物进化的规律看，在生活环境上是由陆生到水生⑤工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果．A．①③④B．①④⑤C．①③⑤D．②③⑤8．以下有关生物进化的叙述中，正确的是（）A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物进化的方向B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状C．无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离D．自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变9．下列各项生物进化观点中，不是达尔文提出的是( )A．种群是生物进化的单位B．自然选择是生物进化的一个重要动力和机制C．种群中普遍存在可遗传变异是生物进化的前提D．自然选择是适应进化的唯一因素10．达尔文的进化论不能解释的问题是（）A．生物的多样性B．生物进化的原因C．变异的不定向性和自然选择的定向性D．生物遗传和变异的本质参考答案：1．答案： C解析：2．答案： A解析：3．答案： (1)差异不适者被淘汰适者生存选择生存斗争积累变异自然选择(2)有利(3)遗传和变异生存斗争适者生存解析：在使用青霉素之前，由于变异是不定向的，所以细菌之中就存在着抗药个体；使用青霉素之后，青霉素对细菌进行了自然选择，结果是适者生存，不适者被淘汰，就这样经过逐代的选择，有利变异得到积累和加强，最终使细菌的抗药性越来越强。
2021-2022高中生物人教版必修2习题：第7章 第3节 现代生物进化理论的主要内容(二)
1.能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
2.隔离是指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由沟通的现象。
分为地理隔离和生殖隔离。
3.同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因沟通的现象，叫做地理隔离。
4.不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。
5.隔离是物种形成的必要条件。
生殖隔离是新的物种形成的标志。
6.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和进展，这就是共同进化。
7.生物多样性的三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物多样性的形成经受了漫长的进化历程。
8.最早消灭的生物是厌氧的单细胞生物，它们生活在海洋中；多细胞生物大约是在寒武纪消灭的，它们也生活在海洋中；最早登陆的生物是植物，否则动物登陆后就会饿死。
9.恐龙是在白垩纪末灭亡的。
物种灭确定生物多样性的影响是简单的。
恐龙的灭亡有利于哺乳动物的繁盛。
10.了解生物进化历程的主要依据是化石。
一、隔离与物种1.物种的概念：是指分布在肯定的自然区域，具有肯定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，能够产生出可育后代的一群生物个体。
2.隔离。
（1）概念：不同种群之间的个体，在自然条件下基因不能自然沟通的现象。
（2）常见类型。
①生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象。
②地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因沟通的现象。
二、隔离在物种形成中的作用以加拉帕戈斯群岛上地雀的进化为例，同一种地雀，从南美洲大陆迁来后，分布到不同的岛屿上，从而产生地理隔离。
（1）内因：不同岛屿上的不同种群消灭不同的突变和基因重组，而且不同种群之间不发生基因沟通。
（2）外因：各个岛屿上的食物和栖息条件互不相同，自然选择对不同种群基因频率的转变所起的作用就有差别。
高中生物 第7章 现代生物进化理论 第2节 现代生物进化理论的主要内容练习(含解析)新人教版高一必修
第2节现代生物进化理论的主要内容一、选择题1．现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的观点相同的是( B )A．变异、选择和隔离是生物进化的三个基本条件B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．生物进化的基本单位是种群[解析]自然选择决定生物进化方向，是现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的相同观点。
2．下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中，正确的是( C )A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．生物性状的改变一定引起生物的进化[解析]只要种群基因频率发生改变，就一定能引起生物的进化；生物进化和物种形成是不同的概念，种群基因频率的改变就是生物进化，只有达到生殖隔离才能形成物种；由环境引起的性状的改变，并没有发生基因频率的改变，不会引起生物的进化。
3．下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是( D )A．自然选择使种群的基因频率发生定向改变B．生殖隔离是新物种形成的标志C．物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个重要过程D．变异为生物进化提供原材料[解析]本题考查对现代生物进化理论的内容的理解。
变异分为可遗传变异和不可遗传变异，为生物进化提供原始材料的是可遗传变异。
其他几项都是现代生物进化理论的主要内容。
4．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。
下列有关叙述不正确的是( D )A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫抗药性增加[解析]农药对害虫抗药性变异的定向选择使具有抗药性的害虫增强。
5．(2019·潍坊高一检测)如图是物种形成的一种模式。
物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。
在此过程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。
高中生物现代生物进化理论的主要内容自然选择决定生物进化的方向2练习题新人教版必修2
自然选择决定生物进化的方向1．在生物进化过程中，促进生物进化和多样性形成的是( )A．原核生物的出现 B．真核生物的出现C．有性生殖的出现 D．自养生物的出现2．地球上已有的生物约200万种，其中只进行无性生殖的原始种类不过1%～2%，而进行有性生殖的种类占绝对优势。
下列关于这一事实的叙述中，不正确的是( )A．有性生殖提高了物种的变异性B．有性生殖大大加快了生物进化的步伐C．有性生殖出现在真核生物起源之前D．有性生殖形成合子，丰富了子代的遗传信息3．地球上出现了真核生物以后，生物的进化速度大大加快了，其根本原因是( ) A．真核生物种类繁多B．真核生物分布广泛C．真核生物形态多种多样D．真核生物出现了有性生殖方式4．下列符合现代生物理论的叙述是( )A．物种的形成可以不经过隔离B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率5．研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。
甲种群AA个体为24%,aa个体为4%。
乙种群Aa个体为48%，aa个体为16%。
下列有关叙述正确的是 ( )A．甲种群生物所处的环境变化剧烈B．乙种群生物基因突变率很高C．乙种群生物所处的环境变化剧烈D．甲、乙两种群生物无突变，环境基本相同6．有种名为“抗甲氧苯青霉素金黄葡萄球菌”的病菌，青霉素等多种常用抗菌素都无法消灭它。
这种菌最早在20世纪40年代末发现，如今已发生变异，威力更加强大。
用生物进化论的观点解释，该病菌抗药性不断增强的原因是（）A．使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药性增强方向变异B．抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药性弱的C．抗菌素的使用导致抗药性强的基因出现频率增大，产生了新的物种D．病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体7．严重的干旱会造成田间地头的一些杂草大量死亡。
下列有关叙述正确的是( ) A．严重干旱并没有使杂草发生进化B．干旱使杂草向抗干旱能力增强的方向变异C．干旱对杂草进行了定向选择，使抗旱能力较强的杂草生存下来D．严重干旱使干旱地区的杂草产生了抗干旱的新物种8．农作物的根系是土壤致病微生物侵染的重要部位，土壤微生态直接影响根部病害的严重程度。
决定生物进化方向的是（ ）
决定生物进化方向的是（）
A. 隔离
B. 自然选择
C. 用进废退
D. 突变和基因重组
答案：
B
分析：
解：A、隔离是新物种形成的必要条件，但不能决定生物进化的方向，A 错误；
B、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，B 正确；
C、用进废退不能科学解释生物进化的原因，更不能决定生物进化的方向，C错误；
D、突变和基因重组能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，D错误。
故选：B。
现代生物进化理论的基本观点
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重
组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
本题知识点简单，考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，明确自然选项能决定生物进化的方向，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．。
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自然选择决定生物进化的方向
1．关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是( )
A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围
B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能
相互交配并产生后代
C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件
D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程
2．下列关于现代生物进化理论的叙述不正确的是( )
A．种群是生物进化的基本单位
B．自然选择学说是现代生物进化理论的核心
C．生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变
D．生物进化过程的实质在于有利变异的保存
3．现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在( )
①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生
存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率定向的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰
A．②④⑤⑥⑦B．②③④⑥
C．①②⑤⑥D．①②③⑤⑦
4．下列有关自然选择与杂交育种中的“人工选择”的说法，正确的是( )
A．自然选择具有不定向性，人工选择具有定向性
B．自然选择具有定向性，人工选择具有不定向性
C．自然选择和人工选择都具有定向性
D．自然选择和人工选择都会使有利于该生物生存的基因频率增加
5． 16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。
”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是
( )
A．自然选择，地理隔离 B.人工选择，地理隔离
C．自然选择，生殖隔离 D.人工选择，生殖隔离
6．科学家做了下面的实验：把若干对家蝇分成若干组（每组一对），再将每组的子代分为
A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分则不接触DDT（如下表所示）。
只选择保留存活率最高的那一组的B部分，A部分及其余各组统统淘汰。
将保留的部分再重复这样的实验过程，并且在实验中逐代增加DDT的浓度。
经过这样多代的重复，获得了具有很强抗药性的家蝇。
上述的实验事实说明
亲代组别1组（一对蝇）2组（一对蝇）…… n组（一对蝇）
A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT 子代分两份处
理
全部存活存活较多全部存活存活很少全部存活结果存活较
少
选择淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰A．诱导家蝇产生抗药性变异的作用
B．由于长期使用DDT，使家蝇的抗药性逐代增强
C．家蝇抗药性原已存在，与是否使用DDT无关
D．家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果
7．下列实例中生物没有发生进化的是（）
A．在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
B．杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮秆抗病小麦的比例
C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高
D．通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌株
8．下列对现代生物进化理论某些概念的描述，错误的是（）
A．一个种群中某个体的全部基因叫做基因库
B．基因频率指在种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率
C．同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，造成地理隔离
D．共同进化可以发生在不同种生物之间，也可以发生在生物与环境之间
9．有关生物进化的叙述，正确的是（）
A．生殖隔离的形成均是由于地理隔离造成的
B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变
C．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节
D．达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位
10．现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（）
A．自然选择 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因突变
参考答案：
1．答案： A
解析：本题综合考查物种形成与生物进化的关系。
生物进化过程的实质是种群基因频率发生变化的过程，所以任何基因频率发生变化，都属于进化的范围，A选项正确；同一物种的个体间在自然状态下能够相互交配并产生可育后代，B选项错误；隔离是新物种形成的必要条件，而不是生物进化的必要条件，C选项错误；生物进化过程的实质是种群基因频率发生变化的过程，基因型频率发生变化，基因频率不一定发生变化，D选项错误。
2．答案： D
解析：生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变。
3．答案： C
解析：本题综合考查了达尔文自然选择学说、现代生物进化理论。
现代生物进化理论认为：种群是生物进化和繁殖的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率定向的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；隔离导致新物种的形成，形成新物种的标志是
产生生殖隔离。
4．答案： C
解析：自然选择的结果使有利于该生物生存的基因频率增加，人工选择的目的是为了获得更高的经济效益，两种选择都是定向的。
人工选择得到的个体常具有产量高、品质好的特点，但是在抗逆性方面常具有一定的缺陷，在培育过程中需要不断地进行病虫害的防治及管理等，故有利于该生物生存的基因频率并不一定增加。
5．答案： B
解析：“逐日去其不佳者”是人工选择并去掉不好的个体；“分数缸饲养”是指利用地理上的障碍使彼此间无法相遇而不能交配，属于地理隔离。
6．答案：Ｃ
7．答案： C
8．答案： A
9．答案： C
解析： A、有的新物种形成可以不经过地理隔离而直接产生生殖隔离，如植物多倍体的形成，A错误；
B．基因频率改变是生物进化的标志，但不是新物种形成的标志，B错误；
C．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节，C正确；
D．种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的观点，不是达尔文的观点，D错误．
故选：C．
10．答案： A
解析：现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是自然选择，而基因重组、染色体变异和基因突变都是不定向的，只能为生物进化提供原材料．
故选：A．
点评：本题考查现代生物进化理论内容，考查学生识记基础知识能力．。