最新床边综合能力测试及护理体检

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
床跌倒评分、疼痛评分、压疮危险分期、昏 迷评分量表.
四、根据病人提出相关的护理问题 五、根据护理问题所采取的护理措施 六、提问相关专业知识 七、考核相关操作
对护士的益处
❖ 提升护士的评判性思维能力 ❖ 提高护士的沟通交际能力 ❖ 增加护士对学习的积极性 ❖ 加强对疾病的整体百度文库理 ❖ 锻炼了对考试的应急能力
❖ 双下肢——逐一抬起,离开床单,抵抗阻力; 肌力。(熟记肌力分级)
❖ 17、检查完毕,整理床单位。
❖ 18、总结主要存在的问题,让患者进行补充。
❖ 19、宣教:药物,活动,饮食,引流管相关 知识。
❖ 20、在EDA记录相关内容。
三、病例汇报
❖ 病例汇报 ❖ 病例汇报时应将心功能分级、肌力分级、坠
❖床边综合能力考核 考核护士的综合素质
考核内容
系统评估 护理操作 汇报病史 相关提问
考核安排
❖ 护理部统筹安排 ❖ 科室再分层部署 ❖ 定时
护生准备
❖ 提前三天准备两份病例 ❖ 一份病情较重,一份相对较轻 ❖ 有带教老师协助选择病例
带教老师准备
❖ 考前需相互了解护生所选病人的诊断 ❖ 专业知识准备 ❖ 新进展知识准备
❖ 11、腹部情况:(视诊)有无明显膨隆(听 诊)四个象限肠鸣音。——可以顺或逆时针, 如未闻及肠鸣音,至少听诊3-5分钟。
❖ (触诊)腹肌紧张度,有无明显压痛,反跳 痛——触诊时让患者曲起双腿,腹肌放松。 (同时作好疼痛评分)
❖ 询问患者进食情况和两便情况。
❖ 12、如有引流管,检查各个引流管是否固定、 通畅、引流物性状等。
❖ 4、询问夜间睡眠情况,顺势看十指毛细血 管充盈
❖ 5、眼结膜有无充血,巩膜有无黄染(双眼 往上额看)
❖ 瞳孔对光反射情况(双眼看天花板)
❖ 眼球是否凝视、头晕者眼球有无震颤
❖ 6、触摸有无淋巴结肿大(耳前,下颌处)
顺序﹕耳前、耳后、枕部、颌下、颏下、颈 前、颈后、锁骨上窝。
浅表淋巴结
检查方法 检查部位充分放松,4指并拢紧 贴检查部位,由浅入深按一定顺序滑动触 诊。
❖ 如有导尿管,检查导尿管是否固定,尿液情 况,触摸膀胱有无明显充盈。
❖ 如有鼻饲管,检查鼻饲管的置管日期、置管 刻度、病人是否腹胀、每天注食量、床头是 否抬高以免引起误吸。
❖ 13、背部及骶尾部皮 肤情况。
❖ 14、检查双下肢有无 明显水肿。
❖ 15、检查足背动脉搏 动情况。
❖ 16、检查四肢肌力。双上肢——握力;
1. 头面部淋巴结 2. 颈部淋巴结 3. 锁骨上淋巴结
❖ 7、口腔黏膜是否完整,有无溃疡(用压 舌板撑开双颊部,使用手电筒查看)
❖ (询问病人进食是否呛咳、有无误吸的 发生)
❖ 8、如有颈部留置针,注意查看刻度,固 定和穿刺处有无发红,并询问病人有否 不适。
❖ 9、询问有无咳嗽,咳痰,痰的性状,能否自 主咳痰,有无胸闷、气急等。听诊肺部呼吸 音,前胸和背部对称听诊六个象限。——让 患者配合深呼吸
❖操作流程
▪ 选择病人; ▪ 床边系统评估20步; ▪ 病例汇报; ▪ 根据病人提出相关的护理问题; ▪ 根据护理问题所采取的护理措施 ▪ 提问相关专业知识 ▪ 考核相关操作
一、选择病人
❖ 根据专科特点 ❖ 选择病情相对重的病人 ❖ 护理问题比较多
二、评估流程20步
❖ 1、核对病人(腕带、床头卡) ❖ 2、自我介绍 ❖ 3、询问体位是否舒适,是否需要入厕 ❖ (拉起床帘)
肺部听诊
❖ 听诊顺序:自肺尖部始、前胸、侧胸、背部。 ❖ 前胸:锁骨中线和腋前线; ❖ 侧胸:腋中线、腋后线; ❖ 背部:肩胛线。
❖ 10、听诊心率,脉搏,时间均》30秒。—— 如有心律不齐,需听诊1分钟。 心脏听诊顺序﹕
(1)二尖瓣区﹕在心尖部。 (2)主动脉瓣区﹕在胸骨右2肋间,或左3、4
肋间。 (3)肺动脉瓣区﹕在胸骨左2肋间。 (4)三尖瓣区﹕在剑突下端稍偏右处。 (熟记心功能分级)
床边综合能力测试及护 理体检
床边综合能力考核
❖ 床边综合能力考核:考核新护士、实习护士对住 院病人的护理病例分析能力和操作能力.
❖ 考核程序包括汇报病史、系统评估、执行1项操 作、开展健康教育、回答相关提问、总结点评、 评分等环节.
❖ 旨在巩固新护士、实习护士理论知识,提高他 们的护理评估、实际操作、交流沟通、独立思考 、沉着应对各种意外情形的综合能力,确保护理 安全。
考核存在的缺陷
❖ 耗时 ❖ 评分的主观性强,缺乏评分标准 ❖ 容易对被考核者增加心理负担 ❖ 专业知识要求高
结束语
谢谢大家聆听!!!
28
相关文档
最新文档