请到我的家乡来-说课稿

《请到我的家乡来》过程

一、导入：

孩子们，我们又见面了。大家今天都很精神。我发现咱们茶小2、6班的孩子们都特别热情好客，你们为了欢迎丽丽姐姐来四川旅游准备了这么多东西，真了不起。姐姐特别感动，想通过视频和大家见见面。我们赶快和她连线吧。（视频）

二、学生汇报

1、丽丽姐姐想知道大家会为她介绍些什么好东西。那美食、美景、民俗和特产小组的代表

们，谁先来介绍呢？

2、小导游介绍美景

A、过渡：先请咱们美景特工组的小导游们为我们说说家乡的美景吧。

B、九寨沟：你推荐的九寨沟真的很美。下一站我们去哪里呀？

C、熊猫基地：我都好想抱抱可爱的大熊猫了。后面的旅行一定更有趣，该谁来说一说

D、金沙遗址：去参观过的孩子有哪些？（a、幸福；b、和姐姐一起去看看）

听说你们还要推荐一个很特别的地方。

E、过渡：听孩子们的介绍，老师突然想到好多描写我们家乡美丽景色的诗句，听我读，

看你能不能找出藏在诗句里的景点名字，好吗？

F、小结：四川有那么多美丽又好玩的地方，难怪到这里旅游的人越来越多。丽丽姐姐

对我们的介绍还满意吗？来听她怎么说。（视频）

3、小厨师介绍美食

A、过渡：那就请美食特工组的小厨师们上场吧。

B、小吃：我们家乡的美食了不得，只是小吃就让人流口水了。下面谁来介绍呢？

C、过渡：原来你是要考考同学呀！

孩子们知道的真多。我也考考大家，你们说川菜以什么味道为主。

（课件）瞧这些麻麻辣辣的美食，就好像我们2、6班的孩子一样热情。

D、引出：你还像还没说，你要介绍什么？（品尝美食）

E、评价：小厨师们真好，不仅介绍了小吃、讲了故事，还请我们大家品尝美味的牛肉。

咱们家乡的美食把浙江卫视《爽食赢天下》栏目组的叔叔阿姨也吸引来了，大家边吃边看他们要介绍哪些好东西。（视频）

F、小结：哎呀，这么棒的四川美味，丽丽姐姐那个达馋猫的口水肯定“飞流直下三千

尺”（视频）

4、小演员介绍民俗

A、刚才两个小组代表的介绍让姐姐很满意，收集家乡民俗、特产的孩子们，你们有信

心让姐姐对你们的介绍满意吗？快请民俗小组的小演员带来精彩节目吧。（音频）

B、演唱：（第二段：大家一起拍手一起唱吧）你们演唱的这首歌，是我们四川民歌的

代表。接下来还有什么精彩内容？

C、川剧视频

D、孩子们真是多才多艺。老师也想给大家露一手。我们来玩一个手指游戏。

先看老师做一次，注意我的手。

伸出你的手，我们一起来做。

5、小导购介绍特产

A、过渡：特产特工组的小导购们该你们了。（学生介绍）

B、老师带来了自己珍藏的刺绣手巾和剪纸作品，孩子们摸摸、看看。

你觉得怎样？

C、小结：有了小导游的帮助，丽丽姐姐一定能满载而归。

三、教师补充资料

1、过渡：其实在你们忙着收集资料的时候，白老师也没有闲着。我也准备了不少东西。

你想知道我会介绍些什么吗？

2、名人：

我们家乡美丽的景色、丰富的物产抚育了聪明勤劳的四川人。老师要介绍四川的名

人。

A、武则天：中国历史上唯一一位女皇帝，她的家乡在四川昭化。

B、诗人：这三位诗人的名字大家都知道吧。你们都学过他们写的那首诗？谁来背

一背。（独背一）李白、苏轼他们的祖籍都在四川，而杜甫晚年时就居住在成

都的草堂，至今我们都还保留着杜甫草堂遗址，孩子们学过的《绝句》这首诗

就描写了草堂的景象。我提议，大家一起背。

C、邓小平：这是亲爱的邓小平爷爷，祖籍四川广安，他曾担任中共中央总书记、

国家军委主席，西方国家都尊称他是“东方的巨人”。

D、元帅：这是……爷爷，他们在战争年代立下了许多功劳，成为了新中国十大元

帅。他们都是我们四川人。

E、冠军：咱们四川人不仅有辉煌的历史，今天我们还在为祖国、为家乡增光，瞧，

这些都是在奥运会赛场上勇夺金牌的冠军们。这位是邹凯大哥哥，在今年刚结

束的伦敦奥运会上刚为中国夺得了体操金牌。

3、变化

A、过渡：我们的家乡在不断发展变化，越来越美。

B、请你来猜一猜，这是成都的哪里？（课件）

看到这些变化，你想说什么？

4、小结：我们已经给丽丽姐姐讲了那么多，我相信，她一定满意。让我们再和她连线。

（视频）

你们爱自己的家乡吗?（板书：爱）

这里有美丽的景色、可口的美食、有趣的民俗文化和丰富的物产，这里出现了许许

多多著名的人物，这就是我们的家乡四川（板书完成）

四、升华

如果请你向更多的人介绍咱们四川你会怎样做？（自由发言）

著名导演张艺谋也想把四川，把成都介绍给全世界，特地为我们的家乡拍摄了宣传篇，我们一起来看。（视频）

让我们一起用家乡话，四川话对全世界的人们发出最热情的邀请（奇呼）