[工作规范与工作手册]毕业论文指导工作手册

(工作规范)毕业论文指

导工作手册

安徽农业大学

人文社会科学学院学院

毕业论文工作

指导手册

(试行)

目录

1、教务处关于做好2009届秋招专业毕业论文开题工作的通知

(3)

2、安徽农业大学本科生毕业论文管理工作的暂行规定 (6)

3、毕业论文工作流程、时间安排 (11)

4、安徽农业大学人文社会科学学院毕业论文格式及撰写规范

(12)

5、毕业论文答辩工作要求 (22)

6、毕业论文评分标准 (23)

7、毕业论文装订顺序 (24)

8、附录 (25)

附录:

1、安徽农业大学学士学位论文(设计)开题报告

2、安徽农业大学毕业论文(设计)任务书

3、安徽农业大学毕业论文(设计)【封面】

4、指导老师评阅意见表

5、评阅老师评阅意见表

6、安徽农业大学毕业论文成绩评定表

关于做好2009届秋招专业毕业论文开题工作的通知

各学院:

为做好2009届秋招专业毕业论文(设计)开题工作,现将相关具体要求通知如下,请认真组织实施。

一、2009届毕业生毕业论文(设计)开题工作时间安排

各学院毕业生毕业论文(设计)开题工作必须于本学期结束前结束。请各学院抓紧时间组织教师、学生进行选题的准备、公布、下达毕业论文(设计)任务书、学生完成开题报告等工作,并按学号顺序填写2009届毕业生毕业论文基本情况表,一式两份,一份学院留存,一份报教务处实践中心备案。

二、毕业论文(设计)选题要求

(1)根据教育部评估标准及省厅[2003]9号文精神,结合我校实际情况,原则上要求学生一人一题,多人共同承担或参与的大课题,其下面的小课题应有明确的界定,各小课题应有明确的技术指标或内容要求,并在下达的毕业论文(设计)任务书及学生的开题报告中要有明确的反映;选题应达到综合训练目的,注意避免范围过专过窄或偏离本专业所学基本知识。

(2)选题应有一定的工作量和深度。保证学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。本科学生毕业论文(设计)的字数理科要求在6000字左右,文科在10000字左右;专科学生毕业论文(设计)的字数理科在4000字左右,文科在6000字左右。

(3)选题应符合培养目标的要求,各学院要严把选题关,对不符合培养目标要求的题目坚决予以纠正。

(4)选题要紧密结合社会和生产实践。要结合教师的科研、生产和实验室建设等进行。

三、指导教师要求

(1)毕业论文(设计)的指导教师原则上是已获得中级及以上专业技术职称的教师、工程技术人员、科研人员和理论研究人员。提倡聘请校外具有中级及以上技术职称的工程技术人员、科研人员、相关管理干部参与毕业论文(设计)的指导工作,但一般由本校教师负主要责任。助教及以下职称的人员参与毕业论文(设计)指导工作必须在具有高级职称、有经验的教师指导下工作。

(2)每位指导教师指导学生人数原则上不超过6—8人。指导多人应有合理的导师组。

四、学生自拟型课题的,应征得指导教师的认可。指导教师对该课题的内容、深度、工作量大小等应有明确的要求,并督促学生按规定计划执行。

五、毕业论文(设计)任务书填写要求

在学生选题结束后,指导教师应及时填写毕业论文(设计)任务书。对本毕业论文(设计)的主要内容、基本要求、应收集的资料及主要参考文献、毕业论文(设计)的进度计划等做到尽可能详细的阐述,帮助学生做好开题报告的准备。毕业论文(设计)任务书一式三份,一份学生保存,一份教师保存,一份学院留存(今后和学生的毕业论文一起装订)。

六、开题报告要求

学生在接收到指导教师的毕业论文(设计)任务书后,应积极准备论文(设计)的开题。学生开题前必须在充分征求指导教师意见的基础上填写《安徽农业大学学士学位论文(设计)开题报告》。

学院接到学生开题报告后应尽快组织开题。本、专科学生的毕业论文(设计)开题可以以学科组为单位组织开题,也可以以班级为单位组织开题。

七、其他

2005级受到校学业警示的学生原则上不参与毕业论文(设计)选题、开题。(具体名单参照有关文件)

安徽农业大学教务处

二○○八年十一月二十八安徽农业大学本科生毕业论文(设计)

管理工作的暂行规定

(校教字〔2003〕16号)

为加强我校本科生毕业论文(设计)的过程管理,使毕业论文(设计)管理工作规范化、制度化,不断提高毕业论文(设计)的质量和水平,根据教育部《高等学校教学管理要点》(教高〔1998〕33号)等文件精神,结合我校毕业论文(设计)工作的实际,特制订本规定。

第一章总则

第一条毕业论文(设计)工作是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节,是学生综合素质、专业技术和实践能力的全面检验,是深化教学改革、提高教学质量的重要渠道。

第二条毕业论文(设计)质量、水平,应达到相应的教学计划规定的标准要求:

1、本科毕业论文(设计)应体现学生比较系统地掌握本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法,具有从事本专业实际工作的基本能力和初步研究设计的能力。

2、专科学生的毕业论文(设计)工作,均应加强对学生的实际能力和应用技术能力的培养与提高。

第二章选题

第三条课题确定和毕业论文(设计)任务下达:

1、在第七学期末,指导毕业论文(设计)的教师应准备好毕业论文(设计)的课题、基本要求及相关资料,由院(系)向学生公布;

2、学生在教师的指导下,选择确定各自的毕业论文(设计)课题;

3、院(系)在第七学期结束前向学生下达毕业论文(设计)任务。

第四条确定毕业论文(设计)选题的原则:

1、课题必须符合学生所学专业的教学计划中规定的专业培养目标、满足教学基本要求。根据课题和学生的实际情况,可有一定的突破,鼓励学生有所创新。

2、课题的选定可以从科研、生产、实验室建设等方面选取,也可结合承担的生产和科研课题,自拟题目。

3、毕业论文(设计)选题要求一人一题。对于多人共同承担的大课题,其子课题应有明确的界限,各子课题应有明确的技术指标要求。

4、选题要有足够工作量和难易度,学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。

第五条注意避免采用以下课题:

1、范围过专过窄达不到毕业论文(设计)的教学目的;

2、偏离本专业所学基本知识;

3、课题太难,在规定的时间内难以完成或不能取得阶段性成果。

第三章指导教师

第六条指导教师的资格:

1、已获得中级及其以上技术职称的教师、工程技术人员、理论研究人员或科级及其以上的管理干部。

2、首次参加指导工作的指导教师,应在有高级职称的、有经验的指导教师指导下工作。

第七条支持鼓励有关教师(助教、研究生)和管理干部参与毕业论文(设计)相关的辅助工作;支持聘请校外的具有中级及其以上技术职称的工程技术人员、科研人员、管理干部参与毕业论文(设计)的指导工作,一般由本校教师负主要责任。

第八条指导教师的主要职责:

1、按规定拟定毕业论文(设计)课题或题目,报院(系)供学生选择,帮助、指导学生自拟毕业论文(设计)课题或题目;向所指导的学生下达毕业论文(设计)任务书;把好毕业论文(设计)的开题报告关。

2、制订指导计划,在参考文献、资料、实验设备、器材准备等有关方面为学生作好辅导工作。

3、审查学生拟定的毕业论文(设计)课题方案及进程安排,定期检查学生的工作进度和质量;在进行过程中,每周均应安排时间与学生见面,了解进度,及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。

4、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,帮助学生掌握基本的科研方法,指导学生规范地撰写论文。

5、认真评阅学生的毕业论文(设计)课题内容,同时提出全面修改意见,

指导学生做好答辩前的准备工作。

6、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文(设计)的质量,如实评价学生表现,公正地评定学生毕业设计过程和成绩,并写出评语。

第九条指导教师在工作过程中要做到以下几点:

1、在指导毕业论文(设计)期间,指导教师不得脱离指导岗位。若缺因事因故离开指导岗位的必须确定暂时替代人员,并报院(系)批准。

2、指导教师指导学生人数,一般工科每位不超过8人,理科不超过10人,文科不超过12人。

3、指导教师由院(系)安排,报校教务处备案。

第四章学生任务

第十条每个本科生必须参加毕业论文(设计)工作。学生在毕业论文(设计)的教学期间必须完成以下任务:

1、根据自己本专业新学的知识,参考有关文献,综合应用所学的知识和技能,选定毕业论文(设计)课题;在教师指导下也可根据自己的实际情况,自己拟定毕业论文(设计)的课题或题目,应征得指导教师的正式认定。

2、在教师指导下,制订包括毕业论文(设计)方案分段实施时间、任务、检验方式等在内的完成课题进度表,在教师指导下完成开题报告。

3、按进度表开展毕业论文(设计)工作,收集整理资料,注重实际动手能力的训练。

4、按时完成毕业论文(设计)任务书规定的任务;完成毕业论文(设计)

应学习、参阅的参考文献和期刊论文。

5、按指定的时间、地点参加毕业论文(设计)答辩。

第五章毕业论文(设计)基本结构及格式

第十一条毕业论文(设计)的基本结构包括:

1、前置部分:包括封面、开题报告,中、英(外)文摘要和目录页等;中文摘要一般在300字左右,并译成英(外)文。

2、主体部分:包括引言或绪言、正文、结论、致谢和参考文献等;本科学生毕业论文(设计)理科一般不少于6000字,文科财经费一般不少于8000字。

3、附录部分:设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介,照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。

4、结论:指导教师审阅意见、评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见。

第十二条毕业论文(设计)的基本格式应按下列次序:

1、论文题目

2、作者及指导教师姓名

3、中文摘要

4、关键词

5、前言

6、正文

7、致谢(可放最后)

8、参考文献

9、英文(外文)摘要

除英语等特殊专业需用该专业语言写作外,其他专业均用汉语写作,论文一律用A4纸打印、须用统一封面(见附件一),文中的专业术语、计量单位、图表格式、文字书写及引用文献,均应按规范的要求来表达。

第六章毕业论文(设计)答辩与成绩评定

第十三条毕业论文(设计)完成后,院(系)统一组织答辩工作,以检查学生达到毕业论文(设计)的基本要求的实际程度。

第十四条院(系)成立的毕业答辩委员会组织并领导答辩小组进行毕业答辩工作,审定学生毕业论文(设计)的最后成绩与评语,完成毕业答辩的总结工作。

第十五条毕业论文(设计)的答辩按下列要求进行:

1、指导教师应对学生的毕业论文(设计)进行认真审阅签名,提交答辩委员会进行答辩资格审核。

2、学生要准备毕业论文(设计)答辩的发言提纲,介绍毕业论文(设计)的主要内容及有关情况,时间一般为:15-20分钟。

3、答辩教师提问15-20分钟。

4、答辩以公开方式进行,其他学生可以参加旁听。

5、答辩结束,答辩小组应为每位答辩的学生写出不少于100字的评语,

并给予等级评定;对于评定成绩有异议的学生,由答辩委员会作出处理,或组织二次答辩。

第十六条毕业论文(设计)成绩采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格、不及格。论文成绩应从选题的性质、难度、份量、论文的规范程度、质量高低、是否有特色和创新、答辩情况等并参照指导教师和评阅人的意见,由答辩小组综合评定。

原则上优秀论文比率应控制在25%以内,具体评分标准由各院(系)根据各专业特点制定并实施。

第十七条毕业论文(设计)不能免修;对于毕业论文(设计)成绩不及格者,应重做;不愿重做者,按学籍管理规定,不发给相应的毕业证书和学位证书。

第七章毕业论文(设计)管理

第十八条学生在毕业论文(设计)的实际工作中,必须遵守以下纪律:

1、虚心接受指导教师的指导,努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新。

2、遵守制度、保证出勤,因事因病离岗,必须事先向指导教师请假,在岗位上不得做与毕业论文(设计)无关的工作。

3、按有关规定独立完成毕业论文(设计)任务。

第十九条学校教学管理部门和院(系)应加强对毕业论文(设计)工作的管理和检查。着重检查学风、课题进度、教师指导情况及毕业论文(设计)

工作中存在的困难和问题,并采取有效措施加以解决。检查应有书面记录。

第二十条毕业论文(设计)管理工作中纪律要求:

1、毕业论文(设计)的指导教师,在指导期间,脱离指导岗位,院(系)应给予批评,工作造成失误,应按教学事故进行论处。

2、学生进行毕业论文(设计)期间,凡缺席时间过长(一般不得超四分之一时间),取消答辩资格,毕业论文(设计)按不及格论处。

3、凡在毕业论文(设计)中,有弄虚作假、抄袭和直接拷贝使用他人相关内容者,毕业论文(设计)成绩按不及格论处。

第二十一条毕业论文(设计)的存档:

1、毕业论文(设计)答辩结束后,各院(系)应按封面(见附件一)、开题报告(见附件二)、正文、成绩评定表(见附件三)装订成册送校综合档案室保存。

2、毕业论文的成绩由各院(系)汇总后报教务处。

3、各院(系)根据答辩情况选优秀论文中3-5%报教务处,在此基础上由校专家评定校优秀论文(设计),并编辑印刷成册,对获得优秀毕业论文(设计)的学生和指导教师进行表彰。

第八章附则

第二十二条专科生参照此规定执行。

第二十三条本暂行规定自公布之日起实行。

第二十四条本暂行规定由教务处负责解释。

2009届毕业论文工作流程、时间安排

08年12月

—09年1月9日确定选题,指导教师下达毕业论文任务书1月9日-2月20日撰写开题报告,完成开题工作

2月8日- 2月20日撰写论文提纲提交指导教师

2月21日- 3月21日撰写初稿

3月22日- 3月31日论文初稿提交指导教师

4月1日- 5月7 日论文修改

5月8日- 5月16日定稿,指导教师及相关人员填写评阅意见表5月17日- 5月20日上交毕业论文所有材料

5月29日-6月7日论文答辩

6月20日全部工作完成

注意事项:

1、如若专业指导教师为助教,则必须在一位具有副高以上职称、本专业或相

近专业的教师指导下工作,两人共同为这个学生的指导教师。

2、论文及相关材料除签名部分和特殊内容手写外,其余必须是打印稿。

3、“开题报告”中的“学院意见”由院最终统一签写。

4、“评阅教师意见”由指导教师选定、分发给相关人员填写,并回收。请避免“意见”项内容的高重复率。

5、各位学生所做工作完成后,将论文等相关材料交指导教师。

6、指导教师完成一切要务后,将学生论文的各项材料一并报教学秘书。

人文社会科学学院

毕业论文格式及撰写规范

一、论文版式、格式

1.论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)。

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2.凡授中华人民共和国学位的学位论文必须用中文撰写。

3.标题:论文原则上只分至三级标题。

论文题目采用小二仿宋体;下署年级专业和和姓名,字体字号为小四宋体。

一级标题:黑体,小三号或16pt,段前、段后间距为0.5行,居中。

二级标题:黑体,小四号或14pt,左对齐,首行缩进值同正文首行对齐(小四号宋体两字符),行距25磅。

三级标题:黑体,小四号或12pt,左对齐,首行缩进值同正文首行对齐(小四号宋体两字符),行距20磅。

为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要,段前、段后及字间距可适当调节。

4.正文与参考文献字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。参考文献采用五号宋体顺序列出。

5.文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)。

6.文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入。

7.文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采

用斜体的用斜体。

二、毕业论文的各组成部分与排列顺序

毕业论文一般由封面、中文摘要(含关键词)、目录、正文、参考文献、附录、英文摘要及关键词(含英文题目)、致谢等部分组成并按上述顺序排列。

1.封面:

学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过25字,可分两行排列。毕业生及指导教师姓名要求用黑色或褐色钢笔或毛笔书写,不得直接打印。院系填人文社会科学学院,专业名称要严格按照专业目录和培养方案填写全称,如社会工作、汉语言文学,不得填写成“社工”或“中文”。

2.中文摘要:摘要的字数一般为300字左右,内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的新观点或新见解,言简意赅。摘要应当具有独立性,即不阅读论文的全文,就能获得论文所能提供的主要信息。

为便于文献检索,应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词3-5个,关键词之间以分号隔开。

3.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录一般列至三级标题,以“一、” 、“(一)” 、“1、”的形式分级标出。

4.引言:在论文正文前。内容包括:该研究工作的理论意义和实际价值,研究过程的说明,国内外研究现状简要综述,本研究要解决的问题等。可根据需要灵活组织引言的内容。“引言”部分应根据需要确定是否作为一个相对独立的部分,“引言”二字也应根据内容确定是否需要加于段前,不必强求一致。

5.主体:写作内容可因研究课题的性质而不同,一般包括:对研究对象

的描述、资料的获取途径和计算方法、理论分析。内容和文字应简洁明了,重点突出。论文各部分要有严密的逻辑联系,形成一个有机整体,切忌逻辑混乱,语无伦次。

6.结论:结论应明确、简练、完整、准确,要注意突出作者的新观点和新结论,结论应给予文中的理论分析,不可牵强附会和主观武断。如果是探索性而不可能得出明确结论的研究课题,也可以没有结论而进行必要的讨论。

7.参考文献:引用他人的成果必须标明出处。所有引用过的文献,应文中右上角标注,并按引用的顺序在文中按[1]、[2]、[3]…序列编号排列。参考文献一律放在结论之后。

8.附录:凡不宜放在论文正文中,但又与论文有关的研究过程或资料,如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明、调查材料等,均应放入附录。附录以“附录A,附录B”形式标注。

9.英文摘要:与中文摘要对应,摘要上方要有英文题目。

10.致谢:致谢对象仅限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员,不必客套。

三、书写要求

1.语言表述

论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

2.层次和标题

层次应清楚,标题应简明扼要,重点突出。标题前应缩进2中文字符,一

毕业论文设计指导手册范本

毕业论文设计指导手册 第一章总论 毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务,进行实践的过程及取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文,表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。 毕业论文(设计)是人才培养过程中的一个重要环节,是整个教学过程的总结。一般在四年制本科教学计划中,不同学科的毕业论文(设计)一般为6~15周,所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。毕业论文(设计)对学生能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。如毕业论文(设计)成绩不通过则不能毕业,不发毕业证和学位证书;毕业论文(设计)成绩为及格以上(含及格)而且其它课程成绩达到要求方可发毕业证和学位证;如毕业论文(设计)不及格,可允许学生在一年内补做,通过答辩后,方可补发毕业证,但不发学位证书。 1.1 毕业论文(设计)的目的 1.使学生进一步巩固、加深对所学基础理论、基本技能和专业知识的掌握,使之系统化、综合化。 2.使学生获得从事科研工作的初步训练,培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力,尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。 3.培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力,使学生初步掌握科学研究的基本方法。 4.使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点;

树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。 1.2 毕业论文(设计)的要求 1. 所有本科专业都要进行毕业论文(设计)工作。 2. 毕业论文(设计)应该在教学计划所规定的时限内完成。 1.3毕业论文(设计)的经费来源 1. 毕业论文(设计)的经费由学校统一规划,由财务处按不同专业及学生人数核算后一次性划拨给各学院,由各学院根据有关规定掌握使用。各学院要专款专用,不得挪作他用。 2.学校鼓励毕业论文(设计)与科研项目相结合,科研经费适当支持毕业论文(设计),毕业论文(设计)促进科研项目的完成,实现双边受益。 3.学校鼓励毕业论文(设计)与生产实践相结合,以获得有关单位和部门在经费上的支持。

大学本科毕业设计(论文)工作手册

大学本科毕业设计(论文)工作手册 1. 引言 本工作手册旨在指导大学本科毕业生在进行毕业设计(论文)过程中的工作步骤和方向。在撰写毕业设计(论文)之前,学生应该对所选择的研究课题具备一定的了解,并开始规划研究的整体框架。 2. 研究课题选择 • 2.1 课题选择的重要性 • 2.2 如何选择研究课题 • 2.3 指导教师的意见和建议 • 2.4 课题确定后的注意事项 3. 文献综述 • 3.1 文献综述的目的和意义 • 3.2 如何进行文献综述 • 3.3 文献综述的写作要点 • 3.4 常用的文献综述工具和资源 4. 研究方法和实验设计 • 4.1 确定研究方法的选择 • 4.2 初步实验设计和计划 • 4.3 实验材料和设备准备 • 4.4 数据收集和分析方法 5. 论文结构和写作风格 • 5.1 论文结构的安排 • 5.2 摘要的撰写要点 • 5.3 引言部分的写作要求 • 5.4 方法、结果和讨论部分的组织结构 • 5.5 结论和展望的撰写 6. 论文格式和文献引用 • 6.1 论文格式要求 • 6.2 正文排版和字体要求 • 6.3 表格和图形的格式要求

• 6.4 文献引用的规范要求 • 6.5 参考资料的格式和排列 7. 毕业设计(论文)的提交和答辩 •7.1 毕业设计(论文)的提交要求 •7.2 答辩的准备工作 •7.3 答辩演讲的要点和掌握技巧 •7.4 答辩评分标准和注意事项 8. 实践与经验总结 •8.1 毕业设计(论文)过程中的实践意义 •8.2 毕业设计(论文)的经验总结 •8.3 对未来研究的展望 9. 建议和注意事项 •9.1 树立正确的学术道德观念 •9.2 保持良好的学习和工作状态 •9.3 合理规划时间和项目进度 •9.4 积极寻求指导和反馈 •9.5 处理挫折和困难的方法 以上是大学本科毕业设计(论文)工作手册的主要内容,希望能够对毕业设计的顺利进行提供一些建议和指导。在整个过程中,同学们应该充分利用学校和指导教师等资源,并根据自己的实际情况和具体要求进行适当调整和补充。祝愿同学们在毕业设计(论文)中能够取得优秀的成果!

[工作规范与工作手册]毕业论文指导工作手册

(工作规范)毕业论文指 导工作手册

安徽农业大学 人文社会科学学院学院 毕业论文工作 指导手册 (试行)

目录 1、教务处关于做好2009届秋招专业毕业论文开题工作的通知 (3) 2、安徽农业大学本科生毕业论文管理工作的暂行规定 (6) 3、毕业论文工作流程、时间安排 (11) 4、安徽农业大学人文社会科学学院毕业论文格式及撰写规范 (12) 5、毕业论文答辩工作要求 (22)

6、毕业论文评分标准 (23) 7、毕业论文装订顺序 (24) 8、附录 (25) 附录: 1、安徽农业大学学士学位论文(设计)开题报告 2、安徽农业大学毕业论文(设计)任务书 3、安徽农业大学毕业论文(设计)【封面】 4、指导老师评阅意见表 5、评阅老师评阅意见表 6、安徽农业大学毕业论文成绩评定表 关于做好2009届秋招专业毕业论文开题工作的通知 各学院: 为做好2009届秋招专业毕业论文(设计)开题工作,现将相关具体要求通知如下,请认真组织实施。 一、2009届毕业生毕业论文(设计)开题工作时间安排

各学院毕业生毕业论文(设计)开题工作必须于本学期结束前结束。请各学院抓紧时间组织教师、学生进行选题的准备、公布、下达毕业论文(设计)任务书、学生完成开题报告等工作,并按学号顺序填写2009届毕业生毕业论文基本情况表,一式两份,一份学院留存,一份报教务处实践中心备案。 二、毕业论文(设计)选题要求 (1)根据教育部评估标准及省厅[2003]9号文精神,结合我校实际情况,原则上要求学生一人一题,多人共同承担或参与的大课题,其下面的小课题应有明确的界定,各小课题应有明确的技术指标或内容要求,并在下达的毕业论文(设计)任务书及学生的开题报告中要有明确的反映;选题应达到综合训练目的,注意避免范围过专过窄或偏离本专业所学基本知识。 (2)选题应有一定的工作量和深度。保证学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。本科学生毕业论文(设计)的字数理科要求在6000字左右,文科在10000字左右;专科学生毕业论文(设计)的字数理科在4000字左右,文科在6000字左右。 (3)选题应符合培养目标的要求,各学院要严把选题关,对不符合培养目标要求的题目坚决予以纠正。 (4)选题要紧密结合社会和生产实践。要结合教师的科研、生产和实验室建设等进行。 三、指导教师要求

本科生毕业论文(设计)指导手册

本科生毕业论文(设计)指导手册 本科生毕业论文(设计)指导手册 论文题目: 论文编码:RUC-BK 学院: 专业: 年级:

学号: 姓名: 指导教师: 完成日期: 中国人民大学教务处制 本科学生毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求 本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文(设计)管理办法(修订)》(2014-2015学年校办字 学生选题原则上要求一人一题。若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)必须分开撰写,在毕业论文(设计)中要重点阐述本人独立完成的部分,并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的

毕业论文(设计),不得一文两用。 为保证毕业论文(设计)质量,文科类专业(含人文、社会、经管、法政类)毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。 指导教师在指导过程中只对论文进行评阅,不给成绩。毕业论文(设计)成绩由评审小组或答辩小组给出,答辩小组和评审小组原则上不能少于3人,毕业论文(设计)指导教师可以参与评审小组或答辩小组。 毕业论文(设计)最终成绩统一使用等级制(等级要求与课程成绩等级规定一致,详见学生成绩管理规定)。评审小组评分时,首先由每位评审小组成员分别按百分制给分,所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文(设计)最终成绩,并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。答辩最终成绩由答辩小组商议后,按等级制直接给出毕业论文(设计)最终等级成绩。 指导教师评阅意见由指导教师本人填写,不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。 本科生毕业论文(设计)指导手册所填内容应真实反映毕业论文(设计)的指导过程和学生毕业论文质量,不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。指导教师负责毕业论文(设计)内容,学院进行复查。

毕业论文指导手册范文

1.毕业设计指导手册内容怎么写 目录 一、本科毕业设计(论文)指导手册 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 1 第一章总则 4 第二章院、系职责与论文答辩 4 第三章指导教师 6 第四章对学生的要求 8 第五章毕业设计实施细则 9 第六章毕业论文的结构 10 第七章毕业设计(论文)答辩与成绩评定 13 第八章管理与质量保障 15 第九章学生校外毕业设计(论文) 15 第十章优秀毕业设计(论文)评选 16 第十一章总结与材料归档 17 第十二章附则 17 二、附件 附件一:毕业设计(论文)工作程序 18 附件二:毕业设计(论文)任务书 20 附件三:毕业设计(论文)开题报告 21 附件四:毕业设计(论文)封面 24 附件五:毕业设计(论文)打印格式规范 25 三、附表 附表1:毕业设计(论文)考核评议书 36 附表2:毕业设计(论文)题目审核汇总表 38

目录 一、本科毕业设计(论文)指导手册 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 1 第一章总则 4 第二章院、系职责与论文答辩 4 第三章指导教师 6 第四章对学生的要求 8 第五章毕业设计实施细则 9 第六章毕业论文的结构 10 第七章毕业设计(论文)答辩与成绩评定 13 第八章管理与质量保障 15 第九章学生校外毕业设计(论文) 15 第十章优秀毕业设计(论文)评选 16 第十一章总结与材料归档 17 第十二章附则 17 二、附件 附件一:毕业设计(论文)工作程序 18 附件二:毕业设计(论文)任务书 20 附件三:毕业设计(论文)开题报告 21 附件四:毕业设计(论文)封面 24 附件五:毕业设计(论文)打印格式规范 25 三、附表 附表1:毕业设计(论文)考核评议书 36 附表2:毕业设计(论文)题目审核汇总表 38

毕业论文工作手册

毕业论文工作手册 毕业论文工作手册 一、引言 毕业论文是大学生在学业生涯中的重要一环,它不仅是对所学知识的综合运用,更是对学生能力的全面考核。因此,编写一份完善的毕业论文工作手册对于学 生顺利完成毕业论文具有重要的指导作用。本手册旨在为即将开始毕业论文的 学生提供一些实用的建议和方法,帮助他们高效地完成论文写作。 二、确定研究课题 在开始论文写作之前,学生首先需要确定一个合适的研究课题。选择一个感兴 趣的课题能够提高学生的学习动力,并且有助于深入研究。学生可以通过查阅 相关文献、与导师交流等方式来确定自己的研究方向。同时,需要确保所选课 题具有一定的研究价值和实际意义,以便为学术界和实践提供有益的贡献。 三、制定论文计划 制定一个合理的论文计划对于高效完成论文写作至关重要。学生可以根据自己 的时间安排和论文要求,合理地分配各个环节的时间。在制定计划时,需要考 虑到文献查阅、数据收集、实验设计、论文撰写等各个环节的时间消耗,并合 理安排每个环节的起止时间。同时,还需要预留一定的时间用于修改和润色论文。 四、文献查阅与资料收集 在论文写作过程中,文献查阅和资料收集是非常重要的环节。学生需要通过图 书馆、学术期刊、学术网站等渠道查找相关的文献和资料。在查阅文献时,需 要注意筛选出与自己研究课题相关的文献,并对文献内容进行仔细阅读和理解。

此外,还可以通过与导师和同学的交流,获取更多的研究资料和观点。 五、实验设计与数据收集 如果论文需要进行实验研究,学生需要合理设计实验方案,并进行数据的收集和分析。在实验设计中,需要明确实验的目的和方法,并合理安排实验的步骤和流程。在数据收集过程中,需要严格按照实验方案进行操作,并保证数据的准确性和可靠性。在数据分析时,可以使用统计软件等工具进行数据处理和结果呈现。 六、论文撰写与修改 论文撰写是整个论文写作过程中最为关键的环节。学生应该根据论文的结构和要求,合理组织论文的内容和章节。在写作过程中,需要注意语言的准确性和流畅性,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。同时,还需要注意引用和参考文献的格式,确保论文的学术规范性。在完成初稿后,学生需要进行多次的修改和润色,以提高论文的质量和可读性。 七、参考文献的撰写 在论文写作中,参考文献的撰写是不可忽视的一部分。学生需要根据论文引用的文献,按照规定的格式编写参考文献列表。在撰写参考文献时,需要注意参考文献的排列顺序和格式要求,并确保每个参考文献的信息完整和准确。八、论文答辩与修改 完成论文撰写后,学生需要进行论文答辩。在答辩中,学生需要清晰地陈述自己的研究目的、方法和结果,并回答评委的提问。在答辩结束后,学生需要根据评委的意见和建议,对论文进行修改和完善。修改时,需要认真对待每一条建议,并进行适当的修改和调整。

毕业设计(论文)工作管理手册

毕业设计(论文)工作管理手册 一、前言 毕业论文是大学生完成学业的一项重要任务。为了让学生在毕业论文撰写过程中尽可能的高效和顺利地完成,对毕业设计的工作进行科学、合理、系统的管理,就显得至关重要。因此,制定一份毕业设计工作管理手册,是一项必要的工作。 本手册旨在为毕业设计的管理和实施提供一套系统性的规范,包含了毕业设计整个流程的各项管理规定和操作指导,还包括毕业设计常用的文献、模板、工具、标准等相关资料,在这份手册的指导下,学生可以更加轻松地完成毕业设计工作。 二、毕业设计工作流程 1. 确定毕业设计题目 在学院安排的时间内,通过向老师提出自己感兴趣的方向或者已学习内容的探索方向,确定自己毕业设计的具体题目。学生需要根据个人兴趣和专业知识水平,选择合适的题目进行研究。 2. 组建毕业设计小组 学生需要与老师交流、商讨并确定组队事宜。组建好毕业设计小组后,确定小组内部的分工,每个成员需要根据各自的专长和知识背景,承担相应的研究任务,确保每个人有自己的研究方向和合理的任务安排。 3. 完成论文提纲

通过查阅相关文献、资料和深入思考,完成论文的提纲,并将其提交给相应的指导老师进行审核。在审核的过程中,老师可能会提出修改意见,学生需要仔细听取指 导老师的建议并且认真去修改论文提纲,最终得到一份满意的初始论文提纲。 4. 数据采集和分析 采用现代研究方法,对毕业论文的数据进行采集和分析,并对分析结果进行进一步的分析。这个过程需要小组内各个成员之间密切合作和协调,发现数据收集和分析 过程中的问题并且及时解决,保证数据的真实性和可靠性。 5. 论文写作 在以上工作基础上,根据论文提纲进行论文正文的撰写。在写作过程中,要求严谨,思路要清晰,结构要合理,文笔要通顺,内容要充实,语言要简练。学生还需将 论文章节的标题、字体、字号、行距、页码等统一在规定的要求范围内。 6. 论文审稿 自己需要仔细阅读论文,并且积极向指导老师、同学和老师提交自己的论文草稿,以获取意见和建议,并对自己的论文进行成语审稿。确保毕业设计的质量和水平。 三、毕业设计工作管理规定 1. 毕业设计题目 学生必须在开题阶段选择论文的题目,并由指导老师审阅和确认。毕业设计题目必须与所学专业相关,遵循课题的实用、可实施性原则。 2. 指导教师

毕业论文写作指导手册

毕业论文写作指导手册 1. 引言 欢迎使用本毕业论文写作指导手册!本手册旨在为即将开始或正在进行毕业论 文写作的学生提供全面的指导和建议,以帮助他们成功完成高质量的毕业论文。 2. 论文准备阶段 在开始写作前,有几个关键步骤需要完成: 2.1 确定研究主题 选择一个合适且具有研究意义的主题是论文写作的第一步。这部分介绍如何确 定一个研究主题,并提供一些常见主题的示例。 2.2 文献综述 在深入研究之前,撰写文献综述是必要的。本节将引导学生如何查找、筛选和 整理相关文献资料,并如何撰写一篇完整和有条理的文献综述。 3. 论文框架设计 一个良好结构化框架对于一篇优秀的论文至关重要。本节介绍常用于科学论文 或人文社科论文的标准结构,并提供了每个部分应包含的内容和注意事项。3.1 引言部分 简要介绍研究背景、目的和重要性,并说明论文的结构。

3.2 研究方法部分 详细描述所采用的研究方法,包括实验设计、样本选择和数据收集与处理等步骤。同时还提供了一些常见研究方法的介绍和应用示例。 3.3 结果与讨论部分 呈现和解释研究结果,并与先前的研究工作进行比较和分析。在这里,学生将学习如何正确地解读数据并提出相关结论。 3.4 结论部分 总结整篇论文,并进一步探讨其意义和影响。此外,还可以提出一些未来研究方向和建议。 4. 文章写作技巧与注意事项 成功完成毕业论文需要运用一定的写作技巧和注意事项。本节将列举一些常见写作技巧,并给出改善写作质量的实用建议。 4.1 如何撰写清晰流畅的句子和段落 本节将向学生介绍如何避免冗长复杂的句子,如何使用连接词使段落之间更具连贯性,以及如何避免常见语法错误等。 4.2 引用与参考文献的正确使用 在论文写作中,引用和参考文献是必不可少的部分。本节将解释如何正确引用他人工作,并给出一些常见的引用格式示例。

毕业论文指导手册

毕业论文指导手册 毕业论文指导手册 随着大学生人数的不断增加,毕业论文已经成为每个大学生必须面对的一道难题。无论是本科生还是研究生,毕业论文都是他们学术生涯中的重要一环。然而,由于缺乏经验和指导,许多学生在写毕业论文时感到困惑和无助。为了帮 助这些学生更好地完成毕业论文,本文将提供一份详细的毕业论文指导手册。 第一部分:选题与规划 在开始写毕业论文之前,学生首先需要选择一个合适的研究课题。选题的重要 性不言而喻,它直接关系到整个研究的质量和成果。在选题时,学生应该选择 自己感兴趣的领域,并且要确保该课题在学术界有一定的研究价值。此外,学 生还应该考虑自己的研究能力和时间限制,避免选择过于庞大或过于狭窄的课题。 选定了研究课题后,学生需要制定一个详细的研究计划。研究计划应包括研究 目标、研究方法、数据来源和研究进度等内容。通过制定研究计划,学生可以 明确自己的研究方向和目标,合理安排时间,提高研究效率。 第二部分:文献综述与理论框架 在进行具体研究之前,学生需要进行文献综述。文献综述是对已有研究成果的 梳理和总结,旨在了解和掌握当前领域的研究动态和研究方法。通过文献综述,学生可以找到自己研究的空白点,并借鉴前人的研究经验和方法。 在进行文献综述的同时,学生还需要构建理论框架。理论框架是研究的基础和 支撑,它能够帮助学生明确研究的理论依据和研究对象。在构建理论框架时, 学生可以借鉴已有的理论模型和研究框架,也可以根据自己的研究课题进行创

新和拓展。 第三部分:数据收集与分析 数据收集是毕业论文研究的重要环节。学生可以通过实地调查、问卷调查、实验研究等方式收集所需的数据。在进行数据收集时,学生需要注意保护被调查者的隐私权,并确保数据的真实性和可靠性。 数据收集完成后,学生需要对数据进行分析和解读。数据分析是毕业论文的核心内容,它能够帮助学生验证研究假设和得出科学结论。在进行数据分析时,学生可以使用统计软件和方法,如SPSS、Excel等,以确保分析结果的准确性和可信度。 第四部分:撰写与修改 在完成数据分析之后,学生需要开始撰写毕业论文。毕业论文的写作应遵循学术规范和格式要求,包括摘要、引言、研究方法、数据分析、结果讨论和结论等部分。在撰写过程中,学生应该注意语言表达的准确性和逻辑性,避免出现语法错误和逻辑混乱的情况。 完成初稿后,学生还需要进行论文的修改和润色。在修改过程中,学生应该检查论文的结构和内容是否完整,逻辑是否严密,语言是否流畅。此外,学生还可以请教导师或同学进行审阅,以获取更多的意见和建议。 结语 毕业论文是学生学术生涯中的一次重要经历,它不仅考验学生的研究能力和学术水平,也是学生展示自己的机会。通过本文提供的毕业论文指导手册,相信学生们能够更好地完成毕业论文,取得优秀的成绩。祝愿每一位学生都能够顺利完成毕业论文,为自己的学术道路奠定坚实的基础。

毕业论文指导手册指导老师指导记录

毕业论文指导手册指导老师指导记录 1. 前言 毕业论文是大学生活中非常重要的组成部分,也是衡量学生综合 能力的重要标志。为了让学生成果达到最好的效果,学校设置了论文 指导老师,帮助学生进行毕业论文的撰写。本文档就是一份针对论文 指导老师的指导记录,希望能够帮助老师更好地指导学生。 2. 论文指导流程 论文指导老师的主要任务就是对学生进行毕业论文的指导,帮助 学生确定选题、开展研究、撰写论文、进行修改和修订等。具体流程 如下: 1.确定选题:学生根据自己的专业方向和兴趣确定论文选题,提出初步构思。 2.制定计划:老师和学生一起制定论文研究的时间节点,制 定论文研究计划和阶段性目标。 3.开展研究:学生按照研究计划进行论文研究和文献调研, 积累相关资料和数据,进行分析和总结。 4.撰写论文:学生根据研究成果和计划进行论文的撰写,形 成初稿。

5.修订论文:老师对学生提交的初稿进行修改和修订,帮助 学生改进论文质量。 6.编写终稿:学生根据老师提出的修改意见,及时修改论文,并进行终稿的编写。 7.答辩:学生进行毕业论文答辩,对自己的研究成果进行阐 述和介绍。 3. 论文指导要点 在论文指导的过程中,老师需要把握一些关键要点,帮助学生提 高论文质量。这些要点包括: 3.1 确定选题 选题是论文研究的基础,选题不恰当或者选题难度过大,会给学 生带来很大的压力和困难。因此,老师需要帮助学生: •确定选题的方向和层次; •协助学生确定研究思路,提出合理的研究方法。 同时,老师也需要对不适合选择的选题进行指导,防止学生在选 题时出现盲目和跟风的情况。 3.2 把握研究进度 学生往往面临时间紧迫、任务重大的状况,因此老师需要帮助学 生制定合理的研究计划,落实每个阶段的工作任务,确保研究的进度 和质量。

本科毕业论文学生指导手册

丸慟诊丈李 本科毕业论文(设计)指导手册 学院(系)_______________ 专业_____________________ 年级/班级 ________________ 学号_____________________ 姓名_____________________ 指导教师_________________

教务处制 大连外国语大学本科毕业论文(设计) 指导手册》使用说明 第一条《大连外国语大学本科毕业论文(设计)指导手册》(下简称《指导手册》)是我校本科毕业论文(设计)管理工作的规范化文档,是我校毕业论文(设计)工作顺利进行的重要保障,是本科毕业论文(设计)成绩评定的重要依据。 第二条毕业生应该在指导教师的指导下,认真填写指导手册的相关内容并按时上交指导教师及院(系)审核确认。 第三条《指导记录表》应在每次指导后由学生填写,再由指导教师签字确认。毕业论文(设计)指导、答疑和修改次数应不少于5 次。 第四条中期检查表、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表电子版文件发布在教务处网站。论文成稿后,各教学单位应将以上表格归入《指导手册》。 第五条《指导手册》最终与毕业论文(设计)定稿一并归入大连外国语大学毕业论文袋,由校档案室或各教学单位资料室统一保存。

大连外国语大学本科生毕业论文(设计) 暂行管理办法(2014 年修订版)》拔萃 第一章毕业论文(设计)的选题 第一条选题原则 (一)选题应符合专业培养目标的基本要求,达到综合训练的目的。研究内容或设计力求有利于学生巩固、深化、扩大和消化所学知识,使学生在毕业论文(设计)撰写过程中得到启迪,在创新精神、科研能力、设计能力等方面得到培养和训练。 (二)课题类型原则上分为论文类和设计类。毕业论文是具有总结性的、以文本为主要呈现形式的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决实际问题的实践锻炼过程。毕业设计是高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。 在不违背教育部、省教育厅本科毕业论文(设计)相关规定,并报教务处备案的前提下,各教学单位可根据实际情况多样化本科毕业论文(设计)形式,已达到反映我校本科教学质量的目的。 (三)选题应体现理论联系实际的原则,密切联系科研或社会实际。论文类题目应具有一定的理论和现实意义,有一定学术价值;设计类题目应具有实用价值,切忌脱离实际。 (四)贯彻因材施教的原则,充分发挥不同水平学生的创造潜能。 (五)题目的深度、广度和难度要适中,工作量饱满,使学生经过努力能在规定时间内完成任务。 第二条选题程序 (一)课题原则上由指导教师提出,一般来源于指导教师的科研或学术探讨课题、教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。各教学单位汇总后,经学术委员会审查批准方可列入课题计划。 (二)课题计划确定后向学生公布,学生根据自己的实际情况和兴趣做出选择。课题分配采取师生双向选择的方式进行,原则上一人一题,独立完成。课题确需合作完成,须由毕业论文(设计)工作领导小组批准,要求每个学生必须全程参与并独立完成其中的一部分工作,独立撰写论文。 (三)学生毕业论文(设计)题目确定后,不得随意更改,确实需要更换题目必须按相应程序审批。 (四)学生应结合选题进行文献资料的检索和查阅,了解选题的研究背景、已有成果达到的水平、当前动态等。 第二章毕业论文(设计)的指导 第三条各教学单位应采取各种形式,就论文写作方法等内容对学生进行指导,并让学生了解毕业论文(设计)从选题到答辩各环节的具体流程及基本要求。 第九条毕业论文(设计)指导教师原则上由具有较丰富的理论和实践教学经验的中级及以上职称或有硕士及以上学位的教师担任;聘请校外指导教师必须符合学校规 第四条毕业论文(设计)实行指导教师负责制,指导教师对毕业论文(设计)工作的各阶段教学活动全面负责。 第五条对指导教师的要求 (一)指导教师要端正指导思想,把培养人才放在首位,注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。严格要求学生,培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。 (二)指导教师要针对论文(设计)题目,提出明确的写作要求,向学生推荐相关的参考文献和资料,指导学生搜集和查阅有关资料。

学生毕业论文工作手册

毕业论文(设计)规范化要求 根据中华人民共和国国标GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我校特点,对毕业论文(设计)文本结构规范要求如下: 一、毕业论文(设计)文本结构规范及要求 (一)毕业论文(设计)文本结构规范 毕业论文(设计)文本由毕业论文(设计)封面、目录、任务书、文献综述或开题报告、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中外文摘要、正文、参考文献、致谢和附录组成。 1.封面 2.目录 3.毕业论文(设计)任务书 4.文献综述或开题报告 5.指导教师审查意见 6.评阅教师评语 7.答辩会议记录 8.中外文摘要 9.正文(以理工类毕业设计为例): ⑴前言 ⑵选题背景 ⑶方案论证 ⑷过程(设计或实验)论述 ⑸结果分析 ⑹结论或总结 10.参考文献 11.致谢 12.附录 注:1.文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范. 2.外文参考资料原文、译文单独装订成册. (二)对以上内容的要求 1.毕业论文(设计)封面由教务处统一要求,由学生按要求填写,指导教师负责把关。 2.毕业论文(设计)目录一般要列出二级标题,并标明对应的页码。 3.毕业论文(设计)任务书、指导教师审查意见由指导教师按要求详细填写。 4.文献综述或开题报告的有关要求见“毕业论文文献综述撰写要求" 或“毕业设计开题报告撰写内容及要求”。 5.评阅教师评语由评阅教师按要求详细填写。 6.答辩会议记录由答辩委员会秘书按要求详细填写。 7.中外文摘要含题目、学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)署名、摘要、关键词.题目下方正中为学生和指导教师及所在单位署名。中文摘要字数应在400字左右,外文摘要另起一页,与中文摘要内容相对应,关键词应能正确地反映文章的主题内容,以3~8个为宜。 8.正文(以理工类毕业设计为例): (1)前言:应简要地说明本课题的目的、意义、范围、前人研究情况及其与本课题的关系。前言不要

浙江工商大学经济学院毕业论文工作指导手册

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江工商大学经济学院毕业论文工作指导手册 (试行) 一、目的和要求 撰写本科毕业论文是高等院校本科教育的重要一环。通过撰写毕业论文,可使学生得到科学研究的基本训练,学会独立综合运用所学知识,提高分析和解决问题的能力。因此,做好本科毕业论文指导工作,对提高本科教学质量意义重大。各教研室、各专业教师务必树立现代教育质量观,认真贯彻理论联系实际的原则,切实做好毕业论文的组织、指导、答辩、评分等各环节的工作,以确保毕业论文的质量,努力为社会培养基础理论扎实、专业知识面宽广、综合素质高的现代经济类人才。 二、组织安排 学院成立毕业论文指导委员会负责毕业论文的全面指导工作。毕业论文各项工作依托于学校毕业论文网络平台进行(https://www.360docs.net/doc/8519145989.html,/)。 三、进程安排 1、整个毕业论文写作过程分选题;撰写任务书;撰写文献综述、翻译外文资料;完成开题报告;写作毕业论文;进行论文答辩六个阶段。 2、11月底前完成毕业论文选题及导师分配工作。 2、12月底前完成毕业论文任务书工作。 3、次年2月中旬前完成文献综述。在确定选题的基础上学生必须广泛阅读有关选题的国内外文献,写出比较全面的文献综述。通过写作文献综述,使学生了解与选题有关的已有主要理论观点,掌握该选题的研究现况。 4、次年2月中旬前完成外文资料翻译。通过翻译外文资料,使学生学会在科研中使用外语工具,了解国外理论研究动态。 5、次年2月底前完成开题报告。学生应在指定教师的指导下完成开题报告。通过写作开题报告,使学生理清研究思路,明确论文框架。 6、第八学期末(5月初)前完成毕业论文的写作。写作过程中,学院将组织一次中期检查,一般安排在第八学期第十三周。 7、每年5月中旬,各教研室应及时组织好各答辩小组完成毕业论文的答辩、评审工作,并将毕业论文的有关资料(纸面打印部分)及毕业论文成绩交学院办公室,并提交电子版。教学秘书应及时将毕业论文成绩交校教务处并将有关材料存档。 四、对指导教师的要求 1、指导教师资格 指导教师应由本校具有较丰富教学经验、较高学术水平(在核心刊物上发表过文章)和较

毕业设计(论文)指导手册

成人高等教育毕业设计(论文) 指导手册 二○○九年七月

目录 山东交通学院成人高等教育毕业设计(论文)实施细则 (1) 山东交通学院继续教育学院毕业论文排版打印格式规定 (6) 山东交通学院继续教育学院毕业设计(论文)封面参考 (9) 山东交通学院成人高等教育毕业设计(论文)大纲 (10) 毕业设计(论文)指导教师工作流程 (12) 学员毕业设计(论文)工作流程 (13) 山东交通学院成人高等教育学生毕业设计(论文)申报表 (14) 山东交通学院成人高等教育学生毕业设计(论文)任务书 (15) 专科毕业设计(论文)选题************************************************ 汽车运用技术专业(汽车检测) (16) 工程机械运用与维护 (19) 道路桥梁工程技术 (19) 交通运营管理 (20) 高等级公路维护与管理 (21) 路政管理 (22) 计算机应用技术 (23) 物流管理 (23) 会计专业 (24) 会计电算化专业 (25) 工商企业管理 (26) 市场营销 (27) 机电一体化 (28) 本科毕业设计(论文)选题************************************************ 土木工程 (29) 交通运输/汽车服务工程/车辆工程 (16) 交通工程 (30) 计算机科学与技术 (31) 会计学专业 (33) 物流工程 (34) 机械设计制造及其自动化 (35) 工程管理 (38)

电气工程 (39) 航海技术 (41) 轮机工程 (47) 海事管理 (51) 船舶与海洋工程 (53) 法学 (56) 道路设计任务书 (57) 道路设计指导书 (58) 桥梁设计任务书 (64) 桥梁设计指导书 (65)

毕业设计论文指导手册范本

毕业设计(论文)指导手册 集美大学生物工程学院 2012 年6 月 毕业设计(论文)是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,运用本 专业知识和技能所进行的全面的综合训练。为了加强我院对毕业设计(论文)工作的管理,提高教学质量,特制定本手册。 一、毕业设计(论文)的目的、要求 (一)培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风,形成正确的世界观,掌握科学的方法论。 (二)培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能,发现、分析、解决与本专业相关的实际问题,以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。 (三)理论依据准确,具有本专业所要求的绘图、运算、实验、测试、表达能力及基本工艺操作能力,逐步要求用计算机查阅资料绘制各种图形、图表及相关的技术说明材料,独立操作使用当前较流行的软件并根据课程运用较高版本语言编程。 (四)训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当,提高学生阅读、翻译本专业外文资料的能力。要求学生在指导教师的指导下阅读一定数量的外文文献,并写出读书笔记,作为毕业设计(论文)的附件,同毕业设计(论文)一起存档,学生还必须提供与毕业设计(论文)课题内容相关的译文一篇,译文英文不少于3000 词(不包括参考文献)。 (五)学生在完成查阅文献、毕业实习或实地考察后,进行毕业设计(论文)工作之前先向指导教师提交开题报告。开题报告一般为1500 字左右。开题报告包括下列内容: 1.文献综述(包括本课题的现状和发展趋势); 2.主要研究内容、方法; 3.预期的课题进度计划。 (六)学生毕业设计(论文)的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。学生毕业设计(论文)要写出300 字左右的中文摘要及其相应的外文摘要,按学校统一规定的格式打印。毕业设计(论文)全文不得少于8000 字。要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨。 (七)毕业设计(论文)要紧密结合国民经济建设、社会发展、科学研究等。 (八)学生在完成毕业设计(论文)期间,对每周所做的工作事项和下周的工作安排都要填写在周记录本(由教务处统一印制)中,同时要做读书笔记。 二、组织工作 (一)学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,各专业教研室成立答辩委员会。(二)毕业设计(论文)的具体组织工作由专业教研室负责,并在学生进入毕业设计(论文)前三个月提出工作计划(包括指导教师、命题、要求、分组、进度安排、工作地点等),由学院分管领导审批。 (三)学生进入毕业设计(论文)阶段之前,学院必须对其进行资格审查,对已修专业主干课程尚有2门(含2 门)以上未取得学分者,原则上暂不让其进入毕业设计(论文)阶段,待重新学习合格后,再让其参加毕业设计(论文)。 (四)学院分管领导组织有经验的教师成立课题遴选小组,统一审定各专业上报的课题并适时组织有关教研室研究落实各方面的准备工作。 (五)课题确定后,报学院毕业设计(论文)领导小组备案,由各专业教研室向学生公布。至少应提前2 周把毕业设计(论文)题目下达给学生;并作选题指导,介绍课题的内容、特

毕业论文指导手册

毕业论文指导手册

本科毕业论文(设计) 指导手册 题目: 姓名: 学院: 专业: 学号: 指导教师姓名、职称: 完成日期:

填写说明 1.表中凡涉及签字部分,一律由本人亲笔签名,不得使用代签或印章。 2.需填写意见部分,应由相关人员亲笔填写,禁止打印在其它纸上后剪贴。 3.在表五中对论文的评语,应从学生的工作态度和工作能力、论文选题的价值与意义、写作的规范化程度、存在的问题、创新性、建议成绩、是否可以提交答辩等方面填写。 4.在表六中“答辩小组评价意见”应根据学生论文质量及答辩时回答问题的情况(知识面掌握、逻辑思维能力、语言表达能力、回答问题的正确性等)等方面填写,并给出成绩。

材料目录 1.毕业论文(设计)结构格式标准 (1) 2.毕业论文(设计)选题审批单 (3) 3.毕业论文(设计)开题报告 (4) 4.毕业论文(设计)指导记录表 (6) 5.毕业论文(设计)成绩评定表 (8) 6.毕业论文(设计)答辩记录表 (9)

1.毕业论文(设计)结构格式标准 一、毕业论文(设计)结构 1.构成项目 毕业论文包括以下内容(按顺序):封面、诚信承诺书、中文内容提要与关键词、英文内容提要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。 2.各项目含义 封面和诚信承诺书:学校统一提供电子版(见教务处网页)。 摘要与关键词:摘要应写成报道性文摘,无缩略语和特殊术语。非综述类论文应在摘要中简要地介绍研究目的、方法、结果(主要数据)和结论。中文摘要字数200~300个。 英文摘要与关键词:英文内容提要(Abstract)和关键词(key words)由中文摘要和关键词翻译而成。 正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在 6000-10000字之间。 注释:是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。 附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。 参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 二、格式编排 1.纸型及页边距 论文一律用国际标准A4纸打印,页边距设置为:上25mm,下25mm,左30mm,右25mm。正文行距为1.5倍行距,字符间距为标准。 2.版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字,除非必要,不使用繁体字,忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 3.各部分的编排式样及字体字号 论文中文标题:三号黑体加粗,文头下居中,下空一行。 论文中文副标题:小三号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号,下空一行。 姓名、学号、指导教师:项目名称用楷体小四号加粗居中,内容用楷体小四号,下空一行。

毕业设计(论文)工作手册-指导

毕业设计(论文)工作手册-指导LT

毕业设计(论文)教学管理规定 一、毕业设计(论文)教学工作的程序 1、毕业设计(论文)动员 各系毕业设计(论文)由系主任负责进行动员,教研室主任、班主任、全体指导教师及学生都参加,组织学习条例,明确职责及要求。 2、毕业设计(论文)检查 检查分前、中、后三个阶段进行,由各系组织并落实。学院成立由教研处及有关部门组成的学院毕业设计(论文)督查组进行监控和抽查。(1)前期:着重检查指导教师到岗情况,课题进行所必需的条件是否具备,课题安排是否合理,毕业设计(论文)任务书是否下达到每一个学生,有无开题报告等。 (2)中期:着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况及毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取有效的措施予以解决。 各系应有书面检查记录,并将检查情况及处理意见向院督查组汇报。指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核,填写《毕业设计(论文)

中期检查表》,写出考核评语。考核结束后,将优秀学生及表现较差的学生名单报系,作为毕业设计(论文)成绩评定的参考以及重点质量审查对象。院督查组将根据抽查情况,将表现较差的学生名单报各系,作为重点答辩对象。 (3)后期:答辩前,一方面要着重对学生进行答辩资格审查,根据任务书及毕业设计(论文)规范化要求,检查学生完成工作任务的情况,组织对毕业设计(论文)文字材料的检查及软、硬件成果的验收;另一方面要检查指导教师及评阅教师对毕业设计(论文)评语的填写情况。答辩结束后,由各系审查成绩评定情况,并在规定时间内报教研处。教研处将随机抽查学生的毕业设计(论文)。 二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)封面、(可在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。 毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水; 任务书由指导教师填写并签字,经系主任签字

本科毕业设计论文工作手册

本科毕业设计(论文)工作手册 目录 第一部分上海建桥学院毕业设计(论文)工作手册 上海建桥学院关于本科毕业设计(论文)工作总体安排 3 上海建桥学院本科毕业设计(论文)工作条例 5 上海建桥学院关于本科毕业实习工作的若干规定10 上海建桥学院本科实习工作记录17 上海建桥学院本科毕业设计(论文)任务书28 上海建桥学院本科毕业设计(论文)开题报告32 上海建桥学院本科毕业设计(论文)工作记录39 上海建桥学院本科毕业设计(论文)中期检查41 上海建桥学院本科毕业设计(论文)封面43 上海建桥学院本科毕业设计(论文)答辩工作程序45 上海建桥学院本科毕业设计(论文)成绩评定48 上海建桥学院本科毕业设计(论文)模板52 第二部分商学院毕业设计(论文)工作补充规定 商学院本科毕业设计(论文)领导小组60 商学院本科毕业设计(论文)工作总体安排61 商学院本科毕业设计(论文)指导教师的具体任务63 商学院本科毕业设计(论文)撰写指导书64 商学院本科毕业设计(论文)写作规范83 商学院本科毕业设计(论文)文献综述相关规范92

商学院本科毕业设计(论文)外文文献翻译有关规范93 商学院本科毕业设计(论文)参考文献著录格式标准规范94 商学院本科毕业设计(论文)开题答辩相关规定98 商学院本科毕业设计(论文)中期检查相关规定101 商学院本科毕业设计(论文)中期检查整改措施104 商学院本科毕业设计(论文)答辩相关规定105 商学院本科毕业设计(论文)材料归档规定110 关于本科毕业设计(论文)工作总体安排

总结阶段17 毕业设计(论文)成绩评定、上报毕业设计(论文)成绩 汇总表 第8学期第17周下半周 18 学生优秀毕业设计(论文)推荐和整理第8学期第17-18周 19 毕业设计(论文)工作总结第8学期第18周 20 毕业设计(论文)所有资料整理归档第8学期第19-20周 安排说明: 1、2008级学生第四学年教学计划为:第7学期前10周上课和期末考试,后10周和第8学期16周安排毕业环节,共26周; 2、第7学期后10周以安排毕业设计(论文)为主,第8学期前8周以毕业实习为主,后8周以毕业设计(论文)为主; 3、工作量计算:毕业实习以8周计算,毕业设计(论文)以17+2周计算。 本科毕业设计(论文)工作条例 (试行稿) 毕业设计(论文)是本科培养计划中的重要环节,是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。搞好毕业设计(论文)工作,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义,因此必须加强指导,认真组织实施。为此特制定本规定,各系应结合实际情况予以执行。 一、目的与要求 毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练(包括调查研究、检索和阅读中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、模拟抽象、数据处理、计算机应用、绘图、拟定技术文件、口头表达等方面),旨在提高学生独立分析与解决实际问题的能力和开发创造能力。 各系应按照培养计划的要求,结合学校规定,制定符合本学科特点的《本科生毕业设计(论文)工作管理办法》,明确本科生毕业设计(论文)应达到的质量标准,建立有效的全面质量管理制度。 各系制定的《本科毕业设计(论文)工作管理办法》应告知本系所有师生,并报教务处备案。 二、选题原则 恰当的选题是做好毕业设计(论文)的前提。课题的选择应符合专业教学基本要求,体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则,

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