《运动与身体的变化》课后反思

《运动与身体的变化》教学反思这是一节实践活动课。“运动后身体会发生哪些变化”的问题来自于学生日常的体育活动，可以激起学生相关的体验和感受，教学中引导学生多角度的观察和思考，设计在不同的运动时间里进行同样的运动，在同样的时间里进行不同的运动，身体会发生怎样的变化。教学中通过设计方案、组织活动、获得数据以及解决问题，要求学生在活动中体验探讨、研究问题的周密性，培养学生严谨、求实的科学态度。

在数脉搏的时候，一开始有一小部分同学不能正确的数，有的即使是勉强找到了，但也不能在1分钟的时间内正确地数下去，考虑到这个问题，在课前，让小组进行小组互相测量脉搏，因为我觉得上好这堂课的前提就是：学生能正确地数自己的脉搏。

通过活动学生能发现：在不同的运动时间里，进行同样的活动，平均每分钟脉搏跳动的次数不一样，运动时间越长，脉搏跳动越快；在同样的时间里，进行不同的运动，越剧烈的运动，每分钟脉搏跳动的次数越多。这次活动有助于培养学生的合作意识，体验运用统计知识解决生活问题的乐趣。